内容正文:
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明天与意外
2024年9月台风“摩羯”造成海南4人死亡,95人受伤,这次台风破坏之强,影响之大,超乎想象,异于异常。
2023年7月23日14时黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生屋顶坍塌,造成11人遇难。
自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来,以军在加沙地带的军事行动已导致41431人死亡、约95818人受伤。
不可抗拒的自然灾害
人为灾难
不可预知的安全事故
第八课 生命可贵
8.2敬畏生命
核心素养目标
通过启思导行,引导学生敬畏生命,关爱自己和他人的生命。
道德修养
通过解读面对灾难人们的不同选择,理解生命的脆弱与坚强,体会对生命的尊重,感悟生命的宝贵。
健全人格
通过“敬畏生命”的主题讨论,懂得生命的价值高于一切,树立正确的人生观,自觉敬畏生命。
责任意识
认真阅读课本P63—65页内容,思考本课教学基本问题(时间:3分钟)
“贝碧嘉”刚撤退,第14号台风“普拉桑”于9月19日下午至晚上在浙江象山到上海浦东一带沿海登陆……
台风过境后,往往留下一片狼藉。道路被淹、农田受灾、房屋破损、车辆遗失……台风严重影响了人民群众正常的生产生活,有不少居民因此受到了重大财产损失。
9月16日7时30分,今年第13号台风“贝碧嘉”在上海浦东临港新城沿海登陆,登陆时中心附近最大风力14级,为75年来登陆上海最强的台风。公开报道显示,现场雨势非常猛烈,摄像机镜头前白茫茫一片。强风导致建筑工地工棚外墙被撕开,钢板护栏被掀翻,有红绿灯灯杆倒地。
9月6日,第11号台风“摩羯”登陆海南,成为1949年以来登陆我国的最强秋台风。在这次超强台风袭击中,受灾最严重的海口、文昌两地,截至目前初步估计损失近600亿元,作为此次台风在海南的登陆地,文昌全市预计直接经济损失高达327亿元。
2024年上半年,各种自然灾害共造成全国3238.1万人次不同程度受灾,因灾死亡失踪322人,紧急转移安置85.6万人次...
据应急管理部举行例行新闻发布会,今年上半年全国共发生各类生产安全事故9229起、死亡8507人。
生产安全事故
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、 不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;
自然灾难
2024年6月末7月初,我国大部分地区出现暴雨和特大暴雨,多地出现水灾,不仅解放军、武警部队、消防队等参与了抗洪救灾行动,在灾难面前,团结的中国人民也再次齐心聚力,共克时艰。
请你结合视频中的内容,谈谈你对生命的感悟有哪些?
②当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
观看视频:广东洪水中的救援力量
③我们对生命要有一种敬畏的情怀。
1、为什么要敬畏生命?
①生命是脆弱的、艰难的。
②生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
议题二 如何做到敬畏生命
思考:这启示我们敬畏生命需要如何做?
视频:生命的规律
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2.★如何敬畏生命?
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
“天地之大德曰生”,万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然,遵循自然界的规律,是对我们的生命最好的珍视和善待。
“天地之大德曰生”“生生之谓易”。
——《周易·系辞传》
释义:生命是宇宙中最为伟大的德行之一,生生不息是宇宙间最为普遍的规律之一。
启示:
①珍惜生命:珍惜自己的生命,尊重他人的生命。
②顺应自然:学会顺应自然,与自然和谐共处。保护环境、爱护自然,让生命得以延续。
发展理念:人与自然和谐共生
探究二
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
怎样敬畏生命?/做法
视频中夏辉、王为虎等人不顾危险拦车救人体现了他们对待他人生命的态度是怎样的?
2024年7月19日晚,陕西省商洛市柞水县境内突发暴雨山洪,丹宁高速严坪村二号桥局部发生单侧垮塌。王为虎、夏辉和许仙察觉道路异常后,一边报警一边拦截后方来车,共有20多辆车被他们安全拦了下来,他们的救人行为被认定为见义勇为,入围勇士榜。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
“仁者爱人”“推己及人”,要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
▶中国救援队不远万里打开生命通道:2023年2月6日,土耳其连续发生两次7.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失。应土耳其政府请求,2月7日,中国政府派遣中国救援队赴土耳其实施国际救援。与此同时,由300多名来自全国23省(区、市)的蓝天救援队队员临时组成的民间救援力量,也陆续搭乘飞机赶赴土耳其灾区现场。中国救援队星夜兼程,不远万里,顶着余震成功实施多起救援,打开生命通道。
这就是中国,人民至上,生命至上!
坚持人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价,这是中国共产党人一贯的行为准则。
中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,我们国家是人民当家作主的社会主义国家。
人民至上、生命至上是中国共产党性质宗旨、理想信念、初心使命的集中体现,贯穿我们党治国理政的各领域、各环节、各方面。
活动三 阅读感悟
2.敬畏生命的做法(要求)★
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
(a.生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。b.当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对““生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。)
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
2.如何敬畏生命?
整体感知
通过自主学习,相信同学们对教材的基本框架有了一定的了解
吃野生动物
校园暴力
吸食注射毒品
跨越栏杆横穿马路
心存敬畏,行有所止。
我们不要过分陶醉于我们人类对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行了报复。
—恩格斯
人与自然和谐共生的现代化
我们不仅要敬畏人的生命,而且要敬畏一切生命,因为人的存在不是孤立的,它有赖于其他生命和整个世界的和谐。人对其他生命的关怀根本上是对自己的关怀。
1.我们看到,在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前,人们的许多无奈;同时,我们也能看到,在这些灾害背后,人们能够更加坚强地活着。由此可见( )
A.生命是脆弱的,也是坚强的
B.人类生命无法和自然灾害抗衡
C.人不能把握自己的生命
D.世界因生命的存在而生动和精彩
A
本课小结
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2.下列选项中,最能体现尊重生命存在和发展规律的是( )
A.小华在公园中随意践踏草坪,以满足自己的玩乐需求
B.小明在河边放风筝时,注意避开河边的野生动物,避免干扰它们的正常生活
C.小丽为了制作标本,捕捉了大量的蝴蝶和昆虫
D.小强在森林中野餐时,将垃圾随意丢弃在森林中
B
课堂检测
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同学们
课下做好复习!
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