内容正文:
昌江黎族自治县思源实验学校2024年秋季学期单元测试
道德与法治学科答案
一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确答案,请将正确的选项填入答题卡相应的表格内。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
A
B
B
B
B
C
A
C
题 号
9
10
11
12
13
14
15
16
答 案
A
D
D
D
B
B
D
D
二、简答题(10分)
17. (1)①走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;
②来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;③步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;④参观博物馆,丰富的展品令人震撼;⑤观看升旗仪式,我们感受到身为中国人的自豪……
(每点2分,共4分。任答两点即得满分)
(2)①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
(每点2分,共4分)
三、辨析题(12分)
18.以上同学观点是片面的。(2分)
网络是把双刃剑,既有利也有弊(2分)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(2分)②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。(2分)④在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息。;(2分)⑤沉迷于网络,影响学习、工作和生活。(2分)
四、材料分析题(14分)
19.(1)尊重他人、以礼待人、诚实守信。(每点2分,共6分)
(2)尊重他人。①(尊重是交往的起点。)尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
以礼待人。①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。
诚实守信。①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。(每点2分,任选其二,答对4点得满分)
五、实践探究题(共16分)
20.(1)民事违法行为、行政违法行为、刑事违反行为(每点2分,共6分)
(2)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。(每点2分,答3点得满分)
(3)①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。(法律服务机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等)③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。(每点2分,任答3点得满分)
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昌江黎族自治县思源实验学校2024年秋季学期期中考试姓名: 班级: 考号:
道德与法治学科试卷
一、单项选择题(本大题共16题,每小题3分,共48分。每小题只有一个正确答案)
1.在外婆家,小华和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜,既体会到劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣。这表明,劳动能让小华( )
A.丰富对社会生活的感受 B.体会到社会的进步
C.与越来越多的人打交道 D.主动关心国家发展
2.有人这样比喻:“社会就像一棵大树,我就是其中的一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中的一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是( )
A.人类非常渺小 B.个人是社会的有机组成部分
C.人可以脱离社会 D.人的成长是不断社会化的过程
3.在家里,我们是父母的子女;在学校里,我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居……这说明( )
A.个人是社会的有机组成部分 B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
C.人的身份是在社会交往中确定的 D.人的身份不同,责任也不同
4.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格。下列属于亲社会行为的是( )
①主动关注、了解社会问题,积极建言献策 ②同情和关心遭遇挫折、不幸的人
③对处于困境和危难的人能伸出援助之手 ④增强忧患意识,只考虑个人前途命运
A.① ② ④ B.① ② ③ C.② ③ ④ D.① ③ ④
5.2024年全国两会期间,各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动,为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动( )
A.表明网络为文化交流传播搭建新平台 B.促进了政治民主,有利于推动科学决策
C.说明人民是国家主人,直接管理国家 D.体现国家一切权力属于公民的宪法原则
6.自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。《未成年人网络保护条例》立法是基于( )
①网络拓展了未成年人学习、生活空间 ②未成年人自我保护意识薄弱,容易受到网络侵害
③未成年人自我控制能力差,易沉迷网络会 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④
7.在互联网的加持下,“数字多宝阁”“数字文物库”等产品上线后,零距离观赏唤起了更多年轻人关注文化遗产、守护中华文明的热情。对此以下说法正确的是( )
①让传统文化“活起来”,互联网发挥了巨大的作用 ②互联网为文化传播搭建新平台
③互联网上的文化交流会受到地域限制 ④互联网拥抱传统文化,也丰富了传播内容
A.① ② ④ B.① ② ③ C.② ③ ④ D.① ③ ④
8.网络成瘾对青少年的危害是多方面的,例如影响学习、身体健康、人际关系等,严重者甚至会毁其一生。这警示青少年要( )
①认清网络的弊端,拒绝使用网络 ②提高媒介素养,合理利用互联网
③拒绝网游诱惑,不断增强自控力 ④加大监管力度,确保网络的清朗
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④
9.时间丈量美好生活。某校开展《时间去哪儿了》调查问卷,下图是“初中生从事各项活动占用时间的比例”中的部分数据。这告诉我们要( )
①科学规划,合理安排时间 ②孝亲敬长,弘扬传统美德
③呵护友谊,正确对待竞争 ④远离网络,健康文明生活
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④
10.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是 ( )
A.经常收拾自己的房间 B.主动扶起路边跌倒的老人
C.认真完成学校布置的作业 D.排队上下车,有序进出站
11.公安部交通管理局官方微信消息:为守护群众平安过年,公安部交通管理局部署在全国开展酒驾醉驾集中整治行动,严防酒驾醉驾肇事导致的恶性交通事故。这表明 ( )
①建立规则是为了限制自由,促进社会有序运行 ②自由不是随心所欲,它受社会规则的约束
③遵守规则需要我们将规则内化于心、外化于行 ④我们不仅要自觉遵守规则,也要坚定维护规则
A.① ② ③ B.① ② ④ C.① ③ ④ D.② ③ ④
12.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货,一些特殊商品除外。“七日内无理由退货”这一规定从无到有,再到不断完善,这说明 ( )
A.规则不是一成不变的,谁都可以改变 B.规则没有权威性,应不断改进和完善
C.规则满足个人的需求,谁需要谁改变 D.规则要符合人民利益和社会发展要求
13.孔子曰:“不学礼,无以立。”下列表述符合这句话主题的有 ( )
①人有礼则安,无礼则危 ②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③诚者,天之道也;思诚者,人之道也 ④礼之于正国也,犹衡之于轻重也
A.① ② B.① ④ C.② ③ D.③ ④
14.某超市为了提高利润,将从市场上买来的饲料猪肉,贴上“高山绿色生态猪肉”的标签售卖给广大消费者。该超市的行为主要违背了民法典的 ( )
A.平等原则 B.诚信原则 C.公平原则 D.自愿原则
15.李某在网上编造、散布对国家机关产生不良影响的虚假信息,严重扰乱公共秩序,被警方依法刑事拘留。经公开审理,人民法院作出有罪判决,判处其有期徒刑三年。李某行为的最本质特征是 ( )
A.具有国家强制性 B.具有刑事违法性 C.应受刑罚处罚性 D.严重社会危害性
16.甲借给乙20万元,乙没有按时归还。甲在多次索要无果的情况下,决定向人民法院提起诉讼。法院如果受理此案,则本案应属于( )
A.违宪诉讼 B.行政诉讼 C.刑事诉讼 D.民事诉讼
二、简答题(8分)
17.社会是个多姿多彩的大舞台,绚丽的社会生活,像磁石一样吸引着我们去探究,去参与。
(1)我们了解、探究社会的方式和途径有哪些(至少列举两种)? (4分)。
社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人就是这个“网”上的一个结点。
(2)请谈谈个人与社会存在怎样的关系? (4分)。
三、辨析题(12分)
18.在谈论互联网时,有同学认为互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治……也有同学认为互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息……请你对以上同学的观点进行辨别与分析。
四、材料分析题(14分)
19.争创文明城市,你我他共行动文明是一座城市最美的底色。阅读下列材料,回答问题。
某中学积极参与,准备出一期以“发扬美德 榜样同行”为主题的黑板报。以下为黑板报的部分内容。
主题
发扬美德 榜样同行
美德
①
②
③
姓名
小虹
小宇
小明
颁奖词
她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言。她有着良好的内在修养,与全体同学都相处得很融洽,维系着良好的人际关系……
他以“不学礼,无以立”为座右铭。他着装得体,谈吐文雅,态度谦和,举止稳重,彬彬有礼,落落大方……
他从来都是一诺千金。无论什么时候,无论做什么事情,无论走到哪里,他都是一个深受大家信任的人……
(1)三位同学的颁奖词中,分别体现了哪些美德?(6分)
(2)请选择其中的两名美德榜样,运用所学知识,分别分析我们应向他们学习的理由。(8分)
五、实践探究题(18分)
20.某校开展法治教育活动,下面是同学们探讨的问题。
【探究一】曾经的三好学生浩浩结识了社会上的不良青年,渐渐变得无心学习……
行为
违法行为的类型
与同学发生矛盾,故意摔坏同学的手机,被判赔偿损失却不以为然。
①_________
抽烟、喝酒, 经常参与赌博, 并因此被公安机关行政拘留。
②_________
为了筹集赌资,伙同不良青年持凶器抢劫他人财物,判处有期徒刑。
③_________
(1)请你分析他的行为,完成表格(6分)
【探究二】未成年人是祖国的未来,预防未成年人犯罪关系着家庭的幸福安宁和社会的和谐稳定,近年来未成年人犯罪现象日益增多,未成年人犯罪的刑罚和保护问题值得深思。
(2)青少年应该如何加强自律,预防违法犯罪?(6分)
【探究三】中央电视台新闻频道《法治在线》栏目携手最高人民检察院,关注未成年人个人信息安全:我愿做一束光,穿透隐蔽的角落,守护少年的你。
(3)如果侵权行为发生在你身上,作为未成年人的你,寻求法律帮助的途径有哪些?(6分)
八年级道德与法治上册期中考试试题 第3页 共4页 八年级道德与法治上册期中考试试题 第4页 共4页
八年级道德与法治上册期中考试试题 第1页 共4页 八年级道德与法治上册期中考试试题 第2页 共4页
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