内容正文:
导语:2024年9月3日,山东东平发生了一起让人痛心的交通事故。公交公司接送学生的车辆失控,导致24人受伤,11人不幸离世。这起事故不仅给遇难者家属带来了无尽的悲痛,也再次敲响了交通安全的警钟。生命无价,安全至上。因此增强自我保护意识和应对突发事件的能力刻不容缓,今天这节课就一起来学习如何增强安全意识,守护生命安全。
观看视频:山东东平特大交通事故
新课导入
增强安全意识
第九课 守护生命安全
法
治
观
念
02
了解树立规则意识的原因和要求,具有基本的规则意识。
03
能够觉察生活中威胁生命安全的危险因素,增强生命安全的风险意识。
01
知道树立安全意识的原因和要求,具有基本的安全意识。
核心素养目标
责
任
意
识
04
明白保护好我们自己的生命安全是对自己负责,也是对家庭和社会负责。
3
为什么要增强安全意识?
如何增强安全意识?
1
2
学
习
目
标
查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语,并与同学分享。
生活中的安全事故
车祸
道路坍塌
高空坠物
煤气泄露
电梯故障
笔记1.增强安全意识的必要性?P67、69①②③
①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中,突如其来的灾难,事故可能会危害人的生命、健康甚至会毁灭鲜活的的生命。P67
③安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。P69最后一段
在日常生活中有哪些伤害生命的意外险情
如何增强安全意识?
外在环境的伤害:就是不安全的地方,比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……
台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。
人为因素:不良生活习惯:大量吸烟, 大量喝酒,长时间玩游戏,可能会造成猝死。
高空落物、走夜路,遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤….
①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
除了噪音干扰外,“炸街”飙车行为还严重威胁着公共安全。飙车者常常无视交通规则,进行超速、闯红灯等危险行为,这不仅危及他们自身的生命安全,也给其他道路使用者带来了巨大的风险。此外,飙车过程中可能发生的车辆失控、碰撞等事故,将进一步加剧公共安全的隐患。
②要树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效保护我们的生命。
2.如何增强安全意识?
2.★如何增强安全意识?P68-69
③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
▲“生命禁区”不是“猎奇专区”:“探索秘境”“寻访冰川”“打卡无人区”……结果频频发生被困甚至遇难事件。2024年7月19日,一上海女子,独自徒步希夏邦马峰,在失联20多天后,遗体被找到。
▲远离自残自杀类危险游戏:来自俄罗斯的“蓝鲸”死亡游戏、来自日本的危险游戏“人体刺绣”……诱导和操纵游戏参与者做出自残行为甚至自杀,体验者多是一些涉世未深的青少年。
▲电子烟不是时尚:“电子烟味道很甜很好抽”“感觉自己抽电子烟的样子可真帅”……电子烟披上了“健康”、“无害”的外衣,真实却是吸食电子烟会对身体和心理产生长期的负面影响。
面对这些安全隐患,我们应该如何加以预防呢?
日常生活中一些错误的“小习惯”往往会成为引发家庭住宅火灾的“大隐患”。平日里大家一定要养成良好的生活习惯,增强风险意识,一个不经意的动作就有可能酿成一场损失惨重的火灾。
手机充好电后不拔充电器
电动车进楼入户充电
烟头乱丢引发火灾
“小习惯”成为“大隐患”
增强安
全意识
2.如何增强安全意识?
对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
①牢固树立安全意识。
①
我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
②树立规则意识。
②
我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
③增强风险意识。
③
增强安全意识
原因
要求
板书设计
生命安全是维系人的生命存在的条件和保障
安全与每个人息息相关
①牢固树立安全意识
②树立规则意识
③增强风险意识
1.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某校开展了针对学生用电、防火、防溺水、防欺凌、交通安全等方面教育的主题活动。开展这一活动( )
A.能避免未成年人受到人为侵害
B.能确保未成年人不受到意外伤害
C.杜绝未成年人触碰危险的领域
D.有利于增强未成年人的安全意识
D
课堂练习
2.教育部、公安部要求,各地各校以防暴力伤害、防溺水、防欺凌、防诈骗、防网络沉迷,以及消防安全、交通安全、食品安全等为重点,组织学生开展形式多样的宣传教育活动。开展此类活动( )
①有利于未成年人牢固树立安全意识
②有利于增强未成年人的风险意识
③有利于提高未成年人的文化成绩
④能够避免未成年人发生意外伤害
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
课堂练习
3、在社会生活中,总能看到各种各样的警示语。下图警示语启示我们( )
A.关爱他人生命,忽视自己生命
B.增强风险意识,定能确保平安
C.树立规则意识,保护生命安全
D.崇尚自由平等,尽情享受生活
C
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