假期作业四 二次函数与一元二次方程、不等式-【快乐假期】2024-2025学年高一数学寒假作业

2024-12-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业
知识点 等式与不等式
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 708 KB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 山东鼎鑫书业有限公司
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审核时间 2024-11-08
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来源 学科网

内容正文:

  假期作业四 二次函数与一元二次方程、不等式              二次函数、一元二次方程、一元二次不等式间 的关系 Δ= b2-4ac 二次函数 y = ax2 +bx+c (a >0) 的图象 一元二次 方 程 ax2 +bx+c =0(a>0) 一元二次不等式 ax2+bx+c>0 的解集     a>0 a<0 Δ>0 有两相异 实 数 根 x1,2 =    (x1<x2)       Δ=0 有两相等 实数根 x1=x2=            Δ<0            􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -b± b2-4ac 2a   {x|x<x1,或x>x2} {x|x1<x<x2} - b 2a  {x|x∈R,x≠-b2a } ⌀ 没有实数根 R ⌀ 三个“二次”之间的关系 三个“二次”中,二次函数是主体,讨论二 次函数主要是将问题转化为一元二次方程和 一元二次不等式的形式来研究,而讨论一元二 次方程和一元二次不等式又要将其与相应的 二次函数相联系,通过二次函数的图象及性质 来解决问题,关系如下: 1.下列四个不等式: ①-x2+x+1≥0;②x2-2 5x+ 5>0; ③x2+6x+10>0;④2x2-3x+4<1. 解集为R的是 (  ) A.①   B.②   C.③   D.④ 2.不等式4x+23x-1>0 的解集是 (  ) A.xx>13 ,或x<-12{ } B.x -12<x< 1 3{ } C.xx>13{ } D.xx<-12{ } 3.若关于x的不等式x2-6x-m≥0对任意 x∈R恒成立,则m 的最大值为 (  ) A.9       B.-6 C.-9 D.6 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰01􀅰 4.对任意a∈[-1,1],函数f(x)=x2+(a- 4)x+4-2a的值恒大于零,则x 的取值范 围是 (  ) A.(1,3)    B.(-∞,1)∪(3,+∞) C.(1,2) D.(-∞,1)∪(2,+∞) 5.某礼服租赁公司共有300套礼服供租赁,若 每套礼服每天的租价为200元,则所有礼服 均被租出;若将每套礼服每天的租价在200 元的基础上提高10x元(1≤x≤20,x∈Z), 则被租出的礼服会减少10x套.若要使该礼 服租赁公司每天租赁礼服的收入超过6.24 万元,则该礼服租赁公司每套礼服每天的租 价应定为 (  ) A.220元     B.240元 C.250元 D.280元 6.已知关于x的不等式x2-(a+1)x+a<0 恰有四个整数解,则实数a的取值范围是 (  ) A.{a|5<a≤6} B.{a|-4≤a<-3} C.{a|-4≤a<-3或5<a≤6} D.{a|-4<a≤-3或5≤a<6} 7.(多选)若使不等式x2+(a+2)x+2a≤0成 立的任意一个x都满足不等式x-1≤0,则 常数a可以是 (  ) A.1 B.0 C.-2 D.-1 8.(多选)在 R上定义运算:a bc d =ad-bc , 若不等式 x-1 a+1  a-2 x ≥1 对任意实数x 恒成立,则实数a可以是 (  ) A.-12 B. 不变 C.12 D. 3 2 9.已知关于x的不等式ax2-bx+c>0的解 集是 -12 ,2 æ è ç ö ø ÷,对 于 系 数 a,b,c 有 下 列 说法: ①a>0;②b>0;③c>0;④a+b+c>0; ⑤a-b+c>0. 正确的序号是    . 10.在R上定义运算⊗:x⊗y=x(1-y).若不 等式(x-a)⊗(x+a)<1对任意的实数x 都成立,则a的取值范围是    . 11.在解方程x2+px+q=0时,甲同学看错了 p,解得方程的根为x1=1,x2=-3;乙同学 看错了q,解得方程的根为x1=4,x2=-2.则 方程中的p=    ,q=    . 12.解不等式:(x2-4x+4)(x2-4x+3)≥0. 13.解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0. 14.已知不等式mx2-2x-m+1<0,是否存 在实数m 对所有的实数x,不等式恒成立? 若存在,求出m 的取值范围;若不存在,请 说明理由. 1.(全国乙卷,8)下列函数中最小值为4的是 (  ) A.y=x2+2x+4 B.y=|sinx|+ 4|sinx| C.y=2x+22-x D.y=lnx+ 4lnx 2.(2024􀅰上海卷,3)不等式x2-2x-3<0的 解集为    . 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰11􀅰 =- 5(10-x)+ 25010-x[ ]+75≤-2 1250+75 =75-50 2, 当且仅当5(10-x)= 25010-x , 即x=10-5 2∈(0,5)时,等号成立, 所以△ADP 面积的最大值为75-50 2. 高考冲浪 1.C [当x<-a时x+a<0,当x>-a时x+a>0,当x <1-b时ln(x+b)<0, 当x>1-b时ln(x+b)>0,所以要f(x)恒非负,必须-a =1-b,即b-a=1, 所以a2+b2= (a-b)2+(a+b)2 2 ≥ 1 2 , 当a=-12 ,b=12 时取等.] 2.解析:|x-2|<1⇒-1<x-2<1⇒1<x<3. 答案:(1,3) 假期作业四 二次函数 与一元二次方程、不等式 技能提升台 技能提升 1.C 2.A 3.C 4.B  5.C [依题意,每天有(300-10x)套礼服被租出,该礼服租 赁公司每天租赁礼服的收入为(300-10x)􀅰(200+10x) =-100x2+1000x+60000(元). 因为要使该礼服租赁公司每天租赁礼服的收入超过6.24 万元, 所以-100x2+1000x+60000>62400, 即x2-10x+24<0,解得4<x<6. 因为1≤x≤20且x∈Z,所以x=5, 即该礼服租赁公司每套礼服每天的租价应定为250元.] 6.C [不等式x2-(a+1)x+a<0,可化为(x-a)(x-1) <0. 当a=1时,不等式x2-(a+1)x+a<0的解集为空集, 不符合题意; 当a>1时,不等式x2-(a+1)x+a<0的解集为{x|1< x<a}, 要使不等式x2-(a+1)x+a<0恰有四个整数解,则5< a≤6; 当a<1时,不等式x2-(a+1)x+a<0的解集为{x|a< x<1}, 要使不等式x2-(a+1)x+a<0恰有四个整数解,则-4 ≤a<-3. 综上可得,实数a的取值范围是{a|-4≤a<-3或5<a ≤6}.] 7.ACD 8.ACD 9.③⑤ 10.-12 ,3 2( ) 11.-2 -3 12.解:原不等式可化为 x-2≠0 , (x-1)(x-3)≥0{ 或x-2=0,解得x ≥3或x≤1或x=2. 所以原不等式的解集为{x|x≥3或x≤1或x=2}. 13.解:原不等式可化为(x-a)(x-a2)>0. 当a<0时,a<a2,解集为{x|x<a或x>a2}; 当a=0时,a2=a,解集为{x|x≠0}; 当0<a<1时,a2<a,解集为{x|x<a2 或x>a}; 当a=1时,a2=a,解集为{x|x≠1}; 当a>1时,a<a2,解集为{x|x<a或x>a2}. 综上所述,当a<0,或a>1时, 解集为{x|x<a或x>a2}; 当0<a<1时,解集为{x|x<a2 或x>a}; 当a=0时,解集为{x|x≠0}; 当a=1时,解集为{x|x≠1}. 14.解:若不等式mx2-2x-m+1<0恒成立, 即函数f(x)=mx2-2x-m+1的 图 象 全 部 在x 轴 下方. 当m=0时,1-2x<0,则x>12 ,不满足题意; 当m≠0时,函数f(x)=mx2-2x-m+1为二次函数, 需满 足 开 口 向 下 且 方 程 mx2-2x-m+1=0 无 解, 即 m<0, Δ=4-4m(1-m)<0,{ 不等式组的解集为空集,即m 不存在. 综上可知不存在这样的m. 高考冲浪 1.C [由题意可知 A 的最小值为3,B中等号的成立条件 不成立,D无最小值.] 2.解析:将不等式分解因式得(x-3)(x+1)<0,解得-1< x<3. 答案:(-1,3) 假期作业五 函数的概念及表示 技能提升台 技能提升 1.C 2.C 3.C [根据函数的定义选C.] 4.B [设g(x)=ax2+bx+c(a≠0),因为g(1)=1, g(-1)=5,且图象过原点, 所以 a+b+c=1, a-b+c=5, c=0, { 解得 a=3, b=-2, c=0, { 所以g(x)=3x2-2x.] 5.A [圆壶的结构是底端与上端细、中间粗,所以在注水水 流速度恒定的情况下,开始时水的高度增加的快,中间增 加的慢,最后水的高度增加的速度又变快,由图可知选项 A符合题意.] 6.C [显然,f(0)=12. 当x≠0时,f(x)= (x+1)2 x2+1 -12 =2 (x+1)2-(x2+1) 2(x2+1) =x 2+4x+1 2(x2+1) =12+ 2 x+1x . 令t=x+1x ,当x>0时,t=x+1x≥2 x 􀅰1 x=2 , 当且仅当x=1时等号成立, 则0<1t≤ 1 2 ,1 2<f (x)≤12+2× 1 2= 3 2 ; 当x<0时,t=x+1x≤-2 􀅰 (-x)􀅰 -1x( ) =-2, 当且仅当x=-1时等号成立, 则-12≤ 1 t<0 ,1 2-2× 1 2=- 1 2≤f (x)<12. 综上所述,f(x)的值域为 -12 ,3 2[ ],所以,根据高斯函 数的定义,函数y=[f(x)]的值域是{-1,0,1}.] 7.ABC [函数y=x2-4x-4的图象如图,f(0)=f(4)= -4,f(2)=-8.因为函数y=x2-4x-4的定义域为 [0,m],值 域 为 [-8,-4],所 以 实 数 m 的 取 值 范 围 是[2,4].] 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰34􀅰

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