第15课 趣味 学案 2024-2025学年人教版日语七年级全一册

第15课 第一课时 词汇学案 ●生词速递 1 しゅみ 趣味 ① （名） 爱好 2 すいえい 水泳 ⓪ （名） 游泳 3 つり 釣り ⓪ （名） 钓鱼，垂钓 4 きょく 曲 ⓪ （名） 曲子，曲调 5 バイオリン ⓪ （名） 小提琴 6 がっき 楽器 ⓪ （名） 乐器 7 シーディー CD ③ （名） CD 8 やきゅう 野球 ⓪ （名） 棒球 9 バレーボール ④ （名） 排球 10 ジョギング ⓪ （名） 慢跑 11 たいそう 体操 ⓪ （名） 体操 12 メートル （量） 米 13 しゅうかん ～週間 （量） ~周，~星期 14 かげつ ～か月 （量） ~个月 15 ねん ～年 （量） ~年 16 どんな ① （连体） 哪样的 17 じょうず 上手 ③ （形2） 擅长，拿手 18 へた 下手 ② （形2） 笨拙，不高明 19 だいすき 大好き ① （形2） 非常喜欢 20 およぐ 泳ぐ ② （动1自） 游，游泳 21 ひく 弾く ⓪ （动1他） 弹，弹奏 22 できる ② （动2自） 会；发生 23 よく ① （副） 好好地；常常 24 ときどき ⓪ （副） 有时；时常 25 まだまだ ① （副） 还，尚 26 いつか ① （副） 改日，不久 27 ええと ⓪ （叹） 嗯，啊 28 わたなべあい 渡辺愛 ⓪‐① （专） 渡边爱（人名） ●时间段 ～週間（～しゅうかん） 1週間（いっしゅうかん）　　8週間（はっしゅうかん） 10週間（じゅっしゅうかん）　 何週間（なんしゅうかん） ～か月（～かげつ） 1か月（いっかげつ）　6か月（ろっかげつ）　 8か月（はっかげつ）　 10か月（じゅっかげつ） 何か月（なんかげつ） 年（ねん） 1年（いちねん）　2年（にねん）　3年（さんねん）　4年（よねん） 5年（ごねん）　6年（ろくねん）　7年（しちねん）　8年（はちねん） 9年（きゅうねん）　 10年（じゅうねん）　何年（なんねん） ★「秒」「分」「日」「か月」「年」既可以表示时刻，也可以表示时长 表示时间的数量词后接「間（かん）」表示时长，如「１分間」「１時間」「２日間」「１週間」「１か月間」「１年間」 ●名词 一些名词按照分类，分为各种总称名词，以及各种具体的事物 总称 具体事物 映画 中国の映画、アメリカの映画、日本の映画、アニメ映画 スポーツ サッカー、水泳、スキー、スケート、体操、卓球、テニス、バスケットボール、柔道、バドミントン、野球、ジョギング・・・ 果物 いちご、柿、すいか、すもも、ドリアン、なし、バナナ、ぶどう、みかん、もも、りんご・・・ 音楽 クラシック、ジャズ、ロック、ポップス；中国の歌、日本の歌 楽器 ピアノ、笛、バイオリン、ギター、鼓、二胡・・・ ●重点动词 できる　（动２自）　　能，会 「できる」是表示能力的“能力动词”。能力的对象用助词「が」提示。 日本語ができます。　　ピアノができます。　　英語で手紙を書くことができます。 ★Nができます・Vることができます ●重点词汇·形容词 表示能力、技能高低、喜欢讨厌等情感的形容词，用「が」提示对象 「上手」 バトル君は歌が上手です。　　　　姉は料理が上手です。 日本語が上手ですね。　　　　　　スケートも上手です。 「下手」 わたしは水泳が下手です。　　　　父は英語が下手です。 下手ではありませんよ。　　　　　下手な絵ですね。 「好き・嫌い」 わたしは犬が好きです。　　　　　わたしはすいかが嫌いです。 ●重点词汇·副词 ①「いつか」　　某个时候，什么时候 いつかいっしょにデパートへ買い物に行きましょう。 いつかいっしょに聞きませんか。 ②频度副词 「いつも」「よく」「ときどき」「たまに」「あまり～ない」「ぜんぜん～ない」 ●こんな　そんな　あんな　どんな 后接名词，表示“这样的……，那样的……” ――李さんはどんなスポーツが好きですか。 ――わたしは水泳が好きです。 ――あの人はどんな人ですか。 ――とても優しい人ですよ。 こんなおいしい料理はあまり食べることができません。 そんなひどいことはできません。 第15课 第二课时 文法学案 ●动词的基本形（词典形） 回顾动词的敬体形式的变形规则，把下列动词变为词典形 泳ぎます 乗ります 書きます 読みます 歌います 作ります 見ます 勉強します ★动词的名词化 在动词的基本形后加「の」或「こと」可以让动词具有名词的资格，使其能在一些只能接名词的助词前使用。 ●能力、技能 在「Vること」后接「ができます」构成句型「Vることができます」，用来表示能力（技能）或可能性。 观察下列句子，翻译，并说一说这些句子表示的是能力？还是可能性？ 　わたしは漢字を500くらい読むことができます。 　バトル君は馬に乗ることができます。 　日曜日も図書館を使うことができます。 　今晩8時まで家にいることができます。 ★句型总结 能……；会……：Nができます。・Vることができます ★在日语中有很多自动词本身就含有可能的意义，比如我们学过的可能动词「分かる」，以及「始まる、かかる、曇る」等，都不能放在「Vることができます」这个句型中使用。 　８時から会議が始まります。（〇） 　８時から会議が始まることができます。（✕） 练习1：翻译下列句子 1.我会用日语写信。 2.我能写1000个左右的汉字。 3.我能骑自行车。 ●助词「が」 ①提示主语 a.表示动作状态等的主体 李さんが小学校２年生です。　　　 花が咲きます。　　　 b.对「が」前的主体的特征等的具体描述。 日本は川が多いです。 美月さんは趣味が広いです。 春は花が美しいです。　　　　　　　　　　あのスーパーは食べ物が安いです。 ②提示对象 a.提示可能动词的对象 吉田さんはフランス語ができます。　　　　健太君は道が分かりますか。 b.提示评价技能高低的形容词的对象 健太君は中国語が上手です。　　　　　　　わたしは数学が得意です。 李さんは野球が下手です。　　　　　　　　わたしの母は運転が苦手です。 c.提示喜欢、讨厌、情感感觉形容词的对象 王さんは魚が好きです。　　　　　　　　　陳さんは辛い料理が嫌いです。 わたしは日本の辞書が欲しいです。　　　　ぼくは頭が痛いです。 ③主谓谓语句　～は～が 一个大句子中的谓语当中，还有一个主谓句。 王さんは目が大きいです。 在主谓谓语句中，Nは是大主语，Nが是小主语，一般主谓谓语句也能写作 N1はN2が～　→　N1のN2は～ 练习2：翻译下列句子，比较主谓谓语句与形容词谓语句的区别 1.这个房间的窗户小。 2.食堂的咖啡很好喝。 3.大学宿舍的厕所很宽敞。 ●助词 助词 接续 用法 格助词に 时间段に数量/次数 「に」提示比例的基准，表示一定时间内的动作频率。 副助词か N（疑問詞）か 表示不确定的某人、事物 ★「に」前面的时间段的词数字是1时，可以省略数字。 练习3：翻译下列句子 ·一个月有一次考试。 ·小李一周去两次体育馆游泳。 ·我每两周会来这家餐厅吃饭一次。 ★疑问词+か时，就不再具有疑问的含义，而表示不确定的意思。翻译下列词汇的意思 だれか　　　　　どこか　　　　　何か　　　　いつか　　　　　　どれか 当以上这些词出现在疑问句中，由于不再是疑问词，所以回答时要先回答「はい、いいえ」 ·A：日曜日、どこかに行きましたか。 B：ええ。明光公園に行きました。 ·A：日曜日、どこに行きましたか。 B：明光公園に行きました。 ·A：何を飲みますか。　　B：コーヒーを飲みます。 ·A：何か飲みますか。　　B：はい、コーヒーを飲みません。/いいえ、何も飲みません。 比较上面四组对话，说一说，疑问词与疑问词か在使用上有什么区别？ ★翻译比较下面三句话 部屋にだれかいます。 部屋にだれかいますか。 部屋にだれがいますか。 第15课 第三课时 会话・表达学案 ●称赞 当我们想要称赞他人技艺高超时可以用「上手ですね。」 一般情况下，表示谦虚的回应，可以用 「いいえ、まだまだ下手です。」「いいえ、まだまだです。」 也可以单纯地向对方的称赞表示感谢。 ●根据课文内容回答下列问题 （１）美月さんの趣味は何ですか。 　A.水泳　　　　B.スポーツ　　　C.ジョギングD.釣り （２）李佳さんの趣味は何ですか。 　A.ジョギング　B.泳ぐこと　　　C.釣り　　　D.走ること （３） 　　美月さんは　　　　　と（よく・ときどき）　　　　　に行きます。 　　李佳さんは　　　　　メートルぐらい　　　　　ことができます。 （４）英珠さんは何を弾くことができますか。 　A.ピアノ　　　B.バイオリン　　C.ギター　　D.琴 （５）英珠さんはいつもどこで練習しますか。 　A.音楽教室　　B.運動場　　　　C.教室　　　D.体育館 （６） 　　うちのクラスの女の子はみんな　　　　ができます。 　　美月さんは　　　　が上手です。英珠さんは　　　　が上手です。 （７）バトル君は何を買いましたか。 　A.中国の歌のCD　　　　　　　B.日本のアニメのCD 　C.日本の音楽の雑誌　　　　　 D.日本の歌のCD （８）バトル君と英珠さんは何を約束しましたか。 　A.いつもここでバイオリンを練習します。 　B.いつかいっしょにCDを聞きます。 　C.いつかいっしょに渡辺愛のコンサートに行きます。 　D.ときどき教室でバイオリンを弾きます。 完成下列表格 李佳 美月 英珠 バトル 趣味は　　　です。 趣味は　　　です。 　　　　ことができます。 　　　が好きです。 　　　　　　ぐらい 　　　　　　　ことができます。 　　　　父といっしょに　　　　　に行きます。 　　　も上手です。 上手です。 いつも　　　　　で １日に　　　　ぐらい練習します。 昨日、デパートで 　　　　を買いました。 　　　　の歌が好きです。 第15课 第四课时 写作学案 ●介绍他人 介绍人物时，我们可以从哪些角度？ 如何描述一个人的兴趣爱好？ 〇〇さんの趣味は～です。 〇〇さんは～が好きです。 描述兴趣爱好可以从哪些方面？ ①原因：～。だから、～が好きです。 ②频度：いつも～します。　　１日に～回～します。 ●请看以下的句子，说一说哪个句子是正确的？ クラスメートの李さんの趣味は泳ぎます。 クラスメートの李さんの趣味は泳ぐことです。 クラスメートの李さんの趣味は水泳です。 王さんは泳ぐのが好きです。 王さんは泳ぐが好きです 王さんは水泳が好きです。 ★助词「が」前只能接名词；主语、话题是表示爱好含义的名词时，对应的谓语也应当是对应的名词，不能是动词 ●请你在本篇课文中选择一位同学，写一篇日语短文来介绍这个同学。 ▲160 学科网（北京）股份有限公司 $$