精品解析：江西省宜春市百树学校2022-2023学年高二上学期第一次月考日语试卷标日初级上册20课

宜春市百树学校2022-2023学年第一次月考试卷 高二日语 听 力 一、听下面10段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项。题目读两遍。（共7小题：每小题2分，满分14分） 1．教室はどこですか。 A.401 B.402 C.403 2.ここはどこですか A.大学 B.病院 C.映画館 3.王さんは今、どこにいますか。 A.食堂 B.教室 C.図書館 4.本屋はどこにありますか。 A.学校の近く B.駅の近く C.公園の近く 5.新聞はどこにありますか。 A.テ－ブルの上 B.本棚の上 C.椅子の上 6.猫はどこにいますか。 A.冷蔵庫の前の椅子の上 B.テ- ブルの横の椅子の上 C.ベットの横の椅子の上 7.男の人は何時に起きますか。 A.午前4時 B.午前9時 C.午後4時 第二节 (共 8 小题；每小题 2 分，满分 16 分) 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 道小题，从 A、B、C.三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8.木曜日の数学の授業は何時からですか。 A.8:15 B.8:45 C.9:35 9.日本語の授業は一週間に何回ありますか。 A.2 回 B.3 回 C.4 回 10.田中さんは学校で何時間ぐらい勉強しますか。 A.5 時間ぐらい B.6 時間ぐらい C.7 時間ぐらい 11.田中さんは午後 7 時ごろ何をしますか。 A.宿題をします B.テレビを見ます C.晩御飯を食べます 12.男の人の会社は何日まで休みますか。 A.4日 B.5日 C.6日 13.女の人の会社は何日から仕事が始まりますか。 A.2日 B.3日 C.4日 14.女の人は今日の午後、何をしますか。 A.家で勉強します B.アルバイトをします C.図書館へ行きます 15.2 人は何曜日にカラオケに行きますか。 A.水曜日 B.木曜日 C.土曜日 三、知识运用。请从下面四个选项中选择正确的选项。（1×40） 1 毎週日本語の授業＿＿ありますか。 A. か B. が C. の D. に 【答案】B 【解析】 【详解】句意：每周都有日语课吗？ 本题考查助词。 「か」：表示疑问。 「が」：提示主语，用于描述客观事实、现象、状态等。 「の」：表示所属、性质、数量和同位关系。 「に」：表示移动的目的。 故选B。 2. おばあさんは一日間＿＿3 回この薬を飲みます。 A. に B. で C. か D. が 【答案】A 【解析】 【详解】句意：奶奶一天喝三次这个药。 本题考查助词。 「に」：表示比例，「时间段＋に＋次数」表示频率； 「で」：表示工具； 「か」：前面加疑问词，表示不确定； 「が」：表示疑问词做主语。 故选A。 3. 毎日、会社へ＿＿前に、運動します 。 A. 行く B. 行きます C. 行った D. 行かない 【答案】A 【解析】 【详解】句意：每天去公司之前运动。 本题考查句型。 「名词＋の；动词る形　前に」：……之前。 故选A。 4. 朝起きて、まず窓＿＿開けます。 A. が B. を C. に D. へ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：早上起床，首先开窗。 本题考查助词。 「が」：表示疑问词做主语等； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等； 「に」：表示移动的目的； 「へ」：表示移动的方向。 故选B。 5. ここ＿＿＿お名前とご住所をお書きください。 A. が B. で C. に D. を 【答案】C 【解析】 【详解】句意：请在这里写上您的姓名和住址。 本题考查格助词。 「が」用于提示主语； 「で」表示动作进行场所； 「に」表示动作到达点； 「を」表示他动词所带的宾语。 故选C。 6. 兄は 歌が好きです。 A. 静か B. 静かに C. 静かな D. 静かで 【答案】C 【解析】 【详解】句意“哥哥喜欢安静的歌曲。” 本题考查A2修饰名词。 「静か」原型 「静かに」修饰动词的形式。 「静かな」修饰名词的形式。 「静かで」中顿型。 歌曲是名词，故选C。 7. 「李さん、何を食べたいですか。」 --「私はハンバーガー( 　　　)します。」 A. を B. に C. へ D. も 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小李，你想吃什么？ 我要吃汉堡。 本题考查助词。 「名にする」表示选择。 「を」表示他动词的宾语；动作经过或者离开的场所等。本题「ハンバーガー」后不能接「する」，「ハンバーガーを作る」可以，表示“做汉堡”。 「へ」表示动作移动的方向。 「も」表示并列；强调等。 综合以上，故选B。 8. N5の文法問題は全部＿＿26問あります。 A. で B. が C. か D. も 【答案】A 【解析】 【详解】句意：N5的语法题共计有26小问。 本题考查助词的用法。 「で」前接表示数量的词表示“共计；总计”。 「が」表示主语。 「か」表示疑问。 「も」表示提示同类事物重复出现。 根据题意「全部」可知，是表示所有都算下来，即总计的意思。 故选A。 9. 風邪を引くとき、病院に＿＿ほうがいいです。 A. 行きます B. 行った C. 行かない D. 行きました 【答案】B 【解析】 【详解】句意：感冒的时候去医院比较好。 本题考查句型。 「Ⅴた＋ほうがいい」表示建议，意为“.......比较好”。前接动词“た形”。 「Ⅴない＋ほうがいい」表示建议，意为“不要......比较好”。前接动词“ない形”。 分析前文可知，建议去医院比较好符合题意。故选B。 10. 眠いから、コーヒー＿＿ください。 A. を B. に C. で D. が 【答案】A 【解析】 【详解】句意：因为困，请给我咖啡。 本题考查句型。 「～をください」：请给我……； 「に」：表示移动的目的； 「で」：表示动作进行的场所； 「が」：表示疑问词做主语。 故选A。 11. 私は今、新世界日本語学校で＿＿。 A. 働いています B. 働いでいます C. 働いてあります D. 働いであります 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我现在在新世界日语学校工作。 本题考查补助动词的用法。 「ている」表示动作的结果或状态的持续。 「てある」表示动作的存续状态。 「働く・はたらく」五段自动词，“工作”。其「て形」为「働いて」。 根据接续和题意「今」可知是当下一直在学校工作的状态。 故选A。 12. 聞こえないから、声をちょっと　　　　しませんか。 A. 小さい B. 小さく C. 大きい D. 大きく 【答案】D 【解析】 【详解】句意为：我听不见，能不能把声音调大一点? 本题考查「一類形容詞＋くする」表示人为改变。 根据题意，故选D。 13. 図書館だから、大声で＿＿。 A. 話してください B. 話してくださいませんか C. 話さないでください D. 話してもいいです 【答案】C 【解析】 【详解】句意：因为是图书馆，请不要大声说话。 本题考查句型。 「～てください」：请对方做……。 「～てくださいませんか」：您能为我做……吗？ 「～ないでください」：请对方不要做某事。 「～てもいい」：做……也是可以的。 故选C。 14. 先週、友達から借りた本は＿＿読んでいません。 A. もう B. また C. まだ D. すこし 【答案】C 【解析】 【详解】句意：上周从朋友那里借的书还没有读。 本题考查副词。 「もう＋过去时态」：已经； 「また」：还、又； 「まだ～ていない」：还没有……； 「すこし」：有点、稍微。 故选C。 15. デジカメとパソコンと、どちら＿＿ほしいですか。 A. が B. を C. で D. へ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：数码相机和电脑，你想要哪个? 本题考查助词。「が」表示疑问词做主语。 「を」表示他动词的宾语。「で」表示动作主体。「へ」表示移动的方向 分析可知，本题疑问词做主语。故选A。 16. 客：[すみません、この服を試着し＿＿ですか。] 店員：[ええ、どうぞ。] A. てもいい B. でもいい C. てはいい D. してはいい 【答案】A 【解析】 【详解】句意：——顾客:请问，我可以试穿一下这件衣服吗?——店员:嗯，请。 本题考查句型。 「～てもいいですか」表示询问对方，意为“可以........吗？”。前接动词“て形”，「する」的“て形”为「して」。 故选A。 17. この単語の（ ）方は分かりません。 A. 読む B. 読み C. 見る D. 見 【答案】B 【解析】 【详解】句意为：我不知道这个单词的读法。 ［Ⅴます＋方］表示......的方法。常见词：読み方、書き方、考え方 故选B。 18. 真一君は立派な男の子なんだから、泣いては　　　　よ。 A. いけません B. なりません C. いいです D. かまいません 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘真一是个很优秀的男孩，不要哭。’ 本题考查固定语法。 「てはいけません」表示禁止，“不可以”； 「てもかまわない」表示许可，“做～也可以”。 故选A。 19. 飛行機に乗る時、ベルトを締め＿＿。 A. なくてもいい B. てもいい C. てもかまわない D. なければなりません 【答案】D 【解析】 【详解】句意：坐飞机的时候，必须系安全带。 本题考查句型。 「～なくてもいい」：不做……也是可以的。 「～てもいい」：做……也是可以的。 「～てもかまわない」：做……也没关系。 「～なければならない」：必须……。 故选D。 20. 彼は左手で字を書くことが＿＿。 A. できます B. します C. なります D. あります 【答案】A 【解析】 【详解】句意：他会用左手写字。 本题考查句型的用法。 「動詞基本形＋ことができる」表示“能做…；会做…”。 「する」サ变他动词，“做；干”。 「なる」五段自动词，“变成；变得”。 「ある」五段自动词，“有；存在”。 根据句型搭配可知。 故选A。 21. 日本の生活はどうですか。 --とてもいいです＿＿、物価はちょっと高いです。 A. ね B. よ C. で D. が 【答案】D 【解析】 【详解】句意：日本的生活怎么样？—非常好，但物价有点贵。 本题考查接续助词。 「ね」：表示向对方确认； 「よ」：表示提醒、告知对方； 「で」：表示原因； 「～が」：接续助词，表示转折。 故选D。 22. 森さんはどんな人ですか。 --親切＿＿やさしいです。 A. て B. で C. が D. か 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—森是怎样的人？—又亲切又温柔。 本题考查二类形容词的用法。 形二＋で表示中顿。 故选B。 23. 小野さんはもう結婚しましたか。 --まだ＿＿。 A. 結婚しています B. 結婚していません C. 結婚します D. 結婚しました 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—小野已经结婚了吗？—还没有结婚。 本题考查句型。 「まだ～ていない」：表示某动作状态还未实现，意为“还没……”。 故选B。 24. 小野：李さん、どうして昨日会社に来ませんでしたか。 李：風邪を引きましたから。 小野：そうですか、＿＿。 A. 気をつけて B. 気に入ります C. お大事に D. すみません 【答案】C 【解析】 【详解】句意：——小野:小李，你昨天怎么没来公司? ——李:因为我感冒了。 ——小野:是吗，保重身体。 本题考查交际表达。 「気をつけて」小心，注意；「気に入ります」喜欢，中意；「お大事に」保重身体，对生病的人使用；「すみません」对不起 分析可知，本题是对生病的人说的话。C选项符合该场景。故选C。 25. 娘は教師＿＿なりました。 A. に B. で C. を D. が 【答案】A 【解析】 【详解】句意：女儿成为老师了。 本题考查助词。 「名词になる」表示成为……； 「で」：表示动作进行的场所； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等； 「が」：表示疑问词做主语。 故选A。 26. わたしは講座を聞きに　　　が，授業があるので，行けない。 A. 行く B. 行った C. 行きたい D. 行かない 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘我想去听讲座，但是因为有课去不了。’ 本题考查动词的各个形态的词义。 A要去；B去了；C想去；D不去。 故选择C。 27. 男：明日は週末ですね。一緒に映画を＿＿。 女：明日はちょっと… A. 見ましょうか B. 見ません C. 見ます D. 見ました 【答案】A 【解析】 【详解】句意：男：明天是周末，一起去看电影吧。 女：这周有点……（不方便）。 本题考查句型。 「～ましょうか」：提议一起做某事或为对方做某事。 ～ません：现在否定时态。 ～ます：现在肯定时态。 ～ました：过去肯定时态。 故选A。 28. いつ＿＿もう一度日本へ旅行に行きたいですね。 A. に B. が C. か D. も 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我想什么时候再去一次日本旅行呢。 本题考查助词。 「に」表动作、作用的时间。 「が」表示疑问词作主语。「か」前接疑问词，表不确定。「も」同类事物的重复、并存，添加，意为“也”。 分析可知，本题表示“我想什么时候再去一次日本旅行”，不确定的某个时间。C选项符合题意。故选C。 29. ほら、木の上に鳥＿＿がいますよ。 A. 二匹 B. 二個 C. 二羽 D. 二只 【答案】C 【解析】 【详解】句意为“看，树上有两只鸟哦。” 本题考察助数词。 「匹」用于数小的动物，包括家畜、昆虫、鱼类。如：猪、羊、猫、狗、蝴蝶等等； 「個」计算物件的量词，一般是比较小的东西。如：苹果、草莓、鸡蛋、小蛋糕等等； 「羽」意为“只”，用于数鸟类，禽类。如：麻雀，燕子，鸡，鸟等等； 「只」日语中不存在此助数词。 故选C。 30. 仕事をした後＿＿、何をしますか。 A. に B. が C. には D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：做了工作之后要做什么呢？ 本题考查句型的用法。 「動詞た形＋後で」表示“做了…之后”。 「に」表示动作涉及的对象。 「が」表示主语。 「には」表示存在地点的强调。 根据句型搭配可知。 故选D。 31. 昨夜、桜さんは李さん＿＿恋人がほしい＿＿言いました。 A. に、を B. に、と C. と、を D. と、と 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨晚小樱对小李说想要恋人。 本题考查助词的用法。 「に」表示动作涉及的对象。 「と」表示说话的内容。 「を」表示他动词的宾语。 根据题意可知，是小李说的一句话，此处直接引用原话。 故选B。 32. 日常の挨拶には国＿＿大きな違いがあります。 A. から B. より C. によって D. が 【答案】C 【解析】 【详解】句意：不同国家的日常问候也有很大差异。 本题考查句型「によって」接在表示各种各样的种类、可能性的名词之后，表达“在某种情况下，可能会........”之意。 「から」表示时间、空间的起点；「より」表示比较的基准；「が」表示提示主语 分析可知，本题表示“根据国家不同，其日常问候也有很大差异”。C选项符合题意。故选C。 33. 最近仕事は忙しいですか。 --ええ、日によって＿＿です。 A. 暇かったり忙しかったり B. 暇だったり忙しだったり C. 暇かったり忙しだったり D. 暇だったり忙しかったり 【答案】D 【解析】 【详解】句意：—最近工作忙吗？—是的，根据日子有时空闲，有时忙。 本题考查句型。 「形一かったり/形二だったり　　形一かったり/形二だったりです」：表示列举多种状况，时而……时而……。 故选D。 34. 李さんはもうすぐ と思います。 A. 来ない B. 来る C. 来ます D. 来ますか 【答案】B 【解析】 【详解】句意：我觉得小李马上就会来。 本题考查文型。「簡体句+と思う」表示第一人称的想法。「来る」是动词原形，符合简体句形式。 故选B。 35. 今日は忙しいから、だれ（ ）会いたくないです。 A. でも B. にも C. では D. は 【答案】B 【解析】 【详解】句意：因为今天很忙，所以谁都不想见。 本题考查助词。 「疑问词＋でも＋肯定」表示全面肯定； 「に」表示动作涉及的对象； 「疑问词＋も＋否定」表示全面否定； 「では」表示根据、依据； 「は」用来提示主题。 故选B。 36. こんな問題はだれ＿＿分かるじゃない？ A. も B. にも C. でも D. は 【答案】C 【解析】 【详解】句意：这样的问题难道不是谁都知道吗。 本题考查句型。 全面否定的句型为「疑问词＋でも＋肯定表达」。 题干中“谁都知道”属于全面肯定的表达。 故选C。 37. 北京へ＿＿ことがありますか。 A. 行く B. 行った C. 行くの D. 行ったの 【答案】B 【解析】 【详解】句意：你去过北京吗? 本题考查句型。 「Ⅴる/ない＋ことがある」意为“有时.......”，常与「たまに」「ときどき」等词一起使用。 「Ⅴた＋ことがある」意为“曾经.......”，表示以前的体验，经验。 分析可知，本题表示询问“有没有去过北京的经历”。故选B。 38. 明日はそんなに早く( 　　　)なくてもいいです。 A. 起きる B. 起きら C. 起き D. 起きて 【答案】C 【解析】 【详解】句意：明天可以不用那么早起床 本题考查句型。 「动词ない形 なくてもいい」：不做……也是可以的。 起きる→起きない。 故选C。 39. 暑いですね。＿＿でも食ベに行こう。 A. アイスクリーム B. アルバイト C. アルバム D. アパート 【答案】A 【解析】 【详解】句意：真热呢！去吃点冰激凌之类的吧！ 本题考查外来语。 「アイスクリーム」“冰激凌”。 「アルバイト」“打工”。 「アルバム」“相册”。 「アパート」“公寓”。 根据题意「暑い」可知，因为热所以吃点冰激凌解暑。 故选A。 40. 日本の雨のシーズン、「梅雨」は何月ごろか。 A. 3 月 B. 6 月 C. 8 月 D. 10 月 【答案】B 【解析】 【详解】句意：日本的梅雨季节大概是几月？ 本题考查文化常识。 日本的梅雨季节集中在每年的5月到7月，最南端的冲绳县最先迎来梅雨季，渐渐往北扩展，日本全国渐渐都进入雨季。 故选B。 四、阅读理解（2.5×20=50）　　　　　　　　　 （一） もう三月です。学校が始まりました。わたしはいつも6時半に起きます。授業は每日7時に始まります。昼休みは11時40分からで、わたしは学校の食堂で食事をします。休み時間は14時までです。午後の授業は4時半まで続きます。授業のあとはいつも運動場で運動をして、5時半ごろ家へ帰ります。夜遲くまで勉強する学生もいますが、わたしはいっも10時半に寝ます。学校は7月15日ごろまでで、それから夏休みです。あと2か月で夏休みです。夏休みに4人の友達と雲南に旅行に行きたいです。 41. 授業は毎日何時からてすか A. 7時 B. 6時半 C. 11時40分 D. 14時 42. 「わたし」はどこで昼ご飯を食べますか。 A. 家で B. 図書館で C. 食堂で D. レストランで 43. 「わたし」は授業の後どこで何をしますか A. 学校の食堂で食事をします B. 図書館で本を読みます C. すく家へ帰って勉強します D. 運動場で運動をします 44. 午後の授業は何時までですか。 A. 14時まで B. 4時半まで C. 5時半ごろまで D. 10時半まで 45. 夏休みには何人で旅行に行きますか。 A. 2人 B. 3人 C. 4人 D. 5人 【答案】41. A 42. C 43. D 44. B 45. D 【解析】 【分析】文章大意： 已经三月了。学校开学了。我总是六点半起床。课每天7点开始。午休从11点40分开始，我在学校食堂吃饭。休息时间到14点为止。下午的课持续到4点半。课后总是在操场上做运动，5点半左右回家。有些学生学习到深夜，但我通常十点半睡觉。学校到7月15日左右为止，然后是暑假。还有两个月就是暑假了。暑假我想和4个朋友去云南旅行。 【41题详解】 由原文「授業は每日7時に始まります」可知，课每天7点开始。故选A。 【42题详解】 由原文「わたしは学校の食堂で食事をします」可知，“我”在学校食堂吃午饭。故选C。 【43题详解】 由原文「授業のあとはいつも運動場で運動をして」可知，“我”下课后总是在操场上做运动。故选D。 【44题详解】 由原文「午後の授業は4時半まで続きます」可知，下午的课持续到4点半。故选B。 【45题详解】 由原文「夏休みに4人の友達と雲南に旅行に行きたいです」可知，暑假“我”想和4个朋友去云南旅行，也就是一共5人去旅行。故选D。 （ニ） わたしの家族は京都に住んでいます。家族は父、母、姉、弟、おばあさん、そしてわたしです。おじいさんは八年前に亡くなりました。父は弁護士で、母は小学校の先生です。姉は二年前に大学を卒業して、今、東京の会社で働いています。一人で会社の寮に住んでいます。弟は十七歳で、もうすぐ高校を卒業します。今、大学へ入るためにいっしょうけんめいに勉強しています。将来医者になりたいと言っています。おばあさんは毎日家でテレビを見たり、本を読んだりしています。 わたしたちは毎晩食事の後いっしょにテレビを見たり、お茶を飲んだりしながらいろいろ話します。 日曜日には父の車で遊びに行ったり、映画を見に行ったりすることもあります。ときどき親戚の人や友達が遊びに来ます。夏休みはみんなで旅行します。わたしたちは毎日楽しいです。 46. このひとの家族はみんなで何人ですか。 A. 四人です。 B. 六人です。 C. 七人です。 D. 五人です。 47. この人におじいさんがいますか。 A. 今、留守です。 B. はい、元気です。 C. 今、東京にいます。 D. 死にました。 48. 食事のあとですぐ勉強しますか。 A. コーヒーを飲んで話します。 B. 本を読みます。 C. いいえ、勉強しません。 D. はい、すぐ勉強します。 49. 日曜日には何をしますか。 A. もちろん勉強します。 B. 毎週遊びに行きます。 C. ときどき遊びに行きます。 D. テレビを見ます。 50. この人は毎日本を読みますか。 A. はい、読みます。 B. わかりません。 C. いいえ、読みません。 D. 本はきらいです。 【答案】46. B 47. D 48. C 49. C 50. B 【解析】 【分析】本文比较简单，主要写我的家人住在京都。家里有爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、奶奶，还有我。爷爷八年前去世了。父亲是律师，母亲是小学老师。姐姐两年前大学毕业，现在在东京的公司工作。一个人住在公司的宿舍。弟弟十七岁，马上就要高中毕业了，现在正在为了进大学而努力学习。说将来想成为医生。奶奶每天在家不是看电视就是看书。我们每天晚上吃完饭后一起看电视、喝茶聊天。星期天，我有时会开着父亲的车出去玩，或者去看电影。亲戚和朋友有时会来玩。暑假大家一起旅行。我们每天都很开心。 【46题详解】 由原文「家族は父、母、姉、弟、おばあさん、そしてわたしです。」可知，这个人家里有六口人。故选B。 【47题详解】 由原文「おじいさんは八年前に亡くなりました。」可知，爷爷八年前去世了。故选D。 【48题详解】 由原文「わたしたちは毎晩食事の後いっしょにテレビを見たり、お茶を飲んだりしながらいろいろ話します。」可知，我们每天晚上吃完饭后一起看电视、喝茶聊天。故选C。 【49题详解】 由原文「日曜日には父の車で遊びに行ったり、映画を見に行ったりすることもあります。」可知，周日有时去玩。故选C。 【50题详解】 由原文「おばあさんは毎日家でテレビを見たり、本を読んだりしています。」可知，不知道这个人每天读不读书。故选B。 （三） 私の趣味は切手を集めることです。私は中学生のころ、外国にいるおじいさんから手紙をたくさんもらいました。手紙の封筒に色々きれいな切手が貼ってあるので、切手を集めようと思いました。私は中国の切手より外国の切手が好きです。でも、外国の切手はまだ少しないです。 　姉もこのごろ切手を集めるのが好きになりました。「外国の切手をたくさん持っているよ」と言っています。姉は外国の大学生と友達になってよく外国からの手紙をもらいますので、外国の切手を私より多く持っているでしょう。 　解释：もらう：得到 ので：因为 --より：比起，更 51. （私）はいつごろから切手を集めるのが好きになりましたか。 A. 中学生のころ B. 小学生のころ C. 高校生のころ D. 今年 52. （私）は誰から外国の切手をたくさんもらいましたか。 A. おじいさん B. おじさん C. お姉さん D. 友達 53. （私）はどこの切手が一番好きですか。 A. 日本の切手 B. 外国の切手 C. アメリカの切手 D. 中国の切手 54. お姉さんはどうして外国の切手をたくさん持っていますか。 A. おじさんにもらったから B. 自分で外国で買ったから C. 外国の友達にもらったから D. 私があげた（给）から 55. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. お姉さんは（私）より先に切手を集めました。 B. （私）が持っている切手は中国の切手より外国のほうが多いです。 C. （私）は外国の切手をたくさん持っています D. お姉さんが持っている外国の切手の数は私より多いです。 【答案】51. A 52. A 53. B 54. C 55. D 【解析】 【导语】本文主要讲解：我的爱好是集邮。当我还是个初中生的时候，我收到很多在外国的祖父的来信。信的信封上贴着许多漂亮的邮票，所以我决定收集邮票。比起中国邮票，我更喜欢外国邮票。然而，外国邮票仍然很少。 我妹妹最近也喜欢集邮。她说“我有很多外国邮票”。我妹妹和外国大学生交朋友，经常收到外国的来信，所以她应该比我收藏的外国邮票多。 【51题详解】 通过文章内容可知，“我”初中的时候经常受到国外的祖父的来信，从那时起开始收集邮票，故选A。 【52题详解】 因为文中提到「私は中学生のころ、外国にいるおじいさんから手紙をたくさんもらいました。」故选A。 【53题详解】 因为文中提到「私は中国の切手より外国の切手が好きです。」“比起中国邮票我更喜欢国外的”，故选B。 【54题详解】 因为文中提到「姉は外国の大学生と友達になってよく外国からの手紙をもらいますので」“姐姐和外国的大学生交朋友，所以经常受到国外的来信”，故选C。 【55题详解】 通过文章内容可知，「姉もこのごろ切手を集めるのが好きになりました」姐姐和“我”同时期开始收集邮票，故A错误；文中并未提到收集的外国邮票比中国的多，故B不符；通过「でも、外国の切手はまだ少しないです。」可知外国的邮票还是很少，故C错误。通过文章最后一句可知，姐姐收集的外国邮票比“我”多，D表述正确。 故选D。 （四） 日本の一年には春と夏と秋と冬の四つの季節があります。三月と四月と五月は春です。春は暖かくていい季節です。花がたくさん咲いてきれいです。先週、わたしはお花見に行きました。六月と七月と八月は夏です。夏は大変暑くて、わたしはあまり好きではありません。六月のなかごろから七月のなかごろまで雨がよく降ります。つゆといいます。七月と八月は夏休みで、若い人たちは海や山へ行きます。あの有名な富士山もたくさんの人が登ります。わたしも今年登ります。九月から十一月までは秋です。秋は静かで涼しくてわたしは大好きです。秋の空はたいへん美しくて、月もきれいです。十二月から二月までは冬です。日本の冬はたいへん寒くて、北のほうではたくさん雪が降ります。東京や京都でもときどき降ります。そして若い人たちは雪が降るとスキーに出かけます。日本ではこのように四つの季節がありますので、自然が変化してもうつくしいのです。 56. この人はどの季節がいちばん好きですか。 A. 春です B. 夏です C. 秋です D. 冬です 57. 日本の秋の空はどうですか。 A. 美しいです B. 暑いです C. 静かです D. 涼しいです 58. つゆはふつう何月から何月までですか。 A 四月から五月まで B. 五月から六月まで C. 六月から七月まで D. 七月から八月まで 59. 若い人たちは冬に何をしますか。 A. 勉強します B. スキーに行きます C. 旅行します D. 花見に行きます 60. 文章によって、今はどの季節ですか。 A. 春です B. 夏です C. 秋です D. 冬です 【答案】56. C 57. A 58. C 59. B 60. A 【解析】 【分析】本文属于一篇记叙文。讲述的是日本的一年四季。作者最喜爱凉爽且安静的秋天，因为太热，不怎么喜爱夏天。春天赏花，冬天滑雪等。作者感叹日本四季的变化之美。 【56题详解】 由原文「九月から十一月までは秋です。秋は静かで涼しくてわたしは大好きです。」可知作者最喜欢安静且凉爽的秋天。故选C。 【57题详解】 由原文「秋の空はたいへん美しくて、月もきれいです。」可知秋天的天空很美。故选A。 【58题详解】 由原文「六月のなかごろから七月のなかごろまで雨がよく降ります。つゆといいます。」可知6月到7月这个期间叫做梅雨季节。故选C。 【59题详解】 由原文「そして若い人たちは雪が降るとスキーに出かけます。」可知日本人冬天去滑雪。故选B。 【60题详解】 由原文「春は暖かくていい季節です。花がたくさん咲いてきれいです。先週、わたしはお花見に行きました。」可知作者上周去赏了花，故当前春天。故选A。 五、翻译下列句子 (3×5) 61. 我想见森先生，你知道他的电话号码吗？ 【答案】森さんにお会いしたいのですが、お電話番号はわかりますか。 【解析】 【详解】本题考查句型。“想要做某事”用句型「～たい」表示，前接动词的“ます形”去掉「ます」。「～が」表示铺垫。 62. 请告诉我小李明天坐飞机几点来北京出差。 【答案】李さんは何時に飛行機で北京へ出張しに来るか教えてください。 【解析】 【详解】本题考查助词的用法。 「時刻＋に」表示时间点。 「場所＋へ」表示动作的方向。 「動詞ます形＋に」表示动作的目的。 63. 小时候，我有去日本看过樱花。 【答案】小さい時、私は日本へ桜を見に行ったことがあります。 【解析】 【详解】本题考查助词和句型。 「～ 時」：……的时候； 「へ」：表示移动的方向； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等； 「动词去ます形　に」：表示移动的目的； 「动词た形ことがある」：表示曾经做过某事。 六、作文。（1×15） 64. 在人的一生当中，会遇见各种各样的人，对你来说，谁是你生命当中最重要的人呢？请以「一番大切な人」为题写一篇日语短文； 写作要点： 1.具体写出对你最重要的人是谁； 2.写出 1-2 件你和他发生的事情，对你的影响； 写作要求： 1.字数为 200-250 字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 【答案】一番大切な人 王さんは私の一番大切な人です。王さんは目が大きくて、いつもにこにこ笑っています。彼女は頭もいいし、とてもやさしい人です。 　私は高校に入ったばかりの頃、あまり自信がありませんでした。中間テストにも落ちてしまいました。その時、クラスメートの王さんは「あなたなら大丈夫。やればできる。」と私を励ましてくれました。そのおかげで、私は勇気を持って様々な困難を克服し、成績も良くなってきました。 私にとって、王さんは特別な存在で、私の一番大切な人です。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是介绍自己最重要的人。 在写作时可进行三段式阐述： 1.第一段开门见山，指出对自己来说，最重要的人是谁，整体介绍其外貌、性格等； 2.第二段阐述和该这一位之间发生的事情，带给自己的影响，展示TA的品质； 3.最后一段表达自己的看法和感情，进行总结。 按照这三点写，让文章有理有据，结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 宜春市百树学校2022-2023学年第一次月考试卷 高二日语 听 力 一、听下面10段录音，每段录音后有1道小题，从题中所给A、B、C三个选项中选出最佳选项。题目读两遍。（共7小题：每小题2分，满分14分） 1．教室はどこですか。 A.401 B.402 C.403 2.ここはどこですか A.大学 B.病院 C.映画館 3.王さんは今、どこにいますか。 A.食堂 B.教室 C.図書館 4.本屋はどこにありますか。 A.学校の近く B.駅の近く C.公園の近く 5.新聞はどこにありますか。 A.テ－ブルの上 B.本棚の上 C.椅子の上 6.猫はどこにいますか。 A.冷蔵庫の前の椅子の上 B.テ- ブルの横の椅子の上 C.ベットの横の椅子の上 7.男の人は何時に起きますか。 A.午前4時 B.午前9時 C.午後4時 第二节 (共 8 小题；每小题 2 分，满分 16 分) 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 道小题，从 A、B、C.三个选项中选出最佳选项。每段录音播放两遍。 8.木曜日の数学の授業は何時からですか。 A.8:15 B.8:45 C.9:35 9.日本語の授業は一週間に何回ありますか。 A.2 回 B.3 回 C.4 回 10.田中さんは学校で何時間ぐらい勉強しますか。 A.5 時間ぐらい B.6 時間ぐらい C.7 時間ぐらい 11.田中さんは午後 7 時ごろ何をしますか。 A.宿題をします B.テレビを見ます C.晩御飯を食べます 12.男の人の会社は何日まで休みますか。 A.4日 B.5日 C.6日 13.女の人の会社は何日から仕事が始まりますか。 A.2日 B.3日 C.4日 14.女の人は今日の午後、何をしますか。 A.家で勉強します B.アルバイトをします C.図書館へ行きます 15.2 人は何曜日にカラオケに行きますか。 A.水曜日 B.木曜日 C.土曜日 三、知识运用。请从下面四个选项中选择正确的选项。（1×40） 1. 毎週日本語の授業＿＿ありますか。 A. か B. が C. の D. に 2. おばあさんは一日間＿＿3 回この薬を飲みます。 A. に B. で C. か D. が 3. 毎日、会社へ＿＿前に、運動します 。 A. 行く B. 行きます C. 行った D. 行かない 4. 朝起きて、まず窓＿＿開けます。 A. が B. を C. に D. へ 5. ここ＿＿＿お名前とご住所をお書きください。 A. が B. で C. に D. を 6. 兄は 歌が好きです。 A. 静か B. 静かに C. 静かな D. 静かで 7. 「李さん、何を食べたいですか。」 --「私はハンバーガー( 　　　)します。」 A. を B. に C. へ D. も 8. N5の文法問題は全部＿＿26問あります。 A. で B. が C. か D. も 9. 風邪を引くとき、病院に＿＿ほうがいいです。 A. 行きます B. 行った C. 行かない D. 行きました 10. 眠いから、コーヒー＿＿ください。 A. を B. に C. で D. が 11. 私は今、新世界日本語学校で＿＿。 A. 働いています B. 働いでいます C. 働いてあります D. 働いであります 12. 聞こえないから、声をちょっと　　　　しませんか。 A. 小さい B. 小さく C. 大きい D. 大きく 13. 図書館だから、大声で＿＿。 A. 話してください B. 話してくださいませんか C. 話さないでください D. 話してもいいです 14. 先週、友達から借りた本は＿＿読んでいません。 A. もう B. また C. まだ D. すこし 15. デジカメとパソコンと、どちら＿＿ほしいですか。 A. が B. を C. で D. へ 16. 客：[すみません、この服を試着し＿＿ですか。] 店員：[ええ、どうぞ。] A. てもいい B. でもいい C. てはいい D. してはいい 17. この単語の（ ）方は分かりません。 A. 読む B. 読み C. 見る D. 見 18. 真一君は立派な男の子なんだから、泣いては　　　　よ。 A. いけません B. なりません C. いいです D. かまいません 19. 飛行機に乗る時、ベルトを締め＿＿。 A. なくてもいい B. てもいい C. てもかまわない D. なければなりません 20 彼は左手で字を書くことが＿＿。 A. できます B. します C. なります D. あります 21. 日本の生活はどうですか。 --とてもいいです＿＿、物価はちょっと高いです。 A. ね B. よ C. で D. が 22. 森さんはどんな人ですか。 --親切＿＿やさしいです。 A て B. で C. が D. か 23. 小野さんはもう結婚しましたか。 --まだ＿＿。 A. 結婚しています B. 結婚していません C. 結婚します D. 結婚しました 24. 小野：李さん、どうして昨日会社に来ませんでしたか。 李：風邪を引きましたから。 小野：そうですか、＿＿。 A. 気をつけて B. 気に入ります C. お大事に D. すみません 25. 娘は教師＿＿なりました。 A. に B. で C. を D. が 26. わたしは講座を聞きに　　　が，授業があるので，行けない。 A. 行く B. 行った C. 行きたい D. 行かない 27. 男：明日は週末ですね。一緒に映画を＿＿。 女：明日はちょっと… A. 見ましょうか B. 見ません C. 見ます D. 見ました 28. いつ＿＿もう一度日本へ旅行に行きたいですね。 A に B. が C. か D. も 29. ほら、木の上に鳥＿＿がいますよ。 A. 二匹 B. 二個 C. 二羽 D. 二只 30. 仕事をした後＿＿、何をしますか。 A. に B. が C. には D. で 31. 昨夜、桜さんは李さん＿＿恋人がほしい＿＿言いました。 A. に、を B. に、と C. と、を D. と、と 32. 日常の挨拶には国＿＿大きな違いがあります。 A. から B. より C. によって D. が 33. 最近仕事は忙しいですか。 --ええ、日によって＿＿です。 A. 暇かったり忙しかったり B. 暇だったり忙しだったり C. 暇かったり忙しだったり D. 暇だったり忙しかったり 34. 李さんはもうすぐ と思います。 A 来ない B. 来る C. 来ます D. 来ますか 35. 今日は忙しいから、だれ（ ）会いたくないです。 A. でも B. にも C. では D. は 36. こんな問題はだれ＿＿分かるじゃない？ A. も B. にも C. でも D. は 37. 北京へ＿＿ことがありますか。 A. 行く B. 行った C. 行くの D. 行ったの 38. 明日はそんなに早く( 　　　)なくてもいいです。 A. 起きる B. 起きら C. 起き D. 起きて 39. 暑いですね。＿＿でも食ベに行こう。 A. アイスクリーム B. アルバイト C. アルバム D. アパート 40. 日本の雨のシーズン、「梅雨」は何月ごろか。 A. 3 月 B. 6 月 C. 8 月 D. 10 月 四、阅读理解（2.5×20=50）　　　　　　　　　 （一） もう三月です。学校が始まりました。わたしはいつも6時半に起きます。授業は每日7時に始まります。昼休みは11時40分からで、わたしは学校の食堂で食事をします。休み時間は14時までです。午後の授業は4時半まで続きます。授業のあとはいつも運動場で運動をして、5時半ごろ家へ帰ります。夜遲くまで勉強する学生もいますが、わたしはいっも10時半に寝ます。学校は7月15日ごろまでで、それから夏休みです。あと2か月で夏休みです。夏休みに4人の友達と雲南に旅行に行きたいです。 41. 授業は毎日何時からてすか A. 7時 B. 6時半 C. 11時40分 D. 14時 42. 「わたし」はどこで昼ご飯を食べますか。 A. 家で B. 図書館で C. 食堂で D. レストランで 43. 「わたし」は授業の後どこで何をしますか A. 学校の食堂で食事をします B. 図書館で本を読みます C. すく家へ帰って勉強します D. 運動場で運動をします 44. 午後の授業は何時までですか。 A. 14時まで B. 4時半まで C. 5時半ごろまで D. 10時半まで 45. 夏休みには何人で旅行に行きますか。 A. 2人 B. 3人 C. 4人 D. 5人 （ニ） わたしの家族は京都に住んでいます。家族は父、母、姉、弟、おばあさん、そしてわたしです。おじいさんは八年前に亡くなりました。父は弁護士で、母は小学校の先生です。姉は二年前に大学を卒業して、今、東京の会社で働いています。一人で会社の寮に住んでいます。弟は十七歳で、もうすぐ高校を卒業します。今、大学へ入るためにいっしょうけんめいに勉強しています。将来医者になりたいと言っています。おばあさんは毎日家でテレビを見たり、本を読んだりしています。 わたしたちは毎晩食事の後いっしょにテレビを見たり、お茶を飲んだりしながらいろいろ話します。 日曜日には父の車で遊びに行ったり、映画を見に行ったりすることもあります。ときどき親戚の人や友達が遊びに来ます。夏休みはみんなで旅行します。わたしたちは毎日楽しいです。 46. このひとの家族はみんなで何人ですか。 A. 四人です。 B. 六人です。 C. 七人です。 D. 五人です。 47. この人におじいさんがいますか。 A. 今、留守です。 B. はい、元気です。 C. 今、東京にいます。 D. 死にました。 48. 食事のあとですぐ勉強しますか。 A. コーヒーを飲んで話します。 B. 本を読みます。 C. いいえ、勉強しません。 D. はい、すぐ勉強します。 49. 日曜日には何をしますか。 A. もちろん勉強します。 B. 毎週遊びに行きます。 C. ときどき遊びに行きます。 D. テレビを見ます。 50. この人は毎日本を読みますか。 A. はい、読みます。 B. わかりません。 C. いいえ、読みません。 D. 本はきらいです。 （三） 私の趣味は切手を集めることです。私は中学生のころ、外国にいるおじいさんから手紙をたくさんもらいました。手紙の封筒に色々きれいな切手が貼ってあるので、切手を集めようと思いました。私は中国の切手より外国の切手が好きです。でも、外国の切手はまだ少しないです。 　姉もこのごろ切手を集めるのが好きになりました。「外国の切手をたくさん持っているよ」と言っています。姉は外国の大学生と友達になってよく外国からの手紙をもらいますので、外国の切手を私より多く持っているでしょう。 　解释：もらう：得到 ので：因为 --より：比起，更 51. （私）はいつごろから切手を集めるのが好きになりましたか。 A. 中学生のころ B. 小学生のころ C. 高校生のころ D. 今年 52. （私）は誰から外国の切手をたくさんもらいましたか。 A. おじいさん B. おじさん C. お姉さん D. 友達 53. （私）はどこの切手が一番好きですか。 A. 日本の切手 B. 外国の切手 C. アメリカの切手 D. 中国の切手 54. お姉さんはどうして外国の切手をたくさん持っていますか。 A. おじさんにもらったから B. 自分で外国で買ったから C. 外国の友達にもらったから D. 私があげた（给）から 55. 文章の内容に合っているものはどれですか。 A. お姉さんは（私）より先に切手を集めました。 B. （私）が持っている切手は中国の切手より外国のほうが多いです。 C. （私）は外国の切手をたくさん持っています D. お姉さんが持っている外国の切手の数は私より多いです。 （四） 日本の一年には春と夏と秋と冬の四つの季節があります。三月と四月と五月は春です。春は暖かくていい季節です。花がたくさん咲いてきれいです。先週、わたしはお花見に行きました。六月と七月と八月は夏です。夏は大変暑くて、わたしはあまり好きではありません。六月のなかごろから七月のなかごろまで雨がよく降ります。つゆといいます。七月と八月は夏休みで、若い人たちは海や山へ行きます。あの有名な富士山もたくさんの人が登ります。わたしも今年登ります。九月から十一月までは秋です。秋は静かで涼しくてわたしは大好きです。秋の空はたいへん美しくて、月もきれいです。十二月から二月までは冬です。日本の冬はたいへん寒くて、北のほうではたくさん雪が降ります。東京や京都でもときどき降ります。そして若い人たちは雪が降るとスキーに出かけます。日本ではこのように四つの季節がありますので、自然が変化してもうつくしいのです。 56. この人はどの季節がいちばん好きですか。 A. 春です B. 夏です C. 秋です D. 冬です 57. 日本の秋の空はどうですか。 A. 美しいです B. 暑いです C. 静かです D. 涼しいです 58. つゆはふつう何月から何月までですか。 A. 四月から五月まで B. 五月から六月まで C. 六月から七月まで D. 七月から八月まで 59. 若い人たちは冬に何をしますか。 A. 勉強します B. スキーに行きます C 旅行します D. 花見に行きます 60. 文章によって、今はどの季節ですか。 A. 春です B. 夏です C. 秋です D. 冬です 五、翻译下列句子 (3×5) 61. 我想见森先生，你知道他的电话号码吗？ 62. 请告诉我小李明天坐飞机几点来北京出差。 63. 小时候，我有去日本看过樱花。 六、作文。（1×15） 64. 在人的一生当中，会遇见各种各样的人，对你来说，谁是你生命当中最重要的人呢？请以「一番大切な人」为题写一篇日语短文； 写作要点： 1.具体写出对你最重要的人是谁； 2.写出 1-2 件你和他发生的事情，对你的影响； 写作要求： 1.字数为 200-250 字； 2.格式正确，书写清楚； 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$