2.1光的色彩（课件）--2024-2025学年八年级物理苏科版上册

物理 八年级上册 苏科版 一、光的色彩 光现象 第二章 - 第二章　光现象 一、光的色彩 新知梳理 应用示例 课堂小结 1.定义:　　　　　　的物体叫作光源.  2.分类:　　　　光源和　　　　光源.  [注意]人的眼睛是接收光的感觉器官,人之所以能看到物体是因为有光进入人眼. 一、光源 本身发光 天然 人造 解析 新知梳理 1.实验装置:如图2-1-1所示. 2.实验现象:太阳光通过三棱镜可以 分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这种现象叫作 　　　　　.此现象表明　　　　 　.  [拓展]如图2-1-1所示,太阳光通过三棱镜后分解成的彩色光带都向三棱镜的底边偏折,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大. 二、光的色散现象 图2-1-1 光的色散 太阳光是由多种色光混合而成的 解析 新知梳理 　　　　、　　　　、　　　　是光的三原色.将光的三原色按不同比例混合,能产生任何一种其他颜色的光,而三原色光自身却无法用其他的色光混合得到.  三、色光的混合 红 绿 蓝 解析 新知梳理 光具有　　　　,叫作光能.光能可以转化为电能、内能、化学能等.  四、光能 能量 解析 新知梳理 类型一　光源 例1 (2023扬州江都区期中)下列物体都属于光源的是(　　) A.太阳、镜子、灯笼鱼 B.发光的萤火虫、深海水母、太阳 C.恒星、钻石、蜡烛 D.火把、萤火虫、月亮 B 解析 应用示例 [易错警示] 本身发光的物体叫作光源,如发光的萤火虫、深海水母等.而有些物体自身不发光,靠反射其他物体的光从而看起来很亮,这些物体不是光源,如月亮、耀眼的钻石、被强光照射的镜面等. 解析 应用示例 类型二　光的色散现象 例2 如图2-1-2甲所示,两名同学正在探究太阳光是不是单纯的白色光,实验中观察到光屏上出现彩色 光带,这种现象叫作　　　　　,这说明 　　　　　　　　　　　　　　 .图乙 中彩色光带的最上方是　　　色光,最下 方是　　　色光.  图2-1-2 光的色散 太阳光是由多种色光混合而成的 红 紫 解析 应用示例 [易错警示] 不能单纯地认为太阳光(可见光)只包含七种色光,其实可见太阳光谱是连续性光谱,由无数种色光组成,只是根据视觉大致分为七个区间,即太阳光可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光. 解析 应用示例 类型三　色光的混合 例3 (2023徐州铜山区期中)如图2-1-3所示为光的三原色的示意图,图中区域1、2和3应分别标注 (　　) A.红、绿、蓝 B.绿、蓝、白 C.蓝、白、黄 D.白、黄、绿 图2-1-3 B 解析 应用示例 [易错警示] (1)光的三原色不同于颜料的三原色,光的三原色是红、绿、蓝,而颜料的三原色是红、黄、蓝;(2)将光的三原色按一定比例混合,可以得到白光,而将颜料的三原色按一定比例混合,得到的却是黑色. 解析 应用示例 光源 光的色散 光的色彩 色光的混合 光的三原色 光能 解析 课堂小结 谢 谢 观 看！ $$