湖北省荆州市2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

八年级道法、历史 B 答案 2024～2025学年度上学期学情监测 八年级道德与法治·历史试题参考答案 第一部分 道德与法治 一、选择题（共 14 题，每题 2 分，共 28 分。） 1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 9.C 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B 二、非选择题（共 3题，共 32 分） 15.（10 分） （1）①从网络丰富日常生活的角度。网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方 便迅捷；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更 加便利和丰富多彩。（2 分） ②从网络推动社会进步的角度。网络为经济发展注入新的活力；网络为文化传播新搭建 了新平台。（2 分） （2）①网络是把双刃剑，有利也有弊。（2分） ②警示：a.我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；（2分） b.在网络生活中，我们要恪守道德、遵守法律（或“自觉遵守道德和法律”亦可），做 一名负责的网络参与者。（2 分） 16．（1）①小军可以告诉全班同学，并征求全班同学的意见和建议，适当修改班规。（2 分） ②理由： a.规则不是一成不变的。一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的 规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2分） b.我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识，积极为新规则 的形成建言献策，使之更有利于班集体的健康发展。（2 分） （2）①禁止手机进教室。如果无意中带来手机，请交班主任代为保管，等放学后再带 回家。 ②如果因为特殊原因确实需要携带手机，请告诉老师和班委，并请大家监督，确保其不 影响学习。 ③每个同学都要力争在自己不带手机的前提下，提醒、监督、帮助他人不带手机进教室。 （4 分） （说明：学生只要回答出以上任意两个要点，或紧扣主题言之有理回答两点，皆可得 满分 4 分，每个要点 2 分。） 17．（1）①小强售卖管制刀具，其行为属于行政违法行为；（1 分）他受到了行政制裁 （或“行政处罚”“行政处分”皆可。）（1 分） ②洪某将小明打成重伤，其行为属于犯罪（或“刑事违法行为”亦可）；（1 分）他受到 了刑罚处罚。（1分） （2）①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍惜美好生活， 认清犯罪危害，远离犯罪；（2分） ②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵 纪守法，防患于未然；（2分） ③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（2分） （3）①及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②可以通过法律服务机构来维护自己的合法权益。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济，必要时可以直接向人民法院起诉。 （说明：学生只要回答出以上任意一个要点即可得满分 2分。） 八年级道法、历史 B 答案 第二部分 历史 一、选择题(共 12 题，每题 2 分，共 24 分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 答案 B B B B C B C A C A D A 二、非选择题(共 4 题，共 36 分) 30.【近代危机】 (8分) （1）变化：中国的对外贸易由顺差变为逆差。（2分）原因：英国向中国输入大量鸦片 和纺织工业品等。（2分） （2）“谷底”：《辛丑条约》的签订。（2分）依据：《辛丑条约》的签订，清政府沦为帝 国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（2分） 31.【近代教育】 (10分) （1）成绩优异；道德高尚；维护国家尊严。（任意一点1分，共2分） （2）初心：赴美学习西方先进科技，学成回国效力于清政府，维护清政府的统治。（2 分）原因：担心留美幼童接受美国资产阶级民主思想和文化，从而违背了清政府的初衷，甚 至威胁其统治。（2分） （3）只学习西方先进的科技和经济，却拒绝先进的政治制度、思想文化，中国不可能 实现富强，洋务运动的失败已经证明这一点。（4分） 32.【社会转型】（8分） （1）特征：动态变化、不断地新陈代谢；受到外来的冲击而发生变化；层层变化，由 外到内。（任意一点2分，共4分） （2）背景：清朝的衰败；人民反抗的传统；西方思想的影响。（任意一点2分，共4分） 33.【仁人志士】（10分） 观点：近代中国无数仁人志士承载时代使命，奋力救亡图存。(2分) 论述：近代开始，鸦片走私给中华民族带来深重灾难。林则徐认识到鸦片的危害，1839 年6月在虎门销烟。虎门销烟显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，林则徐是当之无愧 的民族英雄。甲午战争的失败，使先进的中国人开始了制度变革的尝试。梁启超等组织的戊 戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。孙中山是我国近代民主革 命的先行者，他先后组织成立了兴中会、中国同盟会，阐发“三民主义”，领导辛亥革命， 推翻了两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，使民主共和 观念深入人心。(6分) 结论：由此看来，中华民族在近代历史上经历过无数磨难，但中国人民从来没有被压垮 过，一代又一代的仁人志士愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从救亡图存中不断探索奋起。(2 分) 2024~2025学年度上学期学情监测 八年级道德与法治·历史试题 试卷满分：120分考试时间：120分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷 上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分道德与法治 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求) 1.2024年“五一”期间，小江和父母去了图书馆参加读书活动，丰富的书品令人震撼：他们 来到商场，琳琅满目的商品映入眼帘；然后，他们又去了植物园…小江和父母在 A.远离学校和老师 B.努力成为合格的社会一员 C,体会各种复杂的社会关系 D,感受社会生活的绚丽多彩 2.如同植物生长需要阳光、空气和水一样，我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方 面面发生着千丝万缕的联系。对此，下列理解正确的是 A.个人的生存和发展离不开社会 B.社会的生存与发展离不开个人 C.每个人都应为社会发展创造财富 D.社会的进步与个人的发展密不可分 3.2024年5月19日，湖南一位大叔跳江勇救落水男童。将男童救上岸后，大叔对他采取了 一系列急救措施，待救护车到来确保男童无碍后，大叔默默离开了现场。下列对大叔行为 评价正确的有 ①这是一种亲社会行为②这是一种缺乏安全意识的行为 ③热心帮助他人，实现人生 价值④漠视自己生命，不值得提倡 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。右图说明 A.网络帮助我们结交新友 者具金种 通成府邮门 B,互联网拓宽了民主渠道 C.可以通过网络学习新知 D.借助互联网可以休闲娱乐 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第1页 扫描全能王创建 5.某网络主播在其直播带货时，以其幽默风趣、深入浅出的风格宣扬着中华优秀传统文化， 其作品受到新华社、央视的点赞。这是因为他 A.引领了中国特色社会主义先进文化 B.利用网络平台为社会发展建言献策 C.在国内外社交媒体中吸引粉丝无数 D.传播了积极健康向上的网络正能量 6,“秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制：秩序就是力量…秩序是人类最 大的需要，是真正的幸福所在。”这句名言说明 ①生活需要秩序，秩序保障生活②有了良好的秩序，我们就能随心所欲地生活 ③只要有了良好的秩序，社会就能正常运转④社会秩序是人民安居乐业的保障 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.在公园我们能看到这样的牌子：“芳草蒌萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的 提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候 车。”从中，我们可以感受到 A.社会秩序明确社会规则的内容 B.社会正常运行只需要社会秩序 C.社会规则都是非强制性手段 D.社会规则保障社会秩序的实现 8.漫画《谦让》告诉我们不要小觑了尊重的力量。 尊重给社会带来的力量表现在 A.能提升自身道德修养，做更好的自己 年轻人压力 金体力 B.受人尊重能够获得满足感、成就感 大，请坐！ C.尊重他人能收获友谊，建立良好的人际关系 D.尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐 9.一天，公交车上乘客不多。一位农民大叔上车后，将袋子铺在地上坐了上去。司机问：“为 什么不坐座位啊？”农民大叔说：“我刚下工地，身上脏，怕脏了座位。”乘客说道：“人 人平等，您在我们心中是最干净的。”一句话打消了农民大叔的顾虑。这暖心的一幕主要 体现了 ①人人彼此欣赏，可以共同进步②尊重他人，互敬互爱 ③人人互谅互让，彼此互相谅解 ④换位思考，平等对待他人 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 10.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这告诉我们 ①文明有礼是一个人立身处世的前提②文明有礼体现国家形象③文明有礼有利于增 强人们的合作意识④文明有礼应不拘小节 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.中国自古以来就是礼仪之邦。客人来访要提前打扫门庭、整理着装：临近约定时间，主人 要出门迎接；见面后，要先致敬、互道寒暄；与客人谈话要有礼貌，不抢话、不插话、 不盯着人看、不用手指人。这告诉我们待人接物要 ①态度谦和，用语文明 ②仪表整洁，举止端庄 ③忍让、屈从、包容和妥协 ④学习、观察、思考和引领 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第2页 扫描全能王创建 12.漫画《带货需诚信》启示我们 ①运用诚信智慧谋取利益 ②要珍惜个人的诚信记录 ③诚信是一个人安身立命之本 ④不讲诚信都要承担法律贵任 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2024年4月，淄博一家烧烤店老板不小心给顾客多算了账单，当他发现后就主动联系顾 客加微信将多算的钱款退回。这启示我们要 ①树立诚信意识，主动承担责任 ②提高媒介素养，辨别网络信息 ③增强平等意识，努力践行平等 ④弘扬诚信文化，恪守诚信要求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.孙先生的父亲患病离开人世，孙先生对心脏不好的奶奶隐瞒了消息，并承担起照顾奶奶 的责任。为减少奶奶对父亲的牵挂，孙先生用AI换脸技术制作了一段父亲问候奶奶的视 频，让奶奶更加安心。同学们对此展开讨论，下列观点正确的是 A.现代科技能够延续孙先生父亲的自然生命 B.孙先生运用诚信智慧让奶奶的心灵得以慰藉 C.孙先生的做法违背了孝亲敬长的传统美德 D.必须立法明文禁止所有AI换脸技术的使用 二、 非选择题（共3题，共32分） 15.(10分) 【正确认识网络理性参与网络生活】 当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空 间。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。但是，互联网也带来一 些问题。为此，小江同学收集到如下两则信息，分享给了学习互助小组的同学。 信息一： 信息二： 注：“探店”指达人通过 实地消费体验，对商家 国的入口 环境提供的产品和服务 有所了解后，为消费者 国博公 登入智 期买文创关注公众 提供消费建议，为商家 众号预 慧导航 产品网上号内容 引来客流。“探店”有利 约门票 听讲解 支付 探店乱象 于刺激消费，拉动经济。 (1)结合信息一的内容，运用所学知识，从两个不同的角度谈谈网络具有哪些积极作用？ (4分) (2)从上述两则信息中，你能得出什么结论？“探店乱象”给我们参与网络生活带来了 哪些警示？(6分) 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第3页 扫描全能王创建 16.(10分) 一、文明礼仪 【积极维护与改进规则】 1.尊数师长，团结同学 校园生活离不开规则。某校八(1)班的同学们开展了一次 2.语言文明，举止得体 别开生面的探究活动，请你参与并完成下列任务。 3.除了上厕所，下课不允许 出教室 《班规讨论稿》如右图： 二、环境卫生 (1)小军认为“除了上厕所，下课不允许出教室”存在不 1.地面净，黑板净 合理之处。你认为他应该怎样做？并说明理由。(6分) 2.桌椅齐，书本齐 3.每个人各自承担好贵任 三、学习纪律 (2)假如你是班规起草成组的成员，请你就“手机管理” 1.认真听讲，举手发言 方面拟写两条班规。(4分) 2.作业按时按量完成 3.自习课安静有序 17.(12分) 【预防违法犯罪，做守法公民】 以案说法能对同学们起警示作用。某校开展法治宜传时，展示了以下两个案例，请你运 用所学知识回答相关问题。 案例一：某中学九年级学生小强利用微信朋友图发布、售卖管制刀具，被公安机关予以 行政警告处罚 案例二：中学生洪某受“读书无用论”思想的影响，在校不按时完成作业，经常逃学上 网，家长和老师多次对其进行批评教育，他却置之不理，多次在校门口寻衅滋 事。为了上网，他偷同学的钱。一天，刚过完15岁生日的洪某在与同学小明打 架时，将对方殴打致重伤。法院依法判处洪某6个月管制并处罚金3万元， (1)案例一中的小强和案例二中的洪某的行为分别属于何种违法行为？他们分别承担了 何种处罚？(4分) (2)为避免像洪某一样的悲剧再次发生，运用所学知识谈谈，你从案例二中得到了哪些 感悟？(6分) (3)假如你是小明的同学，请你为小明维护自身的合法权益支支招。(2分) 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第4页 扫描全能王创建 第二部分历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求) 18.《南京条约》签订后，英国兰开厦工厂的资本家兴奋地说：“已为我们的生意打开了一个 新的世界，这个世界是这样的广阔，倾兰开厦全部工厂的出产也不够供给它一省的衣料 的”。这反映了英国侵略中国的日的是 A,侵占中国领土B.打开中国市场C.掠夺中国衣料D.获得经济赔偿 19,“我们仿佛看到这样一幅画面：英法乎牵着手，美俄提著篮子米了，两个强盗抱着大清这 棵枯树摇晃，摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这段文字描述的战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争。C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争 20.太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本 也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩离，必先去满清之形状”，提倡“剪 辫易服”。二者均希望通过变革发饰 A.与西方文明相对接 B,号召推翻清朝统治 C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰 21,准确解读图片是学习历史的重要能力。下图图片直观地反映出洋务运动 鸡片战争时清军的竹制火统 江南机器制造总局仿制的毛总枪江南机器酸落尚生产的后脸钢炮 A.创办企业均属于军事性质 B,改进了清军的武器装备 C,促进了民族资本主义产生 D.最终维护了消政府的统治 22.著名的史学家娥逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发得气氛中， 忽然从那里吹过来股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动 弹起来了，”材料强调戊戌变法的意义是 A.挽救民族危亡B.实现富国强兵C.引领思想启蒙D.建立民主政治 23.20世纪初，孙中山曾说：“他们用大刀、肉体和联军相搏，虽然被联军打死了几万人，伤 亡枕藉，还是前仆后维，其勇锐之气殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以，经过那次血 战之后，外国人才知道中国还有民族思想，这种民族是不可消灭的。”孙中山评价的是 A.太平天国运动B.义和团运动C.新文化运动 D.五四运动 24 《二十世纪中国的崛起》中指出：“一个民族的觉醒，通常要有两个条件：第一…这个 民族被通到生死存亡的关头，旧格局再也无法保持下去：第二，还要这个民族能看到出 路…深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映这两 种形势的是 A.《南京条约》签订和义和团运动 B.《马关条约》签订和瓜分狂潮 C.《辛丑条约》签订和辛亥革命 D.《马关条约》签订和新文化运动 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第5页 扫描全能王创建 ，时空观念是历史学科核心素养之一。根据下列时空坐标所示的历史场景判断，与之相符 的主题是 成立轮船招商局 戊戌变法 武昌起义 《数告青年》发表 1872年 1898年 1911年 1915年 A.中国近代化的主要进程 B.中国民族危机加剧 C.新民主主义革命的开始 D,资产阶级民主革命 26.词汇出现的频率高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列词汇最有可能出现在1912 ~年中国各报刊上的是 A.军阀、实业救国、鲁迅 B.北京、义和团、八国联军 C.民国、孙文、共和 D.革命、李鸿章、洋务 27甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模 与影响差别甚大，其主要原因在于 A,民族觉醒程度与群众基础不同 B.外交失利导致的损害程度不同 C,大众传媒发展水平与方式不同 D,列强攫取中国利权的手段不同 28.有学者认为，中国近代经历了三次大的思想解放运动。第一次是对“华夷之辩”观念的 突破，第二次是对“道”、“器”观念的突破，第三次则是对传统文化束缚的突破。下列 与“第三次突破”直接相关的是 A.师夷长技以制夷 B。提倡实业救国 C.物竞天择、适者生存 D,提倡民主、科学 29 下表为某同学收集整理的历史资料。从中可看出他主要探究的是中国共产党的 1920年8月 共产党早期组织在上海《新青年》编辑部成立，陈独秀任书记 1920年10月 李大创等在北京成立共产党平期组织 1920年11月 共产党平期组织拟定了《中国共产党宣言》 1920年秋至1921年 董必武、毛泽东等在武汉、长沙、广州等地成立了共产党早期组织 A.成立条件 B.奋斗目标 C.思想基础 D.中心工作 二、非选择题（共4题，共36分） 30.【近代危机】(8分) 材料一鸦片战争后，西方国家对中国的商品输出猛烈增加。中国进口的货物，第一是 鸦片，第二是纺织品。1885年以后，中国的主要出口货物丝、茶在出口总值中所占的比重逐 步下降，19世纪70年代以后，中国对外贸易逐渐由顺差向逆差转变. 一一赵德馨《中国近现代经济史》 材料二自鸡片战争中国逐渐陷入半殖民地半封建社会以来，中国社会处境一直是下降的， 以往的史学家评论说，这种下降就是“沉沦”，甚至“沉沦”到了“深渊”。但是这个“深渊” 在哪里？这个“深渊”有底吗？我的研究认为，这个“沉沦”的“深渊”有个“谷底”… 一摘编自张海鹏、霍金懿《简明中国近代史读本》 (1)根据材料一，归纳近代中国的对外贸易在19世纪发生的主要变化。结合所学知识， 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第6页 扫描全能王创建 分析造成这种变化的主要原因。(4分) (2)根据材料二并结合所学，请指出“这个‘沉沦’的‘深渊’有个‘谷底'。“谷底” 指什么？简要说明该历史论断的依据。(4分) 31.【近代教育】(10分) 材料一从1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官费留学生，踏上美国的土地. 耶鲁大学校长波特致清廷的亲笔信中称：“贵国派遣的青年学生…各门学科都有极佳的成 绩……他们的道德也无不优美高尚……足以为贵国增光。他们虽然年少，却都知道自己的一 举一动关系祖国的荣誉，因此谨言慎行.” 一一摘编自刘真《留学教育·第一册》 材料二1881年6月8日，清总理衙门上奏称留美幼童“外洋之技尚未周知，彼族之浇 风早经习染，已大失该局（驻美留学事务局）之初心将出洋学生一律调回”。当年8 月，120名留美幼童绝大多数被迫中断学业回国. 一一摘编自潘向明《留美幼童撒回原因考略》 材料三《纽约时报》1881年7月23日社论称：“中国不可能只从我们这里引进知识、 科学和工业资源而不引进那些……政治上的改革。否则，他们将什么也得不到.” 一一摘编自钱钢、胡劲草《大清留美幼童记》 (1)根据材料一，概括波特校长赞赏中国留学生的理由。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出清政府派幼童留美的“初心”。分析清政府将留美 幼童中断学业强行召回的原因。(4分) (3)根据材料三并结合所学知识，利用相关史实分析《纽约时报》评论的合理性。(4分) 32.【社会转型】(8分) 材料一和中国古代那种静态的有很大凝固性的社会不同，中国近代是一个动态的、新陈 代谢迅速的社会；和西方从中世纪到近代是通过自我更新的机制来实现社会变革也不一样， 中国近代的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击，又通过独特的社会机制由外 来变为内在，推动民族冲突和阶级对抗，表现为一个又一个变革的浪头，迁回曲折的推陈出 新（即推封建主义之陈而出民主主义之新）。 一一冯契《近代中国社会的新陈代谢序》 材料二从1842年《南京条约》至1901年《辛丑条约》的一长串不平等条约，19世纪八 九十年代朝贡国的丧失，以及清政府的内政欠缺生机，都证实它完全无能力在现代世界中保 护中国的荣耀。在清朝二百六十八年的统治中，各种由明朝遗民发动的运动、三藩之乱、天 地会的活动、白莲教叛乱，以及太平天国运动，都表现了无休止的反抗趋势，孙中山领导的 革命正深深地植根于这一传统。近代西方的伟大苹命为中国变革提供了道路选择。此时，民 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第7页 扫描全能王创建 族主义、民主、共和思想成为了中国革命性变革的推动力， 一一摘编自徐中约《中国近代史》 (1)根据材料一，概括中国近代社会转型的特征。(4分) (2)根据材料二，概括辛亥革命爆发的背景。(4分) 33.【仁人志士】(10分) 材料部分历史人物简介。 为官正直清廉，被百姓称为“林青天”。任湖广总督期间在汉口、长沙等 地禁烟取得明显成效。1838年底，被道光帝派去广东查禁鸦片。在其主持下， 1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁. 18岁入万木草堂.公车上书后，到上海任《时务报》主笔，撰写《变法 通议》等文章，宣传变法思想.1898年6月11日-9月21日，清政府宣布变 法，史称“戊戌变法”. 14岁时赴美国檀香山求学，18岁以后回国。1892年从香港西医书院毕 业后开始行医。西方的教育背景及多年在香港的生活、学习经验，使他接触 到一些资本主义社会的政治学说。通过行医实践，认识到“医国”比“医人” 更重要，从此走上革新政治、反清苹命的道路。1905年，为了集中苹命力量， 在日本东京成立了中国同盟会， 1907年考入天津北洋法政专门学校，1913年毕业后东渡日本入东京早稻 田大学政治本科学习。留学期问就开始研究社会主义思潮。1918年接连发表 《法俄苹命之比较观》、《庶民的胜利》等文章，热情讴歌俄国。在中华大地 上，第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 杰出历史人物对社会发展起重大作用，中国近代史上涌现了一批矢志于中华民族独立富 强的仁人志士。阅读上述材料，选择材料中两位或两位以上的人物，结合所学知识，提炼 个观点，结合材料并运用所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文） 八年级道德与法治·历史试题B(共8页)第8页 扫描全能王创建