Module3 Unit1 Sit down！（教学设计）-2024-2025学年外研版（一起）英语一年级上册

Module3 Unit1 Sit down！教学设计 一．教材分析   本课是新标准英语一年级起点一年级上Module3 Unit1内容，课文情景是一只小鸟飞进了教室，老师让Lingling把窗户打开以便让小鸟飞出来。本课学习单词open，door，window，the，stand，up，sit，down及句子Stand up！ Sit down！Open the window. Open the door.能够认读Stand up！ Sit down！能够发出指令并做出相应的动作。结合本课特点，主要采取TPR教学法，情景教学法和小组合作学习的方法进行教学。 二．学情分析   一年级学生活泼好动，课堂注意力时间短。疫情复课刚刚一周时间，老师和学生默契度还有些欠缺，学生课堂习惯没有完全养成，教师结合学生的特点加快课堂节奏，调控学生听课状态和纪律。 三．教学目标 1.语言能力 理解和运用单词sit， down， stand， up，open，the，window,door及句子Stand up. Sit down. Open the window. Open the door.能够按照指令做出相应的动作。 2.思维品质 感知英语游戏，进一步培养学习英语的兴趣。参加指令活动，乐于发指令，形成参加活动并乐于掌握活动主动权的主动性。 3.学习能力 能够发出指令并能正确地执行别人的指令。 4.文化意识   初步感知英语的表达与汉语表达的不同。 四．教学过程 I.Warming up and leading in 1.Greetings T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, teacher. 2.Sing a song. Good morning, Sam. T: Sam is our friend. Look, Tweet tweet is our firend, too. Today it will take us to some interesting places. Let’s see the first one. Look it’s the circus. 3.Activity one Watch and think What do they say? 预设：Stand up.    Sit down. 新授 stand up sit down  TPR教学法练习Stand up. Sit down. [设计意图]歌曲激趣，激活课堂，将学生快速带入课堂英语学习的氛围。情景教学法，由小鸟带入大家走进马戏团，引出Activity 1学习，同时TPR教学法练习Stand up. Sit down. II. Task presentation 1. Task: 用英语发指令并且做相应的动作 2. Title M3U1 Sit down. III.Text learning 到达第二个地点classroom 1.Watch and think Is Tweet out at last? A.Yes             B.No 预设：Yes. 师：那小鸟是如何出去的呢，Ms Smart 和同学们是如何帮助小鸟飞出教室的呢？我们一起来找一找画一画Ms Smart的指令。 2.Underline Ms Smart’s orders. 预设： 1.Lingling，stand up，please. 2.Please open the window. 3.Open the door. 4.Sit down, please. Lingling. 新授 open window door 并练习句子 Open the door. Open the window. 3.Listen and repeat 4.Act out [设计意图]课文学习从情景创设开始，Tweet带大家走进教室，开始课文学习，主线问题最后Tweet出去了吗？引发学生思考，感知课文。通过学画Ms Smart的指令进行课文细节学习 IV.Practice 来到第三个地点 Amusement Park 1．Say a chant Stand, stand, stand up! Sit, sit, sit down! Open, open, open the window. Open, open, open the door. 2.幸运大转盘 练习句子Stand up. Sit down. Open the door. Open the window. 3. Read and match  [设计意图]Chant韵律练习学的句子，同时激趣提高学生参与课堂和学习英语的兴趣。连线让学生认读句子。同时TPR全身动起来，提高学生学习积极性。 V.Task competition VI.Summary 1.Summary Words: sit down stand up open the window door  See you! sentences: Stand up, please!      Please sit down!      Open the door.      Open the window. Functions: Orders and the actions 2.Homework 必做： 1.指读M3单词 2.指读M3U1课文两遍 选做： 1.背诵M3U1课文 2.和家人或小伙伴一起练习学习的指令 学科网（北京）股份有限公司 $$