内容正文:
2024年秋季学期期中教学质量检测
八年级道德与法治
(满分75分时间90分钟
题号
(1-18)
(19-22)
总分
得分
第I卷(选择题共36分)
下列各小题四个备选答案中,只有一个最符合题意,请把它填入相应的表格里。(本卷共
18小题,每小题2分,共36分)
题号
123
4
56
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
1.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船点火发射,航天员叶光富(籍贯四川省)、李聪(籍
贯河北省)、李广苏(籍贯江苏省)乘神舟、赴太空。三位宇航员的社会关系属于
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.合作关系
2.如图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”,从中能得出的结论有
①每个人都是社会关系大网上的一个结点
②未成年人在社会关系网中处于核心位置
③不同的社会关系中人们具有不同的身份
④个人离不开社会,但社会可以离开个人
6..
A.①②
B.③④
C.②③D.①③
3.暑假期间,某校为学生设计、布置了丰富多彩的实践活动,如下所示。完成该作业清单有
助于学生
①了解社会、融入社会,养成亲社会行为
作业1:去菜市场买菜并尝试为家人做一顿营养午警。
②关注自我发展,积极谋求个人的利益
作业2:和同学一起完成清理社区小广告的公益活动。
③在社会课堂中成长,从中获得物质支持
作业3:前往焦裕禄纪念馆参观学习并写一篇观后感。
④真切感受优秀党员事迹,汲取奋斗力量
作业4:开展本市垃圾分类实施情况调查并撰写报告。
A.①③
B.①④
C.②③·
D.③④
4.在道德与法治课堂上,学到“我们都是社会的一员,个人是社会的有机组成部分”时,老
师希望学生能用我国传统文化一古诗句来阐述这一观点,你认为正确的是
锲而不舍
百尺竿头
单丝不成线
人无远虑
金石可镂
更进一步
独木不成林
必有近忧
B
D
5.网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,
影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是
A.云就医一→节约时间成本,提高效率+增强人民的幸福感
B.网上评议政府工作→提高文化传播速度→建设服务型政府
C.农村电商→拓宽农产品销售的新路径→实现城乡同步发展
D.参与“我给两会捎句话”活动→+促进民主政治进步→危害社会稳定
6.放学后路上要注意安全,过马路要走人行横道,乘坐公共汽车要队等候,上车后不抢座,不付打
闹,做到文明乘车。以上是八年级某班文明礼仪篇的内容之一。之所以制定文明礼仪篇,是因为
①社会规则是人们享有自由的保障
②规则是一成不变的
③社会秩序保障社会规则的实现
④文明有礼促进社会和谐
A.②③
B.①②
C.①④
D.③④
八年级道德与法治试卷第1页(共4页)
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7.孟子日:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。以下人物的言行与此一致的是
A.李明在朗诵比赛中忘词,晓敏在台下冷嘲热讽
B.
李伟在超市购物付款时,嫌收银员动作慢,直接把钱扔在柜台上
C在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你嘴里有异味
D.小姨给晓冰讲故事,晓冰虽然不是很感兴趣,但还是耐心听完
8.有关研究表明,正确佩戴头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%至70%。
最近,我县交通管理部门开展了“一盔一带”安全守护行动。针对不佩戴安全头盔的行为,
现开展劝告语征集活动,以下劝告语可取的是
①不戴头盔受处罚,惩恶扬善仅靠法
②戴好头盔保平安,安全规则记心间
③交通规则伴我行,遵规守法保太平
④遵守规则需自律,自由被限真无趣
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.某校在每天放学的时候,学校门口都会混乱不堪,为了解决这个问题,学校组织学生志愿
者参与维持秩序。小明作为志愿者在执勤时发现个别家长随意插队,在劝导时有的家长不
愿意配合。此时,他应该
A.遵守规则,发自内心敬畏规则
B.换位思考,理解包容家长行为
C.
以礼待人,注意劝导有理有节
D.善用法律,维护自身合法权益
10八年级某班同学在道德与法治课堂上参与“观生活微点评”活动,其中正确的是
序号
观生活
微点评
①
李某捡到俄包拒不返还失主
民事违法行为
②
不遵守交通信号灯过马路
遵守社会道德
③
同学请教问题,不嘲笑并耐心解答
懂得尊重他人
④
因上网被骗,发誓不再接触互联网
理智对待上网
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
11.右图漫画《谦让》启示我们
年轻人压力
老年人体力
①文明有礼,要用语文明
大,请坐1
弱,请坐!
②尊重他人,要欣赏他人
③尊重他人,要换位思考
④关爱他人,要讲究策略
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12国庆假期,很多同学期盼外出旅游,感受祖国的大好壮丽山河。班主任千叮咛万嘱咐同学
们务必遵守不同旅游景区的规则,这是因为
A.遵守规则旨在限制人们自由
B.遵守规则靠国家强制力保证实施
C.社会规则保障社会秩序的实现
D.社会秩序明确社会规则内容
13.下列图示中,对知识间相互关系示意正确的是
般
违法
犯罪
犯罪
主刑
违法
附加
犯罪
行为
去行为
行为
A
B
D
14.2024年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信共享安全”主题,曝光了消费市场中存在的假防火
玻璃黑产业链、灭不了火的灭火器等不诚信行为,一夜之间,这些产品销量骤减,甚至无
人问津。这启示我们
①提高诚信意识,弘扬诚信文化
②诚信是企业的无形资产
③加大惩处力度,给予刑罚处罚
④完普惩戒机制,人人参与执法
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15近年来,随着网络自媒体迅速发展,各大直播平台上越来越多的“网红”用千奇百怪的方
式博人眼球。针对这个现象有媒体评论:“博眼球也要有底线。”这里的“底线”指的是
A.不撒谎
B.不违法
C.不犯罪
D.不违纪
八年级道德与法治试卷第2页(共4页)】
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16李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关
给予李某警告处罚。李某的行为属于
A.民事违法行为
B.行政违法行为
C.刑事违法行为
D.严重违法行为
17学校法律社团举行模拟法庭活动,小法官作出如下“判快”:被告人冯某犯诈骗罪,判处
有期徒刑8年,并处罚金人民币20万元。对此,下列分析正确的是
①该判决依据的法律是刑法
②刑事违法性是犯罪的最本质特征
③冯某的行为是严重违法行为
④有期徒刑属于主刑,罚金属于行政处罚
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
18.小朱是一名在校初中生,在父母协议离婚后由母亲抚养,父亲每月向他们支付生活费1000
元。后来,父亲以收入低为由停止向他们支付生活费。为了让父亲继续向他们支付每月1000
元的生活费,小朱应
①及时寻求法律救助
②辍学打工自食其力
③威胁恐吓父亲支付费用
④向人民法院提起诉讼
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
第Ⅱ卷(非选择题共39分)
(本卷共4小题.第19小题9分,第20小题9分,第21小题11分,第22小题10分,共39分)
19.(9分)【传承美德践行诚信】
为充分发挥诚信典型的示范带动作用,大力弘扬诚信文化,积
人无信不位
极推进诚信建设,我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、
国无售则衰,
“减信之星”评选活动。对此小吉发表了看法:
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。(5分)
(2)践行诚信,从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。(4分)
20.(9分)【文明有礼从我做起】
材料一:甲骨文与金文、战国秦汉简帛文字以及今天的汉字一脉相承,对中国历史发展、思想意识
都产生了重大影响,对中国近现代以来的民族文化影响深远一个简单的汉字也会表达丰富的内涵。
几=层忌作二
“仁”字的象形解释:
仁,仁者爱人。左边表示普天之下不同身份
甲骨文
白文
聚饼体
地位的生活者,右边表示的是等同和等齐。
(1)结合“仁”字的象形解释,写一写我们在人际交往中如何做到“仁”。(3分)
材料二:人,汉语常用字,读作r,最早见于甲骨文,像侧面站立的人之形,如下图,
甲骨文的“人”字,其本意为能制造并使用工具进行劳动又能用语
甲骨
言进行思维和交际的生命,其形状看起来就像一个行礼的人。
“不学礼,无以立。
的形意
“人而无礼,焉以为德。”
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”
(2)根据上述材料,运用所学知识,对文明有礼的意义进行说明并写出两条文明有礼的行为
要求。(6分)
八年级道德与法治试卷第3页(共4页)
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21.(11分)【以案例说法让警钟长鸣】
某校八年级(1)班同学完成了道德与法治课程的学习后,分成两个小组开展课后拓展探
究活动,请你参与并完成任务。
【辨祈法律蜘识】
O
第一小组:同学搜集了部分违法行为和相关的法律,以及所承担的法律责任:
A.散播谣言B.欠债不还
C.宪法D.刑法E.民事责任R.行政处罚
(1)请你运用所学知识,将上面正确的选项分别填入下面对应的空白处。(3分)
0
①
违反民法典
人民法院判决偿还钱财
醉酒驾车
违反②
刑罚处罚
谎报险情
违反治安管理处罚法
③
【遵纪守法预防犯罪】
第二小组:同学向大家展示了案例《不归路》,以下是案例的主要内容:
5岁的中学生李某原本是一个品学兼优的学生。自从结识了一群社会上游手好闲的“朋友”
他逐浙无
心学习,不按时完成作业,还经常旷课。他曾因偷学校的东西、打骂同学受到学校纪律处分。事后,他没有
接受牧训,反而在社会上偷窃财物等,因此受到公安机关的处罚。但他仍不悔改,为了凑钱买游戏装备,短
短几天内多次拦路抢劫,最终因抢劫罪被判处有期徒刑二年。
(2)结合案例,请你分析李某是怎样走上违法犯罪道路的?(4分)
(3)李某走向犯罪的道路,对我们有何启示?(写出两点即可)(4分)
22.(10分)【理性参与勇“网”直前】
在项目学习探究课上,同学们分享了在《网络生活新空间》电子书制作项目学习中收集到
的材料,展开探究活动,请你参与活动并完成任务。
材料一
材料三
材料三
“3、2、1!上链接!”“买
在当今直播带货界,董宇辉以其
近年来,短视领平台成为了各级
它”…如今这些口号耳熟能详。
独特的风格和深厚的文化底蕴脱颗
人大代表与基层沟通、倾听民意的新
“火出圆”的直播带货,不仅让
而出、他的直播问不仅是商品的展示
载体,有些代表参与电商助农,直播
线
许多新国货品牌为人熟知、为农
台,更是一个传递文化与人生哲理的
带货时不忘收集民意,在线征集民意
副产品等打开更多销路,更带动
讲台。他在销售商品的同时,也在传
的新形式,不仅加强了人大代表与群
网铬消费快速增长,毫无疑问,
播文化价值,使消费者在购买商品的
众之间的联系,而且丰富了民主形
一路狂奔的直播带货等网红经济
同时也能获得精神的滋养。
式,拓宽了人民参政议政的渠道。
促进了数字经济的发展。
(1)结合材料,运用所学,谈谈网络给社会发展带来了哪些积极影响?(6分)
b
2023年11月17日,中央网信办在全国范围内启动为期1个月的“清朗·网络戾气整治”专
8
项行动。其中针对直播中存在的乱象,采取有效措施进行治理。只有铲除直播乱象的生存土壤,
风清气正的网络直播生态才会形成,诸如直播经济之类的新生事物才能持续健康高质量发展。
(2)抵制网络直播营销乱象,我们要如何理性参与网络生活?(4分)
(
o
八年级道德与法治试卷第4页(共4页)
8
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2024年秋季学期期中教学质量检测
八年级历史
(考试形式:闭卷
时间:75分钟满分:75分)
题号
二
总分
得分
一、
选择题(共17题,每题只有一个正确的答蒙,请将代表正确答案的字母填入下面对应的
表格里。每小题2分,共34分)
题号
1
2
4
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
1.“珍爱生命远离毒品。”如果让你给中国近代的禁毒英雄颁奖,你会选择给谁颁奖(
A.林则徐
B.左宗堂
C.关天培
D.洪秀全
2.“上自官府缙绅,下至工商优吏,以及妇女僧尼道士,随在吸食。…十室之邑,必有烟
馆。”这段话反映了(
)
A.清朝官员贪污腐败
B.吸食鸦片现象普遍
C.军民体质下降
D.白银大量外流
3.文物是历史的见证。右下图圆明园大水法遗址见证了(
A.沙俄侵占中国的领土
B.英法联军的强盗行径
C.日军屠杀军民的罪行
D.美日侵略台湾的史实
4.中国版图在第二次鸦片战净前就像一片巨大的葡萄叶,由于西北、东北被割占了150多万
平方千米的领土,变成了一只“大公鸡”。造成这一版图变化的列强是()
A.美国
B.法国
C,英国
D.沙俄
5.某学者说:“农民造反者…长歌诵入金陵,开始建造人间小天堂,曾是他们的喜剧;天
京陷落…则是他们的悲剧。”“他们”从“喜剧”走向“悲剧”说明(
A.鸦片战争的结果
B.清政府的腐朽
C.太平天国运动的失败
D.义和团运动的失败
6.有学者指出“清政府为追求富强,花费巨额资金引进西方技术、设备,创办了一批近代企
业。然而,由于整个官场吏治腐败得不到肃清…使企业难以发挥应有的作用,最终导致
走向失败。”材料评论的是()
A.戊戌变法
B.辛亥革命
C.鸦片战争
D.洋务运动
7.左宗棠是晚清名臣,“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度
玉关。”指的是他()
A.创办江南制造总局B.创办汉阳铁厂
C.创办北洋舰队
D.率部收复新疆
8.梁启超在《戊成政变记》写道:“人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民
间疾苦,悉达天听。”上述现象的出现是由于戊戌变法()·
A.允许官民上书言事
B.改革财政,编制国家预算
C,栽撤政府冗官冗员
D.裁减绿营,训练新式军队
八年级历史试卷第1页(共4页)
八年级坦
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9.《马关条约》签订后,中国出现了新的民族危机,激发了新的民族觉醒。以康、梁为首的新
兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高度(见下表)“新的高度”体现的是(
)
人物
主要活动
康有为
发起“公车上书”,组织保国会
梁启超《中外纪闻》《时务报》主笔
A.“自强”和“求富“”
B.推动民主共和传播
C.宣传维新启蒙思想
D.促进马克思主义传播
10.如图是中国近代史上被迫开放的部分通商口岸方位示
线天津
意图。它反映出西方列强的侵华特点是(
®
A.由内地扩大到沿海地区
上海
B.由沿海地区深入到内地
重庆沙市汉口九江南京
厦门
C.沿海地区和内地同时开放
D.局限于东南沿海地区
广州
11.1894年11月,孙中山联合华侨,成立了我国历史上第一个资产阶级革命团体一兴中会;
1905年8月,孙中山联合兴中会、华兴会等革命团体的成员,成立了第一个全国规模的、
统一的资产阶级革命政党
中国同盟会。以上材料说明()
A.孙中山领导了辛亥革命
B.孙中山是中国民主革命的先行者
C.孙中山推翻了清朝统治
D.孙中山建立了资产阶级民主共和国
12.下图是凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命?”的问卷调查统计结果。得票率最
高的城市是由于在当地爆发了(
1.广州
5063票
37.4%
2.武汉
7779票
52%
3.南京
837票
5.6%
4.上海
114票
0.8%
5.北京
428票
2.9%
A.武昌起义
B.安庆起义
C.广西起义
D.黄花岗起义
13历史上有这样一个人,他出卖过维新派,又窃取了辛亥革命胜利果实,这人是(
)
A.曾国藩
B.袁世凯
C.蒋介石
D.陈独秀
14.1915年袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的反对,83天后他被迫取消帝制。导致袁世凯
复辟帝制失败的主要原因是()
A.护国运动的开展和胜利
B.资产阶级革命派的坚决斗争
C.民主共和成为时代潮流
D.袁世凯失去帝国主义的支持
15.下图中几位人物有一个共同身份就是(
陈独秀(1879-1942)胡适(1891-1962)鲁迅(1881-1936)李大钊(1889-1927)
A.中国同盟会会员
B.新文化运动主将
C.五四爱国运动的领导者
D.中国共产党党员
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16.“共争青岛归还,同看国贼罢慰;欢呼学生罢课,庆贺商店关门。”这首打油诗反应的历
史事件是(
A.洋务运动
B.辛亥革命
C.新文化运动
D.五四运动
17.2024年7月,我县某校为迎接建党103周年。举办“学党史、知党情、跟党走”主题展。
下列内容符合“红船启航”版块的是()
A.开天辟地焕然一新
B.武装起义军旗飘扬
C.众志成城全民抗战
D.百万雄狮横渡长江
二、非选择题(第18题13分,第19题20分,第20题8分,共41分)
18.(13分)天下兴亡,匹夫有责。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务…不过一二年,火轮船必为中外官民
通行之物,可以剿发捻(注:太平天国和捻军起义),可以勤远略(注:远方的国防战略事务)。
一曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
(1)结合所学知识,举1例洋务派创办的近代军事企业。(1分)并根据材料一概括曾国藩
提出购买外洋船炮的目的是什么?(2分)
材料二故今日之责任(挽救民族危亡),不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富
则国富少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步:少年胜
于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
一摘编自1900年梁启超《少年中国说》
(2)据材料二回答梁启超为了担当“今日之责任”进行过什么探索?(2分)他的积极探索
对当时中国产生怎样的影响?(2分)
材料三孙中山说,欲救亡图存,“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝,中国决无生存
于竞争世界的希望…共和制度是当今世界上最好的制度,中国应当取法于上,直接建立共和
制度,“方才是人类的进步”。还提出,中国可以借鉴外国经验教训,“举政治革命,社会革
命毕其功于一役”。
—摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》
(3)据材料三,概括孙中山的主要观点。(2分)结合所学知识,指出孙中山为践行“社会
进化”思想进行的哪些努力。(4分)
19.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛
先生,自便不得不反对旧艺术、旧宗教…。
一陈独秀《本志罪聚之答辩书》
(1)材料一中,“德先生”和“赛先生”分别指什么?(2分)根据材料归纳新文化运动的
内容。(4分)
八年级历史试卷第3页(共4页)
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材料二五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众
参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动…五四运动,孕育了以爱国、进步、民主、科学
为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神。
一习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话
(2)根据材料二,指出五四运动的性质及核心精神(4分)。结合所学知识,指出五四运动
的伟大历史意义。(4分)》
材料三新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的
束缚,对国家危亡境遇的譬觉更使青年们认真考虑…以什么思想来救中国…经过五四运动,
介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
一摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
(3)根据材料三,指出新文化运动与五四爱国运动的关系(2分)。结合所学知识,概括新
文化运动和五四爱国运动的共同历史作用。(4分)
20.(8分)我县八年级某班同学针对19世纪中期西方列强接连对中国发动的侵略战争进行了
整理了一份大事记,请你参与研讨。
材料19世纪中期西方列强对中国发动的侵略战争的大事记
时间
事件
影
响
①
鸦片战争
签订了中国第一个不平等条约
中
1840-1842
国开始沁为半殖民地半封建社会
签订了《北京条约》等一些列不平等条约,中国的
1856-1860
第二次鸦片战争
半殖民地化程度进一步加深
《马关条约》的签订,使中国的半殖民地化程度大
1894-1895
②
大加深,同时也掀起了列强瓜分中国的狂潮。
清政府逼迫签订了《辛丑条约》,中国完全沦为半
1900-1901
八国联军侵华战争
殖民地半封建社会。
(1)请根据所学知识和上述大事年表,写出序号①、②指得是什么?(2分)
(2)综合上述材料一大事年表和所学知识,围绕其主题提炼一个观点并加以论述。(要求:
观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。6分)
八年级历史试卷第4页(共4页)
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2024年秋季学期期中教学质量检测
八年级道德与法治参考答案及评分说明
一、
单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共36分。)
题号
123456
8
/10
1
12
13
14
15
17
18
答案
C D
CC B
A C
B
D
二、非选择题(本卷共4小题。第19小题9分,第20小题9分,第21小题11分,第22小题10
分,共39分)
19.(1)我赞成小吉的看法。(1分)①“人无信不立”,诚信是一个人的安身立命之本,是我们
融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄
虚作假、口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。②“国无信则衰”,诚信促进社会文明、
国家兴旺。国与国之间的交往也需要诚信,提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软实力。(每
点2分,共4分。言之有理酌情给分)
(2)①考试时独立完成,不抄装作弊。②答应同学的事情,努力做到,不失信于人。(每点2
分,共4分。言之有理酌情给分)
20.(1)要尊重他人、平等待人、包容他人、友普待人、关爱他人等。(1点1分,共3分)
(2)①意义:文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,文明有礼体现国家
形象。(2分)
②行为要求:要态度谦和,用语文明:要仪表整洁,举止端庄:要在社会生活中不断学习、观察、
思考和践行:等等。(每点2分,共4分。言之有理酌情给分)
21.(1)B.欠债不还
D.刑法
F.行政处罚(1点1分,共3分)
(2)①王某因为交友不慎,结交了社会上一帮游手好闲的“朋友”,沾染了不良习气:②他由
于自制力不强,缺乏辨别是非能力,有了不良行为和严重不良行为又没有及时改正,最后走上了犯
罪的道路。(每点2分,共4分。言之有理酌情给分)
(3)①要慎交朋友,多与正直、诚信、见识广的人交朋友。②我们要从小事做起,避免沾染不
良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④要预
防犯罪,抵制不良诱惑,杜绝不良行为。⑤珍惜美好生活,认清犯罪的危害,远离犯罪等。(每点
2分,共4分。言之有理酌情给分)》
22.(1)①材料一网红经济促进了数字经济的发展体现了网络为经济发展注入新的活力。
②材料二直播间传播文化价值体现了网络为文化传播搭建新平台。③材料三网络平台收
集民意丰富民主形式体现了网络促进了民主政治的进步。(每点2分,共6分。言之有
理酌情给分)
(2)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完普自我。②
我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”。③我们要学会
辨析网络信息,自觉抵制不良信息。④格守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(每
点2分,共4分。言之有理酌情给分)
八年级道德与法治答案第1页(共1页)
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八年级历史参考答案与评分标准
一、选择题(共17题,每小题2分,共34分)
题号
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
B
D
C
D
D
c
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
答案
B
A
B
B
D
二、非选择题(第18题13分,第19题20分,第20题8分,共41分)
18.(1)军事企业:安庆内军械所(江南机器制造总局、福州船政局)(答到其中1个即可得分,1
分):目的:剿发捻,勤远略。(2分)
(2)探索:戊戌变法(2分);影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响(或促进思想解
放,在社会上起思想启蒙作用)(2分)
(3)主要观点:革命为唯一法门:用革命方式推翻清王朝统治,在中国建立资产阶级共和制度:
将政治革命、社会革命一起完成等(任答1点即可,2分)
努力:发动辛亥革命:建立中华民国:颁布《中华民国临时约法》(任答2点即可,4分)
19.(1)“德先生”、“赛先生”分别指:民主、科学:(2分)内容:拥护(提倡)民主与科学,
反对(抨击)旧道德旧文化。(4分)
(2)性质:是一场彻底反帝反封建的伟大爱国运动(2分):核心精神:爱国主义精神(2
分):历史意义:推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同
中国工人运动的结合:为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、
革命斗争登上历史舞台创造了条件:是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近
代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。(符合题意,言之有理
可酌情给分,答到其中2点即可得分,4分)
(3)关系:互为因果共同(2分);历史作用:促进了近代西方思想文化(马克思主义)在中
国的传播:促进了青年学生的觉醒进步:推动了中国社会的发展进步等。(符合题意,言之有理的
也可得分,4分)
20.(1)①《南京条约》:
②甲午中日战争(共2分)
(2)评分标准
水平
分值
材料运用及论述
等级
观点
结论
观点明确且符合史实,无
能选择中外相互关联的史实,2
有总结提升不照
4
6分
价值导向错误,1分
分,史论结合,逻辑清晰,2分
搬观点。1分
观点明确且符合史实,无
能选择中外相互关联的史实,2
无总结提升,不赋
价值导向错误,1分
分,史论结合,逻辑清晰,2分
分
3
5分
观点明确且符合史实,无
能选择中外相互关联的史实,2
有总结提升,不照
价值导向错误,1分
分,史论结合不充分,1分
搬观点,1分
八年级历史答案第1页(共2页)
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