湖南省邵阳市隆回县2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2024年下学期九年级期中阶段性检测作业 化学参考答案 1-5：BCCDC 6-10：CABBA 11-15：ABCDB+5 16. （1）2 个氢原子 （2）3H2O （3）P2O5 （4）Fe3O4 17. 氧气 氢气 1:2 18.78% 21% 18. （1）无色、无味、晶体、易溶于水 （2）AC （3）合理使用味精（答案不唯一，合理即可） 20. 21.(1)长颈漏斗 (2)气密性 AC (3)铁＋氧气四氧化三铁 (4)b 22．(一)(1)过滤； Al3＋ (2)＋1 (二)(3)引流 (4)滤纸破损(合理即可) 23.解（1） （2）96 g×g 50.1 g÷g 学科网（北京）股份有限公司 $$2024年下学期九年级期中阶段性检测作业 化学 温馨提示: 1.作业时量60分钟,满分100分。 2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 3.请你在答题卡上作答,答在本鬈上无效 9787553977782) 4.可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意) 空气、水是人类重要的自然资源,更是人类得以生存繁衍的物质基础,请回答 14小题。 1.下列关于空气的说法正确的是() A.空气是由多种单质组成的混合物 B.空气中各种气体的混合是均匀的 C.空气中含量最多的气体是氧气 D.由于空气的流动性,各地空气组成基本相同 2.下列关于水的说法正确的是(》 A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由氢分子和氧分子构成的 C.水是由氢元素和氧元素组成的 D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 3.2024年“中国水周”的主题是“精打细算用好水资源,从严从细管好资源”。下 列做法不符合这一主题的是()】 A.工业废水经处理达标后排放 B.生活中使用无磷洗衣粉 C.随意丢弃废旧电池 D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药 4.区分硬水和软水的方法是() A.观察颜色 B.加人明矾 C.加入食盐 D.加入肥皂水 九年级化学第1页(共6页) 5.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是( A.H B.02 C.He D.N 6.下列各图中 和 分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是() 888 08 8 088 A B D 7.决定元素种类的是() A.质子数 B.中子数 C.电子数 D.最外层电子数 8.关于分子、原子、离子的说法正确的是() A.分子可分,原子不可分 B.分子、原子、离子都可以直接构成物质 C.分子的质量一定比原子大 D.原子是最小的粒子,不可再分 9.锌是人体必需的微量元素,图甲是锌元素在元素周期表中的相关信息,图乙是 锌原子的结构示意图() A.是非金属元素 307n 锌 B.位于第四周期 65.38 C.图乙中X=8 甲 D.相对原子质量是30 10.用分子的观点解释下列现象,错误的是() A.热胀冷缩一分子大小随温度的变化而改变 B.花香四溢一一分子不停地运动 C.食物腐败一分子发生变化 D.酒精挥发一分子间间隔变大 化学是一门以实验为基础的自然科学。认识和正确使用仪器是实验操作的基 本要求,也是实验成功的保障。请回答11~15小题。 九年级化学第2页(共6页) 11.下列仪器可在酒精灯火焰上直接加热的是() A.试管 B.锥形瓶 C.烧杯 D.量筒 12.某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19mL, 倾出部分液体后,俯视液面读数为11L,则该同学倾出液体的体积是() A.8 mL B.大于8mL C.小于8mL D.无法判断 13.下列基本实验操作中正确的是() A.点燃酒精灯 B.量取液体 C.检查装置 D.吸取液体 气密性 14.要除去密闭容器内空气中的氧气,并且不混入其他气体,在其中燃烧的物质 最好是() A.硫粉 ,B.木炭 C.铁丝 D.红磷 15.下列实验现象描述正确的是() A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.磷在空气中燃烧产生大量白烟 C.木炭在空气中燃烧发出白光 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 二、填空题(本题共5小题,每空2分,共30分) 16.写出下列化学符号的意义或书写化学符号。 (1)2H (2)3个水分子 (3)五氧化二磷中磷元素显+5价 (4)四氧化三铁 九年级化学第3页(共6页) 17.电解水的实验中,与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是 ,与电 源负极相连的玻璃管内产生的气体是 ,二者的体积比约为 18.空气的成分按体积计算,大约是:氮气 、氧气 、稀有气体 0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。 19.阅读下列科普短文,回答问题。 味精是一种食品调味料,它的学名是谷氨酸,是一种无色无味的晶体,易溶于 水,味道极为鲜美,是一种由钠离子与谷氨酸根离子形成的盐。 正确食用味精不会产生副作用。味精本身不具有毒性,或者说味精的毒性很 低很低,一般人在正常范围内食用味精,不会对健康有任何损害。但是过量食用味 精(基本不能发生),味精中的钠会与人体中的其他矿物质产生括抗的作用,比如 钠过量就会抑制钾的吸收,所以对于本身有低钾血症或肾功能不全者建议少食用 或者不食用味精。对于儿童摄入谷氨酸会导致缺锌的说法,这是不准确的,试想一 下,如果谷氨酸与锌结合可以使锌被排出体外,是否谷氨酸也会与其他矿物质结 合,引起其他矿物质被排出体外,从而造成其他矿物质的缺乏呢?事实证明,这种 情况并没有发生。 味精应在快出锅时使用,因为在高温下,味精会分解生成焦谷氨酸钠,失去鲜 味。对酸性强的菜肴,不宜使用味精。因为味精在酸性环境中不易溶解,酸性越大 溶解度越低,鲜味的效果越差。在含碱性原料的菜肴中,如炒蔬菜时不宜使用味 精,因为味精遇碱会化合成谷氨酸二钠,产生氨水臭味。放味精时注意投放温度, 投放味精的适宜温度是7080 ,此时鲜味最浓。但需注意适量,不必每天每菜都 使用。 依据文章内容,回答下列问题: (1)谷氨酸的物理性质有 (至少两点)。 (2)下列关于味精的说法中,合理的是 A.味精应该在快出锅时使用,在酸性或碱性菜肴中不适宜添加味精 B.儿童不能食用味精,会导致儿童缺锌 C.本身有低钾血症或肾功能不全者建议少食用或者不食用味精 (3)假如你是一名食品营养师,你将给出怎样合理的建议: 九年级化学第4页(共6页) 20.结合所学知识回答问题: X、Y、Z是中学化学常见的物质,且三种物质均含有同一种元素。X、Y的组成 元素完全相同;Z为气体单质,能供给呼吸,也能使带火星的木条复然。它们之间有 如图所示的转化关系(“ ”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。 ①Z的化学式为 ②X转化为Y的文字表达式为 该反应基本反应类型是 三、实验探究题(本题共2小题,每空2分,共20分) 21.下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。 (1)指出图中标有数字的仪器名称:① (2)若用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气,在装入药品前应先检查装置的 ;选择的制取装置是 (填A~D字母) (3)E中铁丝燃烧过程发生反应的文字表达式为 (4)若将F装置内装满水,再连接量筒,可用于测定不溶于水且不与水反应的 气体体积,测量时气体应从 (填“a”或“b”)端进人F中。 22.(一)水是一种宝贵的自然资源,某化学兴趣小组收集到一瓶浑浊的河水,他 们模拟自来水厂的净水过程,制成自来水,其实验过程如图1所示。请回答以 下问题: 固体B 加A物质 河水 静置 操作① 自 液体C 操作② 液体D 操作③ 来水 图1 九年级化学第5页(共6页) (1)操作①的名称是 水中铝离子超标有害健康,可能造成自来水 铝离子超标的操作是加人较多的明矾。铝离子符号是 (2)操作③是消毒杀菌,有些自来水厂用氯气消毒。氯气(Cl)与水反应生成盐 酸(HC)和次氯酸(HCIO)。写出次氯酸(HCIO)中氯元素的化合价: (二)某同学将浑浊的河水样品倒人烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置 一会后,采用如图2所示装置过滤,请问: (3)过滤还缺一种仪器,该仪器的作用是 (4)过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是 (写一点)。 四、计算题(共5分)】 23.化学与人类的生产和生活都有着极其密切的关系,乙醇俗称酒精(CH,0H), 在疫情防控中是一种常用的消毒剂,也是一种常用的燃料。 (1)试求乙醇中碳元素的质量分数。(结果保留1位小数) (2)要达到“碳中和”,我们需要从空气中捕获二氧化碳,求多少克二氧化碳的 含碳量才能与96g酒精中碳元素的质量相等。 九年级化学第6页(共6页)