1.1 认识生物 本章强化提升-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册生物高效课堂(人教版2024)

宝典训练生物·七年级·上册（刷 本章强化提升 本章知识导图 观察：用肉眼、仪器观察；明确日的：全面观察；如实记录 观察周边环境中的生物 过程：确定观察目的一明确观察对象一做好观察记录 交流观察结果 认识生物 除病毒外。都是由细胞构成的 生活需要营养 能进行呼吸 生物的特征 能对外界刺激作出反应 能生长、发育和繁殖 都有遗传和变异的特性 可以排出身体内产生的废物 本章专题综合 专题生物的基本特征 共同特征 生命现象（举例） 1.生物是由 构成的 病毒无细胞结构，但由于它具有遗传、变异等特征，仍然属于生物 绿色植物可以吸收水和二氧化碳进行光合作用制造有机物，还可以 2.生物的生活需要 吸收无机盐作为肥料：动物不能自己制造有机物，以其他生物为食 3.生物能进行 绝大多数生物需要吸人氧气，呼出二氧化碳 4.生物能对外界刺激作出 含羞草受到碰触时叶片会合拢 5.生物能 和 幼苗能由小长大；鳄类通过产卵繁殖下一代 6.生物都有 和 种瓜得瓜，种豆得豆：同一株碧桃上开出不同颜色的花 的特性 7.生物能排出身体内产生的 人可以通过排尿、出汗、呼出气体将废物排出体外：植物通过落叶 带走一部分废物 ●》8● 第一单元生物和细胞 ⊙典例精析 【典例1】(2023·贵阳)通过观察，科学家发现生物的生活需要营养，下列现象能体现这一生物共同特 征的是 A.生石花能开出黄色的花朵 B.羚羊发现敌害后迅速奔逃 C.小麦从外界吸收水和无机盐 D.人可以通过出汗排出废物 @【解析】小生石花能开出黄色的花朵”体现了生物能够繁殖，A错误。“羚羊发现敌害后迅速奔逃”体 现了生物能对外界刺激作出反应，B错误。“小麦从外界吸收水和无机盐”能够体现生物的生活需要 营养，C正确。“人可以通过出汗排出废物”体现了生物能排出身体内产生的废物，D错误。 【答案】C 题组训练 1-1(2023·邵阳)下列诗句中不含生物的是 A.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 1一2(2023·衡阳)地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类为真菌提供有机物，真菌为藻类提供 水和无机盐。这体现的生物基本特征是 ( A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性 1一3(2023·长沙)在问天实验舱内，水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长。这体现了( A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性 C.生物能排出体内废物 D.生物能对外界刺激作出反应 中考【真题演练 1.科研人员利用红外触发相机经长期的野外观测，收集了东北豹大量的相关信息。科研人员主要运 用的生物学探究方法是 ( A.观察法 B.实验法 C.测量法 D.调查法 2.(2023·牡丹江)地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩，下列各项中属于生物的是( A.慢慢长大的钟乳石 B.弹钢琴的机器人 C.展翅飞翔的雄鹰 D.千姿百态的珊瑚 3.(2023·襄阳)汉江两岸禾苗青青，麦浪滚滚：江水清澈，游鱼嬉戏。其中不属于生命现象的是( A.禾苗青青 B.麦浪滚滚 C.江水清澈 D.游鱼嬉戏 4.(2023·河南)风吹麦浪，稻花飘香，夏蝉低吟，鸟儿浅唱…万千生物演绎着生命奇迹，诠释了强大 而神秘的生命力量。下列选项中属于生物生命现象的是 A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞 ●p9 宝典训练生物·七年级·上册( 5.(2023·怀化)某学校开展春季研学，美好的春色让同学们兴奋不已。下列体现生命现象的是() A.阳光明媚 B.春风和煦 C.鸟语花香 D.高山流水 6.(2023·常德)生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是 A.鲸喷出雾状水柱 B.树上叶片变黄 C.珊瑚礁由小长大 D.海豚捕食大马哈鱼 7.(2023·金昌)聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据哪一 特征判断聊天机器人不是生物 A.能否说话 B.具有一定结构 C.能否运动 D.能否繁殖 8.(2023·聊城)“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”诗句中对“犬”的描写，体现的生物基本特征是() A.生物的生活需要营养 B.生物能对外界刺激作出反应 C.生物能生长和繁殖 D.生物都有遗传和变异的特性 9.(2023·益阳)大雨过后，菜地里爬出许多蚯蚓，几只鸭子忙着享受“美食”。以上没有体现的生物特 征是 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应 10.(2023·淄博)下列生命现象中不能体现生物具有繁殖特征的是 A.苹果树开花、结果 B.枯草杆菌产生芽孢 C.大马哈鱼洄游产卵 D.贯众产生大量孢子 11.(2023·海南)下列诗句中包含生殖现象的是 A.须臾十来往，犹恐巢中饥 B.松下问童子，言师采药去 C.大雪压青松，青松挺且直 D.欲穷千里目，更上一层楼 12.(2023·宿迁)含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象主要体现的生物特征是( A.生物生命活动需要能量 B.生物能生长、发育和繁殖 C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物具有遗传和变异的特性 13.(2023·泰州)下列诗句中包含生命现象的是 A.黄河远上白云间 B.直挂云帆济沧海 C.飞流直下三千尺 D.花褪残红青杏小 14.(2023·凉山州)西昌是一座春天栖息的城市，春景里会看到许多生命现象，下列生命现象与生物 特征的描述，错误的是 A.“大鱼吃小鱼”一一生活需要营养 B.“惊起一滩鸥鹭”—一能对外界刺激作出反应 C.“岸边柳树发出嫩芽”一能够繁殖 D.“一母生九子，九子各不同”—一有变异现象 ●》10 第一单元生物和细胞 15.(2023·宜昌)与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是 ( A.柴门闻犬吠，风雪夜归人 B.锄禾日当午，汗滴禾下土 C.梁上有双燕，翩翩雄与雕 D.红豆生南国，春来发几枝 16.(2023·眉山)生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应是生物的特征之一，下列不属于 该特征的是 () A.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动 B.感染病毒后机体会产生相应的抗体 C.人进入寒冷环境中时，会发生“颤栗”现象 D.晒干的大豆种子浸在水中会膨胀发软 17.中央电视台《中华诗词大会》栏目深受人们喜爱，中华古诗词中不乏对生命现象的描述。下列诗句 中没有体现生物特征的是 () A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.几处早莺争暖树，准家新燕啄春泥 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 18.阅读材料，回答问题。 地球上生物种类繁多，但是现在每分钟就会灭绝一种植物，每天就会灭绝一种动物，现在地球 上的生物物种正在高速地灭绝。珊瑚裸尾鼠是哺乳纲啮齿目鼠科鼠亚科的一属，2019年2月，澳 大利亚政府宣布，该国特有物种珊瑚裸尾鼠已经灭绝。有学者认为，人类活动导致的气侯变化可 能是其灭绝的主要原因。 请回答： (1)珊瑚裸尾鼠靠吃食物才能维持生活，说明珊瑚裸尾鼠的生活需要 (2)珊瑚裸尾鼠能吸入氧气，排出二氧化碳，说明珊瑚裸尾鼠能进行 (3)珊瑚裸尾鼠需要进行新陈代谢，说明珊瑚裸尾鼠能 (4)珊瑚裸尾鼠看见敌人的时候，会下意识地逃跑，说明珊瑚裸尾鼠能 (5)珊瑚裸尾鼠出生的时候体型很小，但成年的时候体型庞大，并且在成年的时候，它们可以繁衍 后代，说明珊瑚裸尾鼠能 (6)珊瑚裸尾鼠除了有以上5种特征以外，它们还有 的特性。 ●11生物参考答案 参 考答案 第一单元生物和生物圈 10.(1)对外界的刺激作出反应 第一章认识生物 (2)可以排出体内产生的废物 (3)繁殖 第一节观察周边环境中的生物 (4)生长和发有 【课前预学】 (5)遗传变异 任务 (6)生物需要营养 1.显微镜 (7)病毒 2,目的一定的顺序真实客观计划和耐心 【科学零距离】 3.(1)形态，结构生活环境生活习性共同点和不 略 同点 本章强化提升 (2)高度、形态，生长环境 破坏植物 形态特点、运动 方式和生活环境 【本章专题综合】 专题 (3)真实客观规律 1.细胞2.营养3.呼吸4.反应 【课堂研学】 5.生长发育 【例】D 繁殖 变异 【基础导练】 6.遗传 1-7 CABCD DD 7.废物 【题组训练】 8.(1)调查对象(2)示意图(3)植物动物 9.(1)②(2)①③④陆生生物水生生物 1-1C1-2A1-3D 【中考真题演练】 (3)BD 1-17 ACCBC CDBCB ACDCA DD 【科学零距离】 植物体通过一定的叶序，使叶均匀地，适合地排列，充分 18.(1)营养 地接受阳光，有利于光合作用的进行。 (2)呼吸 第二节生物的特征 (3)排出体内的废物 (4)对外界的刺激作出反应 【课前预学】 (5)生长、发有和繁殖 任务1 (6)遗传和变异 具有不具有 任务2 第二章认识细胞 1.病毒细胞 第一节学习使用显微镜 2.营养 【课前预学】 3.呼吸 任务1 4.刺激 1.(1)反光镜遮光器 5.生长 发有繁殖 (2)日镜物镜 6.遗传变异废物 (3)粗准焦揶旋细准焦螺旋 【课堂研学】 任务2 【例】C 1.对光调光 【基础导练】 ①转换器低倍②遮光器较大 1-9 CCCCD BDAC ③反光镜明亮的