精品解析:2024年山东省日照市中考历史真题
2024-11-07
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 日照市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 948 KB |
| 发布时间 | 2024-11-07 |
| 更新时间 | 2024-12-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48495778.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
日照市2024年初中学业水平考试
历史
满分:100分 时间:60分钟
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘,北方红山文化的玉器中有玉龙,三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出中华文明( )
A. 多元一体 B. 均衡发展 C. 领先世界 D. 开放包容
2. 荀子认为:人生而有欲求,而可供享用物质资料不足,因此需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展。这表明荀子( )
A. 推崇仁政 B. 强调礼法并用 C. 主张礼治 D. 追求精神自由
3. 下面为某同学绘制的思维导图。其中①应为( )
A. 战国时期社会转型 B. 中央集权制度确立
C. 汉初休养生息政策 D. 汉武帝巩固大一统
4. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( )
A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久
C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切
5. 他冲破传统局限,“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度”,以诗为词,作品《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等乃千古之绝唱。他是( )
A. 柳宗元 B. 辛弃疾 C. 陆游 D. 苏轼
6. 明末清初,广东南海县九江乡“鱼塘十之八,田十之二”,到乾嘉时期,“民多改业桑、鱼,树艺之夫,百不得一”,曾经的稻米主产区和输出区几乎不再生产稻谷。其稻米“尽仰赖于他乡”。除鱼桑之业,还有甘蔗、柑橘种植,都被乡民视为获利途径。这一现象( )
A. 反映农耕面积扩大 B. 推动商品经济发展
C. 加快自然经济瓦解 D. 表明手工工场产生
7. 下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是( )
A. 自强求富 B. 实业救国 C. 民主与科学 D. 救亡图存
8. 下面内容直接表明( )
10月23日,长沙宣告脱离清廷
10月31日,云南宣告脱离清廷
11月3日,上海宣告脱离清廷
11月5日,浙江宣告脱离清廷
……
A. 辛亥革命有统一的组织 B. 南京临时政府宣告成立
C. 清王朝的统治土崩瓦解 D. 辛亥革命赢得民众支持
9. 1926年11月底,湖南农民协会会员达107万人,到1927年1月,会员增加到200万人,湖北全省农民协会会员1926年7月有3万多人,到11月增至20万人左右。这主要由于( )
A. 土地革命的开展 B. 二次革命的爆发
C. 城市工会的影响 D. 北伐的胜利进军
10. 1929年12月,红军第四军党的第九次代表大会,重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则,确立了“思想建党、政治建军”的原则。这次会议召开的地点是( )
A. 上海 B. 武汉 C. 古田 D. 延安
11. 下表为1938—1945年间山海关内侵华日军战场兵力分布情况(万人)。据此可知( )
年份
山海关内侵华日军人数
敌后战场抗击人数
占比(%)
1938
68
40
58.8
1939
86
54
62.8
1940
80
47
58.8
1941
61
46
75.4
1942
55
33.2
60.4
1943
60
35
58.3
1944
73
46.8
64.1
1945
108.85
75.87
69.7
资料来源:刘庭华编著《中国抗日战争与第二次世界大战系年要录·统计荟萃(1931—1945)》。
A. 日本政治诱降南京国民政府 B. 侵华日军败局已定
C. 敌后战场成为抗战的主战场 D. 国民政府消极抗日
12. 中华人民共和国建立初期,中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动,旨在( )
A. 巩固新生政权 B. 实施“一五”计划
C. 调整生产关系 D. 推进民主政治
13. 开展史料研习,应选择典型、可信、有价值、有说服力史料。雷锋是中华民族的时代楷模,雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是( )
A. 《雷锋精神读本》 B. 《雷锋日记》 C. 电影《雷锋》 D. 《伟大战士》
14. 1987年同1978年相比,我国工业总产值中全民所有制企业比重由77.6%降至59.7%,集体经济比重由22.4%升到34.6%,个体经济、私营经济和“三资”企业等非公有制由几乎为零升到5.7%。80%国有企业实行各种形式的承包经营责任制。这说明中国( )
A. 经济体制改革拉开序幕 B. 对外开放成就斐然
C. 经济体制改革全面展开 D. 全面建设小康社会
15. 古埃及文明是世界上最早的文明之一。能够体现这一古老文明的关键词是( )
A. 金字塔象形文字太阳历 B. 孔雀王朝象兵种姓制度
C. 60进制楔形文字汉谟拉比 D. 雅典卫城城邦伯里克利
16. 与以下示意图相对应的历史现象是( )
A. 封建行会 B. 城市自治 C. 西欧庄园 D. 欧洲大学
17. 他的著作《自然哲学的数学原理》表明,一切当时能够计时与测定的运动,都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动,任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力,就是万有引力。他是( )
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 瓦特 D. 狄塞尔
18. 他被视为启蒙运动的旗手,批评宗教本身就是漫天说谎,号召大家为科学及进步而奋斗。这位启蒙思想家是( )
A 薄伽丘 B. 伏尔泰 C. 孟德斯鸠 D. 卢梭
19. 以下史实所体现的共同主题是( )
1689年英国《权利法案》
1776年美国《独立宣言》
1789年法国《人权宣言》
1861年俄国农奴制改革
1868年日本明治维新
A. 资本主义制度确立与扩展 B. 工业革命与社会变化
C. 启蒙思想在欧美广泛传播 D. 欧美封建制度的衰落
20. 马克思的墓碑上刻着两句话,其中一句是:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是( )
A. 投身欧洲革命斗争 B. 发表《共产党宣言》
C. 创办报纸宣传革命 D. 撰写《资本论》
21. 1750年前后,欧洲与世界其他地区按人口计算经济水平相差不大,但到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50。导致这一悬殊结果的主要因素是( )
A. 人口增长 B. 制度的不同 C. 殖民掠夺 D. 大工业生产
22. 列宁说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系( )
A. 消除了战胜国间的矛盾 B. 孕育了再次战争的可能
C. 确立起美国世界领导权 D. 实现了世界的永久和平
23. 观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺,其中④处为( )
A. 十月革命 B. 战时共产主义 C. 一五计划 D. 新经济政策
24. 毛泽东对某一次战役作了如下分析:“这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是( )
A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役
25. 柏林墙出现,使德国柏林成为“一堆、两城、两国”,柏林人民进入了“大墙时代”。导致这一局面出现的主要原因是( )
A. 美苏冷战 B. 欧洲的联合 C. 东欧剧变 D. 新兴国家发展
第Ⅱ卷 (非选择题 共50 分)
二、非选择题(本大题共3个小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期,随着北方各民族交融程度的加深,在吸收汉地文化之后,胡族政权努力学习汉制和汉文化,自身不断“汉化”。胡化与汉化的交织,是不同民族制度与文化碰撞、冲突和融合的过程。
——中国历史研究院《中华文明史简明读本》
材料二 唐太宗强调:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——中国历史研究院《中华文明史简明读本》
材料三 在古代历史上,不仅汉族及其政权自称“中国”,少数民族及其政权也自称“中国”,到了清朝“一个中国”的概念及其疆域最终形成和确立下来。
——摘编自赵永春《从复数“中国”到单数“中国”》
(1)根据材料一并结合所学知识,对胡族“汉化”举一例说明。
(2)材料二体现出唐太宗怎样的民族思想?说明其产生的积极影响。
(3)谈谈你对材料三中“到了清朝,‘一个中国’的概念及其疆域最终形成和确立”的理解。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 1922年6月,中国共产党第一次发表《对于时局的主张》:“军阀政治是中国内忧外患的源泉,也是人民受痛苦的源泉。”同年7月,中共二大提出“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平”和“推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族的完全独立”的最低纲领。
材料二 1930年1月,毛泽东撰写《星星之火,可以燎原》,阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地,指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素。
1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议……形成了由毛泽东、张闻天、周恩来、王稼祥等组成的中央领导集体。从那时起,中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则,开始独立自主领导中国革命。这是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。
材料三 如何建设社会主义,是新中国面临的一个崭新课题。中国一度照搬苏联经验,但很快觉察到苏联模式的局限。1956年,毛泽东作了《论十大关系》的报告,提出“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家”的基本方针,这标志着党对怎样建设社会主义有了自己的重要认识。同年9月,中共八大分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。此后,我国开始全面的大规模的社会主义建设。
——以上材料均据中国历史研究院《中国通史纲要》
(1)据材料一,概括指出中国共产党的革命目标。
(2)据材料二,分别谈谈你对“中国革命”和遵义会议是“伟大转折”的理解。
(3)据材料三,阐明中国共产党对社会主义建设道路所作出的重要探索。
(4)综合上述材料,从中国革命与建设的历程中,你能得出什么重要结论?
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 亚欧大陆自古就存在着诸多文明,各文明间的相互关系本质上是平等的,没有高下之分。文明间的联系时而频繁,时而稀疏,各种文明处在相对隔绝的状态中。16世纪起欧洲开始殖民扩张,起初只在人口稀少、文明程度相对低的美洲、非洲等地区进行。工业革命爆发后,殖民扩张进入新阶段,到19世纪末,“凡是有海水的地方,就有欧洲人”,“凡是有土地的地方,都属于欧洲人”,一个欧洲主宰的,经济上分为“世界工厂”与“原料产地”,政治上分为宗主国与殖民地半殖民地的资本主义世界体系出现了。到这时,“世界”才真正具有了全球意义。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 亚非拉民族解放运动主要事件(部分)
18世纪末19世纪初
拉丁美洲掀起民族独立运动,烽火北起墨西哥,南到阿根廷
19世纪50年代
印度掀起民族大起义,反抗英国殖民者,开启争取民族独立的漫长历程
1911一1912年
辛亥革命推翻了清朝统治,建立了中华民国
20世纪20一30年代
甘地领导印度非暴力不合作运动
20世纪30年代
墨西哥卡德纳斯改革
1952一1953年
埃及人民发动起义,推翻封建王朝,成立共和国
1955年
亚非29个国家和地区举行第一次亚非会议
1960年
非洲17个国家获得独立,被称为“非洲年”
材料三 第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构。……欧洲元气大伤,国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势,登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯,而且重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)据材料一,说明16世纪前后“世界文明”的不同,并指出“‘世界’,才真正具有了全球意义”的推动因素。
(2)据材料二,概括亚非拉民族独立运动的特点。
(3)据材料三,概括二战后国际格局出现的变化。
(4)综合上述材料,你认学习探究历史时,应注意什么问题?
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日照市2024年初中学业水平考试
历史
满分:100分 时间:60分钟
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)
一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)
1. 中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘,北方红山文化的玉器中有玉龙,三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。这些考古发现共同反映出中华文明( )
A. 多元一体 B. 均衡发展 C. 领先世界 D. 开放包容
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“中原地区陶寺遗址有彩绘龙纹陶盘,北方红山文化的玉器中有玉龙,三星堆遗址也出土了大量带有龙形象的青铜器。”和所学知识可知,这些考古发现表明不同地区的文化之间存在着交流和融合,有共同的元素,同时也展现了各自的独特风格,因此,这些考古发现共同反映出中华文明多元一体的特点,A项正确;陶寺遗址的彩绘龙纹陶盘反映了陶寺遗址的先民们制陶技术先进,北方红山文化的玉器反映了红山遗址的先民们玉器制作技术先进,三星堆遗址出土的大量带有龙形象的青铜器反映了三星堆遗址的先民们制作青铜器的技术高超,各有各的特点,不能体现均衡发展,排除B项;材料信息没有与世界其他国家相关内容进行比较,不能得出世界领先的结论,排除C项;开放包容,就是以世界眼光和战略思维兼收并蓄、博采众长,题干没有体现,排除D项。故选A项。
2. 荀子认为:人生而有欲求,而可供享用物质资料不足,因此需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展。这表明荀子( )
A. 推崇仁政 B. 强调礼法并用 C. 主张礼治 D. 追求精神自由
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“需要制定礼仪,明确人们贫、富、贵、贱的分别,使社会有秩序发展”和所学知识可知,战国时期的荀子,主张实行礼治,明确尊卑等级,以维系社会秩序,C项正确;孟子主张“仁政”,即要求统治者不要过分盘剥人民,排除A项;材料强调主张礼治,而没提及“法”的作用,排除B项;庄子主张追求精神自由,保持人格独立,荀子的思想并不侧重于追求精神自由,而是更注重社会秩序和规范,他主张通过礼来教化人民,通过法来约束行为,以达到社会的和谐与秩序,排除D项。故选C项。
3. 下面为某同学绘制的思维导图。其中①应为( )
A. 战国时期社会转型 B. 中央集权制度确立
C. 汉初休养生息政策 D. 汉武帝巩固大一统
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干思维导图中的“推恩令”“罢黜百家,尊崇儒术”“盐铁官营”“北击匈奴”等内容和合所学知识可知,这均是汉武帝为巩固大一统王朝采取的主要措施,D项正确;春秋战国时期,由于铁农具和牛耕的出现,中国由奴隶社会向封建社会过渡,排除A项;中央集权制度确立于秦朝,排除B项;汉初休养生息政策,主要是轻徭薄赋、鼓励生育等措施,最终形成了文景之治,排除C项;故选D项。
4. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( )
A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久
C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“新罗仿唐制设国学,教授《尚书》礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知,新罗是中国的邻国,材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展,说明中国文化影响深远,C项正确;题干体现的是唐文化对周边国家的影响,体现不出唐朝政治制度先进,排除A项;材料不能全面说明中华文明历史悠久,排除B项;材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容,排除D项。故选C项。
5. 他冲破传统局限,“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度”,以诗为词,作品《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》等乃千古之绝唱。他是( )
A. 柳宗元 B. 辛弃疾 C. 陆游 D. 苏轼
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头》”结合所学知识可知,这两个作品的作者是苏轼,D项正确;题干中两个作品作者不是柳宗元,排除A项;题干“一洗绮罗香泽之态,摆脱绸缪宛转之度”是后世人对苏轼的评价,不是辛弃疾和陆游,排除BC项。故选D项。
6. 明末清初,广东南海县九江乡“鱼塘十之八,田十之二”,到乾嘉时期,“民多改业桑、鱼,树艺之夫,百不得一”,曾经的稻米主产区和输出区几乎不再生产稻谷。其稻米“尽仰赖于他乡”。除鱼桑之业,还有甘蔗、柑橘种植,都被乡民视为获利途径。这一现象( )
A. 反映农耕面积扩大 B. 推动商品经济发展
C. 加快自然经济瓦解 D. 表明手工工场产生
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“鱼塘十之八,田十之二”可知,明末清初时,广东南海县九江乡居民养鱼者占80%,种粮者占20%。但到了清朝乾隆、嘉庆皇帝时期,此地基本上不种水稻,而是大力发展养鱼、养蚕事业,种植各种经济作物,经济作物的主要用途是面向市场,这一现象有利于推动商品经济的发展,B项正确;题目提到曾经的稻米主产区和输出区几乎不再生产稻谷,所以农耕面积减少了,排除A项;题干反映商品经济的发展,鱼桑之业及甘蔗、柑橘种植也属于自然经济,排除C项;手工工场是资本主义生产组织的基本形式,题目能反映的是农业,与手工业无关,排除D项。故选B项。
7. 下面为某同学搜集的一组学习资料。其探究主题是( )
A. 自强求富 B. 实业救国 C. 民主与科学 D. 救亡图存
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片“《资政新篇》书影”、“江南机器制总局炮厂”、“谭嗣同殉难图”、“《中华民国临时约法》部分条文”并结合所学知识,《资政新篇》颁布于太平天国运动后期,提出向西方学习,改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张;江南机器制总局是洋务运动时期创办的军事工业,洋务运动强调学习西方先进技术;谭嗣同是戊戌变法代表人物之一,戊戌政变后被杀,戊戌变法主张学习西方先进制度;《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果.综上可以得出材料体现的是近代中国为救亡图存采取的一系列运动,D项正确;自强求富是洋务运动的口号,于《资政新篇》等无关,排除A项;实业救国思潮出现在甲午战后,于《资政新篇》等无关,排除B项;民主与科学是新文化运动两大口号,与材料无关,排除C项。故选D项。
8. 下面内容直接表明( )
10月23日,长沙宣告脱离清廷
10月31日,云南宣告脱离清廷
11月3日,上海宣告脱离清廷
11月5日,浙江宣告脱离清廷
……
A. 辛亥革命有统一的组织 B. 南京临时政府宣告成立
C. 清王朝的统治土崩瓦解 D. 辛亥革命赢得民众支持
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“10月23日,长沙宣告脱离清廷……11月5日,浙江宣告脱离清廷”并结合所学可知,在1911年10月10日武昌起义后,各省纷纷宣布独立,脱离清政府而独立,C项正确;辛亥革命有统一的组织和领导核心,但不符合题意,材料反映的是各省纷纷独立,没有强调在同盟会的领导下等内容,无法直接得出,排除A项;1912年1月1日,南京临时政府宣告成立,时间不符合,排除B项;材料未涉及人民群众,无法得知民众支持,排除D项。故选C项。
9. 1926年11月底,湖南农民协会会员达107万人,到1927年1月,会员增加到200万人,湖北全省农民协会会员1926年7月有3万多人,到11月增至20万人左右。这主要由于( )
A. 土地革命的开展 B. 二次革命的爆发
C. 城市工会的影响 D. 北伐的胜利进军
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“1926年11月底,湖南农民协会会员达107万人,到1927年1月,会员增加到200万人,湖北全省农民协会会员1926年7月有3万多人,到11月增至20万人左右。”和所学知识可知,1926年7月,国民革命军十万人誓师北伐,蒋介石任北伐军总司令,湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场,北伐军顺利攻下长沙后,又连克汀泗桥和贺胜桥,并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头,吴佩孚主力被基本消灭。随着北伐的胜利进军、各地的工农革命运动蓬勃发展,北伐军经过的农村,爆发了疾风骤雨般的农民运动,给了北伐军极大支持。故题干所示湖南、湖北农民协会会员人数猛增的原因是北伐的胜利进军,D项正确;1927年8月7日,中共中央在汉口召开的“八七会议”,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,时间与“1926年11月底”不符,排除A项;二次革命是1913年孙中山、黄兴等领导的反对袁世凯的斗争,结果很快被袁世凯镇压,与题干时间和内容无关,排除B项;城市工会是工人阶级的群众组织,与农民协会会员人数增加无直接关系,排除C项。故选D项。
10. 1929年12月,红军第四军党的第九次代表大会,重申了中国共产党对红军实行绝对领导的原则,确立了“思想建党、政治建军”的原则。这次会议召开的地点是( )
A. 上海 B. 武汉 C. 古田 D. 延安
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1929年12月,中国工农红军第四军第九次党的代表大会,在福建上杭县古田召开;古田会议确立了思想建党、政治建军的原则,C项正确;上海、武汉、延安与题干描述无关,排除ABD项。故选C项。
11. 下表为1938—1945年间山海关内侵华日军战场兵力分布情况(万人)。据此可知( )
年份
山海关内侵华日军人数
敌后战场抗击人数
占比(%)
1938
68
40
58.8
1939
86
54
62.8
1940
80
47
58.8
1941
61
46
75.4
1942
55
33.2
60.4
1943
60
35
58.3
1944
73
46.8
64.1
1945
108.85
75.87
69.7
资料来源:刘庭华编著《中国抗日战争与第二次世界大战系年要录·统计荟萃(1931—1945)》。
A. 日本政治诱降南京国民政府 B. 侵华日军败局已定
C. 敌后战场成为抗战的主战场 D. 国民政府消极抗日
【答案】C
【解析】
【详解】据题干表格可知,自1938年到1945年,敌后战场抗击日军人数一直占山海关内侵华日军人数的58.3%及以上,其中1941年甚至占75.4%,这说明敌后战场成为抗战的主战场,C项正确;战略相持阶段日本在决定采取“政治诱降为主,军事进攻为辅”的新侵华方针,政治诱降南京国民政府,材料没有涉及,排除A项;材料体现的是敌后战场日本兵力占总侵华兵力的比重,不能得出侵华日军败局已定的结论,排除B项;战略相持阶段后,国民政府消极抗日,制造反共“摩擦”,但与材料无关,排除D项。故选C项。
12. 中华人民共和国建立初期,中国共产党领导人民开展了土地改革、抗美援朝等重大运动,旨在( )
A. 巩固新生政权 B. 实施“一五”计划
C. 调整生产关系 D. 推进民主政治
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千年的封建土地制度,地主阶级也被消灭,农民翻了身,成为土地的主人,这使人民政权更加巩固;抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生的政权;故A项正确;土地改革、抗美援朝等运动主要是为了巩固新生政权,不是为了“一五”计划的实施,排除B项;调整生产关系只与土地改革有关,与抗美援朝无关,排除C项;抗抗美援朝和土地改革与民主政治建设无关,排除D项。 故选A项。
13. 开展史料研习,应选择典型、可信、有价值、有说服力的史料。雷锋是中华民族的时代楷模,雷锋精神教育和影响了几代中国人。研究雷锋精神的首选史料是( )
A. 《雷锋精神读本》 B. 《雷锋日记》 C. 电影《雷锋》 D. 《伟大战士》
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,首选史料应该是最接近原始事件、最能真实反映历史情况的资料。这类资料通常没有经过太多加工或修饰,因此更能提供准确和可靠的信息。日记是记录个人日常生活和思考的原始资料。雷锋日记直接反映了雷锋的思想、行为和情感,是研究雷锋精神最直接、最真实的史料,B项正确;《雷锋精神读本》是对雷锋精神的解读和总结,可能包含了一些解释和评论,而不是直接的原始资料。因此,它可能不是首选的史料,排除A项;电影是艺术作品,虽然可能基于真实事件改编,但必然包含艺术加工和创作,因此不能作为首选的史料,排除C项;《伟大战士》是对雷锋事迹的描写或总结,不是原始的、未经加工的史料,排除D项。故选B项。
14. 1987年同1978年相比,我国工业总产值中全民所有制企业比重由77.6%降至59.7%,集体经济比重由22.4%升到34.6%,个体经济、私营经济和“三资”企业等非公有制由几乎为零升到5.7%。80%国有企业实行各种形式的承包经营责任制。这说明中国( )
A. 经济体制改革拉开序幕 B. 对外开放成就斐然
C. 经济体制改革全面展开 D. 全面建设小康社会
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“我国工业总产值中全民所有制企业比重由77.6%降至59.7%,集体经济比重由22.4%升到34.6%,个体经济、私营经济和“三资”企业等非公有制由几乎为零升到5.7%。80%国有企业实行各种形式的承包经营责任制”可知,这些占比变化反映了我国经济体制改革全面改革,推动了所有制的变化,C项正确;经济体制改革拉开序幕是指1978年召开的中共十一届三中全会明确提出实行改革开放,对内进行经济改革,对外进行开放,与题干时间不符,排除A项;题干反映的对内改革,无法得出对外开放成就斐然,排除B项;全面建设小康社会是中国共产党的第一个百年奋斗目标,与题干反映的经济体制无关,排除D项。故选C项。
15. 古埃及文明是世界上最早的文明之一。能够体现这一古老文明的关键词是( )
A 金字塔象形文字太阳历 B. 孔雀王朝象兵种姓制度
C. 60进制楔形文字汉谟拉比 D. 雅典卫城城邦伯里克利
【答案】A
【解析】
【详解】由题干材料“古埃及文明是世界上最早的文明之一”并结合所学可知,金字塔是古埃及文明的象征,是古埃及人民智慧的结晶;太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,A项正确;种姓制度是古印度的文明成就,排除B项;60进制、楔形文字、汉谟拉比,能够体现古巴比伦的文明成就,排除C项;雅典卫城、城邦、伯里克利与雅典文明有关,排除D项。故选A项。
16. 与以下示意图相对应的历史现象是( )
A. 封建行会 B. 城市自治 C. 西欧庄园 D. 欧洲大学
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,从9世纪开始,一种新农业经济组织形式逐渐流行开始,这就是庄园。大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。14世纪中叶以后,越来越多的领主出租自营地,依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主土地,或转租、购买其他佃户的地产等方式将土地几种呢起来,建立租地农场,他们采用新的生产方式进行经营,雇用少地或无地农民耕种,并将产品推向市场,使得庄园经济逐步瓦解,因此题干示意图反映是西欧庄园,C项正确;西欧封建制度下的行会起源于11世纪,繁荣于14-15世纪,最终在18世纪后衰亡。行会的产生旨在保护行业利益、限制竞争、确保经营稳定等,排除A项;西欧城市自治的兴起时间可以追溯到11世纪末至12世纪初,排除B项;欧洲的城市大学,其实是城市学校教育体系的完善和进阶形态,主要产生于中世纪后期,公元12世纪到中世纪末期15世纪,排除D项。故选C项。
17. 他的著作《自然哲学的数学原理》表明,一切当时能够计时与测定的运动,都可用相同的数学公式来加以阐述。一切物质都在运动,任何两个质点之间似乎都存在着一种相互吸引的力,就是万有引力。他是( )
A. 牛顿 B. 达尔文 C. 瓦特 D. 狄塞尔
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,牛顿的《自然哲学的数学原理》总结了近代天体力学和地面力学的成就,为经典力学规定了一套基本概念,提出了力学的三大定律和万有引力定律,从而使经典力学成为一个完整的理论体系,该书意味着经典力学的成熟,其中所建立的经典力学的理论体系成为近代科学的标准尺度,A项正确;达尔文的《物种起源》提出生物进化观点,排除B项;瓦特改良蒸汽机,排除C项;狄塞尔发明了柴油内燃机,排除D项。故选A项。
18. 他被视为启蒙运动的旗手,批评宗教本身就是漫天说谎,号召大家为科学及进步而奋斗。这位启蒙思想家是( )
A. 薄伽丘 B. 伏尔泰 C. 孟德斯鸠 D. 卢梭
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“他被视为启蒙运动的旗手”并结合所学可知,伏尔泰是18世纪法国启蒙运动的旗手,主张建立自由、平等、幸福的王国,他反对封建制度,主张由开明的君主执政等,B项正确;薄伽丘是文艺复兴时期的文学家,排除A项;孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式,不符合题意,排除C项;卢梭主张最大限度地让公民直接参与国家管理,不符合题意,排除D项。故选B项。
19. 以下史实所体现的共同主题是( )
1689年英国《权利法案》
1776年美国《独立宣言》
1789年法国《人权宣言》
1861年俄国农奴制改革
1868年日本明治维新
A. 资本主义制度确立与扩展 B. 工业革命与社会变化
C. 启蒙思想在欧美广泛传播 D. 欧美封建制度的衰落
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“史实所体现的共同主题”和所学知识可知,1689年英国颁布《权利法案》确立了君主立宪制;1776年,美国颁布《独立宣言》标志着美国的诞生;1789年法国颁布《人权宣言》宣告了自由、平等,私有财产不可侵犯的原则。以上历史事件反映了资本主义制度的初步确立。1861年俄国农奴制改革,废除了农奴制,促进了俄国资本主义的发展;1868年日本明治维新,走上了资本主义发展的道路,俄国和日本的改革反映了资本主义制度的扩展。因此,以上史实共同反映了资本主义制度确立与扩展,A项正确;材料与工业革命与社会变化、启蒙思想在欧美的传播及欧美封建制度的衰落无关,排除BCD项。故选A项。
20. 马克思的墓碑上刻着两句话,其中一句是:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”体现马克思“改变世界”的是( )
A. 投身欧洲革命斗争 B. 发表《共产党宣言》
C. 创办报纸宣传革命 D. 撰写《资本论》
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期,B项正确;马克是投身欧洲革命斗争,丰富了马克思的革命斗争经验,与“改变世界”无直接联系,排除A项;创办报纸宣传革命、《资本论》都与马克思有关,但不是对“改变世界”发挥主要作用,排除CD项。故选B项。
21. 1750年前后,欧洲与世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大,但到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50。导致这一悬殊结果的主要因素是( )
A. 人口增长 B. 制度的不同 C. 殖民掠夺 D. 大工业生产
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“到了1900年,后者是欧洲的1/18,是英国的1/50”和所学知识可知,18世纪60年代到20世纪初,欧洲进行了两次工业革命,现代工厂取代了手工工场,即欧洲实行了大工业生产,极大提高了社会生产力,促进了经济的发展,导致了欧洲经济领先于其他地区,故D项符合题意;人口增长是欧洲与其他地区经济差距的表现,原因在于工业发展带来的经济水平提高,排除A项;除欧洲外,资本主义制度也扩展到了世界其他地区,制度的不同并不是发展差距的主要因素,排除B项;殖民掠夺促进欧洲资本主义发展,但不是20世纪初世界经济差距悬殊的主要因素,排除C项。故选D项。
22. 列宁说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系( )
A. 消除了战胜国间的矛盾 B. 孕育了再次战争的可能
C. 确立起美国世界领导权 D. 实现了世界的永久和平
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《凡尔赛和约》是战胜的协约国集团在宰割战败国德国的基础上建立的,没触动战败国军国主义根子,但对德国的严惩却激起战败国对《凡尔赛和约》的愤怒和复仇的情绪,因此它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾,反而加剧了战胜国与战败国之间的矛盾,势必引起国际政治力量的重新组合,因此列宁说:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的”,这表明凡尔赛体系孕育了再次战争的可能,B项正确;《凡尔赛和约》是帝国主义的侵略特征和战胜国内部分赃不均,会造成战胜国之间的矛盾,排除A项;巴黎和会决定建立国际联盟,美国因为夺取世界领导权的野心未能实现,既不批准《凡尔赛和约》,也不加入国际联盟,排除C项;凡尔赛体系只是暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾,没有消除帝国主义之间的矛盾,无法实现世界的永久和平,排除D项。故选B项。
23. 观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺,其中④处为( )
A. 十月革命 B. 战时共产主义 C. 一五计划 D. 新经济政策
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,俄国十月革命后国内外反动势力联合企图扼杀新生的苏维埃政权,经过三年的国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内反革命叛乱,战争过程中,为集中全国的人力、物力、财力,实施战时共产主义政策。然而,战后的苏俄继续实行战时共产主义政策导致了严重的经济、政治危机,因此,1921年开始实行新经济政策,运用商品货币关系,向社会主义过渡,D项正确;十月革命发生于1917年11月,排除A项;战时共产主义实行于三年卫国战争时期,即1918-1921年,排除B项;1927年12月召开第十五次代表大会,通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划(1928~1933年)的指示,排除C项。故选D项。
24. 毛泽东对某一次战役作了如下分析:“这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。”这次战役是( )
A. 莫斯科保卫战 B. 斯大林格勒战役 C. 诺曼底战役 D. 柏林战役
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“不但是苏德战争的转折点,甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点,而且是整个人类历史的转折点。”,结合所学可知,斯大林格勒战役是二次大战中德国遭到的史无前例惨败的一役,也是欧洲战场的一个重大转折点。B项正确;莫斯科保卫战彻底打击了法西斯德国的嚣张气焰,使德军再也无力在全线发动进攻。与题干信息不符,排除A项;诺曼底登陆是英美联军对德作战开辟的欧洲第二战场,与题干作战双方信息不符,排除C项;柏林战役是苏军实施的最后一次战略性进攻。与题干信息不符,排除D项。故选B项。
25. 柏林墙的出现,使德国柏林成为“一堆、两城、两国”,柏林人民进入了“大墙时代”。导致这一局面出现的主要原因是( )
A. 美苏冷战 B. 欧洲的联合 C. 东欧剧变 D. 新兴国家发展
【答案】A
【解析】
【详解】据所学知识可知,第二次世界大战后,美、苏、英、法四国分区占领德国及其首都柏林,但随着杜鲁门主义的出台,美、英、法三国与苏联在处理德国的问题上分歧越来越大。1949年,在美、英、法三国占领区成立了联邦德国,在苏联占领区成立了民主德国,德国分裂,欧洲冷战对峙的局面基本形成,材料中柏林墙的修建就是冷战的产物,A项正确;材料强调的是德国的分裂,与欧洲的联合不相符,排除B项;东欧巨变是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权,社会制度随之发生根本性变化的事件,与材料柏林墙的建立不符,排除C项;德国不属于新兴国家,D项排除。故选A项。
第Ⅱ卷 (非选择题 共50 分)
二、非选择题(本大题共3个小题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 魏晋南北朝时期,随着北方各民族交融程度的加深,在吸收汉地文化之后,胡族政权努力学习汉制和汉文化,自身不断“汉化”。胡化与汉化的交织,是不同民族制度与文化碰撞、冲突和融合的过程。
——中国历史研究院《中华文明史简明读本》
材料二 唐太宗强调:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——中国历史研究院《中华文明史简明读本》
材料三 在古代历史上,不仅汉族及其政权自称“中国”,少数民族及其政权也自称“中国”,到了清朝“一个中国”的概念及其疆域最终形成和确立下来。
——摘编自赵永春《从复数“中国”到单数“中国”》
(1)根据材料一并结合所学知识,对胡族“汉化”举一例说明。
(2)材料二体现出唐太宗怎样的民族思想?说明其产生的积极影响。
(3)谈谈你对材料三中“到了清朝,‘一个中国’的概念及其疆域最终形成和确立”的理解。
【答案】(1)说明:北魏孝文帝改革。北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他迁都洛阳,推行了说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族通婚等一系列汉化措施,促进了民族交融,增强了北魏实力。
(2)民族思想:开明的民族思想。影响:促进了民族交融,推动了各民族经济与社会发展。
(3)理解:清朝前期,清政府通过加强对边疆地区的有效管辖,巩固和发展了统一的多民族国家,疆域空前辽阔,奠定了今天中国版图的基础。
【解析】
【小问1详解】
说明:根据材料“魏晋南北朝时期,随着北方各民族交融程度的加深,在吸收汉地文化之后,胡族政权努力学习汉制和汉文化……”,结合所学知识可知,北魏孝文帝改革是胡族“汉化”的典型例子。北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。北魏孝文帝于494年力排众议迁都洛阳,然后进一步推行汉化措施,进行改革:说汉语、穿汉服、改汉姓、与汉人贵族通婚等,促进了民族交融,增强了北魏实力。
【小问2详解】
民族思想:根据材料“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”,结合所学知识可知,材料意思是:过去的统治者只重视中原汉族,轻视边疆的少数民族,我与他们不同,我对各民族一视同仁。材料反映了唐太宗时期实行的是比较开明的民族思想。
影响:结合所学知识可知,唐太宗的民族思想促进了民族交融,推动了各民族经济与社会发展。
【小问3详解】
理解:根据材料“到了清朝,‘一个中国’的概念及其疆域最终形成和确立”,结合所学知识可知,清朝前期,清政府通过加强对边疆地区的有效管辖,巩固和发展了统一的多民族国家,疆域空前辽阔,奠定了今天中国版图的基础。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 1922年6月,中国共产党第一次发表《对于时局的主张》:“军阀政治是中国内忧外患的源泉,也是人民受痛苦的源泉。”同年7月,中共二大提出“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平”和“推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族的完全独立”的最低纲领。
材料二 1930年1月,毛泽东撰写《星星之火,可以燎原》,阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地,指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素。
1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议……形成了由毛泽东、张闻天、周恩来、王稼祥等组成的中央领导集体。从那时起,中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则,开始独立自主领导中国革命。这是中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。
材料三 如何建设社会主义,是新中国面临的一个崭新课题。中国一度照搬苏联经验,但很快觉察到苏联模式的局限。1956年,毛泽东作了《论十大关系》的报告,提出“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家”的基本方针,这标志着党对怎样建设社会主义有了自己的重要认识。同年9月,中共八大分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。此后,我国开始全面的大规模的社会主义建设。
——以上材料均据中国历史研究院《中国通史纲要》
(1)据材料一,概括指出中国共产党的革命目标。
(2)据材料二,分别谈谈你对“中国革命”和遵义会议是“伟大转折”的理解。
(3)据材料三,阐明中国共产党对社会主义建设道路所作出的重要探索。
(4)综合上述材料,从中国革命与建设的历程中,你能得出什么重要结论?
【答案】(1)革命目标:打倒封建军阀,推翻帝国主义的压迫,实现民族独立。
(2)“中国革命”:通过“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路推翻国民党反动统治。
遵义会议是“伟大转折”:遵义会议召开,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党、红军和中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;遵义会议后,中国共产党开始独立自主领导中国革命。
(3)探索:调动一切积极因素,建设社会主义工业强国。
(4)结论:中国共产党是一个先进伟大的革命组织,能够自我纠正偏差和失误;中国共产党要独立自主地运用马克思主义理论解决中国革命和建设的实际问题;革命和建设过程中,要遵循实事求是的原则,制定政策要契合中国的具体国情;等等。(其他答案言之有理也可)
【解析】
【小问1详解】
革命目标:据材料一“中共二大提出‘消除内乱,打倒军阀,建设国内和平’和‘推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族的完全独立’的最低纲领”可知,目标是打倒封建军阀,推翻帝国主义的压迫,实现民族独立。
【小问2详解】
“中国革命”:据材料二“阐明中国革命必须坚持创建农村革命根据地,指出红军、游击队和农村革命根据地是促进全国革命高潮的最重要因素”并结合所学可知,中国革命是指通过“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路推翻国民党反动统治。
遵义会议是“伟大转折”:据材料二“中共中央在遵义召开政治局扩大会议……形成了由毛泽东、张闻天、周恩来、王稼祥等组成的中央领导集体。……开始独立自主领导中国革命”可知,遵义会议的召开,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党、红军和中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;遵义会议后,中国共产党开始独立自主领导中国革命。
【小问3详解】
探索:据材料三“努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素,直接的、间接的积极因素,全部调动起来……集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。此后,我国开始全面的大规模的社会主义建设”可知,调动一切积极因素,建设社会主义工业强国。
【小问4详解】
结论:据材料遵义会议可知,中国共产党是一个先进的伟大的革命组织,能够自我纠正偏差和失误;据材料二“中国共产党循着具体问题具体分析和一切从实际出发的思想原则,开始独立自主领导中国革命”并结合所学可知,中国共产党要独立自主地运用马克思主义理论解决中国革命和建设的实际问题;革命和建设过程中,要遵循实事求是的原则,制定政策要契合中国的具体国情;等等。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 亚欧大陆自古就存在着诸多文明,各文明间的相互关系本质上是平等的,没有高下之分。文明间的联系时而频繁,时而稀疏,各种文明处在相对隔绝的状态中。16世纪起欧洲开始殖民扩张,起初只在人口稀少、文明程度相对低的美洲、非洲等地区进行。工业革命爆发后,殖民扩张进入新阶段,到19世纪末,“凡是有海水的地方,就有欧洲人”,“凡是有土地的地方,都属于欧洲人”,一个欧洲主宰的,经济上分为“世界工厂”与“原料产地”,政治上分为宗主国与殖民地半殖民地的资本主义世界体系出现了。到这时,“世界”才真正具有了全球意义。
——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》
材料二 亚非拉民族解放运动主要事件(部分)
18世纪末19世纪初
拉丁美洲掀起民族独立运动,烽火北起墨西哥,南到阿根廷
19世纪50年代
印度掀起民族大起义,反抗英国殖民者,开启争取民族独立的漫长历程
1911一1912年
辛亥革命推翻了清朝统治,建立了中华民国
20世纪20一30年代
甘地领导印度非暴力不合作运动
20世纪30年代
墨西哥卡德纳斯改革
1952一1953年
埃及人民发动起义,推翻封建王朝,成立共和国
1955年
亚非29个国家和地区举行第一次亚非会议
1960年
非洲17个国家获得独立,被称为“非洲年”
材料三 第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构。……欧洲元气大伤,国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势,登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯,而且重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起,持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图。
——摘编自王斯德《世界通史》
(1)据材料一,说明16世纪前后“世界文明”的不同,并指出“‘世界’,才真正具有了全球意义”的推动因素。
(2)据材料二,概括亚非拉民族独立运动特点。
(3)据材料三,概括二战后国际格局出现的变化。
(4)综合上述材料,你认为学习探究历史时,应注意什么问题?
【答案】(1)不同:16世纪前各种文明处在相对隔绝的状态;16世纪后世界开始连为一个整体,世界各地的文明开始交融。
因素:新航路的开辟;殖民扩张;工业革命的开展。
(2)特点;形式多样,各具特色;大都由资产阶级领导;世俗化、现代化;各国发展道路不同;等等。
(3)变化:欧洲国际地位显著下降;美国成为资本主义世界霸主;世界形成美苏冷战对峙的两极格局;帝国主义殖民体系逐渐瓦解;亚非拉地区民族解放运动高涨,各国纷纷争取获得民族独立,形成第三世界。
(4)问题:史料的本质属性;运用联系的眼光整体地看待历史事件;史料的准确性和完整性;等等。(其他答案言之有理也可)
【解析】
【小问1详解】
不同:根据材料一“文明间的联系时而频繁,时而稀疏,各种文明处在相对隔绝的状态中”可得出,16世纪前各种文明处在相对隔绝的状态;根据材料一“16世纪起欧洲开始殖民扩张”和“到这时,‘世界’才真正具有了全球意义”可得出,16世纪后世界开始连为一个整体,世界各地的文明开始交融。
因素:根据材料一“16世纪起欧洲开始殖民扩张,起初只在人口稀少、文明程度相对低的美洲、非洲等地区进行。工业革命爆发后,殖民扩张进入新阶段”,可从新航路开辟、殖民扩张、工业革命等角度进行分析,例如新航路的开辟;殖民扩张;工业革命的开展。
【小问2详解】
特点;根据材料二“亚非拉民族解放运动主要事件(部分)”,可从其形式、领导阶级、现代化、发展道路等角度进行分析,形式多样,各具特色,例如拉丁美洲掀起民族独立运动采取暴力手段、甘地领导印度非暴力不合作运动采取非暴力的手段;大都由资产阶级领导,例如辛亥革命和甘地领导印度非暴力不合作运动;世俗化、现代化,例如墨西哥卡德纳斯改革;各国发展道路不同,例如辛亥革命走民主共和制道路,埃及走上君主立宪制道路;等等。
【小问3详解】
变化:根据材料三“欧洲元气大伤,国际地位显著下降”可得出,欧洲国际地位显著下降;根据材料三“美国凭借其绝对优势,登上了资本主义世界的霸主地位”可得出,美国成为资本主义世界霸主;根据材料三“以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗”可得出,世界形成美苏冷战对峙的两极格局;根据材料三“而且重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解”可得出,帝国主义殖民体系逐渐瓦解;根据材料三“持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应,改画了世界政治地图”可得出,亚非拉地区民族解放运动高涨,各国纷纷争取获得民族独立,形成第三世界。
【小问4详解】
问题:本题是开放性试题,答案言之有理即可,可从史料的本质属性、联系的眼光、史料的准确性等角度进行分析,例如运用联系的眼光整体地看待历史事件;史料的准确性和完整性;等等。
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