第四单元 自然界的水单元测试A卷-九年级（人教版·2024）

第四单元 自然界的水 单元测试A 时间：100分钟 满分100分 实际得分：______ 一、选择题（每小题2分，共计30分） 1．水与我们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是（  ） A．生活中用煮沸的方法降低水的硬度 B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康 C．水是含氧元素质量分数最高的氧化物 D．电解水的实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 2．下列化学用语表达正确的是 A．60个碳原子：C60 B．SO3中硫元素的化合价： C．氯化银：HgCl D．铝离子：Al＋3 3．“中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。下图为铬元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是    A．铬元素属于金属元素 B．铬原子的核电荷数是24 C．铬原子的相对原子质量是52.00 D．铬元素在化合物中通常显-1价 4．氮化碳（C3N4）可做切割工具。C3N4中，C的化合价为+4，N的化合价是 A．-3 B．+1 C．+3 D．+5 5．下列方法常用于区分硬水和软水的是 A．过滤 B．加肥皂水 C．加澄清石灰水 D．加无色酚酞溶液 6．下列各组物质的分类顺序与“水、稀盐酸”的顺序一致的是 A．氧化镁、氢气 B．氧化铜、海水 C．酒精、空气 D．红磷、食盐水 7．下列化学式书写正确的是 A．氧化镁MgO2 B．氧化铁FeO C．氢氧化钠NaOH D．硫酸铝AlSO4 8．下列关于电解水（图所示）的说法错误的是（　　） A．电解时，水中加入少量NaOH以增强导电性 B．试管1中的气体是最清洁的能源 C．该实验应该接入直流电源，两电极均产生气泡 D．通电一段时间后，发现试管1、2中收集的气体质量比约为2∶1 9．钙在人体主要以羟基磷酸钙的形式存在，羟基磷酸钙的化学式Ca10（PO4）x（OH）2，其中PO4为-3价，则X的值是 A．4 B．5 C．6 D．8 10．焦硫酸铵是一种重要的酸化剂，主要应用于矿石分析，化学式为（NH4）2S2O7，其中硫元素的化合价为 A．-2 B．+4 C．+6 D．+7 11．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是 A．二氧化碳、氧气都是由分子构成的，所以物质都是由分子构成的 B．点燃H2有可能引发爆炸，所以点燃任何可燃性气体前一定要检验纯度 C．氯酸钾分解产生氯化钾和氧气，所以氯化钾和氧气也可以直接化合形成氯酸钾 D．单质只由一种元素构成，所以含有一种元素的物质一定是单质 12．下列对水的净化过程中，可除去异味和色素的是 A．过滤 B．加活性炭 C．投药消毒 D．加絮凝剂 13．下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是 A．CO2：表示二氧化碳中含有2个氧原子 B．2N：表示2个氮原子 C．：表示一个镁离子带2个单位正电荷 D．S2-：表示硫元素的化合价为-2价 14．下列关于实验误差分析错误的是 A．测定空气中氧气含量实验所得结论小于，可能是装置漏气 B．电解水实验中，测得生成氢气和氧气的体积比略大于2：1，可能是因为氢气在水中溶解能力比氧气弱 C．用托盘天平称量的固体质量比实际值偏大，可能是因为砝码生锈导致 D．用量筒量取40mL水时，所取水的体积偏大，可能是因为俯视读数导致 15．下列实验操作中，正确的是 A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度 B．制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性 C．加热高锰酸钾制取氧气时先熄灭酒精灯，再把导管移出水面 D．用托盘天平称取25.69808g食盐 二、填空题（每空1分，文字表达式或符号表达式2分，共计41分） 16．为了探究水的净化过程，某实验小组从濠河中取了水样，观察到： A．呈黄色，有异味； B．浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理： (1)向水样中加入 做絮凝剂，搅拌溶解并静置一段时间后进行过滤，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，其作用是 。 (2)要判断得到的水是硬水还是软水，可加入 进行检验，若出现 ，则是软水。若要将硬水变成软水，在日常生活中我们采取的方法是 。 (3)爱护水资源从我做起，下列做法可行的有______（选填序号）。 A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B．用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地 C．洗衣机洗衣服时尽量少放衣服 D．用残茶水浇灌某些花卉 17．水是生命之源、河水净化的主要步骤如图所示 回答下列问题： ⑴除去水中不溶性的杂质操作是 ； ⑵除去水中的色素和异味所用的物质是 、它具有 性； ⑶下列叙述正确的是 ； A.明矾可以软化硬水 B.为了检验净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水 C.上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒 D.上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化 E.软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水 ⑷爱护水资源人人有责，写出防止水资源污染的一种方法 ； ⑸如图都和水有关的装置及标志，回答下列问题： ①A装置是加热水实验，用分子知识解释： ； ②B装置是最简易的净水装置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是 ； ③我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mg•L﹣1，含铜＜1.0mg·L﹣1,其中的“铁、铜”指的是 (填字母)。 A．原子 B．分子 C．元素 ④该图示是节水标记，它的寓意是 。 18．学好化学用语及物质组成可以更好地帮助我们认识事物。 (1)2个氦气分子： 。 (2)三个钾离子： 。 (3)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质是 （填化学式）。 (4)物质与其构成粒子之间的关系如图所示： ①②③分别表示的微观粒子是：① （填名称，后同），② ，③ 。 ④⑤⑥分别表示的物质是 （填化学式，各举一例）。 19．水是宝贵的自然资源，在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用： （1）在日常生活中可以用 方法，实验室常用 方法达到软化硬水的目的。 （2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起 作用，该过程发生的是 变化。 （3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过 （填一种操作）的方法，得到较澄清的水样。应选用的仪器有（填序号）： 。 （4）某化学兴趣小组的同学研究学校门前的小河净化问题，有人提出建议：①打开闸门，让河水直接流入长江；②在闸门上安装阻隔垃圾网；③教育附近居民不要往河里倒垃圾；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水可以直接排放到河里；⑤在河里适当种植水生植物，利用植物净水，你认为上述建议合理的是（填序号） ，不合理（只需说明某一方面）的原因是 20．下图是水厂生产自来水的主要流程，根据所学知识回答下列问题。    （1）A池中通过 （填操作名称）除去水中的固体杂质。 （2）向吸附池中加入 ，利用其吸附性除去水中的颜色和异味 （3）向配送到用户家里的水中加入 ，发现产生较多泡沫，说明为软水。 （4）二氧化氯（ClO2）是安全、无毒的绿色消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价： 。 （5）漂白粉曾用于自来水杀菌消毒，其有效成分为次氯酸钙[Ca（ClO）2],可通过氯气和氢氧化钙反应制得，原理如下：Cl2 +Ca（OH）2Ca（ClO）2+CaCl2 +H2O,已知氢氧化钠（NaOH）与氢氧化钙的化学性质相似，请写出氢氧化钠与氯气反应的符号表达式： 。 21．阅读短文，然后回答有关问题。 矿泉水和饮用纯净水 矿泉水是指由地下自然涌出，经过各种岩层，其中含有丰富的天然矿物质（如铁、钙、钠和镁）的水。矿泉水只以物理方式杀菌，而不加氯或用其他方式处理水质。饮用矿泉水可补充人体必需的元素和矿物质。 饮用纯净水是用反渗透法或蒸馏法，彻底除去了自来水中溶解的离子和矿物质，得到的可直接饮用的水（类似于蒸馏水），长期饮用不利用人体健康。 水的硬度（也叫矿化度）是指溶解在水中的钙盐与镁盐含量的多少。含量多的硬度大，反之则小。1L水中含有10mgCaO（或者相当于10mgCaO）称为1度。软水就是硬度小于8的水，如雨水，雪水，纯净水等；硬度大于8的水为硬水，如矿泉水、自来水、自然界中的地表水和地下水等。我国规定：饮用水的硬度不得超过25度。 (1)矿泉水中富含的一种金属元素是 （填元素符号）。 (2)矿泉水从地下涌出的过程中，岩层的作用是 。 (3)某矿泉水的硬度是12度，其含义是 ，取一些该矿泉水，向其中加入肥皂水，振荡，观察到的现象是 。 (4)你对健康饮水所提的一条建议是 。 三、实验题（每空1分，文字或符号表达式2分，共计17分） 22．实验探究是学习化学的重要途径，根据实验回答问题： (1)用图1所示装置进行过滤，还缺少的一种仪器是 ，过滤时，会导致滤液浑浊的一条原因是 。 (2)图2为净化天然水的蒸馏装置，蒸馏的原理是利用天然水中各物质的沸点不同进行分离。试管中得到的物质为 （填“纯净物”或“混合物”）。 (3)膜法也是常用的净水方法。利用膜法净化水的主要过程示意图如图3。膜法净水的原理与 （填“图1”或“图2”）类似，其原理是利用 不同。经过超滤膜后得到的净化水属于 （填“混合物”或“纯净物”）。 23．根据电解水实验装置图回答下列问题： (1)一定量的水，当它由液态变为气态时，这属于 变化，水分子本身 (“改变”或“不改变”)，符号为 。水通电分解过程属于 变化，因为水分子发生了变化变成了氢分子和氧分子。 (2)指出电源的正负极：A   B   (3)C试管中为 (氢气或氧气)， C、D两试管中气体的体积比为 。 水电解文字表达式为 。该反应基本类型是 . 四、计算题（第1小题6分，第2小题6分，共12分） 24．2015年10月5日，我国科学家屠呦呦因发现并提纯抗疟疾药物青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖，请根据青蒿素的化学式C15H22O5计算： （1）其组成元素共有_____种，每个分子中共含_____个原子； （2）青蒿素的相对分子质量为_______； （3）青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为_______； （4）青蒿素中氧元素的质量分数_______．（结果精确到0.1%）请注意：需列出求解过程。 25．某钙片的标签如图所示，且知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。 (1)碳酸钙相对分子质量为 。 (2)碳酸钙中钙元素的质量分数为 。 (3)通过计算说明此标签中注明的含钙量是否正确？（写出计算过程） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】A、硬水软化就是除去硬水中的可溶性钙、镁化合物，生活中用煮沸的方法降低水的硬度，不符合题意； B、蒸馏水中缺少矿物质，长期饮用蒸馏水不利于人体健康，不符合题意； C、过氧化氢是含氧元素质量分数最高的氧化物，符合题意； D、电解水正极产物为氧气，负极产物为氢气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意。 故选：C。 2．B 【详解】A、60个碳原子为：60C，故A错误，不符合题意； B、SO3中氧元素化合价为-2价，3个氧原子-6价，根据化合物中化合价代数和为0，故硫元素为+6价，故SO3中硫元素的化合价：，故B正确，符合题意。 C、氯化银为AgCl，故C错误，不符合题意； D、铝离子为：Al3+，故D错误，不符合题意。 故选：B。 3．D 【详解】A、铬为“钅”字旁，属于金属元素，该选项说法正确； B、圆圈内的数字表示原子的核电荷数，则铬原子的核电荷数是24，该选项说法正确； C、元素周期表单元格中，最下方的数字表示相对原子质量，则铬原子的相对原子质量是52.00，该选项说法正确； D、铬原子的最外层电子数为1，在化学变化中易失去1个电子形成带1个单位正电荷的铬离子，则铬元素在化合物中通常显+1价，该选项说法不正确。 故选D。 4．A 【详解】本题考查元素化合价的计算，正确利用化学式和常见元素的化合价，结合化合价的计算原则“在化合物中，正负化合价的代数和为0”来计算即可。 在C3N4中，已知C元素的化合价为+4价，设该物质中N元素的化合价为x价，根据C3N4的化学式和化合物中正负化合价的代数和为0的原则，则有（+4）×3+4x=0，解得x=-3。故选A。 点睛： 利用化合价原则计算制定元素的化合价。 5．B 【详解】根据水中所含的可溶性钙、镁化合物的多少将水分为软水和硬水，区别软硬水的方法是向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水为软水，反之为硬水，故选B 。 6．B 【分析】水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；稀盐酸是由氯化氢和水组成的，属于混合物。物质的分类顺序与“水、稀盐酸”的顺序一致，即为氧化物、混合物的顺序。 【详解】A、氧化镁是由氧元素和镁元素组成的化合物，属于氧化物；氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，故A错误； B、氧化铜由氧元素和镁元素组成的化合物，属于氧化物；海水中含有水和多种溶于水的物质，属于混合物，故B正确； C、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物；空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物，故C错误； D、红磷是由磷元素组成的纯净物，属于单质；食盐水是由氯化钠和水组成的，属于混合物，故D错误； 故选：B。 7．C 【详解】A、氧化镁中氧元素显-2价，镁元素显+2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为：MgO，故选项化学式书写错误。 B、氧化铁FeO铁元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为，故选项化学式书写错误。 C、氢氧化钠中钠元素显+1价，氢氧根显-1价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为NaOH，故选项化学式书写正确。 D、硫酸铝中铝元素显+3价，硫酸根显-2价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，其化学式为，故选项化学式书写错误。 故选：C。 8．D 【详解】A、纯水导电性很弱，电解时，水中加入少量NaOH以增强导电性，故A说法正确，不符合题意； B、试管1与电源的负极相连，是氢气，氢气是最清洁的能源，故B说法正确，不符合题意； C、该实验应该接入直流电源，两电极分别产生氢气和氧气，故观察到均产生气泡，故C说法正确，不符合题意； D、通电一段时间后，发现试管1、2中收集的气体体积比约为2：1，质量比是1:8，故D说法不正确，符合题意。 故选：D。 9．C 【详解】羟基磷酸钙中，钙为+2价、氢为+1价、氧为-2价、PO4为-3价，根据化合物中正负化合价代数和为零，即(+2)×10+(—3)x+(—1)×2=0，x=6。 故选C。 10．C 【详解】在焦硫酸铵中，铵根显+1价，氧元素显-2价，设：硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价。故选C。 11．B 【详解】A、二氧化碳、氧气都是由分子构成的，但是不是所有物质都是由分子构成的，如铁由铁原子构成，不符合题意； B、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，所以点燃任何可燃性气体前一定要检验纯度，符合题意； C、氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，但是氯化钾和氧气不能直接化合形成氯酸钾，不符合题意； D、单质是由同种元素组成的纯净物，故单质只由一种元素组成， 但是只含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，均是由氧元素组成，但是属于混合物，不符合题意。 故选B。 12．B 【详解】A、过滤可以除去水中的不溶性杂质，选项错误； B、活性炭可以吸附色素和异味，选项正确； C、投药消毒可以杀菌消毒，选项错误； D、絮凝剂可以吸附悬浮的固体小颗粒，选项错误。 故选B。 13．B 【详解】A、右下角数字表示一个分子中含有几个该原子，所以选项表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子。错误。 B、元素符号前数字表示几个原子，所以选项表示2个氮原子。正确。 C、元素符号正上方数字是元素的化合价，所以选项表示+2价的镁元素。错误。 D、元素符号右上角数字表示该离子所带的电荷数，所以选项表示硫离子带2个单位的负电荷。错误。 故选B。 14．D 【详解】A、测定空气中氧气含量实验过程中，若装置漏气，燃烧冷却后瓶内气压小于大气压，有部分空气进入瓶中弥补了消耗的氧气，水倒流入集气瓶的体积不足五分之一，导致实验结果偏小，即所得结论小于五分之一，故A分析正确； B、氢气难溶于水，氧气不易溶于水，在电解水实验中，测得生成氢气和氧气的体积比略大于2：1，可能是因为氢气在水中溶解能力比氧气弱，故B分析正确； C、砝码生锈后质量变大，则导致称量固体的实际质量偏大，故C分析正确； D、用量筒量取40mL水时，俯视读数，读数偏大，则实际量取水的体积偏小，故D分析错误； 故选：D。 15．A 【详解】A、可燃性气体不纯在点燃时易发生爆炸，因此点燃可燃性气体前，要先检验气体的纯度，正确； B、制备气体前，先检查装置的气密性，再加入药品，防止装置漏气造成药品浪费，错误； C、加热高锰酸钾制取氧气时先熄灭酒精灯，再把导管移出水面，会导致水倒流炸裂试管，错误； D、用托盘天平一般精确到0.1g，错误； 故选A。 16．(1) 明矾 吸附水中色素和异味 (2) 肥皂水 泡沫多，浮渣少 煮沸 (3)ABD 【详解】（1）净化水时常加入絮凝剂明矾；活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中色素和异味。 （2）常用肥皂水区分硬水和软水，硬水：浮渣多，泡沫少或没有；软水：泡沫多，浮渣少或没有；生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。 （3）A、洗脸、刷牙时随时关闭水龙头，节约水资源，选项正确； B、用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地，一水多用，爱护水资源，选项正确； C、洗衣机洗衣服时尽量少放衣服，属于浪费水资源，选项错误； D、用残茶水浇灌某些花卉，一水多用，爱护水资源，选项正确,。 故选ABD。 17． 过滤 活性炭 吸附 BCD 减少含磷洗衣粉的使用 水受热蒸发，水分子不断地运动，分子间间隙变大 过滤 C 人人动手节约每一滴水 【详解】（1）过滤能除去水中不溶性的杂质，故填过滤； （2）活性炭具有吸附性，可以吸附色素和有异味的物质，故填活性炭、吸附； （3）A、硬水软化的方法是加热煮沸，明矾只是除去不溶性杂质，不可以使硬水软化，故不符合题意；B、 可用肥皂水检验净化后的水是硬水还是软水，泡沫多的是软水泡沫少的是硬水，故符合题意；C、 二氧化氯可以杀死细菌、病毒、真菌等微生物，从而保证水质安全，故符合题意；D、上述步骤中的沉降、过滤、吸附都没有新物质生成，属于物理变化，故符合题意；E、软水是含较少可溶性钙、镁化合物的水，故不符合题意。故填BCD； （4）防止水资源污染的方法有很多，如生活污水集中处理再排放、减少含磷洗衣粉的使用，工厂废水处理达标后再排放，合理使用农药化肥等，只要答案合理即可，故填减少含磷洗衣粉的使用； （5）①水受热蒸发是物理变化，水分子受热运动加快，分子间间隙变大，故填水受热蒸发，水分子不断地运动，分子间间隙变大；②B装置中小卵石、石英砂、膨松棉是除去水中难溶性的物质，起的作用是过滤，故填过滤；③元素是宏观概念，只能论种类不能论个数，分子、原子是微观概念，既能论种类又能论个数，故填元素；④该图示是节水标记，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水，故填人人动手节约每一滴水。 18．(1)2He (2)3K+ (3)Al2O3 (4) 原子 分子 离子 Fe、H2O、NaCl（合理即可） 【详解】（1）氦气是一种稀有气体单质，其化学式为He，两个氦气分子就是在氦气化学式前面添加数字“2”，即表示为2He； （2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以三个钾离子表示为3K+； （3）地壳中含量最多的金属是铝，通常显+3价，非金属元素是氧元素，通常显-2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，它们形成的化合物的化学式为：Al2O3； （4）汞是一种金属单质，是由汞原子构成的，因此①表示原子；氧气是由氧分子构成的，因此②表示分子；氯化镁是由镁离子与氯离子构成的，因此③表示离子； 稀有气体、金属单质以及某些固态非金属单质是由原子构成的，如铁、氦气、金刚石等；水、二氧化碳等是由分子构成的；氯化钠、氢氧化钠等是由离子构成的；④⑤⑥分别表示的物质可能是铁、水、氯化钠，化学式分别为Fe、H2O、NaCl（合理即可）。 19． 煮沸 蒸馏 吸附 物理 过滤 bdef ②③⑤ 用含磷洗衣粉会使水中磷元素偏高，导致水体富营养化，引起水华等现象。 【详解】（1）在日常生活中可以用煮沸的方法，实验室常用蒸馏的方法达到软化硬水的目的，因为这两种方法都可将水中钙镁化合物的含量降低。 （2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起吸附作用，该过程发生的是物理变化，因为活性炭有疏松多孔的结构，可吸附色素和异味等可溶性杂质。 （3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过过滤的方法，得到较澄清的水样。过滤时应选用的仪器有烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗。 （4）提出的建议中：①打开闸门，让河水直接流入长江，不合理，因为流入长江并没有减少污染，反而将江水污染；②在闸门上安装阻隔垃圾网是合理的，因为这可将一些不溶于水的较大块的垃圾集中起来一起处理来减小污染；③教育附近居民不要往河里倒垃圾，也是合理的，这样可从源头上减小污染；④居民的用含磷的洗衣粉洗衣后的水直接排放到河里，这是不合理的，用含磷洗衣粉会使水中磷元素偏高，会导致水体富营养化，引起水华等现象；⑤在河里适当种植水生植物，利用植物净水，这种建议是合理的，可减小污染。建议合理的是：②③⑤，不合理的原因是用含磷洗衣粉会使水中磷元素偏高，导致水体富营养化，引起水华等现象。 20． 过滤 活性炭 肥皂水 +4 【详解】根据水厂生产自来水的主要流程图可知： （1）A池中通过过滤除去水中的固体杂质。 （2）向吸附池中加入活性炭，利用其吸附性除去水中的颜色和异味 （3）向配送到用户家里的水中加入肥皂水，发现产生较多泡沫，说明为软水。 （4）二氧化氯（ClO2）是安全、无毒的绿色消毒剂，二氧化氯中氧元素化合价为-2价，则根据化学式中元素化合价代数和为0可知，氯元素的化合价为+4价。 （5）已知，氢氧化钠（NaOH）与氢氧化钙的化学性质相似，则氢氧化钠与氯气反应的符号表达式为。 21．(1)Fe##Ca##Na##Mg (2)过滤 (3) 1升水中含有120mgCaO 浮渣多，泡沫少 (4)饮用矿泉水 【详解】（1）由材料可知，矿泉水是指由地下自然涌出，经过各种岩层，其中含有丰富的天然矿物质（如铁、钙、钠和镁）的水，故填：Fe（或Ca或Na或Mg）； （2）矿泉水是指由地下自然涌出，经过各种岩层，岩层对水起到过滤的作用，故填：过滤； （3）由材料可知，1L水中含有10mgCaO（或者相当于10mgCaO）称为1度。硬度大于8的水为硬水。12度即1升水中含有120mgCaO，为硬水，硬水中加入肥皂水产生泡沫少，浮渣多，故填：1升水中含有120mgCaO；泡沫少，浮渣多； （4）由材料可知，饮用纯净水是用反渗透法或蒸馏法，彻底除去了自来水中溶解的离子和矿物质，得到的可直接饮用的水（类似于蒸馏水），长期饮用不利用人体健康。故填：饮用矿泉水。 22．(1) 玻璃棒 滤纸破损等（合理即可） (2)纯净物 (3) 图1 颗粒大小 混合物 【详解】（1）过滤时要用玻璃棒引流，还缺少玻璃棒；过滤后的液体仍浑浊，可能滤纸破损、液面高于滤纸边缘导致部分混合液未经过滤流下，或漏斗、盛接滤液的烧杯内含有杂质，滤液又被污染。 （2）蒸馏的原理是利用天然水中各物质的沸点不同进行分离，试管中得到的物质为蒸馏水，只含有水一种物质，是纯净物； （3）膜法净水的过程能除去水中的悬浮颗粒、细菌、大分子、蛋白质等，与图1过滤类似，是将大小不同的颗粒分开； 由图示可知，经过膜法净化的水，含有其他的可溶物的离子，属于混合物。 23．(1) 物理 不改变 H2O 化学 (2) 负极 正极 (3) 氢气 2:1 水氢气+氧气 分解反应 【详解】（1）水从液态变为气态时，整个过程只有水的状态发生改变，没有新物质生成，是物理变化，物理变化中水分子本身不改变；水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，表示为：H2O；水通电分解为氢气和氧气，过程中有新物质生成，是化学变化； （2）水电解实验中，负极生成氢气，正极生成氧气，二者的体积比是2：1，比较试管中气体的体积可知，C中为氢气，D中为氧气，由此可断定A为负极，B为正极； （3）根据上述分析得出C中产生的气体氢气，D试管中产生的是氧气，二者的体积比是2：1；水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水氢气+氧气；该反应为一种物质分解为两种物质，属于分解反应。 24．（1）3；42（2）282（3）9：4（4）28.4% 【详解】（1）根据化学式可知，组成元素共有碳、氢、氧3种，每个分子中共含15+22+5=42个原子； （2）青蒿素的相对分子质量为； （3）青蒿素中碳元素与氧元素的质量比为； （4）青蒿素中氧元素的质量分数为：。 25．(1)100 (2)40% (3) 解：每片实际含钙量m（Ca）=× 40%＝ 0.32g 0.32g< 0.75g，所以此标签中注明的含钙量不正确。 答：注明的含钙量错误。 【详解】（1）碳酸钙相对分子质量为：40+12+16×3=100； （2）碳酸钙中钙元素的质量分数为：=40%； （3）见答案 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$