内容正文:
班级___________ 姓名_____________ 八年级专题复习 地形图的判读 导学案
班级___________ 姓名_____________ 八年级专题复习 地形图的判读 导学案
专题复习 地形图的判读 导学案
学习目标:
1.能够结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;
2.在地形图上识别一些基本地形,判别和描述基本地形特征;
3.能够在地形图上提取信息,并利用地理信息说明和分析地理事物和现象。
自主复习:
1.在分层设色地形图上判读地形类型:
绿色表示________ ;(海拔范围:__________)
褐色、黄色表示________________;(海拔范围:__________)
浅绿色表示_________;(海拔范围:___________)
盆地:中间_______,四周______。
2.判读常见的山体部位:
等高线
山体部位
等高线特征
3.判读坡度陡缓:
坡度缓,等高线______,坡度陡,等高线_____
小组学习:
(一)请结合八年级下册课本P24,以及以下陕西省沿109°E经线地形剖面图,图文结合,小组探究讨论完成以下问题:
1.请在上图中的方框中填写对应的地形单元名称;
2.黄土高原的海拔范围大致在______-______米之间。
巩固练习:
1.由以上地形剖面图可看出,陕西省的地势特征是( )
A.中间高,东西低 B.南北高,中间低
C.西高东低,呈阶梯状分布 D.由西向东倾斜
2.大致与我国秦岭一线相吻合的是( )
①一月份0℃等温线 ②半湿润区和半干旱区的分界线
③亚热带和暖温带的分界线 ④400mm年等降水量线
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.图中①地所属的气候类型是( )
A.地中海气候 B.亚热带季风气候
C.温带季风气候 D温带大陆性气候
(二)读洛川县老庙镇部分等高线地形图分析:
1.图上区域的地形特征:
此地区地形以_____为主;
图中表现的地势特征:
__________________________________;
图中河流流向:_____________________。
2.请根据以下材料探究,洛川苹果可能更多种植在图上的哪些地方?请说出你们的理由。
洛川苹果以果形优美、口感香甜著称。
苹果是温带水果,适宜生长在光照充足、气候温暖、土壤肥沃深厚的地区。
_____________________________________________________________________________
小组探究:
探究一:
浙江省安吉县余村是中国美丽乡村的典型代表。当地竹海绵延,青山环绕。读余村及周边地区等高线地形图分析B
1. 图中( )
A.①地与②地气温大致相差6℃C
B.②地比③地海拔低,坡度更缓
C.④地位于山脊,可见余村全貌
D.西苕溪的流向大致是自南流向北A
2.图中北部地区适宜发展( )
A.矿山开采 B.小麦种植
C.生态旅游 D. 水产养殖
探究二:
读等高线地形图,为美丽乡村选择合适的农业布局,并说明理由。
A地 适宜发展________(理由是:___________________________________);
B地 适宜发展________(理由是:___________________________________);
C地 适宜发展________(理由是:___________________________________);
D地 适宜发展________(理由是:___________________________________);
巩固练习:
无锡阳山水蜜桃是中国四大名桃产区之一,读下图阳山部分地区等高线地形图并分析
1.对该地区地形判读正确的是( )
A.甲登山线路完全沿山脊登山
B.乙登山线路完全沿山谷登山
C.丙表示鞍部
D.图中最高峰的海拔约为187米
2.有关阳山特色农产品的叙述,正确的是( )
A.“太湖三白”是指银鱼、白虾、螃蟹
B.著名的农产品有水蜜桃、紫芋
C.阳山出产的龙井茶闻名全国
D.出产的长绒棉是一种优质的棉花
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