7.3摩擦力 2024-2025学年苏科版（2024）物理八年级下册

2024-2025学年度苏科版（2024）物理八年级下册同步练习-7.3摩擦力 一、选择题 1．下列关于摩擦力的说法不正确的是（　　） A．摩擦力不都是有害的 B．摩擦力产生在两个相互接触的物体上 C．只要两个物体相互接触，就会产生摩擦力 D．两个表面粗糙且相互接触并产生挤压的物体发生或将要发生相对运动时，才会有摩擦力产生 2．小明观看亚运会比赛时，看到以下场景，其中属于减小摩擦的是（　　） A．滑板运动员的滑板装有轮子 B．自行车运动员刹车时用力捏闸 C．体操运动员在手上涂防滑粉 D．长跑运动员鞋底有粗糙的花纹 3．如图所示，物块A重20N，用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止后将压力F撤去，物块沿墙面下滑时，物块与墙面间的摩擦力（　　） A．大于20N B．小于20N C．等于20N D．等于0 4．下图是小明测量滑动摩擦力实验的情景，则下列说法中错误的是（   ） A．实验前，弹簧测力计应该在水平方向调零 B．实验中要水平拉动弹簧测力计，保证木块做匀速直线运动 C．实验中若加速拉动弹簧测力计，木块所受的摩擦力不变 D．长方体木块的各个表面的粗糙程度相同，则木块与长木板的接触面积越大，摩擦力越大 5．在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的（　　） A．前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 B．前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 C．两者都是减小摩擦 D．两者都是增大摩擦 6．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，由图像可知t=1s、t=3s时物体所受摩擦力大小分别为（　　） A．2N　6N B．2N　4N C．0N　4N D．0N　6N 7．如图所示，两个外形相同的长方体木块分别和铁块叠在一起后，先后被同一个弹簧测力计拉着一起做匀速直线运动。甲实验中测得拉力F=8N，乙实验中测得拉力F=10N。下列判断中正确的是（　　） A．甲、乙两实验相比，甲实验中接触面受到的压力较小 B．甲、乙两实验中，物体的速度一定相同 C．甲、乙两实验相比，甲实验中地面对其上面物块的滑动摩擦力较小 D．木块和铁块的底面粗糙程度一定相同 二、填空题 8．如图所示的是某考生答题时的情景，用力握笔可以 摩擦力，使手不易打滑；在答题的过程中，笔的质量 （选填“增大”“减小”或“不变”）。 9．比赛中，运动员奋力一掷，铅球飞向空中，此现象说明力可以改变物体的 （选填“形状”或“运动状态”）；为了防止手心出汗而影响成绩，投掷前，运动员的双手都要抹上镁粉，这是为了 （选填“增大”或“减小”）摩擦力。 10．狗用200N的水平拉力拉总重为5000N的雪橇在冰面上匀速向西前进，速度为1m/s，雪橇所受摩擦力大小是 N，方向是 。若雪橇以2m/s的速度匀速前进，则摩擦力为 N。若在雪橇上再装些货物，则摩擦力将 。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11．如图所示是人在步行前进时的情景。地面对后脚鞋底的摩擦力方向是向 （填“前”或“后”，鞋底面制成凹凸不平的花纹、这是采用 的方法来增大摩擦的。 12．拔河比赛中，运动员会带上纱布手套，穿鞋底带有花纹的鞋，这些措施都是通过增大 来增大摩擦；拔河时手要使劲握住绳子是通过增大 来增大摩擦。如果地面上有沙粒，运动员就很容易被拉动，这是因为沙粒将滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力变 。 13．玉树地震中，一男子右脚踝关节处被制板死死卡住无法移开，生命危在且夕，最后采用注射麻药并在被压处涂抹食用油，强行拔出．涂抹食用油是为了 摩擦（选填“增大”或“减小”）。 14．学习摩擦力时，老师做了以下实验：如图1，将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲：如图2，保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲.刷毛弯曲，说明力能使物体发生 ，图1中木板相对于刷毛向 运动，图2中刷毛受到的摩擦力方向为 。 15．如图甲所示，置于水平地面上的物体受到方向不变的水平推力作用，其和图像分别如图乙和图丙所示．由图像可知10~15s内物体做 直线运动，时物体受到的摩擦力为 N． 16．如图所示，物块A的重力，物块B的重力，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触。当A和B匀速下滑时，A所受到的摩擦力是 N。在推力F保持不变时，将B取走，在A的下方施加一个力，使物体A恰好向上做匀速直线运动，则的大小 N。 17．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用看，它涉及不少有关摩擦的知识、例如：A轮胎上刻有花纹、B车轮做成圆形、C塑料套紧套在车把手上、D刹车时用力捏闸、E在转动部分添加润滑油、F脚踏板凹凸不平、G车轴处装有滚珠、H车的把手上有凹槽。上述各项内容中属于增大摩擦的是： ；属于减小摩擦的是： 。（填写字母代号） 18．物理课上，王老师用玻璃杯给大家讲述了摩擦力的相关知识。如图所示，当端着玻璃杯分别匀速竖直上升、保持静止、匀速竖直下降时，玻璃杯受到的摩擦力分别是，，，则它们之间的大小关系是 ；分析三种情况下摩擦力方向和玻璃杯运动方向之间的关系可知：摩擦力的方向与物体的运动方向 （填“一定”或“不一定”）相反。 19．图中的水平桌面足够长，不计滑轮与绳的摩擦，滑块M重10N，当小桶和沙子总重为3N时，滑块M保持静止；当小桶和沙子总重为4N时，滑块M向右做匀速直线运动；运动一段时间小桶着地，此后滑块M做减速运动，受到的摩擦力是 N。 三、实验题 20．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小平完成了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 (1)图甲的实验中，将一个木块放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做 运动，根据 知识测出木块受到的滑动摩擦力为 N。 (2)如图乙、丙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作，比较乙、丙两图中的弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力的大小与 的关系。 (3)由甲、乙两图可知：当接触面粗糙程度一定时， ，滑动摩擦力越大。丙图中砝码受到的摩擦力为 N。 (4)某同学猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积大小有关。于是他将甲图中木块切去一半，重复甲图的实验操作后得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他探究过程中存在的问题是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习-7.3摩擦力 参考答案： 1．C 2．A 3．D 4．D 5．B 6．B 7．C 8． 增大 减小 9． 运动状态 增大 10． 200N 水平向东 200N 变大 11． 前 增大接触面的粗糙程度 12． 接触面的粗糙程度 压力 小 13．减小 14． 形变 右 向右 15． 匀速 20 16． 15 25 17． ACDFH BEG 18． 不一定 19．4 20．(1) 匀速直线 二力平衡 1.2 (2)接触面的粗糙程度 (3) 压力越大 0 (4)没有控制压力大小一定 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$