内容正文:
七年级道德与法治期中试题评分标准
1. 单项选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
A
A
D
B
C
B
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
C
B
B
B
D
B
2. 非选择题
16. ⑴.①学会欣赏自己②学会接纳自己③不断完善自己④不断发掘自己的潜能⑤在为他人、为社会服务中实现的。(答出两点即可,共4分)
⑵.①应当先确定个人发展目标②应当制订行动方案③更应当持之以恒,向着既定目标前进,姜“努力”落实在每一天的具体行动中。(3分)
⑶.①应当树立远大志向②应当紧扣时代脉搏(每点2分,共4分)
⑷.①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(答出两点即可,每点2分,共4分)
17. ⑴.①家是生命的居所,是心灵的港湾②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所③家是代代传承、血脉相连的生活共同体④家庭是社会的基本细胞。(答出两点即可,每点2分,共4分)
⑵.①友谊是一种亲密的关系②友谊是一种心灵的相遇③友谊是平等的、双向的。(3分)
⑶.彼此尊重、教学相长、携手共进(3分)
⑷.比如:当老师、科学家等(答的合情合理即可,1分)
18. ⑴.①集体生活能带给我们温暖②集体生活有助于我们学会与人交往③集体生活有助于培养我们的责任感④集体生活有助于我们发展个性⑤集体是我们共同成长的园地。(答出两点即可,每点2分,共4分)
⑵.①要确定共同的愿景②要树立主人翁意识③要营造和谐有序的集体环境④要树立正确的合作与竞争观念⑤要坚持集体主义原则。(答出三点即可,每点2分,共6分)
⑶.对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。(2分)
⑷.我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。(2分)
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7
七年级道德与法治期中质量监测试卷2024.11
温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答案要求见答题卡,否则不给分。
第一部分选择题(共30分)】
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意的选项。本题包括15小题,每小
题2分,共30分)》
1,“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲院士在一次采访中深情地说:“中学对我如何做人和读书起了
相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”这说明初中阶段:
A对我们的人生具有独特的价值
B.决定着每个人未来人生的一切
C.拉开我们认知外部世界的序幕
D.是唯一能提升自我认知的阶段
2.“凡事预则立,不预则废,”对于学习而言,这主要强调:
A.要制订学习计划,科学安排
B.要集中注意力,改变学习方法
C.要敢于目空一切,不畏将来
D.要珍惜时间,合理利用时间
3.上学期末,各科老师针对小智本学期的表现分别写下了他们的评语:语文老师说“字迹潦草,古诗背
诵不认真”,数学老师写下“逻辑严谨,计算准确”…小智根据语文老师的评语,积极改正缺点,认
真书写,语文成绩在下学期有了显著提升。这表明:
A.他人评价是我们认识自己的一面镜子
B.他人评价是正确认识自已的唯一途径
C.我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己
D.我们要重视他人评价,接纳他人的所有意见
4.今年9月,小明正式成为一名中学生。在小学时,他成绩一般,进入中学以后,他给自己做了以下规划:
☆总目标考上知名的科技大学,成为一名科学家
☆学年目标参加科技类竞赛或社会实践活动
☆学期目标认真学习,成绩进人班级中上游,德智体美劳全面发展
小明的行为告诉我们,做好初中生活规划:
A.是我们现阶段的基本任务
B.要善于发现自己的优点和长处
C.要制订行动方案,越细越好
D.首先应当确定个人发展目标
5.观察下面这组漫画《为谁学习》,你想对下面的男孩说:
你们每天都说“给我上学去”
伪了你自己,你
怎么是为
“给我把作业做好”
得好好学习!
我看是为
我们?
了你们。
①学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径
②我们要在家长的帮助下,结合社会需要和自身情况来设定目标
③学习需要读好“无字之书”,从社会实践中获得人生的启迪
④学习不仅关乎个人的前途命运,更关乎民族的未来和发展
A:①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦,更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一
个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明:
A.少年的梦想就是中国人的梦想
B.少年的梦想与个人志向紧密相连
C.少年的梦想与中国梦密不可分
D.少年梦比中国梦更重要
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7.右图是小华家的家规、家训中的一条,它启发我们:
A.生命至上,要珍爱生命
B.孝亲敬老是中华民族的传统美德
C,呵护友谊,对朋友毫无保留
百善孝为
D.欣赏自己,接纳自己的全部
先
8.他曾是一名优秀的人民教师,却因患眼疾被迫走下讲台。后来,他克服种种困难,以优异成绩考取
了按摩师证,为学校师生服务,并琢磨出一套缓解学生近视的按摩手法,广受好评。这启示我们:
A.学习并不局限在学校,可以从一切经历中学习
B.做更好的自己需要不断完善自己,主动改正缺点
C.要意志坚强,有勇气接纳自己的全部,激发潜能
D.遭遇到的挫折越多越好,因为挫折有利于激发我们的潜能
9.家和万事兴。请你为以下漫画中的“?”处作补充:
写个作业套套销
A.妈妈强制要求,孩子绝对服从
,气死人了!
我会努力的
妈妈相信你。
B.妈妈向老师申请允许孩子不写作业
C.孩子主动承担所有的家务劳动
D.妈妈耐心交流,孩子理解妈妈
10.从孔子到陶行知,从蔡元培到张桂梅,教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。对此,以下
理解正确的是:
A.教师是履行教育教学职责的专业人员
B.没有教师,我们就没有途径去学习
C.教师是人类文明的传承者
D.教师自古以来就需要接受专门培训
11.下面内容蕴含的道理正确的是:
▲俗语说:“不必仰望别人,自己亦是风景”
▲世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。
A.学习他人长处
B.学会欣赏自己
C.懂得欣赏他人
D.需要孤芳自赏
12.右面漫画启示我们:
上课违反纪体
别难过!知错就改,老
①要正确对待老师的批评
被老师批评了
师是为了你好!我们一
我好难过。
起去打羽毛球吧。
②要善于宣泄不良的情绪
③体育活动可以解决师生矛盾
④要用真诚去关心和爱护朋友
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成
功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员
的通力协作。这表明:
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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14.对以下交友行为的评价,正确的是:
选项
交友行为
评
价
《
小华与朋友交往能做到言出必行
交友需要讲原则,帮助朋友及时改正错误
呵护友谊需要坦诚相待,对朋友的问题要
B
小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因
刨根问底
C
小宇在好友需要的时候及时予以帮助
呵护友谊需要积极主动,替朋友做决定
0
小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦诚
呵护友谊需要相互协商,寻找彼此能够接
交流
受的解决方式
15.校园运动会开始之前,老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作。小城听说这个工作很辛
苦,犹豫了。对此,你给小城的建议是:
A.接受安排,这是对老师的尊重,有助于促进教学相长
B.接受安排,坚持集体主义原则,为建设美好班级出力
C.不接受安排,我们要学会拒绝,坚定维护个人的利益
18
D.不接受安排,我们要坚持自我,努力活出生命的精彩
第二部分非选择题(共40分)
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题,本题包括3小题,共40分)
16.我与梦想齐飞(15分)
材料一:进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在新的环
境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
(1)请说一说如何做更好的自已?(答出两点即可,4分)
材料二“没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图。没目标的人生叫流浪,有目标的人生叫航
行。蜜蜂忙碌一天,人见人爱:蚊子整日奔波,人人城打。多么忙不重要,忙什么才重要。一次重
要的抉择,胜过千百次的努力。今天的生活是由三、五年前的选择决定的,而三、五年后的生活是
由今天决定的。”
(2)如何规划好初中生活?(3分)
材料三:“干惊天动地事,做隐姓埋名人”是“两弹一星”元勋程开甲一生的真实写照。他放弃国外
优厚待遇,义无反顾返回祖国,投身于核武器研制试验,为我国核武器事业发展作出卓越贡献。他
常说:“我这辈子最大的幸福,就是自己所做的一切,都和祖国紧紧地联系在一起。”
(3)“两弹一星”元助程开甲的故事启示我们如何做有梦想的少年?(4分)
(4)给你的梦想一个机会,请说说如何通过学习成就梦想?(4分)
17,(11分)在我们成长的路上,有朋友、家人、老师的陪伴与支持,有我们对梦想的追求等。某校七年
级(3)班举行了一次以“成长路上”为主题的探究活动,请你参与。
感恩父母珍惜友谊
我们常常感叹“时间都去哪儿了”,感叹之余想要把更多的时间留给亲人和朋友。因为他
们会让我们感受到家的温暖、友谊的力量。
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(1)结合所学知识,说说家在我们的成长中的意义。(4分)
(2)友谊的力量让我们成长,友谊的真谛是什么?(3分)
(3)七年级(3)班的师生关系已成为学校师生关系的典范,请你猜想这是一种怎样的师生交往的
状态。(3分)
追求梦想努力奋斗
编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。青少年要为追求梦想务力奋斗。
(4)你的人生梦想是什么?(答的合情合理可以酌情给分,1分)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
七年级(3)班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动,大家积极分享在这一年中关
于美好班集体的雅忘瞬间和感悟。
【温暖与成长】
小明说:“我当班干部后,更加严格地要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班
级的管理工作,感党自己的工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实、目标更明确了。”
小铮说:“我住校一个学期,增强了独立自主的能力。”
小君说:“在小组合作学习中,我的思维更活跃、视野更开阔了,”
小雄说:“我学会了关心别人,与同学们友好相处。”
小凡说:“咱们班获得优秀班集体,我特别骄做和自豪!”
(1)结合同学们的发言,谈谈美好集体对个人成长有哪些作用。(4分)
【责任与担当】
同学们在分享中谈到这一年的感受,有的说:“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗,同学们认
真清扫教室的每个角落,直到一尘不染的样子。”有的说:“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控时,
同学们没有责怪和嫌弃我,而是一起监督提醒我。”
(2)结合以上同学的感受,谈谈我们应该如何建设美好集体。(6分)
【处理矛盾的技巧】
何老师:二十多岁,研究生学历,爱旅游、穿名牌,用苹果,讲课幽歌风趣,妙语连球。对学生要
求严格,对违反纪律的学生会严厉批评,不给任何面子。
(3)面对老师的批评.我们应该持什么样的态度和看法?(2分)
分议题:友谊长存,青山不老
进入初中,我认识了新的同学,结交了析的朋友。在新班级,
我和我的同桌相处很好,有一次做错了事儿,他一边批评我,一边帮
我。渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。
(4)假如你与朋友发生矛盾和冲突时,应该怎么办?(2分)
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