精品解析:辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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2024-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 葫芦岛市
地区(区县) 连山区
文件格式 ZIP
文件大小 789 KB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2024-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
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来源 学科网

内容正文:

辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个正确选项) 1. 海蜇是一种营养丰富的食物,其身体呈辐射对称,消化后的残渣由口排出,据此判断海蜇所属的类群是( ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 【答案】A 【解析】 【分析】题干当中海蜇身体呈辐射对称,有口无肛门,属于腔肠动物,据此答题。 【详解】A.腔肠动物身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。海蜇具备腔肠动物的特征,属于腔肠动物,A正确。 B.扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,海蜇不是扁形动物,B错误。 C.线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。海蜇不是线形动物,C错误。 D.环节动物的身体有许多相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。海蜇不是环节动物,D错误。 故选A。 2. 中国医药是我国优秀传统文化的一部分,石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药,以上提到的药材来自(  ) A. 腔肠动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】C 【解析】 【分析】无脊椎动物类群及主要特征 腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。 扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。 环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。 软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 【详解】石决明,中药材名。本品为软体动物九孔鲍或盘大鲍等的贝壳;乌贼属于软体动物,其贝壳退化成内壳。乌贼退化的内壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨;河蚌的外套膜能够分泌珍珠质形成贝壳和珍珠,故“珍珠粉”是河蚌结构外套膜的分泌物形成的。可见,上述药材均来自软体动物,故C正确,ABD错误。 故选C。 3. 如图为鱼鳃的模式图,下列叙述正确的是(  ) A. ①为鳞片,表面有滑液,增加水的阻力 B. 水从②流进,从口后缘排出体外 C. ③密布毛细血管,进行气体交换 D. 在水中完全依赖鳍的摆动完成运动 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类的主要特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,心脏一心房一心室,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A.①为鳞片,表面有滑液,减小水的阻力,A错误。 B.当鱼的口和鳃盖后缘交替张合时,水从口流进,经过鳃丝,随后水从②鳃盖后缘排出体外,B错误。 C.鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的③鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,C正确。 D.鱼用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,D错误。 故选C。 4. 动物的社会行为特征不包括(  ) A. 蜜蜂成员的分工合作 B. 狒狒的等级制度 C. 雌雄蛾间的两性识别 D. 白蚁的群体生活 【答案】C 【解析】 【分析】社会行为是指营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活的行为。具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。 【详解】A.蜜蜂成员的分工合作,结合分析可知,属于动物的社会行为特征,A不符合题意。 B.狒狒的等级制度,结合分析可知,属于动物的社会行为特征,B不符合题意。 C.雌雄蛾间的两性识别,属于繁殖行为,不属于动物的社会行为特征,C符合题意。 D.白蚁的群体生活,结合分析可知,属于动物的社会行为特征,D不符合题意。 故选C。 5. 某同学放置时间较长的橘子发霉了(如图),橘子皮上的“霉”实际上是( ) A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 细菌的菌落 D. 霉菌的菌落 【答案】D 【解析】 【分析】菌落是指由一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体。细菌菌落特征:菌落较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。 【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质等,橘子皮上有丰富的营养物质和水分等,适合微生物的生长,时间久了,使其数量大增,形成菌落。菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),在发霉的橘子皮上,生长的是霉菌,霉菌较小,单个的肉眼不能看到,肉眼能看见的是一个个的菌落,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 6. 近几年来,大棚种植草莓蓬勃发展,为提高草莓的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是 A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 【答案】C 【解析】 【详解】蜜蜂能够帮助植物进行传粉,使传粉充足,从而提高产量。 7. 冬天发面时,要把盛面的盆放在温暖的地方,主要原因是( ) A. 真菌的繁殖需要适宜的温度 B. 细菌的繁殖需要适宜的温度 C. 温暖的环境能加快面团中酒精的挥发 D. 面团里的气泡遇热膨胀,做出的馒头更松软 【答案】A 【解析】 【分析】细菌、真菌等微生物与人类生活息息相关。微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如制馒头和面包要用到酵母菌,酵母菌发酵需要适宜的温度。 【详解】A.发面时需要酵母菌,酵母菌的生长发育需要适宜的温度,温度过高或过低不利于酵母菌的生长,所以冬天发面时,要把盛面的盆放在温暖的地方,主要原因是真菌的繁殖需要适宜的温度,A符合题意。 B.制作馒头等发面需要酵母菌,不需要乳酸菌,制作酸奶等需要乳酸菌,B不符合题意。 C.温暖的环境有利于为酵母菌提供适宜的环境,C不符合题意。 D.做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,产生二氧化碳,遇热膨胀而形成小孔,D不符合题意 故选A。 8. 如图,冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内,并长出菌丝吸收营养,又会释放孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法正确的是( ) A. 冬虫夏草菌是原核生物 B. 冬虫夏草菌用孢子繁殖 C. 冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫共生 D. 菌丝能通过光合作用合成有机物 【答案】B 【解析】 【分析】冬虫夏草是一种真菌,是冬虫夏草真菌的菌丝体通过各种方式感染蝙蝠蛾(鳞翅目蝙蝠蛾科蝙蝠蛾属昆虫)的幼虫,以其体内的有机物质作为营养能量来源进行寄生生活,经过不断生长发育和分化后,最终菌丝体扭结并形成子座伸出寄主外壳,从而形成的一种特殊的虫菌寄生的生物体。 【详解】A.冬虫夏草菌是一种真菌,细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,属于真核生物,A错误。 B.冬虫夏草属于真菌,用孢子繁殖后代,孢子在适宜的条件发育为新的个体,B正确。 C.冬虫夏草菌寄生在蝙蝠蛾幼虫体内,吸收营养,不是共生关系,C错误。 D.冬虫夏草属于真菌,细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物,菌丝可以直接吸收有机物进行生活,营养方式异养,D错误。 故选B。 9. 香菇晒干后保存的原理是( ) A. 高温灭菌 B. 低温抑菌 C. 脱水抑菌 D. 巴氏灭菌 【答案】C 【解析】 【分析】根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】A.高温灭菌通常是通过加热到高温来杀死微生物,但晒干香菇的过程并没有达到这样的高温条件,A不符合题意。 B.低温抑菌是通过降低温度来抑制微生物的生长,但晒干香菇的过程是使香菇失去水分,而不是降低温度,B不符合题意。 C.脱水抑菌正是晒干香菇所依据的原理。通过晒干,香菇中的大部分水分被去除,这使得微生物难以在其中生长和繁殖,从而延长了香菇的保存时间,C符合题意。 D.巴氏灭菌是一种通过加热到较低温度并保持一段时间来杀死或抑制微生物的方法,与晒干香菇的过程不同,D不符合题意。 故选C。 10. 下图是甲型流感病毒的结构模式图。下列关于该病毒的叙述中正确的是(  ) A. 细胞微小,结构简单 B. ①代表遗传物质 C 属于细菌病毒 D. 依靠自己的遗传物质,利用宿主细胞内的物质进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】病毒结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。①蛋白质、②内部遗传物质。 【详解】A.病毒的个体非常小,没有细胞结构,只有借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构,A错误。 B.病毒主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,结构②代表遗传物质,B错误。 C.病毒的形态有球形、杆形、蝌蚪形,大多数细菌病毒的形态是蝌蚪形;图中甲型流感病毒是动物病毒,C错误。 D.病毒只能寄生在活细胞里,在自己的②遗传物质指挥下,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这种自我复制是病毒的繁殖方式,D正确。 故选D。 11. 如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( ) A. 生物分类的最基本单位是科 B. 分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C. 图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科 D. 图中三种动物之间,狼与郊狼的亲缘关系最为密切 【答案】D 【解析】 【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物的共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。 【详解】A.根据分析可知,在生物分类单位中,界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,A错误。 B.结合分析可知,等级“科”比“属”要大,所以包含的生物种类就更多,B错误。 C.结合分析可知,图中从大到小的分类等级依次是:科、属、种,C错误。 D.根据题图可知,狼和郊狼同属不同种,狼和狐同科不同属;因此,狼和郊狼的亲缘关系亲缘关系最为密切,D正确。 故选D。 12. 生命世代相续,生生不息是通过生殖来实现的。下列属于有性生殖的是( ) A 无心插柳柳树成荫 B. 组织培养名贵花卉 C. 马铃薯的块茎发芽生根 D. 玉米种子种下去长出玉米植株 【答案】D 【解析】 【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】ABC.无心插柳柳树成荫 、组织培养名贵花卉 、马铃薯的块茎发芽生根,均属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,较好地保持母体的遗传特性,繁殖速度快,ABC不符合题意。 D.玉米种子种下去长出玉米植株,属于有性生殖,经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,D符合题意。 故选D。 13. 如图是青蛙生殖发育过程示意图。据图判断下列说法正确的是( ) A. 青蛙发育的起点是① B. 青蛙在生殖过程中有抱对行为,属于体内受精 C. ④只靠肺就能满足对氧气的需求 D. 由于②和④差别较大,属于完全变态发育 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,属于变态发育。代表动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等。 图中:①是受精卵,②是蝌蚪,③是幼蛙,④是成蛙。 【详解】A.青蛙发育的起点是①受精卵,故A正确。 B.青蛙在生殖过程中有雌雄蛙抱对行为,可以促使雌雄蛙排出卵细胞和精子,提高受精率,卵细胞和精子在水中完成受精,属于体外受精,故B错误。 C.④成蛙的肺不发达,还要借助湿润的皮肤辅助呼吸,故C错误。 D.青蛙的②幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;④成体既能生活在水中也能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。幼体和成体在形态结构和生活习性上都有显著差异,属于变态发育。完全变态发育是昆虫的发育方式,而青蛙属于两栖动物,故D错误。 故选A。 14. “蝉蜕”可以入药,其实它是蝉的( ) A. 皮肤 B. 外骨骼 C. 外套膜 D. 翅膀 【答案】B 【解析】 【分析】(1)节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。 (2)昆虫的主要特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,一对复眼,有三对足,一般有两对翅。 【详解】A.皮肤具有保护作用,不符合蝉蜕的概念,A不符合题意。 B.蝉蜕是蝉在蜕皮过程中脱落的外壳,属于外骨骼的一部分。外骨骼是节肢动物(如昆虫、甲壳类动物)体表的坚硬结构,起到保护和支持的作用。蝉蜕在中药中被称为“蝉衣”或“蝉蜕”,具有清热解毒、祛风止痒等功效,B符合题意。 C.外套膜属于软体动物的特征,具有保护作用,C不符合题意。 D.蝉的翅膀是飞行器官,D不符合题意。 故选B。 15. 如图是细菌、酵母菌、蘑菇、病毒4种微生物的分类图。有关叙述正确的是( ) A. ①可用来制作酸奶或泡菜 B. ②的菌体由菌丝构成 C. ③所属的生物类别中有些种类能形成孢子,以度过不良环境 D. ④个体微小,必须用高倍显微镜才能观察到 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知:①是酵母菌,是单细胞真菌,有真正的细胞核,属于真核生物;②是蘑菇,是多细胞真菌,有真正的细胞核,属于真核生物;③是细菌,细胞无成形的细胞核,属于原核生物;④是病毒,无细胞结构。 【详解】A.①是单细胞真菌,如酵母菌,不能用来制酸奶和泡菜,细菌中乳酸杆菌可用来制作酸奶和泡菜,A错误。 B.②是多细胞真菌(如霉菌),它们的菌体是由菌丝构成的,菌丝一般分为营养菌丝和直立菌丝,营养菌丝能够深入的到营养物质内部吸收营养,直立菌丝能够产生孢子,用孢子繁殖后代,B正确。 C.③是细菌,有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力,C错误。 D.④病毒的个体非常微小,只能用纳米来表示。因此用光学显微镜观察不到病毒,必须用放大倍数更高的电子显微镜才能观察到,D错误。 故选B。 二、非选择题(本题包括5小题,每空1分,共25分) 16. 我国首只成功救护的野生东北虎“完达山1号”已回归自然一年,其锋利的牙齿和灵活的运动是适应野外生活的重要武器。图甲是虎的牙齿结构示意图,图乙是虎的关节结构示意图。结合图示回答相关问题: (1)“完达山1号”主要以野猪等动物为食,除了有①和③外,还有发达的②_______,用于撕裂食物。由于有牙齿的分化,所以它属于 ____________动物这一类群。 (2)东北虎动作敏捷,需要灵活的关节结构做基础,图乙中与关节的灵活性有关的是结构⑤和④________中所含的滑液。 (3)东北虎的领土范围非常大,它们常用尿液对其领地进行标记,这种行为是生来就有的。从行为获得的途径分析属于________行为。 (4)东北虎的数量逐年减少,也是我国现存的一级保护动物之一,保护东北虎最有效的措施是 _______。 【答案】(1) ①. 犬齿 ②. 肉食性 (2)关节腔 (3)先天性 (4)建立自然保护区 【解析】 【分析】观图可知:①门齿、②犬齿、③臼齿、④关节腔、⑤关节软骨。 【小问1详解】 东北虎“完达山1号”作为肉食性动物,其牙齿结构具有显著的特点。除了具有门齿(①)和臼齿(③)外,它还有发达的犬齿(②)。犬齿尖锐锋利,主要用于撕裂食物,这是肉食性动物牙齿的典型特征。由于东北虎具有牙齿的分化,特别是犬齿的发达,因此它属于哺乳肉食性动物这一类群。 【小问2详解】 东北虎动作敏捷,这得益于其灵活的关节结构。在图乙中,与关节灵活性有关的结构主要包括关节软骨(⑤)和关节腔(④)中的滑液。关节软骨能够减少运动时的摩擦和缓冲震荡,而关节腔中的滑液则进一步润滑关节,使得关节运动更加灵活自如。 【小问3详解】 东北虎常用尿液对其领地进行标记,这种行为是生来就有的,属于先天性行为。先天性行为是动物生来就具备的行为,由体内的遗传物质所决定,不需要后天的学习或经验积累。 【小问4详解】 针对东北虎数量逐年减少的现状,保护东北虎最有效的措施是建立自然保护区。自然保护区能够为东北虎提供适宜的栖息环境和足够的食物来源,减少人类活动对它们的干扰和威胁,从而有效地保护东北虎的生存和繁衍。 17. 分析资料,回答问题: 资料一:2023年3月3日是第十个“世界野生动植物日”。今年我国的主题是“广泛发动社会力量,共同推进物种保护”。我省沿海诸岛是候鸟迁徙的重要停息地,岛上的脊椎动物有近300种,这些鸟类中已有相当一部分属于珍稀濒危物种。 资料二:把章鱼放入鱼缸一侧,中间放一块玻璃板,另一侧放入一些小虾,它只是直扑玻璃板乱碰乱撞,不会越过玻璃板去抓小虾。多次碰撞之后,可以看到狗绕道二次就学会获取食物,而猴子只一次就学会获取食物。 (1)资料一体现了生物多样性中的 _________多样性。 (2)鸟类体内有发达的 _______辅助肺进行双重呼吸,以满足飞行时消耗大量氧气的需求。 (3)鸟类心跳频率快,体温高且不会随着环境温度的变化而改变,属于 _______动物。 (4)资料二提到的几种动物中,属于无脊椎动物的是 __________。 (5)资料二中的章鱼、狗、猴子三种动物中学习能力最强的是 _______。 【答案】(1)生物种类##物种 (2)气囊 (3)恒温 (4)章鱼和小虾 (5)猴子 【解析】 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。 【小问1详解】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,“岛上的脊椎动物有近300种”体现的是生物多样性中的生物种类多样性。 【小问2详解】 鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。 【小问3详解】 鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。 【小问4详解】 无脊椎动物是指身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。资料二中的章鱼属于软体动物,小虾属于节肢动物,都是无脊椎动物。 【小问5详解】 动物的学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化,一般来说,动物越高等,该行为就越强、越复杂。资料二中的章鱼、狗、猴子三种动物中,狗和猴子属于哺乳动物,学习能力强,结合材料“狗绕道二次就学会获取食物,而猴子只一次就学会获取食物”可知,学习能力最强的是猴子。 18. 绥中白梨口感甘甜,汁水丰富,深受大家喜爱。图甲是绥中白梨常采用的一种生殖方式,图丙是捕食梨星毛虫的益鸟——黄鹂的鸟卵结构示意图。结合图示回答相关问题: (1)图甲中确保其成活的关键是①和②的 ________紧密结合。 (2)农业生产中一般是将果实具有优良性状的果树品种作为图甲中的 _____(填序号)。 (3)图乙所示梨星毛虫的发育过程与蝗虫相比,特有的发育阶段是 _____(填序号),这种发育过程称为 _________发育。 (4)图丙中的结构⑦是 _______,将来能发育成黄鹂的雏鸟。 【答案】(1)形成层 (2)① (3) ①. ⑤ ②. 完全变态 (4)胚盘 【解析】 【分析】生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。 昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。 图甲是嫁接,①是接穗,②是砧木;图乙中的③受精卵、④幼虫、⑤蛹、⑥成虫;图丙是鸟卵的结构,其中⑦胚盘。 【小问1详解】 图甲所示的生殖方式叫嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层紧密结合。 小问2详解】 嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上;嫁接属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,农业生产中一般是将果实具有优良性状的果树品种作为图甲中的①接穗。 【小问3详解】 蝗虫的发育经历了受精卵、若虫、成虫,幼体和成体的形态结构和生活习性相差不大;而梨星毛虫的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫,幼体和成体的形态结构和生活习性相差明显,这种发育过程称为完全变态发育。因此图乙所示梨星毛虫的发育过程与蝗虫相比,特有的发育阶段是⑤蛹,这种发育过程称为完全变态发育。 【小问4详解】 图丙是鸟卵的结构,其中⑦是胚盘,受精的胚盘将来能发育成黄鹂的雏鸟。 19. 微生物的分布极其广泛,与人类的生产、生活密切相关。图甲是细菌结构示意图,图乙是青霉结构示意图。结合图示回答相关问题: (1)与乙相比,甲中虽有 _____(填序号)DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,因此属于 _______生物。 (2)用放大镜观察图乙,可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的⑤_________;图乙中可以繁殖后代的结构是[ ]_______。 (3)川味香肠不仅美味,且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多,能 _______(“促进”或“抑制”)细菌的生长。 【答案】(1) ①. ① ②. 原核 (2) ①. 直立菌丝 ②. ④孢子 (3)抑制 【解析】 【分析】图甲中①是DNA,②是细胞质,③是荚膜;图乙中④是孢子,⑤是直立菌丝(气生菌丝),⑥是营养菌丝。 【小问1详解】 细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构构成,只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核。乙是青霉,属于真核生物,所以,与乙相比,甲细菌虽有①DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,因此属于原核生物。 【小问2详解】 用放大镜观察图乙,可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的⑤直立菌丝;⑤直立菌丝的顶端长有青绿色的④孢子,是其生殖细胞,故图乙中可以繁殖后代的结构是④孢子。 【小问3详解】 细菌的生存通常需要水分、有机物和适宜的温度等。川味香肠能长时间保存的原因主要是盐分较多抑制了细菌的生长。 20. 某生物兴趣小组计划利用蚯蚓来分解果皮、菜叶等生活垃圾,净化环境。在确定处理方案时,该小组决定首先探究适合蚯蚓生活的土壤湿度(以土壤含水量表示) 步骤一:采集同种花园土壤,随机均分为5份,并使其土壤含水量依次递增 步骤二:将不同湿度的土壤分别平铺放入5个纸盒中,并对其编号。 步骤三:将蚯蚓随机均分5组,分别放入5个纸盒土壤中的同一深度。置于阴暗环境中,其余的条件相同且适宜。 步骤四:观察记录蚯蚓在不同湿度土壤中停留的时间。 分析回答下列问题: (1)蚯蚓能用来处理生活垃圾,是因为蚯蚓的食物来源是土壤中的 ________(填“有机物”或“无机物”)。 (2)该实验的变量是 _________。实验中各组土壤的种类、多少等都应相同,这样做的目的是为了控制 _________。 (3)理论上,在该实验中,蚯蚓停留的时间 _______,说明该土壤湿度越适合蚯蚓生活。 (4)实验中,每个组用多条蚯蚓而不用1条的原因是 __________。 【答案】(1)有机物 (2) ①. 土壤湿度 ②. 单一变量 (3)越长 (4)避免偶然因素的影响,减小误差 【解析】 【分析】(1)对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置一组对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。 (2)蚯蚓的特征:身体分节但不分区,疣足退化,体表具刚毛。喜欢居住在疏松、潮湿,且富有有机物的土壤中,特别是肥沃的菜园、庭园、沟河、渠道等处。 【小问1详解】 蚯蚓以土壤中的有机物为食,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷,所以可以用蚯蚓来处理生活垃圾。 【小问2详解】 从题中实验步骤可知,该实验探究的问题是适合蚯蚓生活的土壤湿度,实验的变量是土壤湿度,除变量不同以外,其他的实验条件保持相同,实验中各组土壤的种类、多少等都应相同,这样做的目的是为了控制单一变量。 【小问3详解】 根据题中实验,蚯蚓停留在土壤中的时间越长,说明该土壤湿度越适合蚯蚓生活。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。若土壤含水量过高,会把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓需要的氧气不足,会钻出土壤进行呼吸。 【小问4详解】 如果仅用1条蚯蚓进行实验,会使实验结果容易出现偶然性。故每个组用多条蚯蚓而不用1条的原因是:避免偶然因素的影响,减小误差。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 辽宁省葫芦岛市连山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷 一、选择题(本题包括15小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个正确选项) 1. 海蜇是一种营养丰富的食物,其身体呈辐射对称,消化后的残渣由口排出,据此判断海蜇所属的类群是( ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 环节动物 2. 中国医药是我国优秀传统文化的一部分,石决明、海螵蛸、珍珠粉可入药,以上提到的药材来自(  ) A. 腔肠动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 3. 如图为鱼鳃的模式图,下列叙述正确的是(  ) A. ①为鳞片,表面有滑液,增加水的阻力 B. 水从②流进,从口后缘排出体外 C. ③密布毛细血管,进行气体交换 D. 在水中完全依赖鳍的摆动完成运动 4. 动物的社会行为特征不包括(  ) A. 蜜蜂成员的分工合作 B. 狒狒的等级制度 C. 雌雄蛾间的两性识别 D. 白蚁的群体生活 5. 某同学放置时间较长的橘子发霉了(如图),橘子皮上的“霉”实际上是( ) A. 一个细菌 B. 一个霉菌 C. 细菌的菌落 D. 霉菌的菌落 6. 近几年来,大棚种植草莓蓬勃发展,为提高草莓的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是 A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 7. 冬天发面时,要把盛面的盆放在温暖的地方,主要原因是( ) A. 真菌的繁殖需要适宜的温度 B. 细菌的繁殖需要适宜的温度 C. 温暖的环境能加快面团中酒精的挥发 D. 面团里的气泡遇热膨胀,做出的馒头更松软 8. 如图,冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内,并长出菌丝吸收营养,又会释放孢子。下列关于冬虫夏草菌的说法正确的是( ) A. 冬虫夏草菌是原核生物 B. 冬虫夏草菌用孢子繁殖 C. 冬虫夏草菌和蝙蝠蛾幼虫共生 D. 菌丝能通过光合作用合成有机物 9. 香菇晒干后保存的原理是( ) A. 高温灭菌 B. 低温抑菌 C. 脱水抑菌 D. 巴氏灭菌 10. 下图是甲型流感病毒的结构模式图。下列关于该病毒的叙述中正确的是(  ) A. 细胞微小,结构简单 B. ①代表遗传物质 C 属于细菌病毒 D. 依靠自己的遗传物质,利用宿主细胞内的物质进行繁殖 11. 如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( ) A. 生物分类的最基本单位是科 B. 分类等级“科”比“属”包含的生物种类少 C. 图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科 D. 图中三种动物之间,狼与郊狼的亲缘关系最为密切 12. 生命世代相续,生生不息是通过生殖来实现的。下列属于有性生殖的是( ) A. 无心插柳柳树成荫 B. 组织培养名贵花卉 C. 马铃薯的块茎发芽生根 D 玉米种子种下去长出玉米植株 13. 如图是青蛙生殖发育过程示意图。据图判断下列说法正确的是( ) A. 青蛙发育的起点是① B. 青蛙在生殖过程中有抱对行为,属于体内受精 C. ④只靠肺就能满足对氧气的需求 D 由于②和④差别较大,属于完全变态发育 14. “蝉蜕”可以入药,其实它是蝉的( ) A. 皮肤 B. 外骨骼 C. 外套膜 D. 翅膀 15. 如图是细菌、酵母菌、蘑菇、病毒4种微生物的分类图。有关叙述正确的是( ) A ①可用来制作酸奶或泡菜 B. ②的菌体由菌丝构成 C. ③所属的生物类别中有些种类能形成孢子,以度过不良环境 D. ④个体微小,必须用高倍显微镜才能观察到 二、非选择题(本题包括5小题,每空1分,共25分) 16. 我国首只成功救护的野生东北虎“完达山1号”已回归自然一年,其锋利的牙齿和灵活的运动是适应野外生活的重要武器。图甲是虎的牙齿结构示意图,图乙是虎的关节结构示意图。结合图示回答相关问题: (1)“完达山1号”主要以野猪等动物为食,除了有①和③外,还有发达的②_______,用于撕裂食物。由于有牙齿的分化,所以它属于 ____________动物这一类群。 (2)东北虎动作敏捷,需要灵活的关节结构做基础,图乙中与关节的灵活性有关的是结构⑤和④________中所含的滑液。 (3)东北虎的领土范围非常大,它们常用尿液对其领地进行标记,这种行为是生来就有的。从行为获得的途径分析属于________行为。 (4)东北虎数量逐年减少,也是我国现存的一级保护动物之一,保护东北虎最有效的措施是 _______。 17. 分析资料,回答问题: 资料一:2023年3月3日是第十个“世界野生动植物日”。今年我国的主题是“广泛发动社会力量,共同推进物种保护”。我省沿海诸岛是候鸟迁徙的重要停息地,岛上的脊椎动物有近300种,这些鸟类中已有相当一部分属于珍稀濒危物种。 资料二:把章鱼放入鱼缸一侧,中间放一块玻璃板,另一侧放入一些小虾,它只是直扑玻璃板乱碰乱撞,不会越过玻璃板去抓小虾。多次碰撞之后,可以看到狗绕道二次就学会获取食物,而猴子只一次就学会获取食物。 (1)资料一体现了生物多样性中的 _________多样性。 (2)鸟类体内有发达的 _______辅助肺进行双重呼吸,以满足飞行时消耗大量氧气的需求。 (3)鸟类心跳频率快,体温高且不会随着环境温度的变化而改变,属于 _______动物。 (4)资料二提到的几种动物中,属于无脊椎动物的是 __________。 (5)资料二中的章鱼、狗、猴子三种动物中学习能力最强的是 _______。 18. 绥中白梨口感甘甜,汁水丰富,深受大家喜爱。图甲是绥中白梨常采用的一种生殖方式,图丙是捕食梨星毛虫的益鸟——黄鹂的鸟卵结构示意图。结合图示回答相关问题: (1)图甲中确保其成活的关键是①和②的 ________紧密结合。 (2)农业生产中一般是将果实具有优良性状的果树品种作为图甲中的 _____(填序号)。 (3)图乙所示梨星毛虫的发育过程与蝗虫相比,特有的发育阶段是 _____(填序号),这种发育过程称为 _________发育。 (4)图丙中的结构⑦是 _______,将来能发育成黄鹂的雏鸟。 19. 微生物的分布极其广泛,与人类的生产、生活密切相关。图甲是细菌结构示意图,图乙是青霉结构示意图。结合图示回答相关问题: (1)与乙相比,甲中虽有 _____(填序号)DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,因此属于 _______生物。 (2)用放大镜观察图乙,可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的⑤_________;图乙中可以繁殖后代的结构是[ ]_______。 (3)川味香肠不仅美味,且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多,能 _______(“促进”或“抑制”)细菌的生长。 20. 某生物兴趣小组计划利用蚯蚓来分解果皮、菜叶等生活垃圾,净化环境。在确定处理方案时,该小组决定首先探究适合蚯蚓生活的土壤湿度(以土壤含水量表示) 步骤一:采集同种花园土壤,随机均分为5份,并使其土壤含水量依次递增 步骤二:将不同湿度的土壤分别平铺放入5个纸盒中,并对其编号。 步骤三:将蚯蚓随机均分5组,分别放入5个纸盒土壤中的同一深度。置于阴暗环境中,其余的条件相同且适宜。 步骤四:观察记录蚯蚓在不同湿度土壤中停留的时间。 分析回答下列问题: (1)蚯蚓能用来处理生活垃圾,是因为蚯蚓的食物来源是土壤中的 ________(填“有机物”或“无机物”)。 (2)该实验的变量是 _________。实验中各组土壤的种类、多少等都应相同,这样做的目的是为了控制 _________。 (3)理论上,在该实验中,蚯蚓停留的时间 _______,说明该土壤湿度越适合蚯蚓生活。 (4)实验中,每个组用多条蚯蚓而不用1条的原因是 __________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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