内容正文:
九年级物理学科学期中测试
时间:60分钟
分值:70分
一.填空题(每空1分,共14分)
1.诗句“蜂儿不食人间仓,玉露为酒花为粮。作蜜不忙采蜜忙,蜜成犹带百
花香”,赞美了勤劳、无私的蜜蜂。蜜蜂能根据气味找到蜜源,这是由于蜂
蜜分子在不停地
。蜜蜂飞行时与空气摩擦而带电,将花粉吸
到身上,说明带电体具有
的性质。
2同学们爱吃的爆米花是通过如图所示的爆米花机制作出来的,玉米粒在密
封的锅体内被炉火加热,这是通过
的方法改变了玉米粒的内能:
开盖瞬间,锅内高压气体迅速爆出,内能
(选填
“增大“减小”或“不变”),玉米粒内的高压水蒸气对
外
,玉米粒膨胀成了胖乎乎的爆米花。
3静电喷涂的原理如图所示,工作时被喷涂的工件带正
电,静电喷涂的喷枪接高压电源,雾化后的涂料微粒通
过枪口时由于得到电子带
电,涂料微粒由喷枪喷
出后均匀散开吸附在工件上。图中带电微粒移动过程中
形成电流的方向是(填“向左”或“向右”)。
4寒冷的冬天,房间内暖气设备用热水供暖,这是利用水的
大
的特点。若每天需要给房间供热4.2×10叮,流进房间散热器的水温是62℃,
流出的水温是54℃,则每天需要」
kg的水流经散热器。[e*=
4.2×103J/(kg℃)]
R
5如图所示的电路中,闭合开关S1、S2时,通过定值电
R
阻R,和R2的电流之比是2:5,则R1、R2的电阻之比
为;R、R的电压之比为
6.匀速运转的四冲程单缸热机一个工作循环的时间为T,只有T的时间
输了出动力。为了使家用轿车发动机匀速运转时平稳输出动力,你认为至少
需要个这样的气缸通力协作?理由是
二、选择题(每题2分,共18分。7-12题单选,13、14题双选)
7.下列说法正确的是()
A.高温物体的内能一定比低温物体的内能多
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B.在夏日阳光照射下,地面温度高于湖水温度是因为水的比热容较大
C.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说阴分子问存在着吸引力
D、热量总是从内能大的物体传向内能小的物体
8.下列说法中,不符合事实的是()
A.两颗露珠相互接近后,就能结合为一滴较大的水滴,说明分子间存在
引力
B.酒精和水混合后总体积变小推测出分子间有空隙
C.固体很难被压缩推测出组成固体的分子间无空隙
D.红墨水在水中扩散推测出分子处在永不停息地无规则运动中
9现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中的一些“电”
常识的了解必不可少。下列有关电学物理量的估测符合实际的是()
A.一节新的干电池的电压是2VB.家庭节能灯的电流约为1A
C.家用壁挂式空调的电流约5AD.我国家庭电路的电压为380V
10在学习了电流表的使用后,小莉连接了如图所示的电路,下列说法正确
的是()
A.闭合开关,灯L1、L2均发光
B.闭合开关,电流表有示数
C.
仅撤掉导线②,闭合开关,灯L2和L2并联
D.仅将导线①的左端改接到L1左端,闭合开关,
L1和L2并联,电流表测通过L2的电流
11如图所示的电路,电源电压保持不变,P为滑片,R为定值电阻。下列说
法正确的是()
A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数
B.开关闭合后,向左移动的过程中,电压表的示数变小
C.开关闭合后,电压表测量的是滑动变阻器的电压
D.开关闭合后,P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变
12.如图所示是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中
加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确
的是()
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A.探究电流与电压的关系一保证定值电阻阻值不变
B,探究电流与电阻关系一调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻阻值一多次测量求平均值减小误差
D.测量小灯泡灯丝的电阻一多次测量求平均值,减小误差
13.英国知名摄影师凯莱布·查兰最擅长的就是将看不见的科学原
理变成艺术,他的作品《回归灯光》系列,使用水果和蔬菜为LED灯供电,
让人惊叹不已。下列有关说法正确的是()
A.水果和蔬菜扮演了“电源”的角色
B.发光二极管由超导体材料制成
C.把水果和蔬菜串联起来可以提高电压
D.LED灯在发光时,导线中的电子在做无规则运动
14如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b
端滑到a端,电压表示数与电流表示数的变化关系如图乙所示,下列说
法正确的是()
A.若定值电阻断路时,电流表示数为O,
电压表示数为9V
B.定值电阻R的阻值是602
05101570
C.电源电压是12V
D.滑动变阻器的阻值范围是0~122
三作图题(每题2分,共4分)
15将开关S1和电动机的元件符号,分别画在图中的两个虚线框内,使之成
为一个完整的电路。要求开关S1、S2闭合时,小灯泡和电动机均能工作。
16根据图示实物图,在虚线框内画出所对应的电路图。
四.实验探究题(每空1分,共17分)
17某实验小组用如图甲所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
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法度/℃
煤油
时间min
丙
(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,在另一个相同烧杯中倒入
的煤油
240mL(选填“大于w“小于”或“等于”)(p*=
1.0×103kgm3,p=0.8×103kg/m3)
(2)两个相同的加热器给液体加热,目的是:使水和食用油在相同的时
间内
相同:
(3)实验时可以用加热相同的时间,比较它们
来判断水
和食用油吸热能力的强弱:
(4)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一次
温度,整个实验操作无误。图乙中,若图线②反映水的温度随时间的变
化规律,则图线
(填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化
规律:
(5)如图丙所示,如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比,比
热容和容器的下列属性类似的是
A高度
B.容积
C底面积
D表面积
18.小南在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了以下器材:电源(电压
恒为3V),电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)各
一个,开关一个,五个定值电阻(52、102、152、202、252),两个
滑动变阻器(规格分别为“1021A”的R、“1521A的R2),导线若干,
实验电路图如图-1.
(1)请根据图-1的电路图用笔画线代替导线将图~2所示实物连接成
完整电路;
I/A
0.6
02
505702
R
图-1
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(2)连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现电流&没有
示数,电压表示数始终接近电源电压,原因是
(3)排除电路故障后,实验过程中,小南用102的电阻替换52的电阻
后,闭合开关S,则她应将滑片向一(选填“左”或“右")移动,
使
示数不变:
(4)小南根据实验数据,画出如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系
图象,由图象可以得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电
流与导体的电阻成
(5)要完成上述实验,应选用的滑动变阻器是
(选填“R”或“R2”);
(6)本实验的主要研究方法是控制变量法,下列物理教材中的实验,没
有用到控制变量法的有
(填字母序号)。
A,探究导体中电流与电压的关系
B.探究影响液体内部压强的因素
C.用电流表和电压表测量定值电阻的阻值
19为测量某待测电阻R的阻值,实验探究小组设计了如图甲所示的电路图,
并进行了实验。
3
0.6
甲
丙
(1)在连接电路时,开关S应处于
状态:
(2)闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数不变,电压表示
数接近电源电压,则故障可能是
(3)排除故障后继续实验,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙
所示,则Rx=
2:
(4)该小组的同学们进一步拓展,利用电源(电压未知但恒定不变)
阻值为R的定值电阻、电流表、开关等器材,测量R的阻值:
①闭合开关S1、断开S2,读出电流表的示数I:
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②
读出电流米的示数2:
③根据实验数据,计算出待测电阻Rx=
(用
R、I1、I2表示)
五.综合应用题(21题9分,22题8分,共17分)
20如图所示是一款远程无人驾驶清扫车,自动驾驶时使用雷达传感器,以
及激光测距器来了解周围的交通状况,该款车以10m/s的速度在一段平直的
公路上匀速行驶5min,消耗汽油0.3kg。已知,清扫车
行驶过程中的牵引力为1380N,汽油的热值为
4.6×10J/g。求:
(1)0.3kg汽油完全燃烧放出的热量:
(2)在此过程中清扫车发动机的效率是多少?
(3)假设此过程中,汽油完全燃烧,除了做有用功外,其余能量全部用
来加热水。在不考虑其他热损失的情况下,可使初温为20℃,质量92kg
的水升高到多少℃?[c*=4.2×10J/(kg℃)]
21.减少病毒传染,确保全校师生身体健康,学校利用过氧乙酸对办公室、
教室等室内的空气进行熏蒸消毒。某科技兴趣小组设计了一个简易检测仪,
检测教室空气中过氧乙酸气体的浓度,其电路原理如图1所示,电源电压为
2.
9V,Ro为定值电阻
R/0
60
过氧乙酸气体传感
R
Ro
器R,的阻值随过
过氧乙酸气
响
氧乙酸气体浓度p
体传屈器
10
的变化关系如图2
01
02
03
0.4 PAg-m)
所示。
图1
图2
(1)传感器R的阻值随过氧乙酸气体的浓度增加而
(2)当教室内空气没有消毒(即过氧乙酸气体的浓度为0)时,电压表
的示数为3V,定值电阻R的阻值是多少?
(3)消毒标准如下:p<0.15g/m3为不合格,0.15g/m3≤p<0.3g/m3为合格,
p20.3g/m为超标。某次对教室内过氧乙酸气体的浓度进行检测时,电压表
的示数为6.75V,请通过计算判断该次消毒为不合格、合格还是超标。
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