3 雪地里的小画家 课件-2024-2025学年语文一年级上册统编版

统编版（2024）一年级语文上册 第五单元 阅读 3 雪地里的小画家 3 雪地里的小画家 同学们，你们喜欢在下雪的时候玩些什么游戏呢？一起来说一说吧。 3 小狗的爪子印像梅花。 小鸭的爪子印像枫叶。 5 小 鸡 画 竹 叶， xiǎo jī huà zhú yè 小鸡画竹叶，小狗画梅花。 小鸭画枫叶，小马画月牙。 小动物们的画就是他们在雪地里留下的脚印。小鸡的爪印像竹叶，小狗的脚印像梅花，小鸭的脚印像枫叶，小马的脚印像月牙。 认真读课文，注意生字词的读音，不会读的生字词多读几遍。 下 雪 啦，下 雪 啦！ xià xuě lɑ xià xuě lɑ 雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。 xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā 初读课文 家 8 想一想，为什么小动物们的画不一样呢？ 小 鸡 画 竹 叶， xiǎo jī huà zhú yè 小 狗 画 梅 花， xiǎo ɡǒu huà méi huā 小 鸭 画 枫 叶， xiǎo yā huà fēnɡ yè 小 马 画 月 牙。 xiǎo mǎ huà yuè yá 竹 牙 鸡 10 小马的蹄子印像月牙。 不 用 颜 料 不 用 笔， 几 步 就 成 一 幅 画。 bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà 青 蛙 为 什 么 没 参 加？ 他 在 洞 里 睡 着 啦。 qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ 用 几 步 成 参 加 12 任务导学 想象画面 雪地里又来了很多小画家，你能根据脚印说说他们都画了什么吗？ 因为他们的脚的形状不一样，所以在雪地里留下的脚印不同。 几 步 成 参 加 的 家 鸡 竹 牙 用 de jiā zhú yá yònɡ jǐ bù chénɡ cān jiā 吃的 家乡 竹子 月牙 不用 几时 学步 完成 参加 加入 竹 成 翘舌音 平舌音 jī 小鸡 参 15 加一加 力 + = 为 口 = 加 16 宝盖头 最早的宝盖头像房子的侧面图，带宝盖头的字，一般和房屋有关，如家、室、宫。 学 偏 旁 看图识字 竹 18 看图识字 牙 19 竹 看图猜字 牙 丨 月 用 加 力 口 还有哪些识字方法？ 我会用加一加来记生字。 马 步 说一说，图片上有什么？ 一个小朋友 一群小朋友 群 背诵课文 小鸡画（ ），小狗画（ ）。 竹叶 梅花 小鸭画（ ），小马画（ ）。 枫叶 月牙 小 狗 画 梅 花， xiǎo ɡǒu huà méi huā 小 鸭 画 枫 叶， xiǎo yā huà fēnɡ yè 背诵课文 （ ）颜料（ ）笔， 几步就成（ ）。 （ ）为什么没参加？ 他在洞里（ ）。 不用 不用 一幅画 青蛙 睡着啦 雪地里来了哪些小画家？他们画了什么？ 小 马 画 月 牙。 xiǎo mǎ huà yuè yá （ ），下雪啦！ 雪地里（ ）。 小鸡画（ ），小狗画（ ）， 小鸭画（ ），小马画（ ）。 下雪啦 来了一群小画家 竹叶 梅花 枫叶 月牙 以填空的形式，尝试背诵前三句。 因为 的脚印像 ，所以 画的是 。 说一说 我的收获 1 2 作者运用了拟人、比喻的修辞手法，写出了_______、_______、________、______脚印的形状特点。 我知道：青蛙在冬天需要__________。 冬眠 小鸡 小鸭 小狗 小马 学习任务四 小鸭 小鸡 小马 小狗 梅花 月牙 竹叶 枫叶 请将小画家们与对应画作一一连线。 不用颜料不用笔， 几步就成一幅画。 小动物们用的什么颜料、什么彩笔画出了这么漂亮的画呢？ 课堂评价 自我评价 小组互评 有一只小动物却没有来参加，你们知道是谁吗？ 读出疑问的语气 青蛙为什么没来参加呢？ 多音字，在“睡着”中是动词，读zháo。 青蛙 为 什么 没 参加？ qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā 他在洞 里 睡 着啦。 tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ 课后作业 1.完成《分层作业》中对应练习。 2.预习下一节内容。 $$