第26课《赤壁》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册

苏轼 苏轼 赤壁 学习目标： 1、背诵并默写这首诗。 2、理解诗的意境和主旨。 作者简介： 杜牧，字牧之，号樊川居士。唐代杰出的诗人、散文家，是宰相杜佑之孙，杜从郁之子。因晚年居长安南樊川别墅故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，与李商隐并称“小李杜”。 学习目标： 七言绝句是中国传统诗歌的一种体裁，简称七绝，属于近体诗范畴。此体全诗四句，每句七言，在押韵、粘对等方面有严格的格律要求。这种诗体起源于南朝乐府歌行或北朝乐府民歌，或可追溯到西晋的民谣，定型、成熟于唐代。 咏史诗 咏史诗是中国古代诗歌中重要的一类，是以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。咏史诗大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作。咏史诗发端于秦汉时期，而唐代是咏史诗创作的成熟与繁荣期。 写作背景 诗人经过黄州(今湖北黄冈)的赤鼻矶,因其地名与赤壁这个著名的古战场相同,有感于三国时代的英雄成败而写下本诗。 资料链接 发生于汉献帝建安十三年(208)十月的赤壁之战,是对三国鼎立的历史形势起着决定性作用的一次重大战役。其结果是孙、刘联军击败了曹军,而三十四岁的孙吴军统帅周瑜,乃是这次战役中的头号风云人物。诗人观赏了古战场的遗物,对赤壁之战发表了独特的看法,认为周瑜胜利于侥幸，同时也抒发了诗人对国家兴亡的慨叹。 赤壁之战 诵读古诗 赤壁 杜牧 折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝。 东风/不与/周郎便，铜雀/春深/锁二乔。 jǐ xiāo mó cháo què suǒ qiáo 理解诗意 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 译文： 赤壁的泥沙中，埋着一枚未锈尽的断戟。 自己磨洗后发现这是当年赤壁之战的遗留之物。 折断的戟。戟，古代兵器。 销蚀。 拿起。 磨光洗净。 认出戟是东吴破曹时的遗物。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 译文： 倘若不是东风给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。 指三国时期的一个战役──火烧赤壁。 指周瑜，字公瑾，年轻时即有才名，人乎周郎。 后任吴军大都督，曾参与赤壁之战并为此战役中 的主要人物。 即铜雀台，曹操在今河北省临漳县建造的一座 楼台，楼顶里有大铜雀，台上住姬妾歌妓，是 曹操暮年行乐处。 东吴乔公的两个女儿，一嫁前国主孙策 （孙权兄），称大乔，一嫁军事统帅周 瑜，称小乔，合称“二乔”。 整体感知 赤壁 兴感之由 议论感慨 折戟沉沙铁未销——未烂掉的铁戟 自将磨洗认前朝——认出是前朝物 东风不与周郎便——东风不与方便 铜雀春深锁二乔——历史将会改写 借物 咏怀 精读赏析 1.诗人对历史的评论因何而发？ 折戟沉沙铁未销 诗篇的开头借一件古物兴起对前朝人、事、物的慨叹。 精读赏析 2.开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用？ 这一片折戟与古代战争有联系，很自然地引起后文对历史的咏叹，沙里沉埋着断戟——点出了此地曾有过历史风云，战戟折断沉沙却未被销蚀，暗含着岁月流逝而物是人非之感。 精读赏析 正是由于发现了这一件沉埋江底六百多年，锈迹斑斑的折戟使得诗人思绪万千，因此他要磨洗干净出来辨认一番，发现原来是赤壁之战留下来的兵器。这样前朝的遗物又进一步引发作者浮想联翩的思绪，为后文抒怀做了很好的铺垫。 精读赏析 3.诗人是怎样评价赤壁之战的？ 赤壁之战周瑜的胜利，是借助东风而已，有很大的偶然性，否则就是相反的结果。诗人不以成败论英雄。 精读赏析 4.东风不与周郞便，铜雀春深锁二乔。 作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 精读赏析 5.“铜雀”指什么？“二乔”在诗歌中指代什么？这样写有什么意义？ 以小见大，不直接叙述政治军事形势的变迁，用二乔的命运来间接反映这种变迁，含蓄、形象。 铜雀台 二乔 东吴的命运 精读赏析 6.诗的最后两句表达了诗人怎样的情感？ 这二句曲折地反映他的抑郁不平和豪爽胸襟诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，而自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展它似乎还有一层意思: 只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一种逼人的英气。蕴含机遇造人的哲理且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。 精读赏析 7.《赤壁》中杜牧的观点对还是错? 杜牧观点——东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 也就是说杜牧认为，如果周瑜没有得到东风的相助，就会败北。二乔也会被曹操掠到铜雀台中。其实这句诗是杜牧以史言志之作，杜牧向来关注历史兴替成败，对兵法颇有研究。这首诗借三国故事感慨自己怀才不遇。 精读赏析 7.《赤壁》中杜牧的观点对还是错? 评价： 辨证观点 ：赤壁之战虽然有偶然性，但曹操失败也有某种必然性。江东三世基业，不易撼动，西蜀也是诸葛亮和少数民族关系处理得当。三分天下才是大势所趋，所以不赞同杜牧的想法。 课堂小结 这是一首咏史诗，写的是三国赤壁之战，诗人借周瑜和曹操的故事，讽嘲周瑜在赤壁之战中得胜的侥幸，对历史兴亡成败的问题发表了自己独特的见解。 写作手法 1、以小见大。 这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容，大主题，但这大内容、大主题却是通过“小物”和“小事”来显示的。诗的开头两句是由一个小小的沉埋于沙中的“折戟”联想到汉末分裂动乱的年代，想到赤壁之战的风云人物，后两句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来，写得具体可感。 写作手法 2、借小物抒怀。 诗人把他深沉的感慨寄寓在一件小小的历史遗物中。借一只小小的断戟，形象地传达出诗人此时此地的情绪和心态，引起了读者无限联想。 当堂达标 1.借古物兴感慨的诗句是: 。 2.运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句: 。 3.在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是: 。 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 当堂达标 4.杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是: 。 5.杜牧在《赤壁》中借物兴感，评论赤壁之战胜负的诗句是: 。 6.杜牧的《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是: 。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 当堂达标 7.《赤壁》中表现杜牧一反传统的看法，抒发奇想，引发读者的联想和想像的两句诗是: 。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 当堂达标 8、对这首诗鉴赏有误的一项是( ) A.这是一首咏史诗。诗中的“前朝”，指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台，是曹操的休闲行乐之处。 B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见大”的写法。 C.三、四句假设东风不助周瑜，二乔定会被曹操锁进铜雀台，由此表达了作者的历史兴亡之感。 D.整首诗尺幅之中有历史的大气象，形象中又寓哲理，同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。 A 当堂达标 9.选出对这首诗理解有误的一项( ) A.该诗开头从一件不起眼的折戟写起,很自然地引起后文对历史的咏叹。 B.“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫,诗人心绪无法平静。 C.诗人一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者就可能是曹操,历史将被重写。 D.在这首咏史诗中,作者关注的重点是赤壁之战,以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。 D 布置作业 1、背诵并默写这首诗。 再见 $$