6.3第2课时 连通器 液体压强计算 同步测试---2024-2025学年沪教版物理九年级上学期
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沪教版九上物理 6.3第2课时 连通器 液体压强计算 同步测试
- 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是( )
A. | 茶壶 | B. | 锅炉水位计 |
C. | 盆景的自动给水装置 | D. | 乳牛自动喂水器 |
- 图中的下列实例中,其工作原理与连通器无关的是( )
A. | 茶壶 | B. | 人耳中的半规管 |
C. | 船闸 | D. | 高压喷水枪 |
- 如图所示,底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是( )
A. B.
C. D.
- 如图所示,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为
、
,水对容器底部的压强分别为
、
,则( )
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A. ,
B.
,
C. ,
D.
,
- 如图所示,底面积不同的圆柱形容器
和
分别装有甲、乙两种液体,两液面相平,现分别从两容器中抽出部分液体,液面仍保持相平,若甲对
底部压力的变化量大于乙对
底部压力的变化量,则剩余液体对各自容器底部的压强
、
和压力
、
的关系分别是( )
A. ,
B.
,
C. ,
D.
,
- 两个完全相同的圆柱形容器中,分别盛有质量相等的煤油和水,如图所示,已知图中液体内
、
两点到容器底部的距离相等,煤油的密度小于水的密度,设
、
两点处的液体压强分别为
和
,则这两处的液体压强大小关系( )
A. 小于
B.
等于
C.
大于
D.无法判断
- 连通器是指几个上端开口、底部连通的容器。连通器内液体液面保持相平的条件是: 、 。
- 如图所示,船闸中,仅阀门
打开,上游和闸室组成 ;拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而 。
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- 如图所示,边长为
米的立方体木块漂浮在水面。木块的上表面距离水面
米,则木块的下表面所处深度是 米,木块的下表面处所受水的压强为 帕,木块的下表面处所受水的压力为 牛。
- 如图所示的容器内装有水,已知
厘米,
厘米,容器内的底面积为
,则
点处水产生的压强是 帕,
点处水产生的压强是 帕,水对容器底的压力是 牛。
- 如图(
)所示,玻璃杯的底面积为
,玻璃杯内盛有
米深的水,现将一木块横置于该玻璃杯的杯口上,则玻璃杯杯底受到水的压强为 帕,压力为 牛;若把木块取下,且竖直地放入该玻璃杯中,见图(
),则玻璃杯杯底受到水的压强将 ,水平桌面受到压强将 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
- 如图所示质量与底面积相同的
、
两个容器中分别盛有液体,液体对容器底部的压强分别为
和
,液体对容器底部的压力分别为
和
。
(1) 若两容器中盛有相同质量的同种液体,则液体对容器底部的压强
,液体对容器底部的压力
。容器对桌面的压力
,容器对桌面的压强
。(均选填“
”“
”或“
”)
(2) 若两容器中盛有相同质量的不同液体,且液体在容器中的高度也相同,则 、
两容器中可能分别装有的液体可能是
,
(选填“水”或“酒精”)。此时液体对两容器底部
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