2.2.2 脊椎动物（两栖动物和爬行动物）学案-2024-2025学年人教版生物七年级上册

人教（2024）版七上《2.2.2.2脊椎动物（二 两栖动物和爬行动物）》学案 【学习目标】 学习目标 生命观念： 形成动物的形态结构、生理机能与其生活习性、生活环境相适应的基本生物学观点。 科学思维： 尝试通过归纳总结出爬行动物类群的主要特征。 探究实践： 通过观察，提高学生的观察能力、分析问题的能力。 态度责任： 1.培养学生保护环境、关注环境变化意识。 2.认同生物与环境具有相互依存，相互影响的关系。 学习重点 1.爬行动物的形态特征、生活习性和生态作用。 2.两栖动物和爬行动物在生物进化中的地位和作用。 学习难点 理解动物的生理结构与它们生活环境之间的适应关系。 【课前预习】 1.适于陆地生活原因： 蜥蜴的头可以灵活的转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害； 蜥蜴四肢能贴地面迅速爬行； 皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，鳞片既可以________又能________。 蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，只靠________的呼吸，就能满足蜥蜴在陆地上对________的需求。 蜥蜴_______受精，卵内养料较多，并含有一定的水分，卵外还有坚韧的卵壳保护，使卵能够在陆地环境中发育成右蜥，因此蜥蜴的________可以摆脱对水环境的依赖，这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。 2.主要特征：体表覆盖角质的________，用________呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的________。例如：蜥蜴、龟、蛇、鳄鱼等。 3. 爬行类与人类生活的关系 鳄鱼的皮可用于制作皮革制品；一些蛇类可入药。 【课中研学】 探究点一 爬行动物 1.阅读课本P87~88页，回答下列问题： （1）蜥蜴生活在什么样的环境中？ （2）蜥蜴的头后面有颈有什么意义？ （3）蜥蜴的四肢有什么特点？ （4）蜥蜴的皮肤与青蛙有何不同？ （5）蜥蜴的呼吸器官是什么？与青蛙有何不同？ （6）蜥蜴和青蛙的产卵方式有什么区别？ 2.爬行动物的主要特征有哪些？ 比较两栖动物和爬行动物。 探究点二 爬行动物与人类的关系 3.爬行动物与人类的关系是怎样的？ 分别举例说明有利和有害的方面。 【课堂总结】 【课堂练习】 1．下面有关叙述中，与蜥蜴不相符的是（ ） A.卵的表面有坚韧的卵壳 B.蜥蜴的生殖特点是体外受精 C.四肢短小，能迅速爬行 D.身体表面覆盖着角质的鳞片 2．巴西龟是一种水栖龟类，被不少家庭当作宠物来养殖或观赏。下列说法中支持巴西龟属于爬行动物而不属于两栖动物的是( ) A.巴西龟为卵生 B.巴西龟既可以在水中生活，也可以在陆地上生活 C.巴西龟靠四肢爬行 D.巴西龟终生用肺呼吸 3．青蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地生活.但龟比青蛙更适应陆地生活，其原因是（ ） ①体表有甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露 ⑥体温恒定 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 参考答案 【课前预习】 1.保护身体；减少体内水分的蒸发；肺；氧气；体内；生殖和发育 2.鳞片或甲；肺；卵壳 【课堂练习】 1、B 2、D 3、C 学科网（北京）股份有限公司 $$