绪言和附录-【考点同步解读】2024-2025学年高中化学必修第一册（人教版2019）

绪言和附录 高考要求学业标准·学法指引 一考，点分布· ·深标解读。一 ·学法指引。 1.认识化学是在原子、分子水平上 1.重要的化学史实，化学对人类文 研究物质的组成、结构、性质、转 1.认真阅读教材，理出知识要点，培 明的重要贡献。（★★） 化及其应用的一门基础学科。 养阅读能力，提高学习兴趣，拓展 2.材料的分类，材料的组成、性能 2.了解化学学科的发展历程及其 化学视野。 与应用。（★★★） 趋势。 2.树立自主学习的意识，养成良好 3.实验室常见事故的预防和突发 3.熟悉常用化学品安全使用标识， 事件的应对。（★★★） 的学习习惯，建立学习化学的行 第 掌握常见废弃物的处理方法，掌 4.常用化学品安全使用标识。（★★） 之有效的方法。 握实验室突发事件的应对措施。 考点分类考点透析·典例剑析 考点1 化学发展史 5年6考… 四 ·核心总结 就知识链接， 化学学科的发展简史 近代化学发展的几个 在长期的生活和生产实践中，人们积累了大量有关物质及 重要里程碑 其变化的实用知识和技能→化学处于孕育和萌芽状态 1661年，英国化学家波义耳 提出元素的概念，标志着近 代化学的诞生 17世纪中叶以后→化学开始走上以科学实验为基础的发 1774年，法国化学家拉瓦锡 展道路 提出燃烧的氧化学说，使近 代化学取得了革命性的进晨 科学的元素概念，燃烧的氧化学说，原子和分子学说等奠 1803年，英国科学家道尔顿 定了近代化学的基础→化学逐渐形成了独立的学科体系 提出原子学说，为近代化学 的发展莫定了坚实的基础 ￥ 1811年，意大利科学家问伏 (19世纪中叶)元素周期律的发现，(20世纪初)原子结构 加德罗提出分子学说，使人 奥秘的揭示，使人们对物质及其变化本质的认识发生了飞 们对物质结构的认识发展到 跃→无机化学，有机化学等分支学科相继建立 一个新的阶段 1869年，俄国化学家门撬列 化学与其他学科相互交叉、相互渗透，成为自然科学领域 夫发现元素周期律，使化学 的研究变得有规律可循 中一门“中心的、实用的和创造性的”基础科学 考点同步解读〉高中化学必修第一册R② ⊙考题1(2024·湖北襄阳四中单元检测)以下涉及化学发 展史的事件按年代先后顺序排列正确的是()。 ①俄国化学家门捷列夫发现元素周期律②英国科学家道 尔顿提出原子学说③意大利科学家阿伏加德罗提出分子学说 ④英国物理学家卢瑟福提出带核的原子结构模型⑤法国化学 家拉瓦锡提出燃烧的氧化学说⑥英国化学家波义耳提出元素 的概念 烤言和财录 A.⑥⑤④③②① B.⑥②④①③⑤ C.⑥⑤②③①④ D.⑥⑤②③④① 解析题述事件涉及元素的概念、燃烧的氧化学说、带核的原 等 子结构模型、分子学说、原子学说和元素周期律，正确的年代先后 顺序是：元素的概念(1661年)→燃烧的氧化学说(1774年)→原 第二章 子学说(1803年)→分子学说(1811年)→元素周期律(1869年)→ 带核的原子结构模型(1911年)，即⑥⑤②③①④。 第三重 答系C 考点2 我国化学史上的重大成就 5年8考+ 四 ·核心总结 溪知识链接： 中华民族创造了光辉灿烂的古代文明。近代以来，我国的 教材中的科学家及其成就 化学基础研究和化学工业也获得了长足的发展 除考点1中的5位科学 (1)夏末商初（公元前16世纪），进入青铜器时代（青铜的 家外，在必修第一册教材中出 采矿矿、冶炼、制模、熔铸四个主要工序都有文字记载) 现的科学家还有： (2)春秋战国（公元前770年一公元前221年），冶铁业兴 (1)英国物理学家丁达尔 起，极大地促进了农业生产的进步。 发现丁达尔效应」 (3)我国是世界上发明陶瓷、冶金、火药、造纸、酿造和印染 (2)英国化学家弗兰克兰 等较早的国家。中国的四大发明闻名于世 提出化合价的概念。 (4)明朝伟大的医学家、药物学家李时珍的《本草纲日》，明 (3)英国物理学家汤姆孙 末杰出的科学家宋应星的《天工开物》中都蕴含着丰富的化学 发现电子。 (4)我国化工专家侯德榜 知识和经验，是中华文明对世界文明的重大贡献。 发明联合制碱法，是我国近代 (5)1943年，侯德榜发明联合制碱法。 化学工业的莫基人之一。 (6)1965年，我国科学家合成了具有生物活性的蛋白 (5)瑞典化学家舍勒制出 质—结品牛胰岛素。 氯气。 (7)1975年，化学家徐光宪提出稀土串级萃取理论 (6)英国化学家戴雏确认 (8)20世纪80年代，我国科学家合成了具有与天然分子 氯为一种新的元素。 相同的化学结构和完整生物活性的核糖核酸。 (7)我国化学家徐光宪在 (9)20世纪90年代，我国著名化学家张青莲为元素相对 稀土元素的分离及应用中作 H络言和附录7 原子质量的测定作出了卓越贡献。 出了重要贡献。 (8)荷兰物理学家范德华 (10)2021年，我国科学家首次实现由二氧化碳人工合成 研究分子间作用力 淀粉。 ⊙考题2(2022·江苏高考)我国为人类科技发展作出巨大 贡献。下列成果研究的物质属于蛋白质的是( )。 A.陶瓷烧制 B.黑火药 C.造纸术 D.合成结晶牛胰岛素 解新陶瓷的主要成分是硅酸盐，陶瓷烧制研究的物质是硅 和谢 的化合物，黑火药研究的物质是硫、碳和硝酸钾；造纸术研究的物 质是纤维素：胰岛素的主要成分是蛋白质，故合成结晶牛胰岛素 研究的物质是蛋白质，D项符合题意。 答案D 考点3 材料的分类 5年5考* ·核心总结· 公知识链接 依据组成 ·金属材料 材 教材中关于“材料” 料 分类 →无机非金属材料 ·合成高分子材料 内容的分布 第四音 →复合材料 (1)必修第一册，绪言中 ·航空航天材料 提到材料的分类。 →电子信息材料 (2)必修第一册，第三章 材 依据功能 →新型能源材料 第二节金属材料（合金）。 料 分类 (3)必修第二册，第五幸 →生物医用材料 第三节无机非金属材料（硅 ·智能材料 酸盐材料和新型无机非金高 ⊙考题3(2022·辽宁高考)北京冬奥会备受世界瞩日。下 材料)。 列说法错误的是( (4)必修第二册，第七章 A.冰壶主材料花岗岩属于无机非金属材料 第二节有机高分子材料。 (5)选择性必修3，引言中 B.火炬“飞扬”使用的碳纤维属于有机高分子材料 提到合成有机高分子材料。 C.冬奥会“同心”金属奖牌属于合金材料 (6)选择性必修3，第五章 D.短道速滑服使用的超高分子量聚乙烯属于有机高分子材料 第二节高分子材料。 解园花岗岩的主要成分是石英、云母、长石等矿物，属于无 机非金属材料，A项正确：碳纤维指的是含碳量在90%以上的高 强度高模量纤维，属于无机非金属材料，B项错误：金属奖牌属于 合金材料，C项正确：聚乙烯属于有机高分子材料，D项正确。 答案B 3 考点同步解读〉高中化学必修第一册R色 考点4 实验室突发事件的应对措施 5年12考* ·核心总结 有归纳总结” 事件 应对措施 常用的灭火用品和中和 (涂抹)试剂 ①酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖 ②钠、钾等失火，应迅速用干燥的沙土灭火。③因电失火应先切 (1)常用的灭火用品 者火断电源，再用合适的灭火器灭火。④衣物上着火应立即用湿布 湿抹布：水：泡沫灭火器： 灭火，如果燃烧面积较大应躺到地上翻滚将火苗压灭。发生火 干粉灭火器：细沙：灭火毯。 烤言和财录 情且火势较猛，应立即报警，与消防部门联系救援 (2)常用的中和（涂抹）试剂 中和酸用稀NaHCO(小 ①玻璃割伤或创伤，应先除去伤口的玻璃碴等，再用稀双氧水或 割伤、 苏打)溶液，中和碱用稀硼酸 第 碘酒擦洗消毒，然后敷药包扎：②烫伤和烧伤应迅速用冷水（或 烫伤。 冰块，冰袋)冷却（若有水抱，尽量不要弄破），再涂抹烫伤药膏。 或醋酸溶液（清徐皮肤上，毛 灼伤 严重的需找医生处理 孔中残留的酸或碱)。不可用 第二章 强碱性溶液（如NaOH溶液） 酒在桌面上 先用湿抹布擦去，再用水冲洗 或强酸性溶液（如盐酸，硫酸）来 沾到皮肤上迅速用大量水冲洗，然后用3%一5%的 中和酸或碱 第三重 NaHCO,溶液冲洗 藏到眼睛里先用大量水（或稀NaHCO溶液）淋洗，边 洗边眨眼睛，然后请医生处理（不可揉眼睛） 四章 酒在桌面上 腐蚀 先用湿抹布擦去，再用水冲洗 沾到皮肤上迅速用大量水冲洗，然后涂上3%一5%的 硼酸溶液 泼知识链接 溉到眼睛里用水（或稀硼酸溶液）淋洗，边洗边眨眼睛， 然后请医生处理 汞洒落在桌面或地面（如温度计 ③液溴滴到手上要立即擦去，再用酒精擦洗：苯酚沾到皮肤上先 摔破导致)时，撒硫粉的作用 用酒精擦洗，再用水冲洗 常温下，疏易与汞反应 ①误食重金属盐，应立即服用鸡蛋清或牛奶：②汞酒落在桌面或 生成难辉发的硫化汞：Hg十 地面上，应立即撒硫粉覆盖，防止人体因吸入汞蒸气而中毒： S=HgS,因此撒硫粉能快速 中毒 ③CO等气体中毒，应立即将伤者转移到空气新鲜的地方，再请 处理汞污染，避免人体因吸入 医生处理 汞蒸气而中毒。 ⊙考题4(2023·山东高考)实验室安全至关重要，下列实 验室事故处理方法错误的是()。 A.酸液溅进眼睛，先用大量水冲洗，再用饱和碳酸钠溶液 ②记忆卡片 冲洗 酸碱腐蚀事故处理方法口诀 B.碱液溅上皮肤，先用大量水冲洗，再用2%的硼酸溶液 酸（碱）流桌，中（和）冲抹： 冲洗 酸（碱）滴桌，抹布抹： C.电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 酸（碱）沾肤，冲后涂 D.活泼金属燃烧起火，用灭火毯（石棉布）灭火 酸入眼，洗眨眼，不可揉， 解酸液溅进眼睛，先用大量水冲洗，再用3%~5%的碳酸 送医院。 H绪言和附录> 氢钠溶液冲洗，A项错误：碱液溅上皮肤，立即用大量水冲洗，边 洗边眨眼睛，尽可能减少碱对眼晴的伤害，再用2%的硼酸溶液中 和残余的碱，B项正确：电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭 火器灭火，C项正确：活泼金属会与水反应（且生成H2),金属燃 烧起火不能用水灭火，可用灭火毯（石棉布）灭火，D项正确。 答率A 考点5 常见废弃物的处理方法 5年8考 ·核心总结 奇归纳总细， 1.废液的处理 实验安全操作的注意事项 中和法 酸与碱混合 (1)实验室里的药品，不 确保安全，各取 合理混合 氧化氧化剂与还 能直接用手接触：不能将鼻子 少量分次混合 还原法原剂混合 凑到容器口去闻气体的气味， 第 更不能尝药品的味道。 将重金属（如铅、镉、 处理废渣 (2)做完实脸，未用完的 废液 沉淀法 汞等)离子转化为硫 排放不含重金 药品不得丢弃，也不要放回原 化物或氢氧化物沉淀 属离子的废液 瓶（金属钠、钾等除外），要放 用萃取、分液、蒸馏等方法回收有使用价值 入指定容器中 回收法 四音 的有机物质 (3)称量药品时，不能把 称量物直接放在托盘上：也不 2.废渣的处理 能把称量物放在右盘上：加砝 放回 未用完的钠、钾、白磷等放回原瓶，未用完的 码时不要用手去拿砝码。 原瓶 锌粒、铜片等洗净干燥后回收利用 (4)不得用燃着的酒精灯 强氧化物（如KMO、KCIO、NaO等）固体可 去，点燃另一盏酒精灯：不得用 配成 废渣 配成溶液，或转化为一般化学品后再进行常 嘴吹灭酒精灯 溶液 规处理 (5)温度计不能代替玻璃 将剩余的有毒物质转化为难溶物，再将该雄 棒用于搅拌，测定液体温度时 转化 溶物与含有重金属的废渣等一起集中送往环 水银球不能与容器内壁接触。 处理 保单位进一步处理 (6)给试管加热时，不要 把拇指按在试管夹短柄上：不 3.废气的处理 可将试常口对着自己或他人： 制取或使用有害气体的实验应在通风橱中进行，并控制反 液体的体积一般不要超过试 应物的量，同时要进行尾气处理，防止污染空气和对人体造成 伤害。 管容积的 (7)坩埚或蒸发皿加热完 ⊙考题5(2024·湖南长郡中学单元检测)工业废水或实验 后，用坩埚钳夹取，不能直接 室废液中常含有不同类型的污染物，可采用不同的方法处理。以 用手拿 下处理措施和方法类别都正确的是()。 (8)处于高温状态的玻璃 考点同步解读〉高中化学必修第一册J色 选项 污染物 处理措施 方法类别 容器，不能用冷水冲洗或放在 含CrO的废水 加FeSO反应 物理法 桌面上，以免骤冷破裂。 含纯碱的废水 加石灰水反应 化学法 c 含Cu+等重金属离子的废水 加硫酸盐沉降 化学法 D 含复杂有机物的废水 通过微生物代谢 生物法 解配A项，FSO,具有还原性，可与CrzO发生氧化还原 反应生成Fe3+和Cr+,故方法类别为化学法，错误；B项，纯碱与 烤言和附 石灰水反应生成的氢氧化钠是新的污染物，错误：C项，硫酸铜溶 于水，所以不能通过加硫酸盐沉降的方法除去，错误；D项，含复 第 杂有机物的废水可以通过微生物代谢进行处理，故方法类别为生 物法，正确。 答案D 第二章 考点6 化学品安全使用标识 5年6考+ 第三重 核心总结· 知识链提 1.易燃类物质 区别危险化学品标识的方法 四 (1)爆炸类物质：标识是 标识 “正在爆炸的炸弹” (2)易燃类物质：易燃类 暴露在空遇水放出 有机氧化 物质的标识中均有一团火焰， 示意 易燃气体易燃液体 易燃固体 气中自燃 易燃气体 物 火焰形状相同，区别在于底色 的物质 的物质 和数字。易燃气体与易燃液 示例 天然气 酒精 棉花 白磷 电石 过氧乙酸 体的标识的区别在于数字。 2.其他危险化学品 易燃固体的标识的底色是红 白相间的垂直宽条：自燃物品 类别 标淮符号 标识 示意 示例 的标识的底色是上白下红：遇 氧化性 水放出易燃气体的物质的标 无机氧化剂 过氧化钠 物质 识的底色是蓝色。 在运送易燃危险化学品 (如天然气、石油气、汽油)的 爆炸类 爆炸物，有整体爆炸 硝酸铵 罐车上会贴有易燃品标识。 物质 的危险 (3)氧化性物质：标识里 火焰中间的圆图代表氧的元 腐蚀金属或严重灼 腐蚀类 素特号“O”。氧化性物质分为 伤皮肤、损伤眼睛的 浓硫酸 物质 无机氧化物和有机氧化物，有 物质 机氧化物也是易燃类物质。 络言和附录7 续表 如实验室盛放过氧化钠的铁 城上会贴有氧化性物质标识。 类别 标准符号 标识 示意 示例 (4)腐蚀类物质：标识的 上半部是两个试管中的液体 具有急性毒性的物 毒性 氰化钾， 分别向金属板和手上滴落。 质（若为气体，“6”改 物质 砒霜 提醒有许多化学品属 为2”) 于多种类别的危险品，常贴有 多个标识。如硝酸既是氧化 性物质又是腐饮类物质，苯既 放射性 碘131、 是易燃液体又是毒性物质等。 三级放射性物品 物质 氧气 第 ⊙考题6下列安全标识所表示的物质与所警示的事件不对 应的是( 第三章 ① ③ 第四 A.①为爆炸类物质 当心爆炸 B.②为易燃类物质— 当心火灾 C.③为放射性物质一当心辐射 D.④为腐蚀类物质一当心腐蚀 解析①③④所表示的物质与所警示的事件相对应。②表示 无机氧化剂，不是易燃类物质。 答秦素B 考点7 化学实验安全 5年25考+ ·核心总结 L遵守实验室规则。要阅读并牢记实验室的安全规则。 2.掌握正确的操作方法。掌握正确的操作方法是实验安 全的根本保证。在进行加工玻璃仪器、加热、制取气体、稀释浓 HS○等实验操作和在使用有毒药品、易燃易爆物品以及强 氧化性、强刺激性、强腐蚀性试剂时，尤其要注意实验安全，防 止爆炸、暴沸、失火、中毒、倒吸、污染以及烫伤、割伤、灼伤、腐 蚀等事故发生。 7 考点同步解读〉高中化学必修第一册② 第知识链接… 可能引起事故的操作 采取的措施 三类实验安全装置 (1)防倒吸类安全装置 点燃可燃性气体 点燃前要先检验气体的纯度 防 (如H、CO、CH等) 内色记由 炸 用CO、H还原FeOa 先通入CO或H,在装置尾部收集气体 CuO等 验纯后，再对装置加热 正 加热液体混合物 在混合液中加入碎瓷片 烤言和财录 e 应将浓硫酸沿烧杯内蹩缓慢注人水或 (2)防猪塞类安全装置 防暴沸 浓硫酸与水，乙醇等混 乙醇中，并不断搅拌。浓H,SO,与密度 第 合 比它小的液体（如乙醇、浓硝酸等）混合 时，都应将浓HS),缓慢注入该液体中 可燃性物质一定要远离火源，加热易燃 液封平衡式 恒压式 第二章 防 物质时应小火、缓慢、均匀加热。易燃、 可燃性物质遇到明火 棉花团 易挥发的还原剂不能与强氧化剂（如乙 灯 的+ 第三重 棉花因 醇与高锰酸钾)保存在一起 防埠式 防将式川 防 制取有毒气体应在通风樹中进行，控制 (3)防污染类安全装置 第四 制取有毒气体 反应用量，要有尾气处理装置 先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯 加热法制取并用排水法 (如有多个加热装置的复杂装置，要注 吸 收集气体 燃烧式 意熄灭酒精灯的顺序) 防 对环境有污染的物质的 有毒气体应进行尾气处理，固体、液体 制取，废弃物的处理 废弃物要回收或合理处理后排放 吸收式收集式 也常用益有浓碱液的棉 ⊙考题7(2024·江西南昌二中月考)化学实验操作是进行 花团或纱布吸收C、SO, 科学实验的基础。下列操作符合规范的是( NO2等气体，用蘸有硫酸的棉 花团或纱布吸收NH等气体。 NH 浓硫酸 沸石 HO A.泥合浓硫 B.溶液加热 C.蒸馏、分离 D.吸收氨气 酸和乙醇 有机被体 解析 选项 分析 判断 向浓硫酸中注入乙醇，会发生液滴进溅，造成安 A 全事故，应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入乙醇中 8 绪言和附录> 续表 选项 分析 判断 加热试管中的液体时，应用试管夹夹持试管的 B 中上部，使试管与桌面呈5，且试管口不对着人 蒸馏时需要用温度计控制温度（水银球位于支 管口)，冷凝水从下口进、上口出 氯极易溶于水且溶解速度快，用水直接吸收氨 D 会发生倒吸 答3C 对标演练分级测评·我时污训 >阶段考过关练限时2分钟 丹砂，或以硫黄覆之，亦复得。”下列对这句话 1.考点1.2科学家为人类社会的进步作出了巨 理解错误的是( ) A.“草木烧之即烬”的“烬”中含有KC)方 大贡献。下列研究成果与科学家对应关系不 B.“丹砂烧之”所发生的反应中元素的化合 符合事实的是()。 价都发生了变化 A.屠呦呦因提取青蒿素而获得诺贝尔生理 C.该过程的“积变”是分解反应 四 学或医学奖 D.“丹砂”是HgS B.侯德榜发明的侯氏制碱法推动了我国制 4.考点2我国科学家在淀粉人工合成方面取得 碱工业的发展 重大颠覆性成果。原理中的第一步反应为 C.道尔顿发现的元素周期律推动了人们对 C)2+3H2=CHOH十H2O,后续在生物酶 物质世界的认识 作用下经多步反应合成淀粉[(CHoO)m]。 D.拉瓦锡提出燃烧的氧化学说使近代化学 下列说法错误的是( 取得了革命性的进展 2.考点2(2024·安徽合肥一中月考)2023年9月 气体 23日，第19届杭州亚运会开幕式首次使用 废碳再生的绿色甲醇作为主火炬燃料，实现 A.该反应将无机物转化成了有机物 循环内二氧化碳零排放。该措施最积极的意 B.储存氢气的容器需贴如图标识 义在于()。 C.反应中生成的甲醇(CH,OH)是医用酒精 A.有利于实现碳中和 的主要成分 B.有利于降低火炬燃料成本 D.第一步反应不属于四种基本反应类型中 C.有利于燃料充分燃烧 的任何一种 D.使开幕式点火场面更壮观 5.考点3(2023·浙江6月选考)材料是人类濑 3烤点2《抱朴子·金丹》中有如下描述：“凡草 以生存和发展的物质基础，下列材料主要成 木烧之即烬，而丹砂烧之成水银，积变又还成 分属于有机物的是()。 9 考点同步解读〉高中化学必修第一册J色 A.石墨烯 B.不锈钢 等级考提能练 限时15分钟一一一 C.石英光导纤维 D.聚酯纤维 1.考点2我国古代文献记载中蕴含着丰富的化 6.考点7在化学实验中，人的感官起着非常重 学知识。下列记载中不涉及化学变化的是 要的作用。下列感官的使用符合实验要求的 ()。 是( A《易经》一“泽中有火…上火下泽” 气 B.《淮南万毕术》一“曾青得铁则化为铜” C.《抱朴子》一“丹砂烧之成水银，积变又 烤言和财录 还成丹砂” 慕子闻 淹巴吹 耳柔听 眼暗看 D.《天工开物》 “候潮一过，明月天晴，半 A B D 日晒出盐霜” 第 7,考点5、67判断下列叙述或操作的正误（正确 2.考点7(2024·湖北黄冈中学模考)下列关于 的打“/”，错误的打“×”)。 化学实验中“先与后”的说法，正确的是 第二章 (1)电镀的酸性废液用碱中和后就可以排放。 ( ) ( ①加热试管时，先均匀加热，后局部加热 第三重 (2)试剂存放（如图所示）。 ②用排水法收集气体后，先移出导管，后撤去 酒精灯 四 ③制取气体时，先检验装置的气密性，后装药品 ④点燃可燃性气体（如H、CO等）时，先检 验气体的纯度，后点燃 (3)溶液滴加（如图所示） ⑤做H2还原Cu)实验时，先通人H2排尽 空气后再加热CuO,反应完毕后，先撤去酒 精灯，待试管冷却至室温后停止通入H ⑥碱液流到桌子上，先加稀醋酸溶液中和，然 后用水冲洗 (4)看到有 标识的丢弃物，应远离并 A.①②③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑤ 报警。 ( 3.考点4.5(2024·湖北孝感高中月考)化学是 (5)可用石灰乳吸收工业烟气中的SO2,以减 一门以实验为基础的学科。下列有关实验室 少对空气的污染。 突发事件的应对措施以及常见废弃物的处理 (6)实验室废液的量不大，可直接用水冲入下 方法的叙述，不正确的是( 水道。 ( A.若不慎将碱液沾到皮肤上，应立即用大量 (7)通常用氧化剂将电镀废液中的氰根离子 的水冲洗，然后涂上1%的硼酸 (CN-)氧化成CO2和N2。 B.若不慎将酒精洒落在实验台上并燃烧起 (8)制取H的实验中未用完的锌粒应回收 来，应立即泼水浇灭并擦净实验台 利用。 C.含重金属的废液，可用沉淀法处理后再 10参考答案与提示 绪言和附录 (5)①②③④. 【阶段考过关练】 [提示:(4)用稀NaHCO。溶液中和有腐蚀性的酸。 1.C 2.A (5)①表示易燃液体,②是警示标志,③表示此物质对 3.C [提示:A项,草木燃烧后剩余的物质“烬”中含有 健康存在危害,④表示此物质对环境存在危害,在笨 K.CO.,正确;B项,丹 是HgS,加热分解为示和疏 作业场所,警示牌上应贴有①~④标志。] 6.(1)D。 (2)N。 Hg元素和S元素的化合价都发生了变化,正确; (3)置换反应。 (4)乙ncO.+2C高温zn+3co。 C项,丹 是HgS,加热分解为示和磕,遇冷Hg和S 化合为HgS,错误;D项,《抱朴子·金丹》中的描述 第一章 物质及其变化 “以碎黄覆之,亦复得”说明Hg与S反应可生成HgS 第一讲 物质的分类及转化 丹 是HgS,正确。] 【变式训练】 4.C 5.D 6.C [变式1-1] B [提示:环型碳C。、环型碳Ci和金刚石 (③)X。 (4)/。 7.(1)X。 (2)X。 (5)/。 都是碳元素的单质,是碳元素的同素异形体,B项正确。 (6)X。 (7)/。 (8) [变式2-1]A 【等级考提能练】 [变式3-1] D[变式4-1] D 1.D[提示:A项涉及湖泊池沼中可燃性气体(如CH) [变式5-1](1)①④。 的燃烧;B项涉及化学反应Fe+CuSO.=FeSO.+Cu (2)HNO(或HNO).NH·HLO.NHNO(或NHNO) C项涉及反应HgS-Hg+S和Hg+S=HgS;D项 [变式6-1] B [提示:A项,有色玻璃不是悬浊液; 涉及的是蒸发、结晶,是物理变化。] C项,食盐水不是胶体,汽水不是悬浊液;D项,石灰孔是 2.D[提示:①~均正确。] 悬浊液,“84”消毒液是溶液。 3.B [提示:若不慎将酒精洒落到实验台上并燃烧起 [变式7-1] C [提示:纳米荧光材料的碳量子点颗粒 来,立即泼水不能灭火,因为酒精的密度小于水,酒精 分散在分散剂中才能形成胶体,A项错误;胶体的电泳 会浮在水上继续燃烧,应该用湿抹布盖灭,B项错误。 现象是由于胶体粒子具有吸附性,可以吸附阳离子或阴 4.D [提示:H.CO.·2HO的熔化温度低于分解温 离子,从而带正电荷或负电荷,胶体本身呈电中性,B项 度,为防止分解生成的水冷凝后向下回流到管底和烙 错误;胶体的丁达尔效应是胶体粒子对可见光散射而形 化后的草酸向下流到管口,不能选择A或C装置,应 成的,C项正确;胶体粒子能吸附水中的色素、悬浮固体 选择D装置,草酸在试管底部熔化,分解产生的气体 等,而重金属离子Cu*”等需要通过其他方法除去,D项 错误。] 导出;锥形瓶不宜加热、不便加热,不选择B装置。 [变式8-1] 5.(1)佩戴护日镜。 1 C (2)通风。 【阶段考过关练】 (3)玻璃棒没有紧靠三层滤纸处,漏斗末端较长处(尖 1.A [提示:B。是由一种元素组成的,因此为单质 嘴部分)没有紧靠在“接滤液”的烧杯内壁 A项正确。] (4)2%的NaHCO.溶液(或稀NaHCO:溶液) 2.B [提示:变化I、III是化学变化(化学反应),变化II 1