山东省日照市东港区2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题

罗 2024-2025学年度上学期期中考试 到 八年级语文试题 (分值：120分 时间：120分钟) 一、积累与运用(22分) （一)语言文字运用1(8分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 回顾开学以来的语文学习，有几则斯闻给我们留下了深刻的印象：人民解放军战士冲 破重重险阻，气势丝不可当，屡屡冲破敌方要塞；瑞典化学家诺贝尔设立逝%把奖项和奖 金b()发给为人类做出巨大贡献的人；跳水站娘吕伟如“飞天”放空一跃，动作潇洒， 四面水花挡然不控；航母舰栽战斗机一着惊海天，为了这一着，使到少人殚精蝎感，青丝 变白发，默双奉献；南京大居杀国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，让那些装睡梦游的罪恶 灵魂无处di()形1有几个人物给我们留下美好记忆：在仙台，鲁迅聆听藤野先生的谆碑 教诲；在延安，朱德写下对一生不cuò()劳作的母亲的感怀；俄国文豪列夫·托尔斯 泰貌平庸、皮肤功黑却拥有犀利日光，出众的才华使他在一众普通作家中犹如鹤立鸡科： 法国科学家玛丽·居里沉醉科学研究，终于在一个宁静的夜晚看到了关丽的蓝色yg(） 光… 1.以上语段中加点的四个字，读音全都正确的一项是( )(2分) A.sai zhao hul you B.sai2hu6huiyǒu C.sai zhu6 hui you D.sai zhao hui you 2.以土语段中用拼音代替的四个字，写法全都正确的是()(2分) A频盾辍萤 B.领遁缀萤 C.颁遁辍荧 D.颁盾缀荧 3.上面文段中画波浪线的语句有语病，请写出修改意见。(2分) 4,文段中画横线处的成语使用有误的一项是( )(2分) A锐不可当B梢然不惊 C震耳欲聋 D.鹤立鸡群 (二)语官文字运用Ⅱ(6分) 5下列句子中标点符号使用无误的一项是( (2分) A.母亲把饭煮了，还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。 B.亚诺受信，人必近之：狡诈欺蒙，人必远之。 C.高尔基对托尔斯泰的眼睛进行过恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰 这对眼睛里有一百只眼珠” D.《弃医从文》是鲁迅一生中的大事，除了我们最近学过的课文以外，还有一些文章对 此也有记述，如《“呐喊”自序。 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是()(2分) 八年级语文试盟第项共8页 第1页 4律诗每首通常有八句，第二、四、六、八创必须甲韵：每两句为一联，依次为首联、领 联、颈联、尾联，其中领联、颈联必须对仗。 3,新佩特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近 通讯体裁，它往往要报道新闻事件的全过程。 C.俄国作家托尔斯泰的代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等， 奥地利作家茨威格曾为其作传。 D,消息的正文一般采用“倒金字塔结构”进行写作，即将事件按亚要性递减的原则安排， 最亚要的新闻事实一般放在最前面，有关的背景资料放在新闻事实后面。 7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(2分) 八生芒短，我们不能任由烦恼淹没快乐， 一。只要心明净了，就会快乐起来 ①但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ②心是烦恼的根源 让它向着有阳光、有灯光的一面 ④亦是快乐的根源 ⑤不能一生都活在与烦恼的牵缠中 ®我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅架 、.③①⑥⑤②④ B.⑤②①③④⑥ C.③①④②⑥⑤ D.⑤②④⑥①③ (三)名篇名句默写与运用(8分) k(1) 路远莫致之。(《庭中有奇树》) (2) ?松柏有本性。（刘祯《赠从弟》） (3) 《黄鹌楼》中描写诗人站在楼上观赏到的壮丽景色的句子是： (4)《钱塘湖春行》一诗以“行”为线索，自“孤山寺北贾亭西”始，到“ 终。 ”一句则说明自然美景美不胜收诗人意犹未尽的感受，留给读 着无穷的回味。 (5)《与朱元思书》中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不 以疾也”有异曲同工之妙的（比喻、夸张）句子是： 二：实践与探究(9分 一)名著阅读与探究(5分) 9.背运用所积累的知识，完成后面两个题目。 这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长右一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和 文雅的口气向我招呼：“哈罗，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！我马上就知道了他 记是A,那个“鼎鼎大名”的红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待 反的问题终于决定了。…我一边和A谈话，一边深感兴趣地观察者他，因为在中国，像 其他许多红军领袖一样，他是一个传奇的人物。他个子清瘦，骨胳小而结实，尽管胡子又 来又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞 性，个人的粘力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢，但和当准确。他对 八年级语文试题第2页共8页 第2页 我机已有五年不讲矣语了，这使夜感到仲词 （」)以上文段场自《红他耀中用》动位中乡.？人吻人最 在作%所4 限中他是“狂热分子”的原因是什么？(3分》 (2)下列关于（红见照耀中国》的假述不正确的现夕2分） 八.“在梨种意义上博，这次大迁移是历史上最大的一次动的武货宜传，”这里的“ 迁移”指的是红军长征， B这是一部具有新闻报道坤的作品，及时是他畅销不狂的首要和基本因素。 C该书以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神 D此书充满涨情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄种”的威力 (二)综合学习与实践(4分) 10.学校正在开展“我看诚信”主题综合性学习活动，按婴求完成下面两项任务。(4分) 《1)活动的一个环节是以“诚伯”为主烟进行演讲，而引用名言是演讲的有效方法 如果的你来发表主愿演讲，你打算引用哪句名音？你想表达的意思是什么？(2分） (2)活动结束后，学校要在公众号上发布以下消息，请你为这则消息拟一个标题， 不超过20字。(2分) 11月10日，日照市阳光学校如织全校师生开展以“诚信”为主题的牧有活动，以教 有诚信促进社会诚信。让诚信的种子在学生幼小的心灵中生报发芽，帮助他们成长为一个 诚实守优的人。 活动中，该校教职员工向孩子们传达了文件精神并介绍了当代学生诚信缺失的具体表 现，同时救导大家，应该自觉遵守诚信道他规范，把思想意识转化为实际行动，约来自身 行为，明确目标，统一知行。在老师们的讲解中，大家加深了对诚信重要意义的理屏，同 学们通过新彩的抢答、演讲及讲主题故事等多种形式表达了自己的感悟。 三、阅读与鉴赏(39分) (一)阅读下面两首古诗，完成11一12题(6分) 【甲】波荆门送别 【乙】秋登宜城谢跳北楼” 李白 李白 渡远荆门外，来从楚国游。 江城如画里，山晚望晴空。 山随平野尽，江入大荒流。 两水®央明镜，双桥落彩虹。 月下飞天统，云生结海楼。 人烟寒橘柚，秋色老梧桐。 仍怜故乡水，万里送行舟。 谁念北馋上，临风怀谢公。 【注释】①谢脕：南齐杰出诗人。谢脱北楼：即谢既楼，为谢朓任宣城太守时所建， 是宣城的登览胜地。这首诗作于天宝十三年(754)，李白在卡安为权贵所排挤，年官而 去，遵治失磨，漂泊流荡。②江城：泛指水边的城。③两水：指句漫和宛溪，“两水夹明 镜”是指两水绕城，水如明镜。 11.下列对两首诗的理解与分析，不正确的一项是（）(2分) A【甲】诗首联叙事，直扣诗题，交代了送别你时可地点人物及此行的目的。 八年级语文试题第3页共8页 第3页 B.【甲】诗颈联描绘了“水中映月”和“天边云海”两幅图面，巧妙地险进了诗人初次见 到平原时新鲜、欣喜的感受和体验 C.【乙】诗首联点题，概写登楼总休印象，黄昏时分登上谢欺北楼，望见晴空下的宜城就 像一幅画，总领全篇之景。 D.【乙】诗颈联中的“寒”“老”二字显得新鲜而贴切，因为“寒”“老”二字既写出 了秋色的苍凉，也写出了诗人政治失意后的惆怅、落爽。 12两诗的尾联分别抒发了诗人怎样的思想感情？请作简要分析。(4分) (二)阅读下面两部分文自文，完成第13一17题(13分) 【甲】①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩企卓，隐天蔽日。自非亭午夜分， 不见曦月。 ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，蕃到江欣，其间千二百里， 虽来奔御风，不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回济倒影，绝城多生怪柏，悬泉跟布，飞散其问，清荣 茂，良多趣味。每至时初霜旦，林寒涧肃，常有高雅长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久 绝。故渔者歌曰：“巴东三峡亚峡长，猿鸣三声泪沾裳。 【乙】①泰山之阳（阳：山之南，水之北），汶水西流；共阴（阴：山之北，水之南）， 济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南 十五里。 ②余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长济，穿泰山西北谷，越长城 之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颜由南麓登。四十五里，道皆石为壁，其 级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，即道元所谓环水也。余始循以入，道 少半，越中岭，复循西谷，逆至其藏。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之 天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山斯，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰 滑，登几不可登。及既上苍山负雪明烛天南。望晚日照城郭，汶水、狃休如画，而半山居 雾若带然。 (节选自《登泰山记》) (注释)秦山之阳：阳，山的南面，水的北面。其阴：阴，山的北面，水的南面。 13.下列加点词语解释错误的一项是。()(2分) A,路无阙处通“缺”，空隙，缺口。 B.虽乘奔御风虽然 C.自京师乘风雪冒着、 D.今所经中岭现在 14.下面各组中加点词词义和用法相同的一项是( (2分) A.自三峡七百里中自非亭午夜分题 B.沿溯阻绝绝邮多生怪柏 C.其级七千有余余所不至也 D.巴东三峡巫峡长泰山正南面有三谷 15.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)清荣峻茂，良多趣味。 (2)中谷绕泰安城下，哪道元所谓环水也。 八年级语文试题第4页共8页 第4页 16.给下面句子划分节奏，用“”分两处，(2分) 及/既上苍山负雪明灿天南， 17.在写景上，【甲】【乙】两文都运用了正侧面描写相结合的手法，比州【甲】文中用 “孤岩叠嶂，隐天蔽日”从正面写山之高峻，再用“ ”从侧面加 以棋托：而【乙】文中则先用“ ”直接点出山路高远，再借山顶俯视 时“ ”的图景侧面进行烘托。（答文中原句）(3分) (三)读下面两部分非连续性文字，完成18一20题。(8分) 材料一：【消息回放】 “阳明文化”入选浙江省首批文化标识建设创新项目 ①宁波晚报10月28日电近日，浙江省文化和旅游斤公布了首批10个文化标识建设 创新项目，余姚市“阳明文化”从年初立项的100个“浙江文化标识”培有项目中院额而 出，成功入逃。 ②近年来，余挑市全面挖据本地的阳明文化元素，精准把摄共基因形成、发展、变苹 的历史脉培，以阳明古镇为基础，以王守仁故居为地标，立足“阳明文化周”“中天同论 道”等文化品牌，打造文旅P,将文化基因作为打造优秀文旅项日和产品的种子，积极推 进实施“阳明故里建设、心学圣地打造、阳明文化弘扬、阳明文化产业”四大工程，夯实 阳明文化标识建设基石，立体式、全方位地展示阳明文化的独特哲学，让余挑成为展示中 国传统文化魁力的重要窗口。 材料二：【通讯报道】 挖掘余姊“阳明文化”价值，成功入选创新项目 ①近日，浙江省文化和旅游斤公布了首批10个文化标识定设创渐项目，余挑“阳明 文化”从年初立项的100个“浙江文化标识”培有项目中脱预而出，成功入选。 ②“浙江文化标识”培有计刻是挖抵区域优秀文化生生不息的“价值锚地”，通过创 造性转化、创新性发展，成为浙江文化和旅游深入触合的“动力引擎”。今年10月31日 是王阳明诞辰550周年，余姚作为“阳明故里”，多年米持续擦亮阳明文化这张闪亮的“金 名片”，从文化研究、文化传福、文化教有到文化产业，余地讲好阳明文化的本体故事、 学术故事和发救故事，打造成为活化利用阳明文化的浙高地。 ③活用文化，从留住文化之根开始。A走进王阳明故居主接瑞云校，五间二弄的二层 木结构接房，处处书写着历史的光辉。1989年，王阳明故居修络工程启动，2007年开放， 这里将阳明先生的家谱世系、生平、足迹、战功、书法、学说、学术传承等内容向游客详 细展示。如今已成为全国重点文保单位，故居开放至今，累计接待游客约400万人次。 ④余挑还陆续修络了浙江省级文物保护单位阳明先生讲学处中天阁、阳明公因等一批 文化地标，建设了阳明史迹档案库，收藏了王阳明珍贵书迹数件，包括《客座私祝》（窝 赣州上海日翁书》，以及王阳明手书“道墨”“理学旧居”匠颜等。 ⑤边保护，边解码。余姚不断深挖阳明思想，培养了一批本土阳明学研究人才，成为 解玛阳明文化基因的坚实力量。从2015年开始，余挑连续7年在王阳明诞辰日举办“阳 明文化周”系列活动，推出学术讲座、学术研讨会、文化活动、实践活动等，以丰富的形 八年级语文试题第5页共8页 第5页 式，将阳明文化的传指系桃化、规律化。今年，余地还成立了阳明诀书社，布里以此进一 少传永阳明思想，擦亮徐姚竹为“阳明心城的书香店色。 ⑥“解”是上半搞文章，“川”见下率篇文意，B,入在，爱步宁攻企地老城区，灯大 通明的阳明古值府前路历史文化商业街区最是项先人们三五点科在达卫吹火地江风。置 雪阳明景，品品"知行合一”莱。去年五月升业，累计客流量已超过500万人次。 ⑦“府游路街区”是建设总面积1679亩、投责139亿元的“阳明古镇”的首朔项目， 未来，它与龙泉山历史文化风税区、或胜门阳明文化商业街区等“一山二街区：，共同组 成阳明古镇核心区，打造成为余姚活化利用阳明文化的“基头产品”。 ⑧“阳明文化”在余坑还转化成百余种走俏的“阳明文创”，在阳明书坊，记者看到， 这里除了与王阳明相关的书，王阳明诞及550周年的文创产品也已经亮相，明信片、文 化衫、扇子、雨伞等产品多种多样，阳明书坊已经注册了“良知创物”商标，并在线上开 设了微店。独立设计师李福彬设计了“一伞知余姚”文创伞，内伞面画着以王阳明为代表 的余姚四贤的Q萌形象，辅以亭台楼阁等文化地标。“头批预售200把，上架2小时就抢 售一空！”他兴奋地说道，如今，他设计的阳明文创产品已累计销售达几十万元。 ⑨“从文化产品、文创产品到文化产业，阳明文化作为一种核心标识，实现了多元化 呈现，让其真正融入市民的日常生活。”在余姚市文旅局扣关负贡人眼中，阳明文化正是 余姚构建新时代文化高地的“四梁八柱”，为余姚高质量发展定设共同富裕示范区铸魂赋 能的作用正在日益凸显！ 18.阅读新闻内容，请选出以下选项中正确的一项)(》 A,余姚市全面挖掘本地的阳明文化心素，精准把握其基因形成、发展、变革的历史脉络， 以王守仁故居为基础，以阳明古镇为地标，立足“阳明文化周“中天阁论道等文化品牌， 打造文旅P。 B.1989年，王阳明故居修缮工程启动，成为全国重点文保单位。2007年开放，这里将阳 明先生的家谱世系、生平、足迹、战功、书法、学说、学术传承等内容向游客详细展示。 C,今年，余姚还成立了阳明读书社，希望以此进一步传承阳明思想，擦亮余姚作为阳明 心城的书香底色。 D.未来，阳明书坊与龙泉山历史文化风貌区、武胜门阳明文化商业街区等“一山二街区”， 共同组成阳明古镇核心区，打造成为余姚活化利用阳明文化的“拳头产品”。 19.读上述的消息和通讯报道，按要求完成下列表格。(4分) 消息：《“阳明文化”入选浙江省首 通讯报道：《挖掘余姚“阳明文化”价值， 角度 批文化标识建设创新项目》 成功入选创新项目》 新闻 信息 特点：(1) 特点：详细、丰富 语言 特点：(2) 风格 特点：通俗朴实 请任选一句画线句子进行赏析来印证： 我选(3) 句， 20.新闻总是先采访了解，后编写材料的，如果你是当时的记者，针对上则通讯内容，想 一想你当时提出了哪些问题呢？(2分) 八年级语文试题第6页共8页 第6页 采访主题 “阳明文化”的多元化发展 采访对象 “阳明文化”发展负责人 (1) 采访 (2) 问题 (3)目前有哪些阳明文化相关的文创产品呢？ (四)阅读下面现代文，完成21一24小题。(12分) 骑自行车的父亲 宋扬 ①父亲一共有三辆自行车，但他时过的只有两锅。 ②父亲没骑过的那柄，完全是被他推者从区镇邮电所领回家的。三十年前，父亲在邮 电所做临时邮递员，车，三年一更新。父亲珍惜他的旧车，三年后又坚持了三年，六年节 省出一辆新车。父亲用水小心洗干净那柄晰车轮胎上的泥土，用布挠千了，又在车的螺丝 链条上抹上黄油，然后用绳子把新车吊起来，挂在堂屋的墙壁上，“束之高阴”。有好几 次，邻居想借父亲的自行车去县城，一看自行车被父亲当“神”一样"供奉”着，借车的 话也就没好意思说出口。 ③邻村有个走街串巷的兽医，听说父亲有一辆“邮电专用”自行车，想买，价钱最后 加到400元，父亲也不为之心动。要知道，那时候父亲的工资每月才120元，以今天的物 价与工资收入比折算，宁舍三个多月工资，不卖一辆自行车的父亲定被人说是“傻瓜” ④父亲傻吗？他可精者哩！那时，一辆普通的自行车值两百多块钱，照他每天六七十 公里的骑行里程，两年内，普通的车徐了铃铛不响周身都必响，但“邮电专用”是自行车 行业的金宇招牌与实力担当一比如父亲的那辆旧车，钢架扎实，三年跑了好几万公里， 除了换过几副链条，补过几次内胎，其他哈毛病没有。父亲算得明这个账。 ⑤多年后，读到余秋雨的《信客》，在电视上看到云南邮递员溜索过湖沦江的凶险， 我才真正明白做邮递员的父亲的辛苦。那时，家乡的乡镇公路还不是水泥路、柏油路，父 亲每天要把报纸、书信从区镇邮电所送到区镇下辖的六个乡政府，土路并不短。 ⑥父亲的那辆旧车和父亲一样吃了无尽土灰。农民不怕一身灰，最要命是而天。泥巴 塞住了链条，卡住了挡泥板，跑几十米就得停下来刮泥巴。有时尖在骑不动了，父亲就只 能把自行车扛着走。有一次，因为雨大阻挡了视线，父亲骑者车被一块横豆在路上的石头 绊倒了，掉得浑身是泥。父亲的艰辛，又哪是一个贪玩好耍不懂事的孩子能体会的呢？有 一天，我在学校葱了祸，班主任通知我请家长，我硬者头皮告诉了父亲。父亲骑者那柄他 自己觉得无比威风却让我觉得颜面尽失的自行车到了学校。我心想：你还不如走首来的好。 因为我的那些家住区镇街上的同学家里，已有了屁股冒烟的摩托车。现在想来，真为我的 虚荣汗颜啊 ⑦二十年前，我参加了工作，在城里安了家。十年前，我开车接父亲离开老家来城里 定居时，父亲想把那辆他精心呵护过的新车带进城，可它那么大，又如何放得进小汽车的 后备厢呢？父亲试图把车贱价卖给那位兽医，但人家早换成了小汽车。父亲只得咬咬牙， 把它送给了老家的亲戚一车放在家里，只能锈烂。父亲于心不忍，就像自己养不活的孩 子，也只得找人抱养有个归宿。 ⑧我前天回家，透过汽车前挡风玻璃，远远地望见父亲正骑者他从旧货市场淘来的二 八年级语文试题第7页共8页 第7页 手自行车进小区大门。你是一柄精致的赛车，却小得可怜，再不复当年的邮电专m自行车 那般高大成猛。父亲伯修着背，也不再是那个扑非挺直、能撑起整个家的壮年男人。 (摘自2022年09期（思维与智慧》上半丹升，有刚改） 21.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（)(2分) A第①段开篇点题，引起下文，同时设里“骑过的只有两辆”的忍念，微发读者兴趣。B “自行车”在文中多次出现，是贯穿全文的线索，使文章结构严谁。 C第⑤段中写到《信客》和云南邮递员，与父亲形成鲜明对比，表现邮递员工作艰辛， D,最后一段叙述看到父亲佝偻着背骑车的情景，表达作者对当年父亲的无比做佩之情和看 到父亲老去的伤感之情。 22.第④段中写了普通自行车，有什么作用？(3分) 23.请按要求赏析文中画横线的句子。(4分) (1)父亲用水小心洗干净那辆新车轮胎上的泥土，用布擦干了，又在车的螺丝、链条上 抹上黄油，然后用绳子把新车吊起来，挂在堂屋的墙壁上，“束之高阁”。（从描写方法 的角度)(2分) (2)父亲于心不忍，就像自己养不活的孩子，也只得找人抱养，有个归宿。（从修辞手 法的角度)(2分) 24.文中的父亲是一个怎样的人？请简要分析。(3分) 四、写作与表达 25.阅读下面的文字，按要求作文。(50分) “一颗、两颗星火，照亮整个山海错落，山海才如此磅碑；三颗、四颗青春，点燃袅 最人何烟火，人问才如此鲜活…一颗、一颗，亿羧、亿颖，九成银河…”多美的欧诃 啊再平凡的人，也能岁出自己的一缕光芒，也能贡献自己的一份力量。在学校、在家庭、 在社会…在大家向卷共网的目标起务力在斗的路上，不能少了你的力量。 请以“我也出了一份力”为题目，写一篇记叙文。要求：文中不要透露你个人的身份 信息：不少于600字。 八年级语文试题第8页共8页 第8页