湖南省邵阳市新邵县2024-2025学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2024 年八年级(上)期中学情质量监测语文参考答案— 1　 2024 年八年级(上)期中学情质量监测 语文参考答案 1. (1)锐不可当　 (2)殚精竭虑　 (3)诘责 2. C 3. A 4. (1)学生很少去图书馆读书,其原因主要是去图书馆阅读的手续繁琐和缺少阅读的指导。 (2)①第一副:①④(或:③②)　 ③第二副:③②(或:①④) 5. (1)沉鳞竞跃　 (2)老骥伏枥　 (3)岂不罹凝寒　 (4)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 6. 好玩儿,是一种无比丰赡的人格。 7. (1)当代画家黄永玉好玩;(2)风靡网上的画家老树好玩;(3)民国清华四大导师之一的赵 元任好玩而全才;(4)被贬黄州的苏东坡好玩磨砺自身。 8. 运用了举例论证,通过举出被贬黄州的苏东坡遇挫不屈,仍旧继续外出游玩的事例,表现出 对世事的洞见和随性的豁达,从而论证了中心论点。 9. 不能。 “也许”表示有可能,有推测、估计的意思。 若删去,则说法上显得太绝对,与现实不 符,这体现了议论文语言的准确性和严密性。 10. (1)母亲为家庭付出了太多;母亲离世,“我们”内心无比沉重。 (2)解脱操劳,放下一切; 母亲可以快乐、轻松地离开。 11. ①养育子女,付出所有;②与丈夫恩爱相伴几十年;③为家庭操劳,任劳任怨;④辛劳一生, 轻松离去。 12. 结构上:是全文的线索,形成首尾照应;内容上:借对“一抹云”的描摹,表现了作者对母亲 突然离世,心中伤痛和遗憾到自我安慰的过程。 13. 示例:母亲是儿女心灵的港湾,倾尽爱护,最后变成一阵清风;母亲是父亲得力的臂膀,竭尽 全力,最后幻为一团雾霭。 14. 月亮倒映在水中,犹如从天上飞来一面明镜;江上云霞变幻无穷,结成了海市蜃楼般的 奇景。 15. “送”字直接点题(扣题),“送”的主体是故乡的山水,用拟人的修辞手法,生动而含蓄地表 达了作者对故乡的依恋之情。 16. 俯而不答 /仰而笑 /呼余宿其家。 17. ①想到　 ②纵横交错　 ③不　 ④正巧 18. ①怀民也没有睡,我们便一同在庭院中散步。 ②然而他的妻子儿女奴仆都显出怡然自得的 样子。 19. “庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,作者用“积水空明”四个字,来比喻庭院中 月光的清澈透明,给人以一池春水的静谧感;用“藻荇交横”四个字,来比喻月下美丽的竹柏倒 影,具有水草摇曳的动态之美,整个意境静中有动,动而愈见其静。 20. ①苏轼:被贬官;方山子:不遇。 ②苏轼:寻友、赏景;方山子:隐居。 21. 《红星照耀中国》　 纪实　 四渡赤水(飞夺泸定桥、渡金沙江、冲破四道封锁线) 22. “红小鬼”。 彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。 从“即使你是朱德 司令,我们也不管”可以看出,他们工作中忠于职守、一视同仁。 23. 作文略 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 1　 2024 年八年级(上)期中学情质量监测 语　 文 题　 号 一 二 三 总　 分 合分人 复分人 得　 分 温馨提示:本试卷共三道大题,满分 120 分,考试时量 120 分钟。 一、语言积累与运用(20 分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 2024 年是中华人民共和国成立 75 周年。 75 年的历史就如同一幅画卷:A. 1949 年的长江 前线英勇善战的人民解放军摧枯拉朽 ∙∙∙∙ ,ruì bù kě dāng;B. 1982 年的新德里亚运赛场上,中国 姑娘吕伟鹤立鸡群 ∙∙∙∙ ,凌空一跳博得观众发自内心由衷的赞赏;为了那惊天一着,中国科研人员 dān jīng jié lǜ,多少人黑发变白发……他们的历史功绩必将镌刻在共和国的史册上,入木三 ∙∙∙ 分 ∙ 。 同时,我们也要铭记国耻,那惨绝人寰 ∙∙∙∙ 的南京大屠杀我们不会忘记。 C. 我们纪念历史,并 不是为了 jié zé 清算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演,让人们珍惜这来之不易的 和平! 当然,D. 在这举国同庆的日子里,我们不仅要展望未来,也要回顾历史,让我们继续为 中华崛起而奋斗! 1. 根据拼音写词语。 (3 分) (1) ruì bù kě dāng(　 　 　 　 　 　 ) (2)dān jīng jié lǜ(　 　 　 　 　 　 ) (3) jié zé(　 　 　 　 　 　 ) 2. 文中加点的词语使用不恰当的一项是(3 分) (　 　 ) A. 摧枯拉朽　 　 　 　 B. 鹤立鸡群　 　 　 　 C. 入木三分　 　 　 　 D. 惨绝人寰 3. 划线语段有些文字不太通顺,其中没有语病的一项是(3 分) (　 　 ) A. A 句 B. B 句 C. C 句 D. D 句 4. 为了营造校园的书香氛围,学校对同学们进图书馆阅读情况进行调查。 请完成以下任务。 (1)任务一:阅读情况调查 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 2　 请用一句话概括以上两个图表的主要信息。 (2 分) 　 　 (2)任务二:图书馆需要两副对联,可是图书馆管理员不小心把它们的上下联打乱了,你能 依照对联原则,帮他找到正确的搭配吗? (写序号即可)(4 分) ①清风怨人翻卷晚　 ②书卷多情似故人　 ③文章有味堪知己　 ④细雨邀我闻墨香 第一副对联　 上联是:　 　 　 　 　 　 下联是:　 　 　 　 　 第二副对联　 上联是:　 　 　 　 　 　 下联是:　 　 　 　 　 5. 补写出下列句子中的空缺部分。 (5 分) (1)夕日欲颓,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (陶弘景《答谢中书书》) (2)　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,志在千里。 (曹操《龟虽寿》) (3)　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ? 松柏有本性。 (刘桢《赠从弟》(其二)) (4)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 二、阅读(50 分) (一)现代文阅读(12 分) 阅读下面的文字,完成 6 ~ 9 题。 好玩儿 米丽宏 ①木心说:去把世界当一个球玩儿。 ②把世界当球玩儿,需一个居高临下的站位和庞大宽厚的背景。 其实,我们也可以把自己 的“球”当一个世界,舍外入内,忘我专注地玩儿。 撇去功利,撇去沽名钓誉,撇去哗众取宠,玩 着玩着,就会玩出一场愉悦的意外,一种美丽的陶醉。 ③当代画家黄永玉,是一个好玩儿的老头,好玩儿,是他的标签。 他说,我的创作,画画、写 作,就是玩儿;风靡网上的画家老树也说,画画,是好玩的事儿。 ④好玩儿之间,出成就。 民国时,与梁启超、王国维、陈寅恪合称清华四大导师的赵元任, 被邀请出任南京大学校长,他回电:不干了,谢谢。 风轻云淡。 不做官做什么呢? 做语言学家、 做音乐家、做教授,而且都做成了。 他精通汉语,能说各地方言 33 种,亦通晓英、德、法、日、俄、 古希腊、拉丁等多种语言文字,堪称语言学大师。 他精通乐理,创作了 100 多首歌曲和钢琴小 品。 他在清华大学开设数学、物理学、中国音韵学、普通语言学、中国现代方言、中国乐谱乐调 和西洋音乐欣赏等课程。 简直全才。 何以有如此成就? 答曰:好玩儿。 ⑤困境中的好玩儿,则饱含着对世事的洞见和随性的豁达,是生命庄重底色上的一抹绚烂 花边。 ⑥苏东坡初贬黄州,与朋友出去游玩。 出去时,有一项必玩儿的活动———“挟弹击江水”, 该是我们幼时常玩儿的打水漂儿吧:拿一块小瓦片或者石头,抛出去,让它贴着水面一跳一跳 地漂,激起一串串浪花! 一个年过四旬、华发满头的中年人,还有更好玩儿的,居然用竹箱去装 白云! 一天,苏轼走在路上,看到白云从山中涌出,像奔腾的白马,直入车中。 他打开竹箱,将 白云灌满,带回家,再把白云放出,想看它们变化腾挪。 他有这样的诗句:“抟取置笥中,提携 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 3　 反茅舍。 开缄乃放之,掣去仍变化。”到家了,白云“掣去仍变化”,是真呢是幻呢还是他逗我们 玩儿呢? ⑦这玩儿,玩的是百千磨砺,童心一枚:不论外界环境如何,懂得生之快乐的真谛所在,懂 得调度生活的愉悦。 ⑧也许就是这样,世界本身,有顺有逆,身处逆境,用好玩儿的眼光,去看不好玩儿的世界, 世界也就好玩儿了;站高一点,远一点,像上帝一样看自己,看自己的处境,你的眼界也就高了, 远了,辽阔了。 ⑨因为,好玩儿,它本身就是一种无比丰赡的人格。 (选自《思维与智慧》2016、5,略有删节) 6. 本文的中心论点是什么? (2 分) 　 7. 简要概括文中的四个事实论据。 (4 分) 　 　 　 8. 第⑥段运用了什么论证方法? 有何表达作用? (3 分) 　 　 9. 第⑧段中“也许就是这样”中的“也许”能否删掉? 为什么? (3 分) 　 　 (二)现代文阅读(12 分) 阅读下面的文字,完成 10 ~ 13 题。 天边有一抹若隐若现的云 官亦鸣 ①天边,有一抹若隐若现的云。 ②曾听一位哲人说,天边新出的一抹云,是天堂新进的灵魂。 抬头看那天边的云,不,那分 明是逝去不久的母亲。 那若隐若现,飘忽不定的云层中,清晰地变幻着一个胖胖的身影,依旧 是那样一如既往地来去匆匆,依旧是那样地摇晃着身躯———那是岁月无情,给你留下的永恒。 ③母亲是那个一年中最冷的清晨离我们而去的。 远处隐隐地响着零星的鞭炮声,空气中 已是充满了年的气味了。 而我们最最亲爱的母亲却悄然闭上她那永远是透着暖暖春意的双 眼,胖乎乎的脸上依旧是那副似睡非睡,憨态可掬的神情。 她是睡去了吗? 可四周悲怆的哀乐 声和透骨的恸哭声却庄重地提醒着我们,母亲是真的离我们而去了。 懵懂中,我怎么也想不明 白,母亲怎就不等我们回来。 她是知道她的子孙们是要回来陪她过年并庆贺她老人家八十七 岁华诞的。 母亲一生中最大的幸福是亲手做一锅红烧肉炖白菜豆腐粉条,看着里屋外间团团 围坐在整整三张大圆桌旁的她的儿女们及儿女们的儿女们,她怎么就忍心去了呢? 怎么说走 就走了,仅仅差十一天啊! ④一位外国科学家曾做过实验,人在离世的瞬间,体重减少 21 克,这就是说,人的灵魂重 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 4　 21 克。 守着母亲的灵柩,我觉得母亲的灵魂绝不止 21 克,应该是 21 千克,210 千克,不,是更 多,更重 ∙ 。 因为在我们的心中,分明感到无形的沉重。 从里到外的重,重得喘不过气来。 是啊, 母亲的双肩所承受的重,是我们几代人都承受不了的。 望着似睡非睡的母亲的脸,忽然又觉得 母亲的灵魂是那样的轻 ∙ ,她终于可以放下一切,扶摇直上九天,飘忽在天边云端…… ⑤母亲是农家女,十六岁离娘亲,为人妻,为人母。 她深深地懂得一分耕耘,一分收获。 半 个多世纪的辛劳操作,如今她是功德圆满,仓满斗盈。 她可以放心地去了,去会见她相生相伴 了七十余年的爱人———我们的父亲。 去把她一生的喜忧恨爱之情,十七年的别夫相思之意,美 美地相倾相诉。 看那云层后面的影子,竟是大步连天,急不可待的了。 是的,那云层深处,有着 另一个灵魂在等她,那是离我们而去十七年的父亲。 母亲是轻松的,快乐的,一如七十年前坐 花轿上路般的轻松,快乐。 ⑥英国一位超心理研究者曾说:“灵魂可呈现为实体的,栩栩如生的,有时可投下一片阴 影或是遮住一盏灯……”我相信,母亲的灵魂是栩栩如生的。 看那天边的一抹若隐若现的云, 分明是半透明的,甚至真的投下了一片阴影。 ⑦此时,我想,那天边云层里的母亲的心里,是喜悦的。 那轻轻舞动着的身影,便是证明。 因为她看见了子孙们个个鲜活如出水芙蓉,楼房前停放着私家小车,她可以告诉父亲,那辆老 掉牙的自行车,再也不用了;看着我们个个衣着时尚,皮鞋锃亮,天天像过大年一样,她可以告 诉父亲,再也不用在腊月里的晚上,一个纳底,一个做帮,缝洗浆补,直忙到大年三十才能个个 穿上新衣新鞋。 此时的母亲,肯定笑得比那时更暖,更轻松。 ⑧这样想着,看着,突然发现天边那一抹若隐若现的云变成了一抹淡淡的玫瑰红,并向大 地投下了一片暖暖的光。 噢,我明白了,母亲是知道灵魂有时能遮住一盏灯的。 此时的她,唯 恐遮住了那一片暖暖的阳光。 她知道她的子孙们分散在五湖四海是多么需要阳光,于是她匆 匆地走了。 ⑨天边,那一抹若隐若现的云,幻化成一片玫瑰红,暖暖地…… 10. 结合第④段文字,解释画线句子中加点字的含义。 (4 分) (1)我觉得母亲的灵魂绝不止 21 克,应该是 21 千克,210 千克,不,是更多,更重 ∙ 。 　 　 (2)忽然又觉得母亲的灵魂是那样的轻 ∙ …… 　 　 11. 文中母亲的平凡和伟大,表现在哪些方面? 请简要概括。 (4 分) 　 　 　 12. 结合全文谈谈“天边,有一抹若隐若现的云”这句话在文章中的作用。 (2 分) 　 　 　 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 5　 13. 母亲是天底下最伟大的人,结合全文内容,仿照下面句子的格式,续写两句话。 (2 分) 母亲是幸福家庭的支柱,操劳一生,最后化为一抹云彩;　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ;　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (三)古诗文阅读(18 分) 阅读下面的唐诗,完成第 14 ~ 15 题。 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。 14. “月下飞天镜,云生结海楼”一句,诗人以静观的视角,描摹江上的美景,请用生动的语言加 以描绘。 (2 分) 　 　 　 15. 前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。 请赏析尾联中的 “送”字。 (2 分) 　 　 　 阅读【甲】【乙】两段文字,完成 16 ~ 20 题。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。 念无与为乐者,遂至承天寺寻 张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 何夜无 月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】方山子,光、黄① 间隐人也。 少时慕朱家、郭解② 为人,闾里③ 之侠皆宗之。 稍壮,折节读 书,欲以此驰骋当世,然终不遇。 晚乃遁于光、黄间,曰岐亭。 庵居蔬食,不与世相闻。 弃车马, 毁冠服,徒步往来山中,人莫识也。 见其所著帽,方耸而高,曰:“此岂古方山冠④之遗象乎?”因 谓之方山子。 余谪居于黄,过岐亭,适见焉。 曰:“呜呼! 此吾故人陈慥季常也。 何为而在此?”方山子 亦矍然,问余所以至此者。 余告之故。 俯而不答仰而笑呼余宿其家。 环堵萧然,而妻子奴婢皆 有自得之意。 余既耸然异之。 (选自《苏轼文集》) 【注释】①光、黄:即光州和黄州。 光州和黄州邻接,宋时同属淮南西路。 ②朱家、郭解:二人都 是西汉时的游侠,喜替人排忧解难。 ③闾里:乡里。 ④方山冠:汉代祭祀宗庙时乐舞者所戴的 一种帽子。 唐宋时,隐者常喜戴之。 16. 请用“ / ”标出下面句子的朗读停顿。 (标两处)(2 分) 俯　 而　 不　 答　 仰　 而　 笑　 呼　 余　 宿　 其　 家 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 6　 17. 解释文中加点词语。 (4 分) ①念 ∙ 无与为乐者　 　 　 　 　 　 　 ②藻、荇交横 ∙∙ 　 　 　 　 　 　 　 ③人莫 ∙ 识也　 　 　 　 　 　 　 ④适 ∙ 见焉　 　 　 　 　 　 　 18. 把下列句子翻译成现代汉语。 (4 分) ①怀民亦未寝,相与步于中庭。 　 ②而妻子奴婢皆有自得之意。 　 19. 请赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的写景之妙。 (2 分) 　 　 　 20. 苏轼和方山子的人生际遇有何不同? 他们自我排遣的方式分别是什么? (2 分) 　 　 (四)名著阅读(8 分) 21. 八年级历史课上,老师讲到《中国工农红军长征》时,建议同学们课外阅读一部红色经典, 以加深对红军长征的了解和认识。 我会选择《 　 　 　 　 　 　 　 　 　 》,因为与其他虚构的 红色作品不同,这部书是一位外国记者根据采访和考察得来的第一手资料写成的　 　 　 　 　 　 　 作品。 该书描述了中国工农红军长征过程中“遵义会议”和“　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 等具有重大意义的事件,向全世界报道了这一伟大军事壮举。 (3 分) 　 　 苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。 ……德怀 告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。 “我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。” “即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。” 22. 以上这段文字选自《红星照耀中国》,斯诺将这些少年先锋队队员称为什么? 后来是在什 么情况下才放行彭德怀的? 这体现了他们什么形象特点? (5 分) 　 　 　 三、写作(50 分) 23. 阅读材料,根据要求写作。 有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。 其实在成长的路上,总有些东西一直 陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许 是一束温暖的阳光,一棵无名的小草…… 请以“　 　 　 　 　 一直都在”为题,写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外,不少于 600 字;②文中不能出现真实的人名、校名、地名;③卷 面整洁,字迹清楚。 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 7　 2024 年八年级(上)期中学情质量监测(语文)— 8