山西省运城市盐湖区2024-2025学年八年级上学期11月期中语文试题

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2024-11-08
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八年级语文参考答案 第 1页(共 3页) 2024-2025学年第一学期期中学业质量检测 八年级语文参考答案 一、古典之美(27分) (一) 1.(1)晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 (2)大漠孤烟直 (3) 山山唯落晖 (4)谁家新燕啄春泥 (5) 但感别经时 (6)老骥伏枥,志在千里 (7)岂不罹凝寒? (8) 妻子象禽兽 评分说明:每空 1分,共 10分。出现错字、别字、添字、漏字等现象,则该空不得分。 2.诗句:月下飞天镜,云生结海楼。 画面:明月映入江水,如同飞下的天镜,皎洁明亮。江面上云雾缭绕,层层叠叠, 仿佛结成了梦幻般的海楼。 评分说明:内容符合要求 1分,语言通顺 1分,共 2分。 (二) 3.(1)歇:消散。 (2)激:冲击,撞击。 (2分) 4.(1)两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。 (1分) (2)那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,追逐名利的心就会平静下来;忙于 治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。 (2分) 5.《答谢中书书》写山,如“高峰如云”,用仰视极力描写山之高。写水“清流见底”,凸 显水的清澈静态之美。 《与朱元思书》写山“负势竞上,互相轩邈”,有动态美,显山之高峻。写水有“千丈见 底”“急湍甚箭”等,动静结合,展现秀丽壮美。 评分说明:意对即可,各 2分,共 4分。 6.B (3分) 7.因为黄鹄山下岸下有湾,水流激浪崎岖,地势复杂,对于船夫来说行船难度较大,所以 此地比较艰难。 评分说明:理由 2分,语言通顺 1分,共 3分,意对即可。 二、文学之约(27分) (一) 8.(1)(ɡuān) (2)璀 (2分) 9.陈梦巴黎奥运卫冕女单冠军(陈梦巴黎奥运 4:2胜孙颖莎成功卫冕) (2分) 10.问题一:全红婵,你每天重复上百次跳水动作,是怎样坚持下来的呢? 问题二:在提升技术过程中,你觉得最重要的突破点是什么? (2分) (二) 11.(1)毛泽东、贺龙、朱德。 (3分) (2)选择毛泽东。毛泽东以其高瞻远瞩的战略眼光和顽强的意志,领导中国革命走向胜 利。他在艰苦的环境中深入思考中国的未来,启示我们在成长中要学会独立思考, 勇敢面对困难。他对人民的深厚感情,提醒我们要心怀他人,为大众谋福祉。 评分说明:结合人物的具体经历 2分,对成长的启示 1分,共 3分。 (三) 八年级语文参考答案 第 2页(共 3页) 12.(1)第一处描写梅兰芳院子里有很多花卉如红梅、秋菊与牡丹等,表现出梅兰芳对生活 的热爱以及对美的追求,为后文有人偷花的情节做铺垫;第二处描写院子里百花竞 放、芳香馥郁的繁荣景象,既体现了梅兰芳在养花上的用心和努力,也从侧面反映 出他做事认真专注的品质,同时也与后文偷花事件形成对比,凸显梅兰芳善良宽容 的品德。 评分说明:能够结合句子内容分析作用,每句 2分,语言通顺 1分,共 5分。 (2)“德艺双馨梅兰芳,艺术人生绽光芒”。梅兰芳作为杰出的京剧表演艺术家,在艺 术上,他对表演精益求精。面对老人的批评,三次鞠躬求教,不断改进舞剑方法; 演出忘词后,诚实检讨,不隐瞒失误。在生活中,他善良宽容,面对偷花之人, 不是选择惩罚,而是担心他们的安危去修路填水坑。他用行动诠释了德艺双馨的 内涵,为后人树立了榜样。他的艺术成就源于他高尚的品德,而他的品德又在艺 术中得以彰显,他的人生如同一束光芒,照亮了后人前行的道路。 评分说明:本题共 10分。围绕句子结合具体内容进行赏析 6分,表达条理 2分, 语言流畅 1分,,字数符合要求 1分。 三、现实之思(26分) (一) 13.①引出下文关于人沉迷舒适圈的论述。蝉因享受树荫而陷入危险,类比人们容易沉迷眼 前安逸,为后文阐述观点做铺垫。②增强文章的趣味性和文化底蕴。通过引用经典故事, 吸引读者阅读兴趣,同时也使文章更具说服力。 (每点 1分,共 2分) 14.人应摒弃安逸,积极进取以应对危机。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”诚哉斯言,人 生如逆水行舟,贪图安逸只会让自己陷入困境。祖逖打破生活的安逸追求壮志,樊锦诗 放弃城市舒适扎根艰苦之地,哥白尼不惧传统观念束缚勇于创新天文学说。他们都勇敢 地跳出舒适圈,书写了属于自己的传奇。当下很多人也沉迷于舒适圈,却不知危机将至。 生于忧患,死于安乐,只有主动跳出安逸,不断奋进,才能提升自我,增强抵御风险的 能力,拥抱顺遂人生。 评分说明:8分。准确提炼并明确观点 2分,结合生活实例,运用两种论证方法且与论 点相契合 4分,能够进行阐释,思路清晰,结构完整 2分,字数不符合要求,酌情减分。 (二) 15.(1)晋商诚信风,乔院千古情。 (符合要求即可,2分) (2)可以先到万荣县的飞云楼,其楼造型精巧,木构艺术令人称奇;接着前往解州关 帝庙,这里是祭祀关羽的圣地,能感受武圣的忠义文化;再到永济鹳雀楼,它因 王之涣的诗闻名,可登楼远眺;最后到芮城永乐宫,其以精美的壁画著称,壁画 艺术价值极高。 评分说明:有路线规划 2分,景点特点 2分,思路清晰 1分,语言流畅 1分,共 6分 (3)尊敬的各位朋友: 山西,是魅力无限的文化宝藏地。乔家大院见证晋商诚信,那一块块砖瓦都 诉说着往昔的商业传奇。《黑神话:悟空》让山西元素走向世界。这里有古老的 建筑、壮美的山河。五台山香烟袅袅,平遥城古意悠悠。我们能感受诚信的力量, 领略自然的神奇。山西的活力在民俗表演中,在文创产品里。让我们走进山西, 探索它的多元魅力,在这片土地上留下美好记忆,共同绽放山西的独特光彩。 谢谢大家! 评分说明:称呼 1分,能够围绕活动主题,从材料中筛选信息 4分,思路清晰 2 分,结尾的呼吁倡导 1分,共 8分。 八年级语文参考答案 第 3页(共 3页) 四、心灵之旅(40分,含书写分 3分) 16.书写评分标准: 共 3分。根据书写的规范性、卷面的整洁度和标点符号的使用情况, 分三个档次赋分。 分值 评分标准 3分 书写规范、工整;卷面整洁;标点符号使用规范。 2分 书写一般;卷面基本整洁;标点符号使用基本规范。 0 - 1分 书写潦草;卷面不整洁;无标点符号或标点符号使用不规范。 作文评分标准: 共 37 分。根据所写作文的内容、结构、语言、立意,分五个档次赋分。 字数不达 600 字酌情减分;错别字每三个扣 1分,重现不计,扣满 3分为止。 分值 内容 结构 语言 立意 33-37 分 内容新颖典型,有真情实 感,能表达自己对自然、社 会、人生的真实而独特的感 悟。叙事生动具体;描写富 有表现力;说明清楚明白; 议论观点鲜明,理由充分, 逻辑严密。 结构有创意, 完整统一,过 渡自然,条理 清楚,详略得 当,线索分 明。 能恰当运用多种 表达方式,善用 修辞,词汇丰 富,用词贴切, 句式多样,语言 流畅,有文采。 有正确的价值导 向,能挖掘题目 的内涵,立意有 深度有新意,感 情充沛,能引起 读者的情感共 鸣。 29-32 分 内容典型,有真情实感,能 表达对自然、社会、人生的 感悟和思考。叙事较生动; 说明清楚;观点明确,论述 有理有据。 结构完整,过 渡自然,条理 清楚,详略得 当。 能合理运用不同 的表达方式,词 汇较丰富,语言 流畅,表意清 楚。 有正确的价值导 向,中心思想突 出。 25-28 分 审题较准确,内容较真实, 能表达自己感受。说明较清 楚;议论观点较明确,理由 较充分。 结构较完整, 条理较清楚, 详略较得当。 能较为合理地运 用表达方式,语 言通畅,表意清 楚。 有正确的价值导 向,中心思想较 突出。 21-24 分 内容符合题目,但理解肤 浅,内容陈旧、不具体,情 感不够真实。说明不清楚; 议论观点不明确,论述没有 针对性。 结构基本完 整,条理不清 楚,详略不得 当。 语言平淡,表达 方式单一,词汇 较贫乏,表意含 糊。 有中心思想,且 立意正确。 20分 及以 下 不符合题意,内容空洞、虚 假,表达混乱。 结构不完整没 有条理,详略 失当。 语言乏味,表意 不清。 中心思想不明确 或立意不正确。 注:①不写题目减 2分;②要拉开评分差距,对于优秀作文,要敢于打满分。 2024-2025学年第一学期期中学业质量检测 八年级语文 注意事项: 1.全卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。 2.答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,提交答题卡。 一、古典之美(27分) (一) 1.学校诗社举办“诗韵之旅一探寻古人的心灵画卷”活动。下面是小文同学制作的诗文 名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。(10分) (1)赏山川美景,登楼远跳,览 ”之胜景。 (崔颢《黄鹤楼》) (2)观塞北风光,思“ 长河落日圆”之壮美。 (王维《使至塞上》) (3)踏秋山远跳,念“树树皆秋色 ”之静谧。 (王绩《野望》) (4)赴春日湖畔,赞“几处早莺争暖树, ”之生机。 (白居易《钱塘湖春行》) (5)庭院中奇树花开,思“此物何足贵? ”所蕴含的思念之情。 (《庭中有奇树》) (6)感岁月匆匆,悟“ 烈士暮年,壮心不 已”的积极进取。 (曹操《龟虽寿》) (7)见树木坚韧,品“ ?松柏有本性”的坚贞不屈。 思 (刘桢《赠从弟》) (8)观民生艰雅,叹“剧哉边海民,寄身于草野。 行止依林阻” 的怜悯之意。 (曹植《梁甫行》) 2.请赏读书法作品《渡荆门送别》,展开想象,选择你最喜欢的一联,用生动的语言描绘诗句 展现的画面。(60字左右)(2分)》 八年级语文第1页共8页 镜平吸 其清 诗句: 舟 画面: 李大西天館一首子到 雲生結漆模奶 大 来 故月 楚國 下 水飛山 鸿天随 (二) 品山水游记,悟古人情志。请阅读以下选文,完成3~7题。 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱 备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能 与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时 见日。 (节选自吴均《与朱元思书》)】 3.字词探秘。解释下列加点字的意思。(2分) (1)晓雾将歇歇: (2)泉水激石 激: 4.句子之美。用现代汉语翻译下面的句子。(3分) (1)两岸石壁,五色交辉。 翻译: (2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 翻译: 5.山水之灵。《答谢中书书》和《与朱元思书》都描绘了山川景色之美,两篇文章在描写山 和水的部分分别有什么特点?请结合具体内容分析。(4分) 船官浦东即黄鹄山,林涧甚美。山下谓之黄鹄岸,岸下有湾,为黄鹄湾。黄鹄山东 北对夏口城,依山傍江,开势明远①,凭墉藉阻®,高观③枕流,上则游目流川,下则激浪崎 岖,实舟人之所艰也。 (节选自郦道元《水经注》,有删改) 【注】①开势明远:地势开阔辽远。②凭墉藉阻:凭借着坚城和天险。③高观:瞻望高远。 八年级语文第2页共8页 6.请结合语境,理解字词。“林涧甚美”中“甚”的意思是( )(3分) A.甚至 B.很、非常 C.超过 D.诚,真 7.文中提到“实舟人之所艰也”,结合文章内容,分析为什么对于船夫来说此地比较艰难? (3分) 二、文学之约(27分)】 (-) 班级举办“巴黎奥运中国力量·荣耀征途”主题宣传活动。请阅读下面材料并完8~ 10小题。 甲 乙 马龙,乒坛的王者。自幼怀揣乒乓梦 全红蝉,跳水界的(cu)璨新星。她来 想,踏上逐梦之旅。童年时,他便在简陋的 自普通农家,生活朴素。因天赋被发掘开 训练场地,每日挥拍上千次,手臂酸痛是家 启跳水生涯。训练馆里,她每天重复跳跃 常便饭。成长过程中,竞争压力如影随形, 动作上百次。跳板是她的战场,从起跳到 可他毫不畏惧。面对技术瓶颈,他日夜钻 入水,她一次次挑战极限。夏日高温,冬日 研,不断改进。奥运会前,他还饱受伤病困 寒冷,都无法阻挡她训练的热情。为提升 扰,但凭借顽强毅力积极康复。东京奥运 技术,她常向教练请教,不断改进。奥运会 会上,他目光坚定,步伐沉稳,每一个发球、 上,她如鱼跃龙门,以完美表现征服评委, 接球都精准无误,终夺桂冠。 勇夺金牌。 8.请给加点的字注音,并根据拼音写汉字。(2分) cul (1)桂冠 9.给下面这则消息拟一个标题。(不超过20字)(2分) 2024年8月3日巴黎奥运乒乓球女单决赛,陈梦和孙颖莎上演精彩对决。孙颖莎开 局迅猛,先声夺人。陈梦则沉稳应对,调整战术。多拍相持中,陈梦力量与技巧结合,逐 渐扭转局势。双方比分紧咬,比赛激烈。关键分时陈梦稳住心态,发挥出色,最终4比2 战胜孙颖莎,成功卫冕。陈梦再展风采,孙颖莎虽败犹荣,二人皆为中国增光。 10.假设你是校报记者,要对全红婵进行采访,请根据材料乙内容设计两个采访问题。(2分) 问题一: 问题二: 八年级语文第3页共8页 班级开展“探寻‘红星'人物,传承红色精神”主题活动。请参与并完成第11小题。 (-) (二) (三) 他是个面容瘦削、看上去很 他是个大个子,像只老虎 他沉默谦虚,说 像林肯的人物,个子高出一般的 一样强壮有力。他已年过半 话轻声,有点饱经沧 中国人,背有些驼,一头浓密的 百,但仍很健康。他不知疲倦。 桑。眼睛很大,眼光 黑发留得很长,双眼焖炯有神, 他们说他在长征路上背着许多 非常和蔼。身材不 鼻梁很高,额骨突出。我在一霎 受伤的部下行军。即使他还在 高,但很结实,胳膊和 那间所得的印象,是一个非常精 当国民党的将领时,他生活也 双腿都像铁打的 明的知识分子的面孔。 跟他的部下一样简单。 一样。 11.(1)上面是同学摘抄的名著《红星照耀中国》中的三个人物肖像描写,他们依次是 。 3分) (2)阅读经典总给人启发与思考。请你从以上三个人物中任选一个人物,结合其具体经 历,谈谈对你成长的启示。(3分) (三) 阅读下面的散文,完成12小题。 艺德与人品 李云贵 ①梅兰芳先生是中国杰出的京剧表演艺术家,也是戏曲艺术大师。他在生活与艺术表 演中,彰显出了非凡的人格魅力。 ②上世纪20年代,京剧《霸王别姬》红遍了全国,梅兰芳饰演的虞姬,惟妙惟肖,表演细 腻,赢得了广大观众的喜爱。一次,梅兰芳演出时,有位老人在台下喝倒彩:“什么名角,舞 剑都走了样,还敢登台!”随后,便起身离开了。 ③演出结束后,梅兰芳问起此事,有人劝解道:“一个老头儿胡言乱语,何必在意呢?” ④梅兰芳没再说什么,而是打听到了老人的住处。后来,梅兰芳专程赶到老人住处,一 见面便鞠躬,说:“我戏演得不好,特来向您求教。”想不到,老人却一口回绝道:“您可是名 角,我哪敢指教。” ⑤梅兰芳又鞠了一躬,诚挚地说:“晚辈一心想弘扬国粹,希望能得到您的指,点。”很遗 憾,老人还是摇摇头。随后,梅兰芳又第三次鞠躬恳求,老人这才说:“看你如此有诚意,我 就指点一二吧。其实,你演得很好,美中不足的是,你舞了男人的剑法,这与虞美人的身份 不符啊。” 八年级语文第4页共8页 ⑥听完,梅兰芳当即跪拜致谢。自那之后,梅兰芳便跟着老人学习了男女不同的舞剑 方法,并应用到自己的表演之中,收到了良好的艺术效果。 ⑦还有一次,梅兰芳在北京政协礼堂演出《风还巢》,因一时失神,忘记了一句唱词,便 在表演时,多做了几个动作。场上的演员与观赏表演的刷团人员都认为,这是梅兰芳为加 强剧中人物偷看时的羞涩感,故意把这句唱词省略掉了。演出结束后,当大家纷纷称赞时, 梅兰芳却淡淡地笑了笑,说:“今天,不是我改得好,是一时失神,把那句唱词给忘了,没有办 法,才用动作把这个没唱出来的腔遮盖过去。真是对不起观众,我应该向大家检讨。” ⑧梅兰芳一席话,令在场的所有人都愣住了,大家都觉得,要是梅兰芳自己不说,还真 没有哪个人能看得出来。有朋友劝梅兰芳说:“您是不是有点小题大做?”梅兰芳居然认真 地答道:“对小失误的放纵,就是对自己人格的放纵,最终,必酿成大祸。人的失误都是有原 因的,小失误,往往潜藏着一个人的人格缺陷。比如这件事,我上了台怎么能失神呢?还是 本身有问题。说到底,是没把演出放在第一位,没把观众放在第一位。看清危险,警示未 来,才能有长进。” ⑨小题大做,让人们感受到了梅兰芳的无言教诲与榜样力量。 ⑩除去京剧表演之外,梅兰芳十分喜爱养花。A他家院子里养了很多花卉,比如,红 梅、秋菊与牡丹等传统名花。为了让花开得更大更艳丽好看,他专门购买了很多书籍,专心 研究学习。经过不解努力,B院子里终于迎来了百花竞放、芳香馥郁的繁荣景象。 ①随着梅兰芳养花的名气越来越大,一些人也对他家院子里的名花觊觎起来,经常有 鲜花被偷走。仔细观察后,梅兰芳在院子后墙,发现了几个脚印,偷花人正是从此处越墙进 来的。朋友们知道后建议:“您可以把后墙加高,再往墙头撒些碎玻璃,这样就没有人敢来 偷花了。” @当时,梅兰芳并未回答,而是在院子外面转了一圈,然后,便吩附手下去请泥瓦匠,并 购买石料。就在朋友忙着思考如何加砖用料时,梅兰芳却带着泥瓦匠走到了后墙外的土路 上。朋友难以置信地问他:“您要修路?”梅兰芳忧心仲忡地回答说:“是呀,你看,这条路坑 坑洼洼,要是人从墙上跳下来很容易崴到脚的。还有这个水坑,积水太深了,很危险,一定 要填上。” ⑧朋友疑惑地又问:“难道您不痛恨那些偷花的人吗?” ④梅兰芳微笑着答道:“说实话,看到精心培育的花儿被偷,我也很生气。但是,我不能 眼睁地看着别人因此崴了脚,或者掉进水坑,他们也是人,有平安生存的权利呀。” ⑤听了这番话,朋友感慨地说:“您真是一个宽宏大量的善良人啊。” 散文《艺德与人品》讲述了一个关于艺术追求与品德修养、自我反思与宽以待人、技艺 传承与精神弘扬的故事。请参与“感悟大师风范·汲取德艺力量”的作品研读活动。 八年级语文第5页共8页 12.(1)文中两处画横线的句子都描写梅兰芳院子里的花,请分析它们的作用。(5分) A: B: (2)结合文章内容,围绕“德艺双馨梅兰芳,艺术人生绽光芒”,写一段不少于150字的赏 析性文字。(10分) 三、现实之思(26分)】 (一) 班级开展“跳出舒适圈,奏响奋进曲”学习活动,请参与并完成下面小题。 树上蝉 《庄子·山木》讲,有一只蝉,因为得到了一块好树荫而忘了自己身处的位置。但其实, 它的身后有一只螳螂已经偷偷盯上了它。只是因为一时的享受,这只蝉便让自己陷入了危 险的处境。这个世界是公平的,此刻你享受了多少安逸,日后就得付出多少代价。很多人 时常会沉迷于眼前的舒服圈中,却不知危机已悄然降临。 战国时期,名将廉颇打算招纳一批门客。不少人听说后就各显本领,纷纷得到了廉颇 的认可。进了廉颇府邸后,他们吃喝无忧,还有仆人待奉。滋润的生活让他们越来越懒散, 到最后再也无人读兵书,练本领。 公元260年,长平之战爆发,廉颇向门客询问对敌之策。门客个个抓耳挠腮,无人能应 敌。结果长平之战大败,廉颇立马就驱散了门客,任由他们流落街头。 孟子说,生于忧患,死于安乐。 一个人享受惯了舒适,也就慢慢废掉了,不再拥有抵抗风险的能力。 只有逼自己不断前进,跳出凉爽的树荫,才能避免危机,顺遂地生活。 【活动一故事开篇之妙】 13.请分析文章开头引用《庄子·山木》中蝉的故事有什么作用?(2分) 【活动二感悟与思辨】 14.阅读本文你一定有所感悟。请写一段议论性文字,阐述你的观点。(不少于120字)(8分) (二) 15.班级公众号开展“魅力山西,多元绽放”宣传活动。请阅读下面材料并完成各题。 【悟空之影,山西新象】 随着游戏《黑神话:悟空》的爆火,其中部分场景参考山西建筑与风光的元素引发热 议。游戏里那古寺的飞檐、神秘的山林,与山西的实际景观有着奇妙的呼应。许多游戏 玩家因对游戏的喜爱,开始关注山西的相关景点,如飞云楼。飞云楼建筑气势恢宏,斗 拱似云朵簇拥,周边宁静似游戏场景再现。游戏中的文化元素与山西历史底蕴融合,吸 引玩家计划前往探寻飞云楼魅力,开启跨越虚拟与现实的奇妙之旅。 八年级语文第6页共8页 南 △上为游戏场景,下为飞云楼 △跟着悟空游山西旅游路线图 【蝶舞山西,文创传情】 山西文创推出了一款小巧玲珑的蝴蝶形状饰品,翅膀上精心绘制着山西的地图轮 廓。这一文创产品以其独特的创意和精致的工艺吸引了众多目光。设计师从山西的自 然风光中获取灵感,蝴蝶翅膀上的色彩如同山西的四季风景,春天的繁花似锦、夏天的 郁郁葱葱、秋天的层林尽染、冬天的银装素襄。一经推出,在文创市场上大受欢迎,成为 人们表达对山西喜爱的热门纪念品。 》山出用下 【诚风古韵,山西之魂】 山西一直以来都秉持着诚信经营、热情好客的传统。在平遥古城,商家们遵循着古 八年级语文第7页共8页 老的商业道德规范,为游客提供优质的商品和服务。古城中的客栈,保留着传统的建筑 风格和装饰,雕花的门窗、古朴的床铺,让人仿佛穿越回明清时期。游客在这里不仅能 体验到山西的古韵,还能感受到当地人的真诚与热情。漫步在古城的石板路上,两边是 古色古香的店铺,各种特色小吃香气扑鼻,如平遥牛肉、太谷饼等。 【活力山西,多彩华章】 山西近年来举办了丰富多彩的文化活动。太原的国际马拉松 赛事吸引了国内外众多跑者参与,他们奔跑在汾河两岸,沿途欣赏 山西的城市风光。同时,山西的民俗文化表演也走向了更大的舞 台,绛州鼓乐在国际文化交流活动中震撼全场,那激昂的鼓点、灵动 的舞姿,展示出山西的豪迈与活力。此外,山西的传统手工艺如剪 纸、面塑等也在不断创新发展,创作出了许多现代风格的作品。 家乡文化我宣传。下面是班级公众号收集的关于“情系三晋大地”的帖子。请你参 与志愿服务,按要求回帖。 帖一:平遥旧地,吾乃商 (1)请根据【诚风古韵,山西之魂】中的内容回帖,为 家。晋商遗风,诚信为家。 宣传乔家大院晋商诚信文化创作一句宣传语。 求宣传。 (2分) 贾老板(山西) 帖二:想和家人追寻《黑神 (2)请根据【悟空之影,山西新象】中跟着悟空游山西 话:悟空》的足迹,来“国宝 旅游路线图规划运城游玩路线并说明景点特色。 第一市”运城游玩,求规划 (至少2个景点,80字左右)(6分) 路线。 一小悠(浙江) 帖三:想了解“多彩山西” (3)请你以“魅力山西,多元绽放”为主题写一篇演讲 的魅力,求具体介绍。 稿,阐述山西魅力。(8分) —小星(广东) 写作提示:①结合四则材料;②不少于100字。 四、心灵之旅(40分,含书写分3分) 16.人生如旅,我们在时光中跋涉。总有一些人,如璀璨星辰,照亮前行之路。忆鲁迅之师 藤野先生,严谨慈爱;思朱德之母,坚韧温婉。他们,是生命中的传奇,亦是心灵的灯塔。 今天,让我们一起探寻身边的闪耀之人。 请从下面两个题目中任选,个,写一篇不少于600字的文章。 题目一:心之明灯 题目二: 灵魂的灯塔 写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷 面整洁。 八年级语文第8页共8页

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