第一单元 富强与创新单元测试（A卷）-九年级上册（统编版）

第一单元 富强与创新单元测试（A卷） 时间：60分钟 满分：100分    试卷得分:_______ 覆盖本单元《富强与创新》所有核心知识点，直击考查重点，高频考点一题多问反复训练，实现靶向测评、精准提分。 第Ⅰ卷（选择题，共计60分） 一、单选题（每题4分，共计60分） 1．我国不断推动教育公平发展和教育质量提升，关于教育的说法不正确的是（    ） A．教育是民族振兴、社会进步的基石 B．教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 C．教育是青少年成才的唯一途径 D．教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 2．9月15日，以“创新增动力、创业促就业”为主题的全国大众创业万众创新活动周在主会场安徽省合肥市启动。推动万众创新，国家要（   ） A．不断增强引进国外先进科学技术和人才力度 B．积极培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 C．加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 D．将科技和创新摆在经济社会发展的首要位置 3．阅读下框时事共同反映的主题是（   ） ◆新修订的《中华人民共和国体育法》，自2023年1月1日起施行。该法要求，学校必须按国家规定开齐开足体育课。 ◆2022年8月,教育部、中宣部等十部门印发《全面推进“大思政”建设的工作方案》﹐推动思政小课堂与社会大课堂相结合。 A．促进教育发展 B．构筑中国精神 C．加强民族团结 D．弘扬中华文明 4．兔年的春天，山东“淄博烧烤”像一朵美丽的报春花红遍神州大地。淄博市党委政府坚持走好党的群众路线，听取群众呼声，使淄博烧烤从“爆红”到“长红”、从“流量”到“留 量”，从而带动了淄博经济的发展和民生的改善。中国共产党始终坚持“人民就是江山， 江山就是人民”的执政观。下列古语能反映这一观点的是（   ） ①天地之大，黎民为先    ②致天下之治者在人才 ③治国有常，利民为本    ④法令者，民之命也，为治之本也 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 5．仰望苍穹，俯瞰大地，下潜深海……近年来，我国科技创新成果不断涌现，我国已经驶上创新强国的快车道，要让我国在这条快车道上行稳效远，就要（   ） ①不断提高国民素质，培养创新型人才 ②弘扬以改革创新为核心的民族精神 ③保持我国在全球科技领域的全面领先 ④落实好科教兴国战略和创新驱动发展战略 A．②③ B．①② C．①④ D．③④ 6．2012年至2021年，我国财政性义务教育经费从1.17万亿元增加到2.29万亿元，占国家财政性教育经费投入的比例始终保持在50%以上。我国重视发展教育，因为教育是（   ） A．促进人的全面发展的根本途径 B．决定当代中国命运的关键抉择 C．综合国力竞争的决定性因素 D．一个民族发展中最基本的力量 7．2022年2月27日，我国长征八号运二运载火箭在文昌航天发射场点火起飞，以“一箭22星”的方式，成功将“启明星一号”等22颗卫星分别送入预定轨道，创造了我国一箭多星发射的最高纪录，要给这则新闻定一个标题，下列选项最合适的是（   ） A．改革开放促发展，复兴梦想已实现 B．大国重器频涌现，科技强国已圆 C．航天领域创辉煌，创新永远在路上 D．科技现状要认清，总体水平并不高 8．2022年2月22日，《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布，这是21世纪以来指导“三农”工作的第19个中央一号文件。文件提出，要推动乡村振兴取得新进展、农业农村现代化迈出新步代。这（   ） ①体理了以人民为中心的发展思想 ②表明乡村振兴是我国当前的中心工作 ③有利于满足人民日益增长的美好生活需要 ④能彻底解决我国现阶段社会主要矛盾 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 9．改革开放40多年来，中国的经济实力、科技实力、综合国力不断跃上新台阶，社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。中国的腾飞证明（   ） A．我国已经建成社会主义现代化强国 B．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 C．教育是民族振兴、社会进步的基石 D．我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情已发生改变 10．2021年是中国加入世贸组织20周年，是中国深化改革，全面开放的20年。20年来，中国经济总量从世界第6位上升至第2位：中国对外直接投资从世界第26位上升至第1位。由此可见（   ） ①坚持改革开放，是我们的强国之路 ②改革开放极大解放和发展社会生产力 ③改革开放是引领发展的第一动力 ④改革开放是创新的生命，推动中国走向富强 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．中国在一穷二白的基础上，在不到70年的时间里建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，推动教育总体发展水平进入世界中上行列，支撑中国成为世界第二大经济体。这表明（   ） ①教育是民族振兴、社会进步的基石 ②教育是综合国力竞争的决定性因素 ③教育发展为国家现代化建设提供有力支撑 ④教育是促进人的全面发展的根本途径 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 12．2023年，两会政府工作报告对过去一年我国经济社会发展取得的重大成就和主要工作进行了回顾，结合下图，对“这份成绩单与你有关”解读正确的是（   ） ①党和政府抓住了人民最关心、最直接、最现实的利益问题 ②过去一年我国取得一系列成就，但仍需继续全面深化改革开放 ③人民对美好生活的向往得到满足，现阶段主要矛盾已解决 ④人人参与、人人共建，这份成绩单每个奋斗者都功不可没 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．九年级某班的同学在学习“创新改变生活”时，搜集了以下新闻素材，其中符合主题的（   ） ①中方将同国际社会一道为早日平息加沙战火不懈努力 ②打开导航软件，出行路线一目了然，软件还能实时分析路况、预估出行时间 ③杭州亚运会期间，观众通过VR、多赛同看等科技手段可随时沉浸在比赛现场 ④自2024年1月1日起至3月30日，海南省公安交管部门在全省开展春季道路交通安全整治工作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2023年海南省18个市县（三沙市除外）共计划实施改造城镇老旧小区410个，目前410个老旧小区均已开工实施改造，开工率为100%，完成年度既定改造目标。这让我们深切体会到党和政府（   ） ①坚持以人民为中心的发展思想②坚持共享发展理念 ③把改造城镇老旧小区作为一切工作的中心④抓住人民最关心最直接的利益问题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．新时代10年，以习近平同志为核心的党中央把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，引领我国科技事业密集发力、加速跨越，重大科技创新成果竞相涌现。下列推导不符合实现科技自立自强目标的有（   ） A．落实科教兴国战略→搭建公共研发平台→理论转化成科技成果 B．紧盯“卡脖子”薄弱环节→推进关键核心技术突破→走自主研发道路 C．完善知识产权保护→杜绝侵权行为→创新成为中华民族进步的灵魂 D．破除阻碍创新体制障碍→制定科技创新法律政策→攻关关键核心技术 第II卷(非选择题,共计40分) 二、简答题（共8分，第16题（1）问4分，（2）问4分） 16．材料一  2023年是我国实行改革开放45周年，根据中国经济社会发展成就统计数据显示：我国内生产总值由1978年的3679亿元增加到2022年的1210207亿元，国民人均可支配收入由343元增加到36883元，国内生产总值占世界经济总量比重由2%提高到17.82%，对世界经济增长贡献率达20%。 (1)请列举改革开放以来我国取得的巨大成就。 材料二  习近平总书记于2023年9月27日在第二十届中央政治局第八次会议时强调：以开放促改革、促发展是我国现代化建设不断取得新成就的重要法宝。2023年是改革开放45周年，要继续做好改革开放这篇大文章，既扩大开放之门，又将改革之路走稳。要更加主动对接高标准国际经贸规则，稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放，加快打造对外开放新高地，建设更高水平开放型经济新体制，加快构建新发展格局。 (2)结合所知识，请说说为什么要继续做好改革开放这篇大文章？ 三、辨析题（共8分） 17．当前，我国以科技创新为核心的全面创新成果丰硕。载人航天、深海探测、量子通信、大 飞机等重大创新成果不断涌现，高铁网络、电子商务、移动支付、共享经济等引领世界潮 流。对此，有同学认为：建设科技强国，关键在于科技创新能力的提升，而中学生的主要任务是学习，科技创新与我们无关，不必理会。 请你对以上观点进行辨析。 四、分析说明题（共10分，第17题（1）问4分，（2）问6分） 18．阅读材料,回答问题。 某校九年级（1）班学生围绕“发展新质生产力，推动实现高质量发展”这一主题开展了学习探究活动，请你也参与进来。 【解读发展密码】 为进一步了解广东省发展新质生产力的情况，同学们搜集了以下内容进行探究： 【探究发展价值】 新质生产力是低空经济发展的重要技术支持和创新动力。在探究“低空经济”这一问题时，同学们准备了下列资料卡： (1)结合材料，分析我国加快发展低空经济的重大意义。 【你我共助发展】 新质生产力是科技创新在其中发挥主导作用的生产力。参与科技创新，推动科技创新，你我都可以！ (2)作为中学生，日常生活中我们如何培养自己的创新能力? 五、综合探究题（共14分，第19题（1）问4分，（2）问6分，（3）问4分） 19．阅读材料，回答问题。 为学习贯彻2024年全国两会精神，学校开展了以“兴经济强领导新民主”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡一  蓬勃的经济活力 2023年，国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%，增速居世界主要经济体前列;改革开放向纵深推进；加强全国统一大市场建设；实施国有企业改革深化提升行动，出台促进民营经济发展壮大政策。 (1)学习卡一向我们传递了哪些信息？ 学习卡二  坚强的领导力量 2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。不平凡的历史节点，“中国号”巨轮如何乘风破浪、扬帆远航，最关键的是要坚持和加强党的集中统一领导。 (2)运用所学知识，分析坚持和加强党的集中统一领导的原因。 学习卡三  新型的人民民主 全国两会召开前，人民网推出“我给两会捎句话”大型建言征集活动，诚邀广大网友围绕家乡发展建言献策 (3)请你积极参与“我给两会捎句话”活动，为自己家乡的发展提一条合理化建议，并简要说明提出该建议的价值。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】本题考查教育的重要性。 ABD：依据教材知识可知，教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼，故ABD正确； C：“唯一”说法太绝对，故C错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 2．C 【详解】本题考查坚持科技创新。 C：依据教材知识，推动万众创新，国家要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境，故C符合题意； A：自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，我国要坚持科技自立自强，“不断增强引进国外先进科学技术和人才力度”的说法是错误的，故A说法错误； B：此说法是从公民的角度阐述的，故B不符合题意； D：要将科技和创新摆在经济社会发展的重要位置，故D说法错误； 故本题选C。 3．A 【详解】本题考查促进教育发展。 A：题干中的开足体育课和推动思政小课堂与社会大课堂相结合，是促进教育发展的表现，故A说法正确； BCD：此三项与题文内容无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4．B 【详解】本题考查党和政府的发展思想。 ①③：题文内容说明党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。据此，天地之大，黎民为先，天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本；治国有常，利民为本，意思是治理国家的根本途径是利民，体现了以人民为中心的发展思想，故①③符合题意； ②：强调的是人才的重要性，故②不符合题意； ④：强调的是法治的重要性，故④不符合题意； 故本题选B。 5．C 【详解】本题考查建设创新型国家。 ①④：近年来，我国科技创新成果不断涌现，我国要建设创新型国家就要不断提高国民素质，培养创新型人才，要落实好科教兴国战略和创新驱动发展战略，①④说法正确； ②：弘扬以爱国主义为核心的民族精神，②错误； ③：从整体上看，我国在全球科技领域的并不是全面领先的，③错误； 故本题选C。 6．A 【详解】本题考查教育的重要性。 A：我国重视教育，因为教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径，故A符合题意； B：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故B不符合题意； C：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故C不符合题意； D：文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量，故D不符合题意； 故本题选A。 7．C 【详解】本题考查我国科技发展现状。 C：我国长征八号运载火箭成功运送22颗卫星进入预定轨道，说明了我国航空事业的发展又一次取得了进步，体现了航天领域创辉煌，创新永远在路上，故C符合题意； A：我国还没实现伟大复兴，故A说法错误； B：我国没有实现科技强国，故B说法错误； D：材料中讲述我国科技成就，不能说总体水平不高，故D不符合题意； 故本题选C。 8．B 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①③：我国坚持全面推进乡村振兴重点工作，推动农业农村现代化，说明了我国坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，故①③符合题意； ②：我国的中心工作是经济建设，故②说法错误； ④：“彻底解决”说法绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 9．B 【详解】本题考查改革开放的知识。 B：结合所学知识可知，改革开放40多年来我国取得的巨大成就，表明中国的腾飞证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故B符合题意； A：我国还没有建成社会主义现代化强国，故A说法错误； C：材料没有体现教育的重要性，故C不符合题意； D：社会主义初级阶段的基本国情没有发生改变，故D说法错误； 故本题选B。 10．A 【详解】本题考查改革开放的地位。 ①②：中国深化改革，全面开放的20年所取得的成绩，说明坚持改革开放，是我们的强国之路，改革开放极大解放和发展社会生产力，①②说法正确； ③：创新是引领发展的第一动力，③错误； ④：创新是改革开放的生命，推动中国走向富强，④错误； 故本题选A。 11．D 【详解】本题考查对教育的重要性的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，中国教育发展成果及作用表明：教育是民族振兴、社会进步的基石，教育发展为国家现代化建设提供有力支撑，是促进人的全面发展的根本途径，故①③④说法符合题意； ②：科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故②说法错误； 故本题选D。 12．B 【详解】本题考查共享发展成果、全面深化改革。 ①②④：图片显示2023年我国经济发展取得重大成就，体现了党和政府抓住了人民最关心、最直接、最现实的利益问题，过去一年我国取得一系列成就，但仍需继续全面深化改革开放，人人参与、人人共建，这份成绩单每个奋斗者都功不可没，故①②④说法正确； ③：现阶段我国主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分发展之间的矛盾，还没有解决，故③说法错误； 故本题选B。 13．C 【详解】本题考查创新改变生活。 ②③：根据教材知识分析题干可知，生活的各个领域都可以创新，创新让我们的生活更美好。导航软件方便出行，观众通过VR、多赛同看等科技手段收看亚运会比赛，都体现了创新让我们的生活更美好，故②③说法正确； ①：体现的是中国担当，故①不符合题意； ④：体现的是依法治国，故④不符合题意； 故本题选C。 14．B 【详解】本题考查对坚持以人民为中心的发展思想。 ①②④：分析题干可知，海南省18个市县实施改造城镇老旧小区，此举措切实抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，让我们深切体会到党和政府坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展理念，故①②④说法符合题意； ③：经济建设是一切工作的中心，③说法错误； 故本题选B。 15．C 【详解】本题考查建设创新强国。 A：我国落实科教兴国战略，这有利于搭建公共研发平台，使理论转化成科技成果，实现科技自立自强目标，故A说法正确； B：紧盯“卡脖子”薄弱环节，推进关键核心技术突破，走自主研发道路，助力实现科技自立自强目标，故B说法正确； C：“杜绝”的说法太绝对，故C说法错误； D：破除阻碍创新体制障碍，制定科技创新法律政策，攻关关键核心技术，助力实现科技自立自强目标，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 16．(1)①改革开放以来，我国经济建设取得巨大成就，综合国力显著增强。②中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。③人民生活水平显著提高；我国城乡就业规模持续扩大；人民收入较快增长；家庭财产稳步增加；打赢了人类历史上规模大的脱贫攻坚战；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；中国人民通过改革开放过上了幸福生活。④国际地位显著提高，中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成力影响世界经济的重要力量。 (2)①改革开放是我国的强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。③改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。⑥改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。⑦改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 【详解】（1）本题考查改革开放以来我国取得的巨大成就，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）本题间接考查为什么要继续改革开放，结合课本知识进行回答。 17．该观点是片面的。 ①创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋；创新是推动人类社会向前发展的重要力量；创新已经成为世界主要国家发展战路的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜；科技创新能力的提升对一个国家的科技进步和经济发展起着至关重要的作用。在当前全球化竞争的时代，掌握先进的科学技术，才能在国际舞台上保持竞争力；因此，建设科技强国，关键在于科技创新能力的提升。 ②中学生的主要任务是学习。努力学习文化课，提升自身文化素质，既是将来适应社会发展，成就一番事业，为国家做贡献的需要，也是提升我们的能力和智慧，为我们的幸福生活奠基的需要。 ③科技创新与每个人都息息相关，中学生作为国家未来的主力军，他们的科学素养和创新能力直接关系到未来国家的科技发展水平。中学生应该意识到，学习不仅仅是为了个人的发展，更是为了将来能够为国家的科技进步做出贡献。 ④中学生积极参与科技创新活动，不仅可以提高自己的科学素质和实践能力，还能培养创新思维和团队合作精神，对于个人的成长和社会的进步都具有重要意义。因此，中学生应该关注科技创新，并在日常的学习生活中注重培养自己的科技创新能力。只有全社会都参与到科技创新中来，我国才能真正建成科技强国。 【分析】考点考查：现阶段我国需要创新的原因、弘扬创新精神、对学习的新认识。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点： 建设科技强国，关键在于科技创新能力的提升，而中学生的主要任务是学习，科技创新与我们无关，不必理会。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：片面。 论据①：创新的重要性；科技创新能力提升的作用。 论据②：中学生的主要任务是学习；努力学习文化课，提升自身文化素质，既是将来适应社会发展的需要，也是为我们的幸福生活奠基的需要。 论据③：科技创新与每个人都息息相关，中学生作为国家未来的主力军，他们的科学素养和创新能力直接关系到未来国家的科技发展水平。 论据④：中学生积极参与科技创新活动的意义；中学生应该关注科技创新，并在日常的学习生活中注重培养自己的科技创新能力。 第三步：整合信息，组织答案。 18．(1)①发展低空经济有利于推动经济高质量发展，为促进我国经济的进一步发展提供了新的增长点。 ②发展低空经济有利于促进区域经济协调发展。 ③发展低空经济有利于增进民生福祉，让生活更美好。 ④发展低空经济有利于为公共服务提供新手段。 (2) ①树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识。 ②敢于质疑，敢于挑战权威，树立敢为人先的精神。 ③勤于思考、善于观察，培养动手能力，勇于在实践中探索。 ④积极参加各种小制作、小发明等实践活动，尊重和保护知识产权。 【分析】考点考查：实现共同富裕、弘扬创新精神。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：涵盖一二三产业，为我国国民经济发展作出贡献→可链接推动经济高质量发展； 关键词②：具有区域性和立体性特征→可链接促进区域经济协调发展； 关键词③：在各大领域作用尤为明显→可链接为公共服务提供新手段；增进民生福祉，让生活更美好； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查弘扬创新精神的措施，可结合教材知识作答。 19．(1)①2023年我国经济增长速度居世界前列，是世界经济增长的重要力量。②我国实施改革开放政策。③我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。④我国实施社会主义市场经济体制。⑤我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济。⑥我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 (2)①全心全意为人民服务是党的根本宗旨。②党的最高理想和最终目标是实现共产主义。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党是最高政治领导力量。 (3)建议:发展和壮大泉州民营经济。价值:泉州民营经济是泉州市场经济的重要组成部分，泉州民营经济活跃，可以为泉州经济发展注入强大活力。 【分析】考点考查：改革开放的成就、基本经济制度、坚持党的领导。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、基本经济制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年，国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%→可链接2023年我国经济增长速度居世界前列，是世界经济增长的重要力量。 关键词②：改革开放向纵深推进→可链接我国实施改革开放政策。 关键词③：加强全国统一大市场建设→可链接我国实施社会主义市场经济体制。 关键词④：实施国有企业改革深化提升行动→可链接我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 关键词⑤：出台促进民营经济发展壮大政策→可链接我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持党的领导的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：最关键的是要坚持和加强党的集中统一领导→可链接坚持党的领导的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查为自己家乡的发展提一条合理化建议，并简要说明提出该建议的价值，为开放性试题，言之有理即可。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$