专题01 汉字书写与书法鉴赏-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级语文上学期期末真题分类汇编（北京专用）

专题01 汉字书写与书法鉴赏（原卷版） 【1-2023-2024学年北京市丰台区八上期末语文真题】中国书法是一种融合了文化、历史、哲学和美学的艺术形式，它以特有的造型符号和笔墨韵律，表现出中国人的思维方式与性情志趣。博大精深的中国书法历经3000多年，已成为中国文化的代表性符号。 《玄秘塔碑》选帖 《礼器碑》选帖 《自叙帖》选帖 《袁安碑》选帖        你对展板中的名家书法作品进行鉴赏，下列评价最准确的一项是（ ） A. 《玄秘塔碑》横轻竖重，左高右低，劲健而不失洒脱飘逸之势。 B. 《礼器碑》纵向取势，方正典雅，若翩翩君子庄重又不失活泼。 C. 《自叙帖》笔画细劲流畅，穿插错落，如骤雨旋风，声势满堂。 D. 《袁安碑》字形浑圆，曲笔繁多，笔画呈连绵之态，厚重雄茂。 【2-2023-2024学年北京市大兴区八上期末语文真题】下面是一幅“九万里风鹏正举”的书法作品，同学们认为这幅作品很好地展现了作者在词作结尾处想要表达的情感，请结合书体特点简要分析。 【3-2023-2024学年北京市东城区八上期末语文真题】在展览文字介绍的封面，用正楷字书写“亚运让非遗熠熠生辉”九个字作为标题。 【4-2023-2024学年北京市昌平区八上期末语文真题】初二年级开展“身边的文化遗产”主题活动，主题小组成员准备将成果汇编成册。作为小组的一员，请你帮助修改完善下面的文字材料。 身边的文化遗产・保护篇 居庸关两侧山势雄奇，翠嶂如屏，林木繁茂，景色幽美，故有“居席叠翠”之名。多年来，北京不断地探索长城文化带遗产保护与传承的新路径。如今，转变了一般性保护措施，以“用”促“保”。例如昌平区在居庸关已举办了四届“居庸山月”中秋诗歌晚会，让“居庸叠翠”再展新的风采，让居庸关长城文化遗产更好惠及民生，让历史文化遗产在传承中焕发新的活力。 6. 小组成员为宣传居庸关长城胜景，要书写一幅“居庸叠翠”书法作品。你建议采用_____（书体），结合书体特点和文段内容给出的理由是______。 【5-2022-2023学年北京市西城区八上期末语文真题】同学们将宣传册拟题为“古都芳华”，并请书法小组的同学用不同书体书写了题目，下面解说正确的一项是（ ） A. 甲幅是隶书，一波三折，厚重古朴，能够体现古都北京的典雅。 B. 乙幅是楷书，笔画圆转，潇洒飘逸，能够体现古都北京的端庄。 C. 丙幅是篆书，结构简省，恣肆飞扬，能够体现古都北京的雄伟。 D. 丁幅是草书，笔力遒劲，方劲古拙，能够体现古都北京的沉稳。 【6-2022-2023学年北京市东城区八上期末语文真题】同学们搜集整理了北京中轴线的资料，准备装订成册。请你阅读下面小北同学整理的文稿，完成各题。 北京中轴线，南起永定门，北至钟鼓楼，全长7.8公里，被建筑学家梁思成盛赞为“全世界最长，也最伟大的南北中轴线”。这条横亘北京城的传奇“脊梁”，将左右对称的建筑群连在一起，使城市呈现出“中轴突出、两翼对称”的特色【甲】北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生。 它是北京城的空间之轴，更是文化之轴，张显了丰厚的历史底蕴、文化内涵和遗产价值。2022年5月25日，【乙】北京中轴线文化遗产保护条例【乙】获通过，自2022年10月1日起施行。越来越多的重点文物、古建筑得以腾退修缮，恢复了历史风貌。北京中轴线因此焕发出新的生机。 （1）文稿中加点词语“张显”书写有误，请你用楷体正确、规范地书写在田字格内。 Zhāng xiǎn （2）同学们准备从下列两幅字中选择一幅作为资料册的封面题字。请你结合书体特点和中轴线特点做出选择，并简要说明理由。 选择：__________ 理由：__________ 探寻·感悟 【7-2022-2023学年北京市大兴区八上期末语文真题】活动中，学习小组的同学补充了以下学习材料。阅读文段，完成小题。 民间艺术烙画也是大兴区的非物质文化遗产之一。烙画，也称“火笔画”，是中国传统艺术珍品。烙画创作在把握火候、力度的同时，注重“意在笔先、落笔成形”。 （3）以下是对烙画感兴趣的同学烙印的书法作品，其中赏析正确的一项是（ ） A.字体为楷书，特点是横平竖直，能够体现出大兴区端庄深厚的文化积淀。 B.字体为楷书，特点是飞扬飘逸，能够体现出大兴区创新进取的改革态度。 C.字体为隶书，特点是方劲古拙，能够体现出大兴区深远厚重的文化底色。 D.字体为隶书，特点是行云流水，能够体现出大兴区因时求变的高远追求。 【8-2022-2023学年北京市石景山区八上期末语文真题】请你用正楷字书写“跟着课本去旅行”七个字作为标题。 【9-2022-2023学年北京市房山区八上期末语文真题】在对“大石窝石作文化”溯源的过程中，同学们搜集到了云居寺石经的相关材料，准备作为宣传短片的链接一并发布。请参与他们在资料整理环节的讨论。 【资料二】 据史料记载，静琬祖师先是“磨四壁而以写经”，后又“取方石别更磨写，藏储室内”。这些石经刻版规格相同，长约1米，宽约50厘米，厚约10厘米①，石面上所刻的经文，字迹端正秀丽②，刀锋犀利，运笔、提顿，字字见工③，对于研究历代书法具有极高的价值。 【资料二】中云居寺的刻经拓片是按时间顺序排列的，仔细观察可知，从【图1】到【图4】，不同朝代所刻经文的书法字体均以 为主，但在【图2】中也不乏 字体的出现，其行云流水之态、灵动洒脱之姿，使得石经独具韵味和情致。 【10-2022-2023学年北京市怀柔区八上期末语文真题】活动中，第2小组的同学摘录了书中关于长征的一段文字，仔细阅读，完成小题。 红军一共越过了18个大山岭（有五个是全年被雪笼罩着的），一共渡过了24条河流。他们经过了12省的地方，占领了62县，除了打败【甲】逃避或包围了去攻打他们的各种军队以外，他们还冲破了十省不同的地方军阀的封锁线【乙】他们走入并且成功地通过了六种不同的土著民族的区域，深入了几十年来中国军队从没到过的地方。 读完这段文字，同学们想到了毛泽东主席写的《七律•长征》，并搜集到了两幅关于《七律•长征》的书法作品。你最想把哪幅作品献给我们的红军将士？结合书体特点和长征精神说说你的理由。 七律•长征 毛泽东（1935.10） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 选择：_____理由：_____ 【11-2022-2023学年北京市门头沟区八上期末语文真题】学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动，请你用正楷字书写本次活动的主题。 【12-2022-2023学年北京市延庆区八上期末语文真题】下面也是同学们整理的资料，请你根据要求，完成问题。 永宁南关竹马，至今已有600余年的历史。跑竹马，又称竹马舞、竹马灯，是春节期间民间的一种花会形式，多在元宵节前后表演。跑竹马的历史源远流长，据专家考证，跑竹马，来源于唐代“马阵”，此后在宋代、明代史料中均有记载。据考证，永宁南关的先辈是明朝初年从山西洪桐县移民搬迁至此，并且把家乡的“跑竹马”随之带来，经过世代传承演化，发展为现在的南关竹马。可以说，有了永宁城就有了南关村，有了南关村就有了南关竹马。永宁南关竹马演出道具逼真，场面恢弘，音乐嘹亮，演员的技艺高超娴熟，表演生动活泼，吸收了京剧中生、旦、净、末、丑各行角色特点，充分表现出北方民间艺术的独特之处。 学校的竹马表演队想要做一面写有“竹马”二字的队旗，请你结合文段内容从下面三幅作品中帮他们选择一幅，并说明理由。 【13-2021-2022学年北京市海淀区八上期末语文真题】实施“双减”政策以来，学校提供了丰富多彩的课后服务。喜欢天文的小天同学参加了“仰望星空”主题周活动，请你跟随小天一起参与吧！ 周二 神话故事会 活动中，同学们分享了各自阅读的神话故事，交流了自己的心得体会。请结合以下内容完成相关任务。 “中国传统文化离不开神话，神话是人类对无穷天宇的最初想象 ① ”老师总结说 ② 神话，让诗词歌赋意蕴深长。了解神话，才能欣赏‘女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨’的音乐之美；了解神话，才能体会‘霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔’的舞蹈之美 ③ 了解神话，才能理解‘夸父但追红日走，陈抟偏占白云眠’的色彩之美……” 同学们将自己的书法作品张贴在教室内，做成“神话故事墙”供大家观赏。请你从甲、乙两幅作品中选择一幅，说说该作品是如何将神话故事与书法巧妙结合的。 我选（ ），这幅作品___________________________________________ 【14-2021-2022学年北京市丰台区八上期末语文真题】为深入了解汉代优秀文化，同学们开展了行后拓展学习。很多同学对汉代历史人物曹操很感兴趣，一位同学搜集到下面一段材料。请阅读材料，完成各题。 曹操（155年－220年），字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。曹操善写诗歌，他的诗歌抒发自己的政治抱负，反映百姓的生活疾苦，气势雄浑，慷慨悲壮。历代的评论家都十分推崇曹操的诗，给出了许多中肯的评价。公孙敖《诗评》说:“魏武如幽燕老将，气韵沉雄。”谭元春说:“此老诗中有霸气。”钟嵘《诗品》评价：“曹公古直，甚有悲凉之句。” 如果为上面的材料配一幅图，你会选择下面哪一幅书法作品？请结合书体特点和材料内容说明理由。 选择：__________ 理由：__________ 【15-2021-2022学年北京市石景山区八上期末语文真题】在“笔墨行间贯古今——书法名城”板块，策划团队想介绍开封、绍兴等书法名城，请你选出最适合这个板块的标题，并简要说明理由。 【标题一】 【标题二】 选择______，理由：_______________。 【16-2021-2022学年北京市房山区八上期末语文真题】阅读下面文段，完成下面小题。 北京段大运河是一座天然的书法博物馆，书法遗迹风格多样，形制迥异【甲】从书体上看，篆隶草楷行五体皆备，其中楷书数量最多，占据了全部书法遗迹的80%。受“台阁体”“馆阁体”影响，明清两代行楷书碑刻盛于前代，但以姿媚匀整为工。清代楷书碑刻大都笔画端正精致，结体方正中不失变化，章法整齐，隔行排列，行距略大于字距，有馆阁之风【乙】除此之外亦有北碑、唐楷等不同风格。如清光绪十一年（1885年）《重建紫竹院碑记》现存紫竹院公园内，此碑为较为严谨整饬的楷书，取法多有欧体【丙】柳体笔意，布局分布匀称，有刚健挺拔之美【丁】 根据文段内容及碑刻《重建紫竹院碑记》书法图片，对其赏析不正确的一项是（ ） 《重建紫竹院碑记》（局部） A．笔画遒劲有力，体势平正。 B．字形端正，结体工稳。 C．章法纵有列，横亦基本成行。 D．集不同风格，介行、楷之间。 【17-2021-2022学年北京市怀柔区八上期末语文真题】北京2022冬奥和冬残奥会主题口号是“一起向未来”，为宣传冬奥理念，你会选用下面哪幅书法作品来发布海报？ 我选择：____________________ 理由：_____________________________________________________________________________________ 【18-2021-2022学年北京平谷区八上期末语文真题】同学们来到瓷器店对笔筒上的书法内容纷纷品评。 请你选出对书法作品欣赏正确的一项是（ ） A.作品属于楷书，笔画平直，字体方正。 B.作品属于隶书，蚕头雁尾，字体方正。 C.作品属于篆书，笔画圆润，体正势圆。 D.作品属于行书，结构简省，端庄流畅。 （2）左面的书法作品内容出自①___________（朝代）的作者孟子的作品《②________》。 【19-2021-2022学年北京市延庆区八上期末语文真题】下面是第二板块“榫卯与书法”的解说词。请阅读这段文字，完成各题。 当我们在游览紫禁城时，往往被其鬼斧神工般的建筑艺术所吸引，而榫卯的设计更是令人赞叹。其实榫卯不仅出现在建筑中，书法中的穿插技法与其有异曲同工之妙。所谓穿插，是楷书字法中内在结构的形式美之一，是一个字左右、上下之间的笔划、偏旁、结构的相互穿插。众多书法名家中，欧阳询绝对是一个“榫卯”大师。 如欧阳询作品中的“茨”字（下图），左右、上下、中间都有穿插的关系。这个字就像一环扣一环，环环相扣。由于中间收紧，下面的撇捺放出，所以这个字显得尤其潇洒。 ________。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想和文化。 对下图“彼”字解说不正确的一项是（ ） A.楷书“彼”右半部分“皮”使用了穿插，其中的“竖”与下面的“又”具有穿插关系。 B.“彼”字的左边偏旁占位少，右边“皮”字占位多，分布不均衡，没有体现谦让之美。 C.“又”字给上面的“竖”留出空间，合为一体，很像人与人之间的谦让行为，亲密无间，具有美感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 汉字书写与书法鉴赏（解析版） 【1-2023-2024学年北京市丰台区八上期末语文真题】中国书法是一种融合了文化、历史、哲学和美学的艺术形式，它以特有的造型符号和笔墨韵律，表现出中国人的思维方式与性情志趣。博大精深的中国书法历经3000多年，已成为中国文化的代表性符号。 《玄秘塔碑》选帖 《礼器碑》选帖 《自叙帖》选帖 《袁安碑》选帖        你对展板中的名家书法作品进行鉴赏，下列评价最准确的一项是（ ） A. 《玄秘塔碑》横轻竖重，左高右低，劲健而不失洒脱飘逸之势。 B. 《礼器碑》纵向取势，方正典雅，若翩翩君子庄重又不失活泼。 C. 《自叙帖》笔画细劲流畅，穿插错落，如骤雨旋风，声势满堂。 D. 《袁安碑》字形浑圆，曲笔繁多，笔画呈连绵之态，厚重雄茂。 【答案】 C 【解析】 本题考查书法作品的鉴赏。 A.《玄秘塔碑》为柳公权书法创作生涯中的一座里程碑，为楷书书法作品，其结体紧密，笔法锐利，筋骨外露，阳刚十足，字迹如刀刻一般，且笔画粗细变化多端； B.《礼器碑》是刊刻于东汉永寿二年（156年）的一方碑刻，其笔画瘦劲且有轻重变化，结体紧密又有开张舒展，捺角粗壮斜行，长波尾部尖挑，风格质朴淳厚，是东汉隶书的典型代表； D.《袁安碑》是刊刻于东汉时期的一方碑刻，无撰书人姓名，属篆书书法作品，书法上，其笔画较《泰山刻石》为细瘦，结体宽博，笔势强健道劲，骨力劲拔而有弹性，书法厚重雄茂； 故选C。 【2-2023-2024学年北京市大兴区八上期末语文真题】下面是一幅“九万里风鹏正举”的书法作品，同学们认为这幅作品很好地展现了作者在词作结尾处想要表达的情感，请结合书体特点简要分析。 【答案】 答案示例：图中的书法作品笔画连绵，生动流畅，自如奔放，很符合作者在词作结尾处所表达的自己想像大鹏那样高飞远举，追求理想生活的情感。 【解析】 本题考查诗歌情感和书法字体辨析。 审图可知，该书法字体是草书，跌宕落笔，运转龙蛇，纵横洒脱，一气呵成。 “九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去！”意思是长空九万里，大鹏冲天飞正高。风啊！千万别停息，将载着我的这一叶轻舟，直送往蓬莱三仙岛。“九万里风鹏正举”此句想象丰富，意境辽阔，词人以《庄子》中的鲲鹏形象，充分显示了词人性情中豪放不羁的一面。“风休住，蓬舟吹取三山去”此句借《史记·封禅书》的三山传说，抒发了词人的凌云壮志、奋发精神和高超理想。 该书法字体和作者在词作结尾处想要表达的情感相得益彰，据此总结作答即可，答案不唯一。 【3-2023-2024学年北京市东城区八上期末语文真题】在展览文字介绍的封面，用正楷字书写“亚运让非遗熠熠生辉”九个字作为标题。 【答案】 亚运让非遗熠熠生辉 【解析】 本题考查汉字书写。 将“亚运让非遗熠熠生辉”用正楷字工整、正确地书写在田字格内。注意“遗、熠、辉”等字书写正确。 【4-2023-2024学年北京市昌平区八上期末语文真题】初二年级开展“身边的文化遗产”主题活动，主题小组成员准备将成果汇编成册。作为小组的一员，请你帮助修改完善下面的文字材料。 身边的文化遗产・保护篇 居庸关两侧山势雄奇，翠嶂如屏，林木繁茂，景色幽美，故有“居席叠翠”之名。多年来，北京不断地探索长城文化带遗产保护与传承的新路径。如今，转变了一般性保护措施，以“用”促“保”。例如昌平区在居庸关已举办了四届“居庸山月”中秋诗歌晚会，让“居庸叠翠”再展新的风采，让居庸关长城文化遗产更好惠及民生，让历史文化遗产在传承中焕发新的活力。 6. 小组成员为宣传居庸关长城胜景，要书写一幅“居庸叠翠”书法作品。你建议采用_____（书体），结合书体特点和文段内容给出的理由是______。 【答案】 .① 书体：楷书 ② 理由：楷书字体方正，端庄秀美，与“居庸叠翠”雄奇秀美的景色特征相匹配。 【解析】 本题考查书法字体。五种常见的书法字体为篆书、隶书、楷书、行书和草书。篆书特点：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书特点：“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书特点：形体方正，笔画平直；行书特点：收放结合，大小相兼，疏密得体；草书特点：“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。 由“居庸关两侧山势雄奇，翠嶂如屏，林木繁茂，景色幽美，故有‘居席叠翠’之名”可知，“居席叠翠”书法作品应选用楷体，进而突出其景色端庄秀美的特点。 【5-2022-2023学年北京市西城区八上期末语文真题】同学们将宣传册拟题为“古都芳华”，并请书法小组的同学用不同书体书写了题目，下面解说正确的一项是（ ） A. 甲幅是隶书，一波三折，厚重古朴，能够体现古都北京的典雅。 B. 乙幅是楷书，笔画圆转，潇洒飘逸，能够体现古都北京的端庄。 C. 丙幅是篆书，结构简省，恣肆飞扬，能够体现古都北京的雄伟。 D. 丁幅是草书，笔力遒劲，方劲古拙，能够体现古都北京的沉稳。 【答案】A 【解析】 本题考查书法鉴赏。 B.乙幅是楷书，横平竖直，规矩整齐。点画丰厚饱满，结构阔大端正，字体方正，规矩严整。所以“笔画圆转，潇洒飘逸”的解说不正确； C.丙幅是草书，结构简省，笔意奔放，偏旁假借，笔画连绵，写意性发挥到极致，变化丰富，奔放流畅。所以“丙幅是篆书”的解说不正确； D.丁幅是行书，笔力遒劲，改方为圆，收放自如，连写笔画，变多为少，改变笔顺，方便连写，疏密得体，点画之间往往有纤细的游丝牵连，兼有楷书和草书的长处。所以“丁幅是草书”的解说不正确； 故选A。 【6-2022-2023学年北京市东城区八上期末语文真题】同学们搜集整理了北京中轴线的资料，准备装订成册。请你阅读下面小北同学整理的文稿，完成各题。 北京中轴线，南起永定门，北至钟鼓楼，全长7.8公里，被建筑学家梁思成盛赞为“全世界最长，也最伟大的南北中轴线”。这条横亘北京城的传奇“脊梁”，将左右对称的建筑群连在一起，使城市呈现出“中轴突出、两翼对称”的特色【甲】北京独有的壮美秩序就由这条中轴线的建立而产生。 它是北京城的空间之轴，更是文化之轴，张显了丰厚的历史底蕴、文化内涵和遗产价值。2022年5月25日，【乙】北京中轴线文化遗产保护条例【乙】获通过，自2022年10月1日起施行。越来越多的重点文物、古建筑得以腾退修缮，恢复了历史风貌。北京中轴线因此焕发出新的生机。 （1）文稿中加点词语“张显”书写有误，请你用楷体正确、规范地书写在田字格内。 Zhāng xiǎn （2）同学们准备从下列两幅字中选择一幅作为资料册的封面题字。请你结合书体特点和中轴线特点做出选择，并简要说明理由。 选择：__________ 理由：__________ 探寻·感悟 【答案】 （1）答案：彰显 （2）答案示例一： 选择：【甲】 理由：【甲】是潇洒飘逸的行书，能体现北京中轴线生机焕发的特点。 答案示例二： 选择：【乙】 理由：【乙】是古朴典雅的隶书，能体现北京中轴线深厚的历史文化底蕴。 【解析】 【1题详解】 （1）本题考查字形及汉字书写。 彰显：zhāng xiǎn，鲜明地显示。注意“彰”的结构及笔顺。 （2）本题考查书体特点。 观察两部作品可知，作品甲笔画连绵呼应，字字独立，是行书，作品乙方折平直、粗细有致，是隶书。可按题干要求，结合书体特点和中轴线特点阐述理由，言之有理即可。 示例一：选择：【甲】。理由：作品甲是行书，舒展有型，行云流水，体现了北京中轴线壮美的特点，蕴含着中轴线深厚的文化内涵。 示例二：选择：【乙】。理由：作品乙是隶书，字形扁方，左右分展，古朴端庄，蚕头燕尾；体现了北京中轴线将左右对称的建筑群连在一起，历史悠久的特点；彰显了北京中轴线丰厚的历史底蕴、文化内涵和遗产价值。 【7-2022-2023学年北京市大兴区八上期末语文真题】活动中，学习小组的同学补充了以下学习材料。阅读文段，完成小题。 民间艺术烙画也是大兴区的非物质文化遗产之一。烙画，也称“火笔画”，是中国传统艺术珍品。烙画创作在把握火候、力度的同时，注重“意在笔先、落笔成形”。 （3）以下是对烙画感兴趣的同学烙印的书法作品，其中赏析正确的一项是（ ） A.字体为楷书，特点是横平竖直，能够体现出大兴区端庄深厚的文化积淀。 B.字体为楷书，特点是飞扬飘逸，能够体现出大兴区创新进取的改革态度。 C.字体为隶书，特点是方劲古拙，能够体现出大兴区深远厚重的文化底色。 D.字体为隶书，特点是行云流水，能够体现出大兴区因时求变的高远追求。 【答案】C 【解析】 楷书特点：点画完整，字迹清晰，结构合理； 隶书特点：字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”； 行书特点：书体流畅，章法自如； 草书特点：流跌宕落笔，运转龙蛇；流悬腕中锋，挥洒舞墨；流九霄拔势，神闲张狂；流纵横洒脱，一气呵成； 观察这幅作品，字体呈宽扁的样子，故是隶书，方劲古拙。 故选C。 【8-2022-2023学年北京市石景山区八上期末语文真题】请你用正楷字书写“跟着课本去旅行”七个字作为标题。 【答案】 跟着课本去旅行 【解析】 本题依题目要求，用正楷抄写“跟着课本去旅行”即可，注意“旅”的正确写法。 【9-2022-2023学年北京市房山区八上期末语文真题】在对“大石窝石作文化”溯源的过程中，同学们搜集到了云居寺石经的相关材料，准备作为宣传短片的链接一并发布。请参与他们在资料整理环节的讨论。 【资料二】 据史料记载，静琬祖师先是“磨四壁而以写经”，后又“取方石别更磨写，藏储室内”。这些石经刻版规格相同，长约1米，宽约50厘米，厚约10厘米①，石面上所刻的经文，字迹端正秀丽②，刀锋犀利，运笔、提顿，字字见工③，对于研究历代书法具有极高的价值。 【资料二】中云居寺的刻经拓片是按时间顺序排列的，仔细观察可知，从【图1】到【图4】，不同朝代所刻经文的书法字体均以 为主，但在【图2】中也不乏 字体的出现，其行云流水之态、灵动洒脱之姿，使得石经独具韵味和情致。 【答案】 楷书 行书 【解析】 考查书法字体识别。 这四幅图中字都笔画清晰，横平竖直，中正平和，端庄大气。故从【图1】到【图4】，不同朝代所刻经文的书法字体均以楷书为主。【图2】中的“本”“使”等字又有行书的姿态，笔画略有勾连，笔意行云流水，灵动洒脱。 【10-2022-2023学年北京市怀柔区八上期末语文真题】活动中，第2小组的同学摘录了书中关于长征的一段文字，仔细阅读，完成小题。 红军一共越过了18个大山岭（有五个是全年被雪笼罩着的），一共渡过了24条河流。他们经过了12省的地方，占领了62县，除了打败【甲】逃避或包围了去攻打他们的各种军队以外，他们还冲破了十省不同的地方军阀的封锁线【乙】他们走入并且成功地通过了六种不同的土著民族的区域，深入了几十年来中国军队从没到过的地方。 读完这段文字，同学们想到了毛泽东主席写的《七律•长征》，并搜集到了两幅关于《七律•长征》的书法作品。你最想把哪幅作品献给我们的红军将士？结合书体特点和长征精神说说你的理由。 七律•长征 毛泽东（1935.10） 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 选择：_____理由：_____ 【答案】 示例：甲：笔法潇洒奔放，一气呵成。完美地展现了诗中磅礴的气势及作者的胜利豪情。 示例：乙： 笔法行云流水，又布局整齐，既表现了作者对红军战士不惧困难的豪情的赞颂，也展现了胜利的喜悦。 【解析】 本题考查字体欣赏。 看图可知，第一幅作品“状似连珠，绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅，为草书；第二幅作品收放结合，大小相兼，疏密得体，为行书。因为这首诗回顾了长征一年来所战胜的无数艰难险阻，表现了作者的壮志豪情，结合书体特点，有理有据地说明理由即可。 示例1：选甲。笔法奔腾肆意，流畅自如。展示出红军长征胜利的豪迈之情。 示例2：选乙。笔法大小相兼疏密得体，收放自如，似行云流水，表现出红军长征胜利后的喜悦和豪迈乐观之情。 【11-2022-2023学年北京市门头沟区八上期末语文真题】学校开展“身边的文化遗产”主题学习活动，请你用正楷字书写本次活动的主题。 【答案】 “身边的文化遗产” 【解析】 本题考查字词书写。 用正楷书写“身边的文化遗产”这几个字，书写时要横平竖直，不能连笔。 【12-2022-2023学年北京市延庆区八上期末语文真题】下面也是同学们整理的资料，请你根据要求，完成问题。 永宁南关竹马，至今已有600余年的历史。跑竹马，又称竹马舞、竹马灯，是春节期间民间的一种花会形式，多在元宵节前后表演。跑竹马的历史源远流长，据专家考证，跑竹马，来源于唐代“马阵”，此后在宋代、明代史料中均有记载。据考证，永宁南关的先辈是明朝初年从山西洪桐县移民搬迁至此，并且把家乡的“跑竹马”随之带来，经过世代传承演化，发展为现在的南关竹马。可以说，有了永宁城就有了南关村，有了南关村就有了南关竹马。永宁南关竹马演出道具逼真，场面恢弘，音乐嘹亮，演员的技艺高超娴熟，表演生动活泼，吸收了京剧中生、旦、净、末、丑各行角色特点，充分表现出北方民间艺术的独特之处。 学校的竹马表演队想要做一面写有“竹马”二字的队旗，请你结合文段内容从下面三幅作品中帮他们选择一幅，并说明理由。 【答案】 示例一：选甲。甲图的“竹马”二字收放自如，笔态俊美，彰显文化底蕴的魅力。 示例二：选乙。乙图的“竹马”二字为隶书，最为规整厚重，彰显其历史深度。 示例三：选丙。丙图的“竹马”二字分别用浑厚和秀美的笔法来书写，突出其吸收各方特点，形成自身独特之处的魅力。 【解析】 本题考查书法字体鉴赏。 甲图是楷书，端庄典雅，字体舒张，意态俊美。显现出一种文化底蕴的魅力。契合材料中的“充分表现出北方民间艺术的独特之处”。 乙图是隶书，是一种出现较早的字体，厚重沧桑。显现出一定的历史深度。契合材料中的“跑竹马的历史源远流长”。 丙图是行书。“竹”字用笔较粗，苍劲有力。“马”字用笔较细，秀美娟雅，有一种独特的艺术魅力。契合材料中的“吸收了京剧中生、旦、净、末、丑各行角色特点，充分表现出北方民间艺术的独特之处”。 【13-2021-2022学年北京市海淀区八上期末语文真题】实施“双减”政策以来，学校提供了丰富多彩的课后服务。喜欢天文的小天同学参加了“仰望星空”主题周活动，请你跟随小天一起参与吧！ 周二 神话故事会 活动中，同学们分享了各自阅读的神话故事，交流了自己的心得体会。请结合以下内容完成相关任务。 “中国传统文化离不开神话，神话是人类对无穷天宇的最初想象 ① ”老师总结说 ② 神话，让诗词歌赋意蕴深长。了解神话，才能欣赏‘女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨’的音乐之美；了解神话，才能体会‘霍如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔’的舞蹈之美 ③ 了解神话，才能理解‘夸父但追红日走，陈抟偏占白云眠’的色彩之美……” 同学们将自己的书法作品张贴在教室内，做成“神话故事墙”供大家观赏。请你从甲、乙两幅作品中选择一幅，说说该作品是如何将神话故事与书法巧妙结合的。 我选（ ），这幅作品___________________________________________ 【答案】 示例一：甲 是篆书，因形立意、古朴典雅，适合表现盘古开天地这则创世神话的神秘、朴拙之美。 示例二：乙 是行书，运笔自如，行云流水，如夸父奔跑的姿态，体现出夸父锲而不舍的精神。 【解析】 本题考查书法的鉴赏与文学常识的积累。 【甲】“盘古开天地”使用篆书字体，字形庄严端正，富有宏大气象，体现出“开天地”这一古今无双事业的伟大意义。 【乙】“夸父逐日”使用行书字体，字形潇洒流畅，富有动感，更能体现“逐日”的内涵。 【14-2021-2022学年北京市丰台区八上期末语文真题】为深入了解汉代优秀文化，同学们开展了行后拓展学习。很多同学对汉代历史人物曹操很感兴趣，一位同学搜集到下面一段材料。请阅读材料，完成各题。 曹操（155年－220年），字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。曹操善写诗歌，他的诗歌抒发自己的政治抱负，反映百姓的生活疾苦，气势雄浑，慷慨悲壮。历代的评论家都十分推崇曹操的诗，给出了许多中肯的评价。公孙敖《诗评》说:“魏武如幽燕老将，气韵沉雄。”谭元春说:“此老诗中有霸气。”钟嵘《诗品》评价：“曹公古直，甚有悲凉之句。” 如果为上面的材料配一幅图，你会选择下面哪一幅书法作品？请结合书体特点和材料内容说明理由。 选择：__________ 理由：__________ 【答案】 答案示例一：选【甲】， ③ 这是一幅行书作品，奔放流畅的风格与材料中所提到曹操诗歌善于抒发远大政治抱负、气势雄浑一致。 答案示例二：选【乙】，这是一幅楷书作品，方正苍劲的风格与材料中所提到曹操诗歌反映百姓疾苦、古直质朴一致。 【解析】 本题考查文化常识和语言表达。答题思路：结合书法特点，结合曹操诗歌特点，做出判断，给出理由。 示例1：选【甲】。结合材料“他的诗歌抒发自己的政治抱负”“气势雄浑，慷慨悲壮”可知，曹操的诗充满豪迈的气魄，【甲】是行书，其笔画流畅而有力，奔放而洒脱，和曹操豪迈的气魄相符合。 示例2：选【乙】。结合材料“反映百姓的生活疾苦”可知，曹操的诗歌反映百姓的生活疾苦，展现其为人端方的高尚品格，【乙】是楷书，其风格端正，这和曹操苍劲、古朴的诗歌风格相符合。 【15-2021-2022学年北京市石景山区八上期末语文真题】在“笔墨行间贯古今——书法名城”板块，策划团队想介绍开封、绍兴等书法名城，请你选出最适合这个板块的标题，并简要说明理由。 【标题一】 【标题二】 选择______，理由：_______________。 【答案】 答案示例：标题一 标题一是古朴的篆书，能体现书法名城历史悠久的特点。 【解析】 本题考查书法鉴赏。 示例1：我选择标题一。 理由：标题一是古朴的篆书，“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致。保留着古代象形文字的特点，能体现书法名城历史悠久这一特点。 示例2：我选择标题二。 理由：标题二是潇洒飘逸的行书。它用笔细腻，结构多变，朴素而精巧，飘逸而端庄，能体现出书法名城包罗万象这一显著特点。 【16-2021-2022学年北京市房山区八上期末语文真题】阅读下面文段，完成下面小题。 北京段大运河是一座天然的书法博物馆，书法遗迹风格多样，形制迥异【甲】从书体上看，篆隶草楷行五体皆备，其中楷书数量最多，占据了全部书法遗迹的80%。受“台阁体”“馆阁体”影响，明清两代行楷书碑刻盛于前代，但以姿媚匀整为工。清代楷书碑刻大都笔画端正精致，结体方正中不失变化，章法整齐，隔行排列，行距略大于字距，有馆阁之风【乙】除此之外亦有北碑、唐楷等不同风格。如清光绪十一年（1885年）《重建紫竹院碑记》现存紫竹院公园内，此碑为较为严谨整饬的楷书，取法多有欧体【丙】柳体笔意，布局分布匀称，有刚健挺拔之美【丁】 根据文段内容及碑刻《重建紫竹院碑记》书法图片，对其赏析不正确的一项是（ ） 《重建紫竹院碑记》（局部） A．笔画遒劲有力，体势平正。 B．字形端正，结体工稳。 C．章法纵有列，横亦基本成行。 D．集不同风格，介行、楷之间。 【答案】D 【解析】 本题考查字体鉴赏。 D．《重建紫竹院碑记》笔画遒劲有力，形体方正，笔画平直，章法纵有列，横亦基本成行；联系材料“如清光绪十一年（1885年）《重建紫竹院碑记》现存紫竹院公园内，此碑为较为严谨整饬的楷书”可知，《重建紫竹院碑记》为楷书。“集不同风格，介行、楷之间”表述有误； 故选D。 【17-2021-2022学年北京市怀柔区八上期末语文真题】北京2022冬奥和冬残奥会主题口号是“一起向未来”，为宣传冬奥理念，你会选用下面哪幅书法作品来发布海报？ 我选择：____________________ 理由：_____________________________________________________________________________________ 【答案】 答案示例：我选择第一幅 因为这幅作品的字体是行书，灵动活泼，形式优美，能体现中国冬奥携手世界，走向美好未来的理念。 我选择第二幅，这幅作品的字体是隶书，将传统隶书稍作变形，不仅稳重大气，还能体现中国冬奥和谐、创新的特点。 【解析】 本题考查书法作品的鉴赏。 示例：我选择第一幅。因为这幅作品的字体是行书，行书飘若浮云，矫若惊龙，同时也气象雍容，笔力遒劲。能体现中国冬奥携手世界，共享、开放、走向美好未来的理念。 我选择第二幅。因为这幅作品的字体是隶书，隶书结体扁平、工整精巧，轻重顿挫富有变化，稳重大气，能体现中国冬奥和谐、创新的特点。 【18-2021-2022学年北京平谷区八上期末语文真题】同学们来到瓷器店对笔筒上的书法内容纷纷品评。 请你选出对书法作品欣赏正确的一项是（ ） A.作品属于楷书，笔画平直，字体方正。 B.作品属于隶书，蚕头雁尾，字体方正。 C.作品属于篆书，笔画圆润，体正势圆。 D.作品属于行书，结构简省，端庄流畅。 （2）左面的书法作品内容出自①___________（朝代）的作者孟子的作品《②________》。 【答案】 ① A ② 战国 ③ 生于忧患，死于安乐 【解析】 本题考查对书法作品的鉴赏。 （1）常见字体及特点，篆书：“体正势圆”，笔法瘦劲挺拔，笔画均匀，粗细一致；隶书：讲究“蚕头燕尾，一波三折”，形体扁平，横长竖短；楷书：形体方正，笔画平直；行书：用笔细腻，放纵流动，行云流水，飘逸而端庄；草书：“状似珠连绝而不离”，结构简省，笔画勾连，不拘章法，笔势流畅。 这幅书法作品字形端正，笔画平直，笔笔分明，坚实有力，属于楷书； 故选A。 （2）这幅书法作品的内容是：天将降大任于斯先苦其心志劳其其体肤空乏其身其所为所以动心。这内容是出自战国时期的孟子的《生于忧患，死于安乐》这篇文章。 【19-2021-2022学年北京市延庆区八上期末语文真题】下面是第二板块“榫卯与书法”的解说词。请阅读这段文字，完成各题。 当我们在游览紫禁城时，往往被其鬼斧神工般的建筑艺术所吸引，而榫卯的设计更是令人赞叹。其实榫卯不仅出现在建筑中，书法中的穿插技法与其有异曲同工之妙。所谓穿插，是楷书字法中内在结构的形式美之一，是一个字左右、上下之间的笔划、偏旁、结构的相互穿插。众多书法名家中，欧阳询绝对是一个“榫卯”大师。 如欧阳询作品中的“茨”字（下图），左右、上下、中间都有穿插的关系。这个字就像一环扣一环，环环相扣。由于中间收紧，下面的撇捺放出，所以这个字显得尤其潇洒。 ________。榫卯结构就是这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想和文化。 对下图“彼”字解说不正确的一项是（ ） A.楷书“彼”右半部分“皮”使用了穿插，其中的“竖”与下面的“又”具有穿插关系。 B.“彼”字的左边偏旁占位少，右边“皮”字占位多，分布不均衡，没有体现谦让之美。 C.“又”字给上面的“竖”留出空间，合为一体，很像人与人之间的谦让行为，亲密无间，具有美感。 【答案】B 【解析】 B.由解说词中提到的“所谓穿插，是楷书字法中内在结构的形式美之一”可知，楷书字法的内在结构形式美并不是只有“穿插”这一种。“彼”字本身就是一个左窄右宽的字，左右分布是合理的，“没有体现谦让之美”的表述有误； 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$