内容正文:
“一国两制”统一祖国
[课标要求] 简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义。
一、“一国两制”的构想
1.背景
(1)港澳台与大陆长期分离,中华民族要求统一的愿望十分迫切。
(2)1979年元旦,全国人大常委会发表《中华人民共和国全国人大常委会告台湾同胞书》,提出“和平统一”的方针。
2.提出:20世纪80年代,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。
3.内容:“一国两制”的含义就是一个国家,两种制度。
4.意义:“一国两制”是邓小平理论的一个重要组成部分,是完成祖国统一大业的基本方针。
[易混易错]
“一国两制”并不是说“两制”都是主体,“两制”的前提和基础是一国,即中华人民共和国,国家的主体是社会主义制度,“一国两制”下的特别行政区享有高度的自治权,但并不是完全自治。
深化探究
材料 1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》(下图)。
思考
(1)请结合所学知识,分析《告台湾同胞书》提出了怎样的方针?有何重大意义?
(2)历史上国共合作曾经取得什么成果?得出的基本启示是什么?
答案 (1)①方针:宣布采用和平方式统一祖国的方针。②意义:率先表达了和平统一祖国的愿望,迈出了和平统一祖国的第一步;为“一国两制”方针的提出奠定了基础。
(2)成果:①第一次合作,建立了革命统一战线,推动了国民革命兴起,基本上推翻了北洋军阀的统治。②第二次合作,建立了抗日民族统一战线,取得了抗日战争的胜利。启示:合则两利,分则两伤。
二、香港、澳门回归祖国
1.香港回归
(1)条件:“一国两制”构想的提出,为解决香港和澳门问题开辟了途径。
(2)过程:①1984年12月中英正式签署联合声明。②全国人大通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》。③1997年7月1日,香港回归。
2.澳门回归
(1)条件:①香港问题的解决。②“一国两制”方针的指导。
(2)过程:①1987年4月,中葡联合声明签署。②通过《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》。③1999年12月20日,澳门回归。
[易混易错]
港澳问题是殖民主义遗留问题。台湾问题是国共两党内战遗留问题,属于中国内政问题。“一国两制”是解决港澳问题和台湾问题的指导方针,并且在香港和澳门已经得到成功实践。
深化探究
材料 五星红旗飘香江,卷走米旗送英皇。九十九年已然去,游子终回母怀间。五星红旗迎