2025年高考生物基础复习:伴性遗传与人类遗传病

2024-11-11
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第五章 遗传的基本规律 2025年高考生物专项复习 第3节 伴性遗传与人类遗传病 目录 基因在染色体上的假说及证据 壹 伴性遗传 贰 人类遗传病 叁 遗传系谱图的分析 肆 生物遗传中的相关推理分析 伍 2 基因在染色体上的假说及证据 壹 3 教材知识萃取 4 1.萨顿的假说 比较项目 基因行为 染色体行为 生殖过程中 在杂交过程中保持完整性和 <m></m> ________ 在配子形成和受精过程中, <m></m> __________相对稳定 来源 成对基因一个来自 <m></m> _____ ,一个来自 <m></m> ______ 一对同源染色体一条来自父 方,一条来自母方 存在 体细胞 成对 成对 配子 成单 成单 形成配子时 非同源染色体上的 <m></m> _______ _____在形成配子时自由组合 <m></m> ______________在减数第 一次分裂后期自由组合 独立性 形态结构 父方 母方 非等位基因 非同源染色体 (1)研究方法: <m></m> ______________。 (2)研究过程 观察现 象,提出 问题 假说—演绎法 2.基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验) 提出假 说,解释 现象 ①假说:假设控制果蝇白眼的基因(用 <m></m> 表示)位于 <m></m> 染色体上,而 <m></m> 染色体上不含有它的等位基因。 ②对杂交实验的解释(如遗传图解所示): ________________________________________________________________________________ 演绎推 理,验证 假说 ①设计实验: <m></m> 中红眼雌果蝇×白眼雄果蝇;结果预测:红眼雌果蝇: 白眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雄果蝇 <m></m> ,遗传图解如下: __________________________________________________________________________________________ ②进行测交实验: <m></m> 中红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行杂交; 演绎推 理,验证 假说 ③上述测交实验产生的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交 ___________________________________________________________________ 结果:子代雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼 实验结论 决定果蝇红眼和白眼的基因位于 <m></m> 染色体上,从而证明了基因在染色体上 3.基因与染色体的关系 一条染色体上有 <m></m> ______基因,基因在染色体上呈 <m></m> ______排列。 多个 线性 情境应用 生物个体如果丢失(或增加)一条或若干条染色体,就会出现严重疾病甚至死亡。但是蜜蜂中的雄蜂,其体细胞中染色体数目虽然减少一半,但仍能正常生活。如何解释这一现象? 提示 雄蜂是由卵细胞直接发育而来的,没有经过受精过程,所以雄蜂的体细胞中的染色体数目减少一半,但仍具有控制该种生物体所有性状的一整套基因。 深度思考 1.生物学家常用果蝇作为研究遗传实验材料的原因是什么? 提示 果蝇易饲养、繁殖快、产生子代数量多、染色体数目相对少。 2.生物体细胞中的基因不一定都位于染色体上,请说明原因。 提示 ①真核生物的细胞核基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶绿体的DNA上。②原核细胞中无染色体,基因位于拟核DNA或细胞质的质粒DNA上。③对于RNA病毒来说,其遗传物质为RNA,基因不位于染色体上。 3.在摩尔根提出问题的杂交实验中,若让 <m></m> 的果蝇自由交配,理论上 <m></m> 果蝇中红眼 与白眼的比例是多少?(相关基因用 <m></m> 、 <m></m> 表示) 提示 <m></m> 。 <m></m> 果蝇的基因型为 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 。 <m></m> 果蝇自由交 配时,雌蝇产生的卵细胞为 <m></m> ,雄蝇产生的精子为 <m></m> 。 精子和卵细胞随机结合情况如表所示: 精子 卵细胞 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 因此, <m></m> 果蝇中红眼:白眼 <m></m> 。 变式1 基因在染色体上的假说及证据 1.[链接人教版必修2 P29~P32正文]下列关于基因在染色体上的科学史的说法,错误的是( ) D A.萨顿的假说基于基因和染色体行为存在着明显的平行关系 B.摩尔根等人将一个特定的基因和 染色体联系起来,证明了基因在染色体上 C.摩尔根等人通过大量的实验证明了基因在染色体上呈线性排列 D.摩尔根等人通过荧光标记技术确定了基因在染色体上的具体位置 【解析】摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,并绘出了第一个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图,说明基因在染色体上呈线性排列。现代分子生物学技术能够用特定的分子,与染色体上的某一个基因结合,这个分子又能被带有荧光标记的物质识别,通过荧光显示,就可以知道基因在染色体上的位置,D错误。 教材素材变式 15 2.[链接人教版必修2 P30图2-8]摩尔根利用果蝇作为实验材料,设计了如图所示的 杂交实验。下列说法正确的是( ) D A.亲本白眼雄果蝇为纯合子,只能产生一种配子 B.红眼雌果蝇中的纯合子与杂合子之比为 C.虽然中红眼与白眼的比例为 ,但不符合分离定律 D. 全为红眼,说明红眼对白眼为显性 【解析】一对相对性状的个体杂交, 全为红眼,说明红眼对白眼为显性,D正确。分析题图可知,果蝇的眼色性 状和性别相关联,说明控制果蝇眼色的基因位于染色体上,设相关基因为A、,则亲本雌果蝇的基因型为 , 雄果蝇的基因型是,雄果蝇可产生两种比例相等的配子、,A错误。的基因型为、, 红眼雌 果蝇中既有纯合子,又有杂合子,且比例为,B错误。中红眼与白眼的比例为 ,符合分离定律, C错误。 16 3.[链接人教版必修2 P30~P31正文,2022江苏卷]摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关 叙述与事实不符的是( ) D A.白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交, 全部为红眼,推测白眼对红眼为隐性 B.互交后代中雌蝇均为红眼,雄蝇红、白眼各半,推测红、白眼基因在 染色体上 C. 雌蝇与白眼雄蝇回交,后代雌雄个体中红白眼都各半,结果符合预期 D.白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,显微观察证明为基因突变所致 解题关键 摩尔根从培养的一群野生红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,他先让此白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交, 全部表 现为红眼,之后让中的红眼果蝇相互交配,中雌、雄比例为;白眼只在雄性个体中出现,在中占 , 摩尔根用实验证明了基因在染色体上,且果蝇的眼色遗传为伴性遗传。 17 【解析】摩尔根用白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交,全部为红眼果蝇,推测白眼对红眼为隐性,A正确; 相互交配, 出现性状分离,雌蝇均为红眼,雄蝇中出现白眼个体,雌雄表型不同,推测相关基因在 染色体上,B正确;设 基因A控制红眼,基因控制白眼,则亲本基因型为、,的基因型为、,中雌蝇 与 白眼雄蝇杂交,后代出现四种基因型 ,后代雌雄个体中红白眼都各半,结 果符合预期,C正确;白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,理论上后代中雄蝇全部为白眼,雌蝇 全 部为红眼,若后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体,可能是基因突变所致,但不能用显微观察证明,D错误。 18 变式2 基因与染色体的关系 4.[链接人教版必修2 P32图2-11]图甲为果蝇 染色体上一些基因的 示意图,图乙为利用荧光标记各个基因,得到的基因在染色体上 的位置图,由图分析,下列说法正确的是( ) A A.图甲和图乙都能说明一条染色体上有多个基因,且呈线性排列 B.图甲中朱红眼基因和深红眼基因的遗传遵循自由组合定律 C.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因含有的遗传信息一定不同 D.从荧光点的分布来看,图乙中是两条含有染色单体的非同源染色体 图象分析 分析图甲可知,一条染色体上有多个基因,且在染色体上呈线性排列。图乙中利用荧光标记各个基因,根据不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列。 19 【解析】据“图象分析”可知,A正确。图甲中朱红眼基因和深红眼基因位于同一条染色体上,正常情况下,这两个基因的遗传不遵循自由组合定律,B错误。图乙中方框内的四个荧光点的位置基本相同,这四个基因可能是相同基因(遗传信息相同),也可能是等位基因(遗传信息不同),C错误。由图乙可知,图示为两条染色体,二者形状、大小相似,且基因位点基本相同,是一对同源染色体;每条染色体的同一位置有两个基因(荧光点),据此可推测染色体中有染色单体,因此图乙是一对含有染色单体的同源染色体,D错误。 20 伴性遗传 贰 21 教材知识萃取 22 (1)性别决定的方式 性别决定方式 <m></m> 型 <m></m> 型 雄性的染色体组成 <m></m> ______________ <m></m> _____________ 雌性的染色体组成 <m></m> ______________ <m></m> ______________ 雄配子的染色体组成 (常染色体 <m></m> ):(常染 色体 <m></m> ) <m></m> <m></m> ____________ 常染色体 <m></m> 常染色体 <m></m> 常染色体 <m></m> 常染色体 <m></m> 常染色体 <m></m> 1.性别决定的类型及传递特点 性别决定方式 <m></m> 型 <m></m> 型 雌配子染色体组成 <m></m> ____________ (常染色体 <m></m> ):(常染 色体 <m></m> ) <m></m> 实例 人及大部分动物 鳞翅目昆虫、鸟类 续表 常染色体 <m></m> 染色体的个数决定 性别 蝗虫、蟋蟀等直翅目昆虫和蟑螂等少数动物,性染色体组 成为 <m></m> 时为雌性,性染色体组成为 <m></m> (缺失一条 <m></m> 染色 体)时为雄性 染色体组数决定性别 如蜜蜂,雄性为单倍体,雌性为二倍体 环境因子决定性别 一些龟鳖类和鳄鱼的性别是由环境温度决定的 动物激素 性反转现象 生物性别决定的特殊形式 (2)传递特点(以 <m></m> 型为例) ① <m></m> 中 <m></m> 只能由父亲传给 <m></m> ______, <m></m> 则由父亲传给 <m></m> ______。 ② <m></m> 中 <m></m> 、 <m></m> 任何一条都可来自母亲,也可来自父亲,向下一代传递时,任何 一条既可传给女儿,也可传给儿子。 ③一对夫妇( <m></m> 和 <m></m> )生两个女儿,则女儿中来自父亲的性染色体都为 <m></m> __, 来自母亲的性染色体既可能为 <m></m> ,也可能为 <m></m> ,不一定相同。 女儿 儿子 <m></m> (1)概念:伴性遗传是指位于 <m></m> __________上的某些基因,其在遗传上总是和 <m></m> ______相关联。 (2)伴性遗传的类型和特点分析 类型 伴 <m></m> 染色体遗传 伴 <m></m> 染色体隐性遗传 伴 <m></m> 染色体显性遗传 基因位置 <m></m> 染色体上 <m></m> 染色体上 模型图解 _____________________ _________________________ ________________________________ 性染色体 性别 2.伴性遗传的类型和特点 类型 伴 <m></m> 染色体遗传 伴 <m></m> 染色体隐性遗传 伴 <m></m> 染色体显性遗传 遗传特点 没有显隐性之分,患 者 <m></m> __________, 女性 <m></m> __________ 具有隔代遗传现象; <m></m> ______患者多于 <m></m> ____ __患者;女病,其父其子 必病 <m></m> ______患者多于 <m></m> ______患者;男 病,其母其女必病 举例 人类外耳道多毛症 人类红绿色盲、血友病 抗维生素D佝偻病 全为男性 全部正常 男性 女性 女性 男性 续表 3.伴性遗传在实践中的应用 (1)推算后代患病概率,指导优生 婚配 生育建议及原因 正常男×色盲女 生 <m></m> ______;原因: <m></m> ___________________ _______________ 抗维生素D佝偻病男×正常女 生 <m></m> ______;原因: <m></m> ___________________ _______________ 女孩 该夫妇所生男孩均患病,女孩均正常 男孩 该夫妇所生女孩均患病,男孩均正常 (2)根据性状推断后代性别,指导生产实践 &4& (1)伴性遗传的相关基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律。 (2)在涉及既有性染色体又有常染色体上的两对基因控制的两对或两对以上的相对性状时,相关基因的遗传遵循自由组合定律。 1.红绿色盲和抗维生素D佝偻病致病基因都在 <m></m> 染色体的非同源区段,为什么色盲患 者男性多于女性而抗维生素D佝偻病患者中女性多于男性? 提示 因为色盲基因为隐性基因,女性体细胞内的两个 <m></m> 染色体上同时具备隐性基 因时才会患病,而男性体细胞内只有一条 <m></m> 染色体,只要具备一个隐性基因就患病, 所以“男性患者多于女性患者”;而抗维生素D佝偻病基因为显性基因,女性体细胞内 的两个 <m></m> 染色体上只有同时具备隐性基因时才会正常,而男性只要具备一个隐性基 因就表现为正常,所以“女性患者多于男性患者”。 情境应用 2.若红绿色盲基因位于 <m></m> 、 <m></m> 染色体的同源区段,同源区段与非同源区段如图所示, 则该基因的遗传与性别有关吗?请举例说明。 提示 有关。虽然 <m></m> 、 <m></m> 染色体的同源区 段上基因的遗传与常染色体上基因的遗传 相似,但也有差别。如用A和 <m></m> 分别表示 正常色觉和色盲基因,其差别如下: 1.所有生物都有性染色体吗? 提示 不是所有生物都有性染色体,如酵母菌等。 2.没有性染色体的生物有性别区分吗? 提示 蜜蜂、蚂蚁没有性染色体但有性别分化,其雌雄性别并非取决于“染色体类型”而是取决于其他因素。 3.性染色体上的基因都与性别决定有关系吗? 提示 性染色体上的基因未必都与性别决定有关,如色觉基因位于 <m></m> 染色体上,但 其不控制性别。 深度思考 4.某基因所控制的性状与性别相关联,该基因一定位于性染色体上吗? 提示 从性遗传、细胞质遗传表明,常染色体上的基因、细胞质基因等所控制的性状,也会与性别相关联。 变式1 ZW型性别决定 1.[链接人教版必修2 P38正文,2022全国乙卷]依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效 益。已知鸡的羽毛性状芦花和非芦花受1对等位基因控制。芦花鸡和非芦花鸡进行杂交,正交子代中芦花鸡和非芦 花鸡数目相同,反交子代均为芦花鸡。下列分析及推断错误的是( ) C A.正交亲本中雌鸡为芦花鸡,雄鸡为非芦花鸡 B.正交子代和反交子代中的芦花雄鸡均为杂合体 C.反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡均为芦花鸡 D.仅根据羽毛性状芦花和非芦花即可区分正交子代性别 试题分析 根据正反交结果不同可推出控制芦花和非芦花的基因位于 染色体上;根据反交子代均表现为芦花可推出芦花为显 性性状。设控制该对相对性状的等位基因为A和,结合伴性遗传特点,可推出正交的亲本基因型为和 , 反交的亲本基因型为和 。 教材素材变式 36 【解析】正交亲本中,雌鸡的基因型为,表现为芦花,雄鸡的基因型为 ,表现为非芦花,A项正确。无论 正交还是反交,子代雄鸡的基因型均为,均为杂合体,B项正确。反交子代的基因型为和 ,均表现 为芦花;反交子代芦花鸡相互交配,所产雌鸡的基因型为(表现为芦花)和 (表现为非芦花),C项错误。 正交子代的基因型为和 ,雌鸡全表现为非芦花,雄鸡全表现为芦花,D项正确。 37 2.[人教版必修2 P40非选择题T3变式]“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以 后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声。已知性染色体组成为 的个体不能存活。如果一只母鸡性 反转成公鸡,下列关于这只公鸡的说法错误的是( ) D A.性别和其他性状类似,也是受遗传物质和环境的共同影响 B.性反转现象可能是由于某种环境因素使性腺发生变化 C.性反转只是表型发生变化,不涉及性染色体的变化 D.和正常母鸡交配,后代的雌雄性别比例仍是 试题分析 已知鸡的性别决定方式是型,母鸡的性染色体组成是,公鸡的性染色体组成是 。结合题意和所学知识分 析,性反转其实改变的只是外在表现,不改变染色体组成,故题中这只性反转而成的公鸡的性染色体组成仍然是 。 38 【解析】根据鸡的性反转现象,可推知性别和其他性状类似,也是受遗传物质和环境的共同影响,A正确。若一只 母鸡变成公鸡,其性染色体并没有发生改变,可能是由于某种环境因素使性腺发生变化,B正确。鸡的性别决定方 式是型,性反转只是表型发生变化,并不涉及性染色体的变化,故这只公鸡的性染色体组成仍是 ,C正确。 该公鸡(性染色体组成为)与正常母鸡(性染色体组成为 )交配,子代的性染色体组成及其相应的比例为 (公鸡)(母鸡)(致死),故后代的性别比例为雌∶雄 ,D错误。 39 变式2 XY型性别决定 3.[链接人教版必修2 P35图2-12、正文]如图为人体的性染色体简图,Ⅰ为、 染色体的同源区段,Ⅱ、Ⅲ 为非同源区段。下列叙述正确的是( ) C A.若基因A、 位于Ⅰ区段,则人群中相关的基因型共有5种 B.若基因A、 位于Ⅰ区段,则其控制的性状与性别无关联 C.若基因B、位于Ⅱ区段,则基因 控制的性状男性多于女性 D.若基因C、 位于Ⅲ区段,则正常情况下该基因控制的性状在男性和女性中都会出现 【解析】若基因A、位于Ⅰ区段,则人群中相关的基因型有、、、、、、 ,共7 种,A错误。和染色体的同源区段上的基因控制的性状与性别也有关联,如 的后代中所有男性均 表现为显性性状,所有女性均表现为隐性性状; 的后代中所有女性均表现为显性性状,所有男性均 表现为隐性性状,B错误。若基因B、位于Ⅱ区段,则基因控制的性状为伴 染色体隐性性状,该性状的遗传表现 在男性多于女性,C正确。若基因C、位于Ⅲ区段,即 染色体特有的片段,则正常情况下,该基因控制的性状只 在男性中出现,D错误。 40 4.[人教版必修2 P40非选择题T2变式]1961年首次报道性染色体为3条的 男性,其临床表现为举止异常,性格多 变,容易冲动,部分患者的生殖器官发育不全。下列相关说法正确的是( ) C A.该病可能是父亲减数第一次分裂异常形成的精子与正常卵细胞结合产生的 B.对父母进行基因诊断能预防此类患儿出生 C.患者症状可能与其多一条 染色体而引起雄性激素水平异常有关 D.该患者的父母再生一个男性的概率为 试题分析 根据题意可知,的形成应是含染色体的卵细胞和含 染色体的精子经过受精作用结合成的受精卵发育而来, 即男性的母亲的卵细胞正常,父亲的精子异常。进一步推测含 染色体的精子的产生可能是患者父亲减数第二 次分裂后期两条 染色体移向细胞同一极导致的。 41 【解析】由“试题分析”可知,该病可能是患者父亲减数第二次分裂异常形成的精子(含 染色体)与正常卵细胞 (含 染色体)结合产生的,A错误。该病属于染色体数目异常遗传病,不是由致病基因引起的,因此不能通过对 父母进行基因诊断来预防此类患儿的出生,B错误。正常男性的性染色体组成是 ,而该患者的性染色体组成是 ,多了一条 染色体,该病的临床表现为举止异常,性格多变,容易冲动,部分患者的生殖器官发育不全,推 测患者症状可能与其多一条染色体而引起雄性激素水平异常有关,C正确。该患者的父亲产生的含 染色体的精 子是异常情况,没有特定的规律,故无法计算出该患者的父母再生一个 男性的概率,D错误。 42 5.[链接人教版必修2 P38正文]现有一位患抗维生素D佝偻病并怀有两个胎儿的孕妇,如图为医生对该对夫妇及两个 胎儿进行基因诊断的结果。基因诊断是用放射性标记的目的基因序列作为探针,探查人体细胞内是否存在该基因 的产前诊断方式。下列叙述错误的是( ) D A.这对夫妇再生育一正常孩子的概率为 B.个体3一定是女性,个体2一定是男性 C.该孕妇丈夫的基因型是 D.两个胎儿都是抗维生素D佝偻病患者 【解析】因为抗维生素D佝偻病是伴染色体显性遗传病,该孕妇既含有D基因也含有 基因,所以其基因型为 ;个体3含有两个基因,所以可判断个体3的基因型是,其为女性;据此可推测个体2的基因型是 , 其为男性;该孕妇的丈夫是个体2,基因型是,因此这对夫妇再生育一正常孩子的概率为 ,A、B、C正确。 两个胎儿(个体1和个体3)中只有个体1含有D基因,所以只有个体1是抗维生素D佝偻病患者,D错误。 43 6.[人教版必修2 P40选择题T5变式,2022湖南卷](不定项)果蝇的红眼对白眼为显性,为伴 遗传,灰身与黑身、 长翅与截翅各由一对基因控制,显隐性关系及其位于常染色体或 染色体上未知。纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼 灰身截翅雄果蝇杂交,相互杂交, 中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅∶灰身截翅∶黑身长翅∶黑身截 翅。 表现型中不可能出现( ) AC A.黑身全为雄性 B.截翅全为雄性 C.长翅全为雌性 D.截翅全为白眼 44 【解析】由的性状分离比可以看出,中灰身∶黑身、长翅∶截翅 ,进而推出灰身对黑身为显性、 长翅对截翅为显性;后代产生的性状分离比的亲本可能的基因型(设相关基因为A、)是和或 和 ,进而推出控制这两对相对性状的基因可能位于两对常染色体上,也可能一对位于常染色体上、一对位于 染色 体上。若控制这两对相对性状的基因都位于常染色体上,子代的表现型与性别无关。若控制这两对相对性状的基 因一对位于常染色体上、一对位于染色体上,则位于 染色体上的应该是控制长翅和截翅的基因,因为如果控制灰 身和黑身的基因位于染色体上,则不能得出题干中的比例。在控制长翅和截翅的基因位于 染色体上的情况 下, 中截翅全为雄性,长翅中雌雄均有,B项不符合题意、C项符合题意。不管是哪种情况,控制灰身和黑身的 基因只能位于常染色体上,子代的表现型与性别无关,A项符合题意。设控制红眼和白眼的基因分别为A和 ,控 制长翅和截翅的基因分别为B和且位于染色体上,则亲本的基因型为、,的基因型为 、 ,进而推出的基因型(表现型)为(长翅红眼雌性)、(长翅红眼雌性)、 (长翅红 眼雄性)、 (截翅白眼雄性),D项不符合题意。 45 7.[链接苏教版必修2 P34知识链接,2021山东卷](不定项)小鼠染色体上的基因决定雄性性别的发生,在 染色 体上无等位基因,带有基因的染色体片段可转接到染色体上。已知配子形成不受 基因位置和数量的影响,染色 体能正常联会、分离,产生的配子均具有受精能力;含基因的受精卵均发育为雄性,不含 基因的均发育为雌性, 但含有两个染色体的受精卵不发育。一个基因型为的受精卵中的 基因丢失,由该受精卵发育成能产生可育雌 配子的小鼠。若该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得, 小鼠雌雄间随机杂交得 ,则 小鼠中雌雄比例可能为( ) ABD A. B. C. D. 【解析】根据题意可知,基因可能位于染色体或者染色体上。假设染色体上的基因丢失用 表示。一只体细 胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠,其基因型可能为、、(正常情况下不存在基因型为 、 的雄鼠)。让基因型为的小鼠分别与上述三种雄鼠杂交得,小鼠雌雄间随机杂交得,则 小鼠中雌 雄比例分别为、、 ,A、B、D符合题意。 46 8.[人教版必修2 P75拓展应用T3变式]基因的剂量补偿效应是指 型性别决定的生物,位于 染色体上的基因在两种性别中有相等 或近乎相等的有效剂量的遗传效应。剂量补偿的一种情况是在胚 (1)细胞中存在巴氏小体,需要满足的条件是 ____________________________________________________________________________________(写出两点)。 染色体的数目至少有两条(或个体为雌性);至少有一条染色体上区域的基因正常表达 【解题思路】正常母猫性染色体组成为,正常公猫性染色体组成为,若想让 染色体上的基因在两种性别中有 相等或近乎相等的有效剂量,正常母猫需要有一条染色体失活,因此若想观察到巴氏小体,细胞中至少有两条 染色体;根据题干信息,区域的基因关闭会使失活的 染色体恢复到活性状态,因此若想观察到巴氏小体,至 少有一条染色体上 区域的基因正常表达。 胎发育的早期,染色体失活中心负责染色体计数,并随机只允许一条染色体保持活性,其余的 染色体高 度浓缩化后失活,形成巴氏小体。若某一个早期胚胎细胞的一条 染色体失活,则由该细胞分裂而来的所有子细胞 均失活同一条染色体。由于原始生殖细胞中区域的基因会关闭,使得失活的 染色体恢复到活性状态,因此成 熟的生殖细胞中没有巴氏小体。 47 (2)对巴氏小体的研究具有一定的应用价值,例如一些需要进行力量和速度比拼的体育项目在比赛前通常会对参 加女子项目的运动员的白细胞进行染色体镜检以鉴定性别,若发现运动员细胞中____________,将不能参加该项 比赛,此方法比性染色体组成的检测更简便易行。 无巴氏小体 【解题思路】人是型性别决定的二倍体生物,正常女性性染色体组成为 ,体细胞中存在巴氏小体,正常男性 性染色体组成为 ,体细胞中不存在巴氏小体,因此若发现运动员细胞中不存在巴氏小体,将不能参加女子项目 的比赛。 48 (3)猫的毛色由位于染色体上的一对等位基因控制(黑色B,橙色),B对 为完全显性,但杂合子的毛色却表 现为黑、橙斑块的混合体,取名“玳瑁猫”。 正常玳瑁猫的性别是____性。玳瑁猫的黑、橙斑块毛色由两种产生色素的细胞决定,当不同的产色素干细胞分裂 时,同一来源的子代色素细胞位置靠近,形成一片聚集区。请结合文中信息分析上图,表示 (橙色)区域的细胞 示意图是____(填图中的正确选项)。 雌 丁 【解题思路】玳瑁猫同时具有B、两种基因,正常情况下基因型为,为雌性。区域表现为橙色, 所在染 色体需要失活形成巴氏小体(【剖析】玳瑁猫的基因型为,而橙色区域细胞中B基因无法正常表达,故 所 在染色体失活形成巴氏小体。),图丁符合要求。 49 (4)①现有两只转荧光蛋白基因的猫,甲为发红色荧光的橙色公猫(基因型为 ),乙为发绿色荧光的黑色母 猫(基因型为),甲、乙杂交产生,请用遗传图解表示亲本产生 的过程。 【答案】如图所示 【解析】 甲为发红色荧光的橙色公猫(基因型为),乙为发绿色荧光的黑色母猫(基因型为 ),画甲、 乙杂交产生的遗传图解时需写出配子,写出 基因型、表型及比例,详见答案。 50 ②雌雄个体随机交配产生, 中只发一种荧光的个体出现的概率是_______。 【解析】 产生的雌配子为,产生的雄配子为, 雌雄个体 随机交配产生,可利用棋盘法分析 : 51 人类遗传病 叁 52 教材知识萃取 53 遗传病类型 举例 遗传特点 诊断方法 单基因遗 传病(由 一对等位 基因控 制) 常染色体显性 遗传病 多指、并指、软骨 发育不全 男女患病概率相 等、连续遗传 遗传咨询、产 前诊断(基因 检测)、性别 检测(伴性遗 传病) 常染色体隐性 遗传病 镰状细胞贫血、白 化病、苯丙酮尿症 等 男女患病概率相 等、隔代遗传 伴 <m></m> 染色体显 性遗传病 抗维生素D佝偻病 女性患者多于男 性患者、连续遗 传 1.人类遗传病 (1)概念:由 <m></m> ______________而引起的人类疾病。 (2)人类常见遗传病的类型及特点 遗传病类型 举例 遗传特点 诊断方法 单基因遗 传病(由 一对等位 基因控 制) 伴 <m></m> 染色体隐 性遗传病 血友病、红绿色盲 男性患者多于女 性患者 遗传咨询、产 前诊断(基因 检测)、性别 检测(伴性遗 传病) 伴 <m></m> 染色体遗 传病 外耳道多毛症 患者全为男性, 父传子、子传孙 多基因遗传病(受两对或 两对以上等位基因控制) 原发性高血压、冠 心病、哮喘、青少 年型糖尿病 家庭聚集现象、 易受环境影响 遗传咨询、基 因检测 续表 遗传病类型 举例 遗传特点 诊断方法 染色体异 常遗传病 结构异常 猫叫综合征 往往造成严重后 果,甚至胚胎期 就自然流产 产前诊断(染 色体数目、结 构检测) 数目异常 唐氏综合征、性腺 发育不良(缺少一 条性染色体) &1& [必修2 P93图5-9]对唐氏综合征患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体,原因是减数分裂Ⅰ同源染色体未分离或减数分裂Ⅱ姐妹染色单体形成的子染色体移向了细胞同一极。 续表 项目 先天性疾病 家族性疾病 遗传病 特点 出生时已经表现出来的疾 病 一个家族中多个成员都表 现为同一种疾病 能够在亲子代个体之 间遗传的疾病 病因 可能由遗传物质改变引起,也可能与遗传物质的改 变无关 由遗传物质改变引起 联系 ___________________________________________________________ 先天性疾病、家族性疾病不一定是遗传病(如母亲在妊娠期前三个月感染风 疹病毒可使胎儿患先天性心脏病或先天性白内障) 先天性疾病、家族性疾病与遗传病 2.调查人群中的遗传病 (1)调查流程图 (2)遗传病发病率与遗传方式的调查 项目 调查对象及范围 注意事项 结果计算及分析 遗传病发病 率 广大人群 <m></m> ___ _______ 考虑年龄、性别等因 素,群体 <m></m> ______ __ <m></m> __________占 <m></m> ______ __________的百分比 遗传病遗传 方式 患者家系 正常情况与患病情况 分析致病基因的显隐性及所 在染色体的类型 随机抽样 足够大 患病人数 所调查的总人数 3.人类遗传病的检测和预防 &3& 羊水检查可以检测染色体是否异常,B超检查可以检查胎儿的外观、性别,孕妇血细胞检查可以筛查遗传性地中海贫血症,基因检测可以检测基因异常病。 基因检测 通过检测人体细胞中的DNA序列,以了解人体的基因状况 基因治疗 用正常基因取代或修补患者细胞中有缺陷的基因,从而达到治疗疾病 的目的 基因检测与基因治疗 1.[链接人教版必修2 P92正文]综合征是一种单基因隐性遗传病。该病是由仅存在于染色体上的 基因发生突变, 使 酶活力缺乏引起的。据此不能得出( ) A A.突变基因仅由女患者传递 B. 酶的合成由核基因控制 C.该病的遗传与性别相关联 D.人群中男性的发病率更高 【解析】分析题中信息可知,该病是伴 染色体隐性遗传病,突变基因可由男患者传递给女儿,A错误;分析题意 可知,该病是由仅存在于染色体上的基因发生突变,使酶活力缺乏引起,染色体上的基因属于核基因,即 酶的合成由核基因控制,B正确;该病是由染色体上的基因控制的, 染色体属于性染色体,该病的遗传与性别相 关联,C正确;该病属于伴 染色体隐性遗传病,在人群中该病男性患者多于女性患者,D正确。 教材素材变式 62 2.[链接沪科教版必修2 P105表4-2]一项关于唐氏综合征(21三体综合征)的调查结果如表所示,下列相关叙述错误 的是( ) 生育年龄(岁) 发病率 B A.抽样调查时应兼顾地区差异等因素,以增大取样的随机性 B.应该加强高龄孕妇的基因检测以降低唐氏综合征患儿的出生率 C.父亲的生育年龄也会影响新生儿患唐氏综合征的概率 D.唐氏综合征女性患者的后代患唐氏综合征的概率较高 【解析】抽样调查的关键是随机取样,对唐氏综合征的发病率进行抽样调查时应该兼顾地区差异等因素,以增大取样的随机性,A正确。唐氏综合征是染色体异常遗传病,不能通过基因检测的方式诊断;由表可知,高龄孕妇生育唐氏综合征患儿的概率较大,可加强高龄孕妇的产前诊断(如羊水检查)来降低唐氏综合征患儿的出生率,B错误。唐氏综合征的发生与父亲或母亲产生的配子有关,故父亲的生育年龄也会影响新生儿患唐氏综合征的概率,C正确。唐氏综合征患者的21号染色体比正常人多了一条,唐氏综合征女性患者产生的配子中21号染色体多一条的概率较高,故其后代患唐氏综合征的概率较高,D正确。 63 3.[链接人教版必修2 P92正文、P94图5-10](多选)某新婚夫妇婚检时进行了遗传咨询,得知男方的姑姑患苯丙酮 尿症(一种单基因遗传病),且其母亲不携带该致病基因,双方家族中其他人均正常。下列有关说法正确的是 ( ) BD A.遗传咨询能通过系谱图推测苯丙酮尿症、冠心病等遗传病在后代中的发生概率 B.该病最有可能是常染色体隐性遗传病,该男子携带该病致病基因的概率可能为 C.调查该病致病基因频率时,应该尽可能多地调查该病患者及其家庭 D.婚检可用于发现对生育产生影响的疾病,有助于婚姻双方和下一代的健康 【解析】冠心病属于多基因遗传病,具有家族聚集现象,易受环境因素的影响,故不能通过系谱图推测冠心病在 后代中的发生概率,A错误。据“男方的姑姑患苯丙酮尿症”“双方家族中其他人均正常”可知,该病最有可能是常染 色体隐性遗传病;相关基因用A、表示,则该男子父亲的基因型为的概率为,母亲的基因型为 ,因此该 男子携带该致病基因的概率可能为 ,B正确。调查该病致病基因频率时,应该在人群中随机调查,且要保证调 查群体足够大,C错误。婚检可用于发现对生育产生影响的疾病,有助于了解婚姻双方的身体健康状况,实现优生 优育等目标,D正确。 64 4.[链接人教版必修2 P94~P95正文,2022广东卷]遗传病监测和预防对提高我国人口素质有重要意义。一对表现型 正常的夫妇,生育了一个表现型正常的女儿和一个患镰刀型细胞贫血症的儿子(致病基因位于11号染色体上,由 单对碱基突变引起)。为了解后代的发病风险,该家庭成员自愿进行了相应的基因检测(如图所示)。下列叙述 错误的是( ) C A.女儿和父母基因检测结果相同的概率是 B.若父母生育第三胎,此孩携带该病致病基因的概率是 C.女儿将该病致病基因传递给下一代的概率是 D.该家庭的基因检测信息应受到保护,避免基因歧视 65 试题分析 据题意和题图的基因检测结果可知,镰刀型细胞贫血症为常染色体隐性遗传病,设相关基因为 ,则父母的基因 型均为,儿子的基因型为,女儿的基因型为、 。 【解析】由“试题分析”可知,女儿和父母基因检测结果相同的概率为 ,A项正确;若父母生育第三胎,则第三 胎孩子的基因型为、、,故此孩携带该病致病基因的概率为 ,B项正确;女儿的基因型为 、,故女儿将该病致病基因传递给下一代的概率为 ,C项错误;该家庭的基因检测信 息应受到保护,以避免基因歧视,D项正确。 66 遗传系谱图的分析 肆 67 教材知识萃取 68 1.[人教版必修2 P38概念检测T2变式]下列哪一个系谱图(图中深颜色表示患者)符合人类红绿色盲的遗传规律 ( ) C A.&1& B.&2& C.&3& D.&4& 【解析】人类红绿色盲是伴 染色体隐性遗传病,若母亲患病,则其儿子也应患病,A不符合。若女儿患病,则其 父亲也应患病,B不符合,C符合。若父母都患病,则其后代应全都患病,D不符合。 教材素材变式 69 2.[人教版必修2 P40非选择题T1变式]如图是抗维生素 D佝偻病的系谱图,致病基因位于染色体上(用D、 表示)。下列判断错误的是( ) D A.该病是由显性基因控制的疾病 B.Ⅰ的基因型为 C.图中患病女性都含有 基因 D.Ⅲ 婚后所生后代都患病 【解析】已知抗维生素D佝偻病的致病基因位于染色体上,结合遗传系谱图中Ⅰ(父亲)表现正常,Ⅰ (患病 母亲)生出Ⅰ(患病女儿)可知,该病是由显性基因控制的,A正确。Ⅰ 为患者,生出了表现正常的儿子和患 病的儿子,因此Ⅰ的基因型为,B正确。由Ⅰ、Ⅱ均患病,但均生出了正常的孩子,可推知Ⅰ、Ⅱ 均 含有基因,由Ⅲ患病,而其父亲Ⅱ表现正常,可推知Ⅲ含有基因,故图中患病女性都含有 基因, C正确。Ⅲ为患者,若其与正常女性 婚配,则婚后所生女儿均患病,儿子均正常,D错误。 70 3.[北师大版必修2 P79检测评价T2变式]血友病为一组遗传 性凝血功能障碍的出血性疾病,其共同的特征是凝血酶生 成障碍。某人被确诊患有血友病(致病基因位于 染色体 上),医生对他进行了家系调查,并绘制出如图所示的遗传 系谱图。下列有关叙述正确的是( ) B A.的血友病致病基因来自 B.、和 关于血友病的基因型相同 C.若 是男孩,则其不可能患血友病 D.男性患者的血友病致病基因通过儿子传给孙女 【解析】题述患者被确诊的血友病的致病基因位于染色体上,再结合图中 患病,其女儿不患病,可判断血友 病为伴染色体隐性遗传病,的血友病致病基因来自其母亲,(不患病)的血友病致病基因来自 ,A 错误。因和患血友病,和均正常,故、和 均为血友病致病基因的携带者,她们关于血友病 的基因型相同,B正确。因为血友病致病基因的携带者,不携带血友病致病基因,故若 是男孩,则其可 能正常,也可能患血友病,C错误。男性患者的血友病致病基因不能传给儿子,只能传给女儿,D错误。 71 4.[人教版必修2 P38拓展应用T1变式]图1为有关白化病(控制该病的基因用 表示)和红绿色盲(控制该病的基因 用表示)的某家庭遗传系谱图,其中 同时患白化病和红绿色盲。图2表示该家庭中某个体的一个原始生殖细胞 (只显示部分染色体)。下列说法正确的是( ) A A.无法确定图2细胞来自图1中的哪一个正常女性 B.同时含有两种致病基因的概率为 C.若和结婚,所生后代患病的概率是 D.若的基因型为 ,可断定产生异常生殖细胞的是其母亲 72 【解析】因为白化病为常染色体隐性遗传病,人类红绿色盲为伴 染色体隐性遗传病,再结合题图分析可知,图2 细胞的基因型是,应来自表现正常的女性;图1中,因为、均患红绿色盲,所以、 关于红绿色 盲的基因型均为,、、可能携带也可能不携带红绿色盲致病基因;又由于、、 患白化病, 因此,、、、关于白化病的基因型都为,关于白化病的基因型为或 ,故无法确定图2细胞 来自图1中的哪一个正常女性,A正确。由和可推知和的基因型为、, 患白化病, 故的基因型为、,的基因型为,故同时含有两种致病基因 的概率 为,B错误。的基因型是、,的基因型是、 , 因此,若和结婚,后代患白化病的概率为,后代患红绿色盲的概率为 , 所以他们所生后代患病的概率是,C错误。若的基因型为 ,则其可能 是由基因型为的卵细胞和基因型为的精子受精形成的受精卵发育而来的,也可能是由基因型为 的卵细胞 和基因型为 的精子受精形成的受精卵发育而来的,因此难以断定产生异常生殖细胞的是其母亲还是父亲,D错 误。 73 生物遗传中的相关推理分析 伍 74 1.[链接人教版必修2 P7正文]测交法用于检测 基因型的原理是____________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________。 用隐性纯合子对进行测交实验,隐性纯合子只产生一种含隐性基因的配子,分析测交后代的性状表现及比例即可推知产生的配子类型及比例,从而检测出的基因型 长句攻略 在高考中,遗传推理题的难度较大,对考生的思维量要求较高,此类题目的长句考查,常涉及显隐性的判断方法、基因位置的推断、基因传递规律的判断等。解答此类试题,务必理解相关的概念和规律,掌握常见比例及变式,审清题干,抓住关键信息,答题时注意遗传学术语及字母、符号等的使用,做到规范答题。 75 2.[链接人教版必修2 P10正文]在孟德尔两对性状的杂交实验中, 出现了___种性状,出现这种现象的根本原因是 ______________________________________________。 4 在形成配子时,控制不同性状的基因发生自由组合 76 3.[链接人教版必修2 P12思考·讨论]实验材料的选择在科学研究中起着重要的作用,孟德尔选择豌豆用作杂交实验 材料的优点有_______________________________________________________________________________________ ___________(答出3点)。 豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般都是纯种;具有多对易于区分的相对性状;生长周期短等 归纳总结 遗传学中典型实验材料的优点归纳 材料 优点 豌豆 闭花受粉,相对性状易区分,后代数量多,花大,有利于人工去雄和人工授粉 果蝇 易饲养,繁殖速度快,后代数量多,染色体数目少,相对性状易区分 玉米 雌雄同株异花,便于人工授粉,相对性状易区分,后代数量多 77 4.[链接人教版必修2 P12思考·讨论]孟德尔在进行豌豆杂交实验之前,曾花了几年时间研究山柳菊,结果却并不理 想,其原因主要有哪些? ___________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________(答出两点)。 ①山柳菊没有既容易区分又可以连续观察的相对性状;②山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖;③山柳菊的花小,难以做人工杂交实验(答出两点即可) 78 5.[链接人教版必修2 P30相关信息]果蝇常作为遗传学研究的实验材料,有哪些优点?_________________________ _______________________________________________(写出两点)。 果蝇易饲养、繁殖快,子代数目多,相对性状明显且易于区分(答出两点即可) 79 6.[链接人教版必修2 P31思考·讨论]如果控制果蝇白眼的基因在 染色体上,还能解释摩尔根的果蝇杂交实验吗?请 具体说明: ________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ________________________ 。 不能。如果控制果蝇白眼的基因在染色体上,红眼基因在染色体上,因为 染色体上的红眼基因 对白眼基因为显性,所以不会出现白眼雄果蝇,这与摩尔根的果蝇杂交实验结果不符;如果控制果蝇白眼的基因 在染色体上,且 染色体上没有显性红眼基因,白眼雄果蝇与红眼雌果蝇的杂交后代中雄果蝇全为白眼,也不能 解释摩尔根的果蝇杂交实验 80 7.[链接人教版必修2 P32正文]怎样从基因和染色体的层面解释孟德尔遗传规律? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 基因的分离定律:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。基因的自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 81 8.[人教版必修2 P32拓展应用T2变式]生物如果丢失或增加一条或若干条染色体,就会出现严重疾病甚至死亡。但 是在自然界中,有些动植物的某些个体是由未受精的生殖细胞(如卵细胞)单独发育来的,如蜜蜂中的雄蜂等。 这些生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半,但仍能正常生活。如何解释这一现象?_______________________ ___________________________________________________________________________________________________ ______。 这些生物的体细胞中的染色体数目虽然减少一半,但仍具有一整套非同源染色体,这一套染色体携带着控制该种生物体所有性状的一整套基因 82 9.[链接人教版必修2 P34正文]若红绿色盲基因位于、 染色体的同源区段,则该基因的遗传与性别有关吗?请举 例说明:___________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 有关,假设相关基因用表示,例如、、、,即当母本不是显性纯合体,父本为杂合体时,后代中不同性别个体的表型不同 83 10.[链接人教版必修2 P37正文]为什么在红绿色盲(受等位基因 控制)患者中男性多于女性,而抗维生素D佝偻 病(受等位基因 控制)患者中女性多于男性? _______________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ________________________________ 。 红绿色盲和抗维生素D佝偻病都是伴 染色体遗传病。红绿色 盲致病基因为隐性基因,女性体细胞内的两条染色体上同时具备基因时才会患病,而男性体细胞只有一条 染色体, 只要具备一个 基因就会患红绿色盲,所以红绿色盲患者中男性多于女性;而抗维生素D佝偻病致病基因为显性基因, 女性体细胞内的两条染色体上只有同时具备基因时才会表现正常,而男性只要具备一个 基因就表现正常,所以抗 维生素D佝偻病患者中女性多于男性 84 11.[链接人教版必修2 P95正文]通过检查发现某胎儿需要进行基因治疗,基因治疗________(填“需要”或“不需要”) 对机体所有细胞进行基因修复,原因是_________________________________________________________________ _____________。 不需要 有缺陷的基因只在特定的细胞中表达,所以基因治疗只需要对特定的细胞进行基因修复 85 12.[人教版必修2 P14拓展应用T2变式]玉米是我国重要的粮食作物,栽培品种是雌雄同株异花植株(顶端长雄花序, 叶腋长雌花序)。玉米籽粒颜色的紫色和白色是一对相对性状,且紫色(A)对白色 为显性;籽粒非甜和甜是 由另一对等位基因 控制的相对性状。回答下列问题: (1)为判断玉米籽粒非甜与甜的显隐性关系,可将上述纯合非甜玉米和纯合甜玉米间行种植,而后收集、统计玉 米籽粒甜度,当两行的结果分别为________________________________________________________时表明非甜性 状为显性性状。 甜玉米植株上有甜和非甜两种籽粒、非甜植株上只有非甜籽粒 【解题思路】若控制非甜性状的是显性基因,控制甜性状的是隐性基因,将纯合甜玉米与纯合非甜玉米 实行间行种植,由于玉米既可自花传粉也可异花传粉,因此纯合甜玉米自花传粉时,结出的是基因型为 的甜玉 米籽粒,异花传粉时结出的是基因型为的非甜玉米籽粒;纯合非甜玉米自花传粉时,结出的是基因型为 的非 甜玉米籽粒,异花传粉时结出的是基因型为 的非甜玉米籽粒。 86 (2)如果要利用纯合紫色非甜玉米与纯合白色甜玉米这两个品种进行杂交育种,以获得纯合紫色甜玉米品种,在 杂交育种前,按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,需要满足三个条件,其中一个条件是非甜和甜受一对等位基 因的控制且符合分离定律,其他两个条件分别是______________________________________________;_________ ___________________________________________________。 紫色和白色受一对等位基因的控制且符合分离定律 两对基因位于两对同源染色体上(或两对基因遵循自由组合定律) 【解题思路】杂交育种利用的原理是基因重组,在杂交育种前,要按照孟德尔遗传规律来预测杂交结果,则每对相对性状的遗传应该遵循分离定律,且两对相对性状的遗传应该遵循自由组合定律,故需满足的三个条件分别为:①非甜和甜受一对等位基因的控制且符合分离定律;②紫色和白色受一对等位基因的控制且符合分离定律;③两对基因位于两对同源染色体上(或两对基因遵循自由组合定律)。 87 (3)若满足以上三个条件,现利用杂交育种方法培育纯合紫色甜玉米,先将纯合紫色非甜玉米(AABB)与纯合 白色甜玉米杂交,得到的再进行自交,中会有紫色甜玉米表型个体。已知此种玉米含 的花粉一半不育, 上述 紫色甜玉米中纯合子所占的比例为_____。 【解题思路】将纯合紫色非甜玉米与纯合白色甜玉米杂交,得到的的基因型为 ,已知此种玉米 含的花粉一半不育,雌性个体产生配子的基因型及比例为, 雄性个体产生配子的基 因型及比例为,中紫色甜玉米 所占的比例为 ,中纯合的紫色甜玉米所占的比例为 ,故 紫色甜玉米中纯合子所占的比例为 。 88 (4)以 为材料还可通过单倍体育种培育纯合紫色甜玉米,相对于杂交育种,单倍体育种的优点有____________ ___________________________(答出一种即可)。 明显缩短育种年限、不受季节和地域限制 【解题思路】单倍体育种的优点是明显缩短育种年限、不受季节和地域限制。 89 13.[链接人教版必修2 P30相关信息,2023新课标卷]果蝇常用作遗传学研究的实验材料。果蝇翅型的长翅和截翅是 一对相对性状,眼色的红眼和紫眼是另一对相对性状,翅型由等位基因控制,眼色由等位基因 控制。某小 组以长翅红眼、截翅紫眼果蝇为亲本进行正反交实验,杂交子代的表型及其比例分别为,长翅红眼雌蝇∶长翅红 眼雄蝇(杂交①的实验结果);长翅红眼雌蝇∶截翅红眼雄蝇 (杂交②的实验结果)。回答下列问题。 (1)根据杂交结果可以判断,翅型的显性性状是______,判断的依据是____________________________________ _________________________________。 长翅 只有当长翅为显性性状、截翅为隐性性状时,杂交①的子代才会全部为长翅 【解题思路】分析题意可知,杂交①亲代长翅红眼果蝇与截翅紫眼果蝇杂交,子代全部表现为长翅红眼,则长翅和红眼为显性性状,截翅和紫眼为隐性性状。 90 (2)根据杂交结果可以判断,属于伴性遗传的性状是______,判断的依据是________________________________ _______________________________________________________________。 杂交①亲本的基因型是_______________,杂交②亲本的基因型是_______________。 翅型 杂交①的子代全部为长翅,杂交②的子代中既有长翅又有截翅,正反交结果不一致,因此翅型是伴性遗传 和 和 【解题思路】仅分析眼色性状,正反交结果相同且子代的表型与性别无关,其属于常染色体遗传。再分析翅型性 状,正反交结果不同且子代的表型与性别相关联,进一步分析可知其为伴 染色体遗传。进而推出杂交①和杂交② 亲本的基因型分别为和、和 。 91 (3)若杂交①子代中的长翅红眼雌蝇与杂交②子代中的截翅红眼雄蝇杂交,则子代翅型和眼色的表型及其比例为 _________________________________________________。 长翅红眼∶长翅紫眼∶截翅红眼∶截翅紫眼 【解题思路】杂交①子代中长翅红眼雌蝇的基因型为,杂交②子代中截翅红眼雄蝇的基因型为 ,两者 杂交,子代的基因型为(长翅红眼雌蝇)、(截翅红眼雌蝇)、 (长翅紫眼 雌蝇)、(截翅紫眼雌蝇)、(长翅红眼雄蝇)、 (截翅红眼雄蝇)、 (长翅紫眼雄蝇)、 (截翅紫眼雄蝇),即子代中长翅红眼∶长翅紫眼∶截翅红眼∶截翅紫 眼 。 92 14.[链接人教版必修2 P38正文,2023海南卷]家鸡的性别决定方式为 型。慢羽和快羽是家鸡的一对相 对性状,且慢羽(D)对快羽 为显性。正常情况下,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡 均为快羽;子二代的公鸡和母鸡中,慢羽与快羽的比例均为 。回答下列问题。 (1)正常情况下,公鸡体细胞中含有___个染色体组,精子中含有___条 染色体。 2 0 【解题思路】分析可知,家鸡的染色体数为 ,说明其为二倍体生物,正常情况下,公鸡体细胞中含有2个 染色体组。由于家鸡的性别决定方式为型,所以公鸡的性染色体组成是,精子中含有0条 染色体。 93 (2)等位基因 位于___染色体上,判断依据是________________________________________________________ ______________________________。 快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,该性状的遗传和性别相关联 【解题思路】由题中信息可知,快羽公鸡与慢羽母鸡杂交,子一代的公鸡均为慢羽,母鸡均为快羽,该性状的遗 传和性别相关联,推测相关基因位于 染色体上。 94 (3)子二代随机交配得到的子三代中,慢羽公鸡所占的比例是______。 【解题思路】分析可知,亲本的基因型为和,子一代中公鸡的基因型为,母鸡的基因型为 ,子 一代交配,所得子二代公鸡的基因型为和,母鸡的基因型为和 ,子二代产生的雄 配子为和,雌配子为、和 ,子二代随机交配产生的子三代中慢羽公鸡的基因型是 和,所占比例为 。 95 (4)家鸡羽毛的有色(A)对白色 为显性,这对等位基因位于常染色体上。正常情况下,1只有色快羽公鸡和 若干只白色慢羽母鸡杂交,产生的子一代公鸡存在______种表型。 1或2 【解题思路】结合题中信息分析可知,有色快羽公鸡的基因型是或者 ,白色慢羽母鸡的基因型是 ,现有1只有色快羽公鸡和若干只白色慢羽母鸡,让其杂交,与 杂交,产生的子一代公鸡的 基因型为,表现为有色慢羽。与杂交,产生的子一代公鸡的基因型为和 ,表 现为有色慢羽和白色慢羽。 96 (5)母鸡具有发育正常的卵巢和退化的精巢,产蛋后由于某种原因导致卵巢退化,精巢重新发育,出现公鸡性征 并且产生正常精子。某鸡群中有1只白色慢羽公鸡和若干只杂合有色快羽母鸡,设计杂交实验探究这只白色慢羽公 鸡的基因型。简要写出实验思路、预期结果及结论(已知 基因型致死)。 【答案】实验思路:用这只白色慢羽公鸡和多只杂合有色快羽母鸡杂交,统计子代有关慢羽和快羽的表型及比例。 预期结果和结论:①若子代中慢羽公鸡∶慢羽母鸡,则这只白色慢羽公鸡的基因型是 ;②若子代中慢 羽公鸡∶快羽公鸡∶慢羽母鸡∶快羽母鸡,则这只白色慢羽公鸡的基因型是 ;③若子代中慢羽公 鸡∶慢羽母鸡∶快羽母鸡,则这只白色慢羽公鸡的基因型是 。 【解题思路】结合题中信息分析可知,在某种情况下,母鸡会出现公鸡性征并且产生正常精子。分析可知,这只 白色慢羽公鸡的基因型可能为、或,现有若干只杂合有色快羽母鸡 ,欲探究该公鸡 的基因型,可以让这只白色慢羽公鸡和若干只杂合有色快羽母鸡杂交,统计子代有关慢羽和快羽的表型及比例。 若这只白色慢羽公鸡的基因型是,其与杂交,子代中慢羽公鸡∶慢羽母鸡 ;若这只白色慢羽 公鸡的基因型是,其与杂交,子代中慢羽公鸡∶快羽公鸡∶慢羽母鸡∶快羽母鸡 ;若这只 白色慢羽公鸡的基因型是,其与杂交后, 个体致死,子代中慢羽公鸡∶慢羽母鸡∶快羽母鸡 。 97 谢谢 $$

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2025年高考生物基础复习:伴性遗传与人类遗传病
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