2.2 血糖平衡的调节同步练-2024-2025学年高二上学期生物苏教版选择性必修1
2024-11-08
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学苏教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 血糖平衡的调节 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 体液调节 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 323 KB |
| 发布时间 | 2024-11-08 |
| 更新时间 | 2024-11-08 |
| 作者 | LLLL |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48499251.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
血糖平衡的调节
一、选择题
1.根据下图中的人体器官模型,判断下列说法错误的是( )
A.如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度甲处高于乙处
B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处
C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度甲处高于乙处
D.如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度甲处高于乙处
2.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式:
葡萄糖b+c c+d―→e
下列有关叙述错误的是( )
A.表达式中,a的基本组成单位为氨基酸
B.表达式中,b为葡萄糖酸
C.表达式中,c为题干中所述的无色化合物
D.表达式中,e为有色化合物
3.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析不正确的是( )
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40 μU·mL-1时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.图中a表示血糖消耗速率,b表示血糖补充速率
4.澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制,脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠产生更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图表示人体内血糖调节的过程。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是( )
A.Ⅰ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间既存在协同作用又存在拮抗作用
C.Ⅲ激素的分泌属于分级调节
D.Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低了细胞质膜上受体的敏感性
5.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述,正确的是( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素抑制②③过程
D.胰岛素促进④⑤⑥⑦过程
6.给某人静脉注射过多的葡萄糖后,检测其血液中胰岛素的含量增加,但血糖浓度较长时间维持在较高的水平。下列相关叙述中,错误的是( )
A.受测者最可能是一个糖尿病患者,可以用注射胰岛素制剂的方法治疗
B.受测者的胰岛B细胞没有受损,但胰岛素的靶细胞最可能缺乏受体
C.受测者的尿液中可能会出现葡萄糖
D.受测者的胰高血糖素分泌水平会明显低于正常人
7.分泌胰高血糖素和胰岛素的细胞分别是( )
A.胰岛B细胞和胰岛A细胞
B.胰岛A细胞和胰岛B细胞
C.胰岛A细胞和胰岛A细胞
D.胰岛B细胞和胰岛B细胞
8.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,错误的是( )
A.胰岛素是机体唯一能够降低血糖含量的激素
B.血糖降低可直接刺激肾上腺分泌肾上腺素
C.胰岛素与胰高血糖素的关系表现为相互拮抗
D.胰岛素分泌不足使心肌细胞对血糖的摄取能力减弱
9.人在不同状态下,其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析,以下说法正确的是( )
A.曲线ab段,人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多
B.引起曲线bc段变化的主要途径有血糖转化为非糖物质、合成糖原等
C.曲线ef段,人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖
D.曲线fg段不存在血糖的氧化分解
10.如图为人在饥饿状态下,体内血糖调节的两条途径,图中a、b、c、d代表具体的结构。a表示胰岛内的细胞,通过分泌激素作用于靶细胞,引起靶细胞代谢活动的改变,从而导致血糖含量升高。下列分析错误的是( )
A.血糖含量降低刺激b导致其膜电位改变,由b到c信号以局部电流的形式传导
B.b→a过程中,信号的传递是双向的,有电信号和化学信号两种形式
C.a代表的是胰岛A细胞,释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强
D.a释放的物质是胰高血糖素,若发生效应后不能被降解将导致血糖升高
11.以下为血糖平衡调节曲线模式图,下列对图示的解读错误的是( )
A.下丘脑不参与血糖平衡的调节
B.若图1表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,则a表示正常人,b表示糖尿病患者
C.若图2表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线,则b表示正常人,a表示高血糖或糖尿病患者,c表示低血糖患者
D.若图3表示进食后胰岛素、胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,则a表示胰岛素,b表示胰高血糖素或肾上腺素
12.如图表示人体血糖调节的部分过程,其中X、Y、Z表示相关组织或器官,a、b、c表示X、Y、Z的分泌物,①至④表示生理过程。下列说法中正确的是( )
A.过程①、④均属于神经调节
B.c与b在功能上有着协同关系
C.②、③属于反馈调节
D.X是胰岛A细胞,Y是胰岛B细胞,Z是肾上腺
二、非选择题
13.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:
(1)胰岛A细胞能分泌____________,影响其分泌的刺激X最可能是____________。
(2)在“刺激X→①→②→③→胰岛A细胞”中,①结构称为________,②结构位于________。
(3)图示激素主要作用于________细胞,促进________的分解及非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度____________。
(4)靶细胞感受激素的“受体”的化学本质是________。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为________。
14.血糖平衡的意义在于为机体各种组织细胞的正常代谢提供能源物质。回答下列问题:
(1)当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的量增加,引起靶细胞质膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是__________________________,从而降低血糖浓度。
(2)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值______,其原因是_________________________________,为保证血糖平衡,此时人体内物质的代谢变化是________________________________。
(3)糖尿病发病的原因有靶细胞对胰岛素敏感性降低、胰岛素分泌缺陷等。一些Ⅱ型糖尿病患者,进食一段时间后胰岛素的分泌量持续高于正常水平,其原因可能是______________
________________________________________________________________________。
(4)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。
某同学的实验方案如下:
①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。
②A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。
③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化。
该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。
请回答:
①该实验原理是:a._________________________________________________________;
b._______________________________________________________________________。
②分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
15.甲、乙、丙三人体检时检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,又进行了血液检测。图1、图2为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2 h≥11.1 mmol/L,请回答下列问题:
(1)正常人饥饿时血糖浓度会下降,此时主要是________________(填一种激素)分泌增多,该激素的生理功能是____________________________,从而使血糖水平升高。
(2)据图初步判断________是糖尿病患者,需复查血糖。患者常因______________________导致细胞外液渗透压升高,大脑皮层产生渴感,表现为多饮。
(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有_______________________________________
________________________________________________________________________(写出两点)。
(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能是____________________(写出一点)。
血糖平衡的调节
一、选择题
1.根据下图中的人体器官模型,判断下列说法错误的是( )
A.如果器官为肝脏,则饭后血糖浓度甲处高于乙处
B.如果器官为肝脏,则饥饿时血糖浓度甲处低于乙处
C.如果器官为肾脏,则尿素的浓度甲处高于乙处
D.如果器官为胰脏,则饭后胰岛素浓度甲处高于乙处
解析:选D 饭后血糖升高,血液流经肝脏后血糖合成糖原或转化成非糖物质,故血糖浓度降低;饥饿时肝脏中肝糖原分解加强,使血糖浓度升高;血液流经肾脏时,血液中的尿素随尿液排出,血液中尿素含量减少;饭后血糖升高,胰岛B细胞分泌的胰岛素增多,故甲处胰岛素含量应低于乙处。
2.糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢,过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物。试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式:
葡萄糖b+c c+d―→e
下列有关叙述错误的是( )
A.表达式中,a的基本组成单位为氨基酸
B.表达式中,b为葡萄糖酸
C.表达式中,c为题干中所述的无色化合物
D.表达式中,e为有色化合物
解析:选C 结合题干进行分析可知,a为葡萄糖氧化酶,其基本组成单位是氨基酸;c为过氧化氢、b为葡萄糖酸、d为无色化合物、e为有色化合物。
3.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析不正确的是( )
A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C.当胰岛素浓度为40 μU·mL-1时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D.图中a表示血糖消耗速率,b表示血糖补充速率
解析:选ACD 胰岛素的作用是使血糖浓度降低,随着曲线a血糖补充速率的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢,A错误;胰岛素能降低血糖浓度,随着曲线b血糖消耗速率的上升,葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快,B正确;当胰岛素浓度为40 μU·mL-1时,血糖补充速率是1 mg·kg-1·min-1,血糖消耗速率为3.8 mg·kg-1·min-1,血糖浓度不能维持相对稳定,C错误;随着胰岛素含量增加,血糖含量下降,所以曲线a为血糖补充速率、曲线b为血糖消耗速率,D错误。
4.澳大利亚莫纳什大学的研究人员发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制,脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质,这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感,因此胰腺只能靠产生更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图表示人体内血糖调节的过程。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是( )
A.Ⅰ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间既存在协同作用又存在拮抗作用
C.Ⅲ激素的分泌属于分级调节
D.Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低,病因可能是PEDF降低了细胞质膜上受体的敏感性
解析:选AD Ⅰ胰岛素能促进血糖进入组织细胞,Ⅱ胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质的转化,A正确;Ⅰ胰岛素的作用是降低血糖浓度,Ⅱ胰高血糖素的作用是升高血糖浓度,二者之间是拮抗作用,B错误;Ⅲ肾上腺素的分泌由下丘脑控制,是神经调节,C错误;据题意可知可知,PEDF能降低细胞质膜上受体的敏感性,导致细胞质膜上受体无法与胰岛素结合,不能降低血糖浓度,从而引发糖尿病,D正确。
5.如图所示,下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述,正确的是( )
A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生
B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素抑制②③过程
D.胰岛素促进④⑤⑥⑦过程
解析:选D ②过程表示肝糖原分解,发生在肝脏细胞中,肌糖原不能分解补充血糖,A错误;胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进②③过程,从而使血糖水平升高,B错误;胰岛B细胞分泌的胰岛素抑制②③过程,C错误;胰岛素可通过促进④⑤⑥⑦过程,达到降低血糖的目的,D正确。
6.给某人静脉注射过多的葡萄糖后,检测其血液中胰岛素的含量增加,但血糖浓度较长时间维持在较高的水平。下列相关叙述中,错误的是( )
A.受测者最可能是一个糖尿病患者,可以用注射胰岛素制剂的方法治疗
B.受测者的胰岛B细胞没有受损,但胰岛素的靶细胞最可能缺乏受体
C.受测者的尿液中可能会出现葡萄糖
D.受测者的胰高血糖素分泌水平会明显低于正常人
解析:选A 据题意可知,受测者在血糖浓度较高时胰岛素分泌增加,据此可以推测该人可能患有因缺乏胰岛素受体而导致的糖尿病,不能用注射胰岛素制剂的方法进行治疗,A错误,B正确;由于受测者的血糖水平较高,所以尿液中会出现葡萄糖,C正确;胰高血糖素会在血糖水平较低时分泌,受测者的血糖水平较高,所以胰高血糖素的分泌水平会明显低于正常人,D正确。
7.分泌胰高血糖素和胰岛素的细胞分别是( )
A.胰岛B细胞和胰岛A细胞
B.胰岛A细胞和胰岛B细胞
C.胰岛A细胞和胰岛A细胞
D.胰岛B细胞和胰岛B细胞
解析:选B 胰岛素是由胰岛B细胞分泌的激素,胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的激素。
8.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,错误的是( )
A.胰岛素是机体唯一能够降低血糖含量的激素
B.血糖降低可直接刺激肾上腺分泌肾上腺素
C.胰岛素与胰高血糖素的关系表现为相互拮抗
D.胰岛素分泌不足使心肌细胞对血糖的摄取能力减弱
解析:选B 胰岛素是机体唯一能够降低血糖含量的激素,A正确;血糖降低通过神经调节作用于肾上腺,使肾上腺释放肾上腺素,B错误;胰岛素与胰高血糖素的关系表现为相互拮抗,C正确;胰岛素能够促进血糖进入组织细胞氧化分解,因此胰岛素分泌不足可使心肌细胞对血糖的摄取能力减弱,D正确。
9.人在不同状态下,其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析,以下说法正确的是( )
A.曲线ab段,人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多
B.引起曲线bc段变化的主要途径有血糖转化为非糖物质、合成糖原等
C.曲线ef段,人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖
D.曲线fg段不存在血糖的氧化分解
解析:选B 曲线ab段是吃饭后食物的消化、吸收使血糖浓度升高,此时胰岛素分泌增加,而胰高血糖素分泌减少;引起曲线bc段变化(血糖降低)的主要途径有血糖转化为非糖物质、氧化分解、合成糖原等;曲线ef段,人体内的肝糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖,但肌糖原不会;曲线fg段血糖浓度处于动态平衡之中,也会存在血糖的氧化分解。
10.如图为人在饥饿状态下,体内血糖调节的两条途径,图中a、b、c、d代表具体的结构。a表示胰岛内的细胞,通过分泌激素作用于靶细胞,引起靶细胞代谢活动的改变,从而导致血糖含量升高。下列分析错误的是( )
A.血糖含量降低刺激b导致其膜电位改变,由b到c信号以局部电流的形式传导
B.b→a过程中,信号的传递是双向的,有电信号和化学信号两种形式
C.a代表的是胰岛A细胞,释放的物质被靶细胞识别引起靶细胞内相应代谢活动加强
D.a释放的物质是胰高血糖素,若发生效应后不能被降解将导致血糖升高
解析:选B b→a过程中,兴奋的传递形式有电信号和化学信号两种,但兴奋的传递是单向的。
11.以下为血糖平衡调节曲线模式图,下列对图示的解读错误的是( )
A.下丘脑不参与血糖平衡的调节
B.若图1表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,则a表示正常人,b表示糖尿病患者
C.若图2表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线,则b表示正常人,a表示高血糖或糖尿病患者,c表示低血糖患者
D.若图3表示进食后胰岛素、胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,则a表示胰岛素,b表示胰高血糖素或肾上腺素
解析:选A 下丘脑是血糖平衡的调节中枢,A错误;据图分析可知,若图1表示正常人和糖尿病患者的胰岛素浓度变化曲线,则a表示正常人,b表示糖尿病患者,B正确;若图2表示正常人和血糖异常患者的血糖浓度变化曲线,则b表示正常人,a表示高血糖或糖尿病患者,c表示低血糖患者,C正确;若图3表示进食后胰岛素、胰高血糖素或肾上腺素相对含量变化曲线,则a表示胰岛素,b表示胰高血糖素或肾上腺素,D正确。
12.如图表示人体血糖调节的部分过程,其中X、Y、Z表示相关组织或器官,a、b、c表示X、Y、Z的分泌物,①至④表示生理过程。下列说法中正确的是( )
A.过程①、④均属于神经调节
B.c与b在功能上有着协同关系
C.②、③属于反馈调节
D.X是胰岛A细胞,Y是胰岛B细胞,Z是肾上腺
解析:选AB 过程①表示下丘脑控制肾上腺,过程④表示血糖浓度降低刺激下丘脑,均属于神经调节,A正确;b、c对应的激素名称分别为胰高血糖素、肾上腺素,胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖浓度,二者为协同作用,B正确;反馈调节是指在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,因此③为反馈调节,②不是反馈调节,C错误;X、Y、Z分别表示胰岛B细胞、胰岛A细胞、肾上腺,D错误。
二、非选择题
13.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其发挥作用的过程,请分析回答:
(1)胰岛A细胞能分泌____________,影响其分泌的刺激X最可能是____________。
(2)在“刺激X→①→②→③→胰岛A细胞”中,①结构称为________,②结构位于________。
(3)图示激素主要作用于________细胞,促进________的分解及非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度____________。
(4)靶细胞感受激素的“受体”的化学本质是________。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为________。
解析:(1)胰岛A细胞分泌胰高血糖素,在血糖含量降低时胰高血糖素分泌增多。(2)“刺激X→①→②→③→胰岛A细胞”显示的是血糖平衡调节中的神经调节过程,其中①是传入神经,②是下丘脑的血糖调节中枢,③是传出神经,胰岛A细胞为效应器。(3)胰岛A细胞分泌胰高血糖素,该激素主要作用于肝(肝脏),促进肝糖原分解及非糖物质转化成葡萄糖来补充血糖的含量。(4)激素与靶细胞膜上的受体结合,受体的化学本质为糖蛋白。传出神经的轴突末梢释放神经递质作用于效应器的细胞。
答案:(1)胰高血糖素 血糖含量降低 (2)传入神经 下丘脑 (3)肝(肝脏) 肝糖原 升高 (4)糖蛋白 神经递质
14.血糖平衡的意义在于为机体各种组织细胞的正常代谢提供能源物质。回答下列问题:
(1)当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的量增加,引起靶细胞质膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是__________________________,从而降低血糖浓度。
(2)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值______,其原因是_________________________________,为保证血糖平衡,此时人体内物质的代谢变化是________________________________。
(3)糖尿病发病的原因有靶细胞对胰岛素敏感性降低、胰岛素分泌缺陷等。一些Ⅱ型糖尿病患者,进食一段时间后胰岛素的分泌量持续高于正常水平,其原因可能是______________
________________________________________________________________________。
(4)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。
某同学的实验方案如下:
①将正常小鼠随机分成A、B两组,观察并记录其活动状况。
②A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。
③A组小鼠出现低血糖症状后,分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化。
该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。
请回答:
①该实验原理是:a._________________________________________________________;
b._______________________________________________________________________。
②分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
解析:(1)当血糖浓度上升时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞质膜上的葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是促进葡萄糖进入细胞氧化分解,从而降低血糖浓度。(2)正常人在进食后胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,胰高血糖素浓度降低,而饥饿状态下胰岛素合成和分泌减少,胰高血糖素增加,因此正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值高。此时人体内肝糖原分解加强,同时非糖物质转化为葡萄糖加快。(3)Ⅱ型糖尿病患者靶细胞对胰岛素的敏感性降低,摄取、利用和储存葡萄糖较少,血糖浓度升高,机体反馈调节使胰岛素持续较高,故进食一段时间后胰岛素的分泌量持续高于正常水平。(4)①该实验原理是:a.胰岛素具有降低血糖的作用。b.体内胰岛素含量过高时,引起血糖下降,机体出现活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。②注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,得不到足够的能量,而发生生理功能障碍,出现低血糖症状。
答案:(1)促进葡萄糖进入细胞 (2)高 饥饿时,血糖浓度降低,使胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,进食后则相反 肝糖原分解加强,同时非糖物质转化为葡萄糖加快 (3)患者靶细胞对胰岛素的敏感性降低,摄取、利用和储存葡萄糖较少,血糖浓度升高,机体反馈调节使胰岛素持续较高 (4)①a.胰岛素具有降低血糖的作用 b.低血糖症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解 ②注射胰岛素溶液后,血糖含量下降,小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少,能量供应不足而发生功能障碍,从而引起低血糖症状
15.甲、乙、丙三人体检时检测出尿糖超标,为进一步弄清是否患糖尿病,又进行了血液检测。图1、图2为空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度。糖尿病血糖浓度标准为:空腹≥7.0 mmol/L,餐后2 h≥11.1 mmol/L,请回答下列问题:
(1)正常人饥饿时血糖浓度会下降,此时主要是________________(填一种激素)分泌增多,该激素的生理功能是____________________________,从而使血糖水平升高。
(2)据图初步判断________是糖尿病患者,需复查血糖。患者常因______________________导致细胞外液渗透压升高,大脑皮层产生渴感,表现为多饮。
(3)除糖尿病外,尿糖超标的原因还可能有_______________________________________
________________________________________________________________________(写出两点)。
(4)结合图1、图2分析,乙出现上述检测结果的原因可能是____________________(写出一点)。
解析:(1)饥饿时血糖浓度降低,胰高血糖素可以促进肝糖原分解成葡萄糖,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,补充血糖。(2)由图可知,甲和乙餐前和餐后的血糖浓度均高于正常值,符合糖尿病的血糖标准,故可能是糖尿病患者,需要进行复查。糖尿病患者血糖浓度升高,细胞外液渗透压会升高,一方面引起下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收,另一方面将兴奋传至大脑皮层,产生渴感,主动饮水,从而降低细胞外液渗透压。(3)一次性摄糖过多,超过了肾小管和集合管的重吸收能力,或者肾小管和集合管重吸收功能障碍都可能导致尿糖。(4)由图可知,乙餐后的胰岛素分泌量很高,但是血糖水平远远高于正常值,故可能是胰岛素受体缺陷,胰岛素不能与受体结合,导致胰岛素不能发挥降血糖的作用。
答案:(1)胰高血糖素 促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖 (2)甲、乙 血糖浓度升高 (3)一次性摄糖过多、肾小管和集合管重吸收功能障碍 (4)胰岛素受体被破坏
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