内容正文:
第1章 全等三角形
1.1 全等图形
1.
C 2.
D 3.
60° 4.
球
5.
答案不唯一,如图所示.
(第5题)
6.
C
7.
D [解析]
∵
大正方形的面积为
64,小正方形的面积为4,∴
大正方形
的边长为8,小正方形的边长为2.设
小长方形的长和宽分别是x、y.根据
题意,得
x+y=8,
x-y=2, 解得
x=5,
y=3. ∴
小
长方形的长和宽分别是5、3.
8.
2
9.
(1)
(6k+9) [解析]
由题意,得
小长方形的长为(2k+3)cm,宽为
3cm.∴
裁去的每个小长方形的面积
为(6k+9)cm2.
(2)
1或5 [解析]
由题意,得(3+
3)·3k+(3+3)·2k=n·2k·3k.
∵
n、k为正整数,∴
nk=5.∴
n=1,
k=5或n=5,k=1.∴
k=1或5.
10.
21 [解析]
如图,由题意,可知在
已有图形的右侧再画第1个图形的时
候,网格图的长需加1cm,画第2个
图形的时候,网格图的长需加3cm,
画第3个图形的时候,网格图的长需
加1cm……画第9个图形的时候,网
格图的长需加1cm.∴
这个网格图的
长至少为4+(1+3+1+3+1+3+
1+3+1)=21(cm).
(第10题)
11.
4000 [解析]
设一个小长方形
的长为xcm,宽为ycm.由题意,得
x+y=50,
x=4y, 解得
x=40,
y=10. ∴
AB=
80cm.∴
长方形 ABCD 的面积为
80×50=4000(cm2).
12.
90°
13.
如图,分别为直角梯形ADOF、直
角梯形EDOH、直角梯形OGBF、直
角梯形ECGH.
(第13题)
14.
7 [解析]
分割方案如图①~⑤
所示.由图可知,最长分割线的长度
为7.
(第14题)
15.
(1)
答案不唯一,如图①所示.
(2)
能.
答案不唯一,如图②所示.
①
②
(第15题)
1.2 全等三角形
1.
A 2.
B 3.
27° 4.
AB∥CD
5.
(1)
∵
△ABD≌△EBC,
∴
BD=BC=3cm,AB=EB=2cm.
∴
DE=BD-EB=1cm.
(2)
AC⊥BD.
理由:∵
△ABD≌△EBC,
∴
∠ABD=∠EBC.
又∵
点A、B、C在同一条直线上,
∴
∠ABD+∠EBC=180°.
∴
∠ABD=∠EBC=90°.
∴
AC⊥BD.
6.
D 7.
D
8.
B [解 析]
∵
∠BAC =α,
∴
∠B+∠C=180°-α.∵
△BED≌
△CFE,∴
∠B=∠C=90°-12α
,
∠BDE = ∠CEF.∴
∠BDE +
∠BED=180°-∠B=180°- 90°-
1
2α =90°+ 12α.∴
∠CEF+
∠BED=∠BDE+∠BED=90°+
1
2α.∵
∠FED =β,∠CEF +
∠BED+∠FED=180°,∴
90°+
1
2α+β=180°.∴
α+2β=180°.
9.
90° [解 析]
∵
△CAF ≌
1
2
1.1 全等图形 ▶ “答案与解析”见P1
1.
(2023·北京海淀期中)下列各组中的两个图
形,属于全等图形的是 ( )
A. B.
C. D.
2.
下列说法中,正确的是 ( )
A.
面积相等的两个图形是全等图形
B.
形状相同的两个图形是全等图形
C.
周长相等的两个图形是全等图形
D.
能够完全重合的两个图形是全等图形
3.
如图,四边形ABCD 与四边形A'B'C'D'是
全等 四 边 形.若 ∠A'=95°,∠B =75°,
∠D'=130°,则∠C 的度数为 .
(第3题)
4.
有下列几何体:圆柱、三棱柱、圆锥、球.其中,
主视图、左视图与俯视图为全等图形的几何
体是 .
5.
如图,请在图中画两条直线,把这个“十”字形
图案分成四个全等的图形(要求用两种不同
的画法).
(第5题)
6.
下列图案中,与如图所示的图案是全等图形
的为 ( )
(第6题)
A. B.
C. D.
7.
如图,将面积为64的大正方形ABCD 分成
4个全等的小长方形和1个面积为4的小正
方形,则小长方形的长和宽分别是 ( )
(第7题)
A.
6、3 B.
7、1 C.
6、2 D.
5、3
8.
如图①~⑥,有6个网格图,图上由实线围成
的图形是全等图形的有 对.
(第8题)
9.
如图,把一张长方形纸片裁去两个边长为
3cm的小正方形和两个全等的小长方形,再
把剩余部分(涂色部分)按虚线折起,恰好做
数学(苏科版)八年级上
第1章 全等三角形
3
成一个有底有盖的长方体纸盒,纸盒底面长
方形的长为3kcm,宽为2kcm.
(第9题)
(1)
裁去的每个小长方形的面积为 cm2
(用含k的代数式表示).
(2)
若长方体纸盒的侧面积是底面积的n倍
(n为正整数),则正整数k的值为 .
10.
在由边长为1cm的小正方形组成的网格图
中,有如图所示的燕尾图形,现要求在已有
图形的右侧再画出9个与它全等的燕尾图
形(图形之间互不重叠),则这幅网格图的长
至少为 cm.
(第10题)
11.
如图,宽为50cm的长方形ABCD 由10个
全等的小长方形拼成,则长方形ABCD 的
面积为 cm2.
(第11题)
12.
如图,在由6个相同的小正方形组成的网格
中,∠2-∠1的度数为 .
(第12题)
答案讲解
13.
如图所示为由一个正方形ABED
和一个等腰直角三角形BEC 拼成
的图形(称为直角梯形),现要把它
分割成4个全等的图形,并且形状与原来图
形相同,应如何进行划分?
(第13题)
14.
在如图所示的网格图中,每个小正方形的边
长都为1.沿着图中的虚线,可以将该图形
分割成2个全等的图形.在所有的分割方案
中,最长分割线的长度为 .
(第14题)
15.
(1)
请用四种方法把如图①所示的长和宽
分别为5和3的长方形分成四个均不全等
的小长方形或正方形,且小长方形或正方形
的各边长均为整数.
(2)
能否将如图②所示的长和宽分别为5
和3的长方形分成五个均不全等的各边长
为整数的小长方形或正方形? 若能,请画出
一种方法.
①
②
(第15题)
第1章 全等三角形