2.3.1物质的量 课件 2024-2025学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

2.3 物质的量 1 学习目标 1. 认识物质的量这一新的物理量，明晰它的描述对象； 2. 掌握阿伏伽德罗常数的含义，认识摩尔这一单位； 3. 能进行微粒数目和物质的量的转化计算。 4. 认识摩尔质量，能区分摩尔质量与1mol 该物质质量 的区别与联系。 你知道吗？ 如果一瓶水的质量是500 g， 则这瓶水共含多少个水分子？ 能数出来吗？ 如果一瓶水的质量是500g，若计算这瓶水共含多少个水分子，还需要知道什么数据？ 一个水分子的质量 能否称出一个水分子的质量？ 用怎样方法能得到一个水分子的质量？ 你知道吗？ 粒子极小极多 不可称量 国际单位制(SI)的7个基本单位 物理量 单位名称 单位符号 长度 ( l ) 米 m 质量( m ) 千克 (公斤) kg 时间 ( t ) 秒 s 电流强度 ( I ) 安[培] A 物质的量 ( n ) 摩[尔] mol 热力学温度 (T ) 开[尔文] K 发光强度 ( Iv ) 坎[德拉] cd 一、物质的量： (1) 定义： 表示含有一定数目粒子集合体的一种物理量。 ① “物质的量”是国际单位制中7个基本物理量之一 (2) 符号：n 单位：摩(尔) 单位符号：mol ② “物质的量”是一个专有名词，由固定字数组成，不能分割或 增减。 ③ “物质的量”计量的对象是微观物质(原子、分子、离子、原 子团、电子、质子、中子等)，不能计量宏观物质。 (3) 注意事项 (4) 物质的量的规范表示方法 ①数值、单位、粒子名称三者缺一不可； ②粒子名称常用化学式表示，也可用文字表示； ③粒子名称的表述要准确，指代需明确。 一、物质的量： “一定数目粒子集合体”中“一定数目”是多少？ 2018年11月16日，国际计量大会通过决议，1mol为精确包含6.02214076×1023个原子或分子等基本单元的系统的物质的量。 1 mol篮球可以制造和地球一样大的星球。 6.02×1023究竟有多大？ 如把1 mol大米，给全球60亿人吃，每人每天吃一斤，需吃14万年！ 如果每只蚂蚁身长0.5厘米，身宽0.1厘米，那么，6.02×1023只蚂蚁就可覆盖23 403个地球表面。 二、阿伏伽德罗常数： (1) 含义：1 mol任何粒子中所含粒子数。 (2) 符号：NA 单位：mol-1 (3) 数值： 约为 6.02×1023mol-1 (4) 粒子数、NA和物质的量之间的换算： 学习了物质的量这一物理量之后，某同学想用下图表示自己对水的组成的进一步认识。请你协助他完成这幅关系图。 1.204×1024 6.02×1023 2 mol 1 mol 6.02×1023 1.204×1023 1 0.5 如果一瓶水的质量是500 g，则这瓶水共含水分子的物质的量是多少？ 物质的量 1mol H2O 具有的质量 一个水分子的质量 水分子数 物质的量 你知道吗？ 如果一瓶水的质量是500 g，则这瓶水共含多少个水分子？ 物质的量 1molH2O具有的质量 一个水分子的质量 你知道答案了吗？ 你知道吗？ 物质的量为1 mol 的几种物质的质量 18 g H2O 约6.02×1023个水分子 1 mol H2O 27 g Al 约6.02×1023 个铝原子 1 mol Al 三、摩尔质量： (1) 定义：单位物质的量的物质所具有的质量。 (2) 符号：M 单位：g/mol 或 g·mol-1 (3) 数值：1mol任何粒子或物质的质量以克为单位时，其数值都 与该粒子的相对原子质量或相对分子质量相等。 物质(微粒) Mg O2 Mg2+ H2SO4 SO42- NaClO 摩尔质量 三、摩尔质量： (4) 粒子数、NA和物质的量之间的换算： 问题解决 如果一瓶水的质量是500 g， 则这瓶水共含多少个水分子？ 评价练习 评价练习 评价练习 评价练习 $$