《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册

2024-11-08
| 22页
| 596人阅读
| 5人下载
普通

内容正文:

愿以此心寄华夏 且将岁月赠山河 ——《我爱这土地》《乡愁》联读 节日PPT模板 http:///jieri/ 节日PPT模板 http:///jieri/ 艾青,原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人。中国现代著名诗人。代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《向太阳》等。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动诗风,并产生过重大影响的诗人,在世界也享有声誉。其诗歌以“土地”“太阳”为主要意象,表达了诗人热爱祖国的深挚感情。 节日PPT模板 http:///jieri/ 余光中(1928-2017),诗人、散文家,生于江苏南京,后移居台湾。代表作有《乡愁》《等你,在雨中》,诗集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》,诗论集《掌上雨》等。 节日PPT模板 http:///jieri/ 阅读“人物名片”,思考诗人的一生其最大的特点是什么。 1928年,出生于南京。 1937年,因战乱避难于重庆。 1947年,入南京金陵大学。 1949年,内战转剧,7月随父母迁香港。 1950年,5月到台湾。 1952年,毕业于台湾大学。 1953年,结婚。 1958年,赴美进修。 1959年,获美国爱荷华大学艺术硕士。 后来,相继在台湾多所大学任教,并赴美国多家大学任客座教授。 1972年,任台湾政治大学西语系教授兼主任。 1974年至1985年,任香港中文大学中文教授。 1985年,离港返台,任台湾中山大学教授,兼任文学院院长及外文研究所所长。 1992年,应北京社科院的邀请回大陆讲学。 2017年12月14日,于台湾逝世,享年89岁。 节日PPT模板 http:///jieri/ 《我爱这土地》中,作者将自己化作了什么? 为什么是“鸟”,换成“马”行不行? 01 02 节日PPT模板 http:///jieri/ 所经受的苦难及不屈的精神 歌声是用整个生命发出的 对祖国 执着的爱 03 “用嘶哑的喉咙歌唱”一句中,“嘶哑”能表达出作者什么样的感情?如果用“嘹亮”好不好? 节日PPT模板 http:///jieri/ 鸟儿在歌唱什么? 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风, 和那来自林间的无比温柔的黎明…… 04 节日PPT模板 http:///jieri/ 鸟 土地 河流 风 黎明 诗人自己 中国人民积郁的悲愤 胜利的曙光、光明 中国人民发出的怒吼 生养我们又多灾多难的祖国大地 尾句表达了诗人怎样的感情和精神? ——然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 对土地的热爱眷恋之情 05 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉…… 深沉炽热的爱国情 对土地的眷恋和热爱 06 作用? 节日PPT模板 http:///jieri/ 假如/我/是一只鸟, 我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱: 这/被暴风雨/所打击着的/土地, 这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流, 这/无止息地/吹刮着的/激怒的/风, 和那来自林间的/无比温柔的/黎明…… 再次有感情地朗读诗歌,把握好诗歌的节奏。 ——然后/我/死了, 连羽毛/也腐烂在/土地里面。 为什么/我的眼里/常含泪水? 因为/我对这土地/爱得深沉…… 第一节稍平淡,回忆口气 小时候 乡愁/是一枚/小小的邮票 我/在这头 母亲/在那头 第二节增加遗憾的语气 长大后 乡愁/是一张/窄窄的船票 我/在这头 新娘/在那头 舒缓的语气 低深的语调 忧愁的情绪 第三节深深的失落和痛苦 后来啊(“啊”轻声) 乡愁/是一方/矮矮的坟墓 我/在外头 (语调稍微提高) 母亲/在里头 (可拖音) 第四节表现出如今的惆怅 而/现在 (语气转平和) 乡愁/是一湾/浅浅的海峡 我/在这头 大陆/在/那头 (“那头”拖长音,表现深深的惆怅和期盼) 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。 OU 渡荆门送别 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 浊浊厚厚 内心愁绪 反复 强化 07 为什么倾向选择 小时候 乡愁/是一枚/小小的邮票 我/在这头 母亲/在那头 长大后 乡愁/是一张/窄窄的船票 我/在这头 新娘/在那头 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的坟墓 我/在外头 母亲/在外头 而/现在 乡愁/是一湾/浅浅的海峡 我/在这头 大陆/在/那头 OU 四节诗结构形式相同,上下句或者每一节诗相同位置文字基本相同,只是更换了其中的几个字…… 乡愁/是一枚/小小的邮票 乡愁/是一张/窄窄的船票 乡愁/是一方/矮矮的坟墓 乡愁/是一湾/浅浅的海峡 我/在这头 母亲/在那头 我/在这头 新娘/在那头 我/在外头 母亲/在里头 我/在这头 大陆/在/那头 不断强化乡愁, 不断强调 “这头”“那头”的距离 回环往复的韵味 渲染了不尽的忧伤 小时候,乡愁是与母亲的分离分别 长大后,乡愁是与新婚妻子的两地相思 后来啊,乡愁是与母亲的生死永别 而现在,乡愁是与祖国大陆的乡情隔断 邮票 船票 坟墓 海峡 母子深情 家国之思 丧母之哀 夫妻之爱 小小的邮票 窄窄的船票 矮矮的坟墓 浅浅的海峡 邮票小小 含情依依 船票窄窄 相思殷殷 坟墓矮矮 哀痛深深 海峡浅浅,乡愁浓浓 邮票、船票、坟墓、海峡这四种意象前表修饰、限制的数量词和形容词在诗中有什么表达效果? 一枚 一张 一方 一湾 小小的 窄窄的 矮矮的 浅浅的 把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之上,这种看似轻描淡写的方式,恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。 无形的愁在这里有了一种立体感。当你加重语气读这些词时,你就会感到其中的分量是那么巨大深重。 一片大陆,算不算你的国?一个岛,算不算你的家?一眨眼,算不算少年?一辈子,算不算永远? 感谢观看! 22 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) 49396.97 $$

资源预览图

《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册
1
《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册
2
《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册
3
《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册
4
《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册
5
《我爱这土地》《乡愁》联读课件-2024-2025学年统编版语文九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。