第2单元 空气和氧气-【众相原创·赋能中考】2025年中考化学分层进阶练习册（云南专用）

　众相原创 赋能中考 !"#$%&'()' １．（２０２４苏州）空气中含有多种气体，其中 体积分数最大的是 （Ｂ ） Ａ．Ｏ２　 Ｂ．Ｎ２　 Ｃ．ＣＯ２　 Ｄ．稀有气体 ２．（２０２４长沙）神舟十八号“太空养鱼”项目 进展顺利。下列能供给斑马鱼和航天员 呼吸的气体是 （Ａ ） Ａ．Ｏ２ Ｂ．Ｎ２ Ｃ．ＣＯ２ Ｄ．Ｈ２Ｏ ３．（２０２４吉林）洁净的空气对人和其他动植 物都非常重要。下列气体会对空气造成 污染的是 （Ａ ） Ａ．二氧化硫 Ｂ．氧气 Ｃ．二氧化碳 Ｄ．氮气 ４．（２０２４烟台改编）空气是一种宝贵的自然 资源。下列有关空气及其成分的说法错 误的是 （Ａ ） Ａ．洁净的空气属于纯净物 Ｂ．工业上可用分离液态空气法制氧气 Ｃ．稀有气体可用于填充霓虹灯 Ｄ．氮气化学性质不活泼，可用来延长食 品保质期 ５．（２０２４天津）下列对实验现象的描述正确 的是 （Ｄ ） Ａ．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 Ｂ．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 Ｃ．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧 化碳 Ｄ．过氧化氢溶液中加入二氧化锰，迅速 产生大量气泡 ６．（２０２４成都）氧气的制取和性质实验如 图。下列说法正确的是 （Ｄ ） Ａ．发生装置仅由试剂状态决定 Ｂ．该装置能收集到纯净的氧气 Ｃ．红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底 Ｄ．制取氧气的原料一定含有氧元素 ７．创新装置 为测定空气中氧气的含量，某同 学将教材实验进行改进，改进后的实验装 置如图所示（部分夹持装置已忽略），实验 时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关 改进实验的说法不正确的是 （Ｂ ） Ａ．红磷燃烧的化学方程式可以表示为４Ｐ ＋５Ｏ２ 点燃 ２Ｐ２Ｏ５ Ｂ．待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧 夹，注射器活塞向右移动 Ｃ．实验结束后试管内气体的主要成分为 氮气 Ｄ．改进后的装置能减少测量误差，且对 环境更友好 ８．（２０２４苏州）某实验小组设计如图实验对 过氧化氢分解进行探究。下列相关说法 不正确的是 （Ｂ ） Ａ．对比实验甲和乙，探究Ｈ２Ｏ２浓度对Ｈ２Ｏ２ 分解速率的影响 Ｂ．对比实验乙和丁，探究ＭｎＯ２对Ｈ２Ｏ２分 解速率的影响 Ｃ．对比实验甲和丙，探究温度对 Ｈ２Ｏ２分                                                                   解速率的影响 ４ 　云南化学 Ｄ．对比实验甲、丙和丁，探究 ＭｎＯ２和温 度对Ｈ２Ｏ２分解速率影响的程度 ９．（２０２４连云港改编）Ｏ２是人类生存必需的 物质，认识和获取Ｏ２具有重要意义。 （１）工业生产的 Ｏ２可加压贮存在蓝色钢 瓶中，在此过程中发生的变化是　ｂ　（填 字母）。 ａ．Ｏ２分子质量变小 ｂ．Ｏ２分子间间隔减小 ｃ．Ｏ２分子转变为其他分子 （２）实验室里现有ＭｎＯ２固体、Ｈ２Ｏ２溶液以 及下列装置（Ａ～Ｄ）： ①仪器Ｍ的名称是　长颈漏斗　。 ②利用上述试剂制取Ｏ２，应选择的两个装 置是　ＢＣ　（填字母）。 ③检验一瓶无色气体是氧气的简单方法 是　将带火星的木条伸入集气瓶中，若木 条复燃，说明该气体是氧气　（包括操作 和现象）。 （３）气焊的化学原理为 ２Ｘ＋５Ｏ２ 点燃 ４ＣＯ２＋２Ｈ２Ｏ，Ｘ的化学式为　Ｃ２Ｈ２　。 （４）氧循环对维持自然界中的物质、能量 及生态平衡具有重要意义。 ①能向自然界中释放Ｏ２的是　ｃ　（填字母）。 ａ．动植物的呼吸　　ｂ．可燃物的燃烧 ｃ．植物的光合作用 ②氧气和臭氧（Ｏ３）可以相互转化。在紫 外线的作用下，Ｏ２转化为Ｏ３的化学方程式 为 　。 １０．跨学科实践活动 “氧自救呼吸器”是一 种安全防护装置，其有效供氧来自生氧 剂。化学小组以“氧自救呼吸器”为主题 展开项目式探究。 图１ 　　　 图２ Ⅰ．实验室制取氧气及性质实验 （１）图１中仪器ａ的名称是　锥形瓶　。 （２）用高锰酸钾制取Ｏ２，应选择图１中的 发生装置　Ａ　（填字母），化学方程式为 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 （３）收集一瓶氧气并进行性质实验。如 图２，集气瓶中放少量水的作用　防止反 应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底　。 Ⅱ．制作“氧自救呼吸器” 查阅资料：超氧化钾（ＫＯ２）为黄色固体， 分别与ＣＯ２、Ｈ２Ｏ反应生成 Ｏ２和白色固 体，产氧效率高，适合作生氧剂。 （４）原理分析：４ＫＯ２＋２ＣＯ２ ２Ｋ２ＣＯ３ ＋３Ｏ２、４ＫＯ２＋２Ｈ２ Ｏ ４Ｘ＋３Ｏ２↑，则 Ｘ的化学式为　ＫＯＨ　。 （５）动手实践：设计并制作“氧自救呼吸 器”，如图３所示，使用一段时间后，观察 到生氧剂由　黄色变为白色　（填颜色 变化）时，则基本失效。 图３ （６）实践应用：超氧化钾制氧技术主要应 用于矿井事故急救、潜艇、飞机供氧及个 人呼吸器等。在潜水艇等密闭环境中使 用超氧化钾供氧的优点是　超氧化钾能 和人呼吸产生的二氧化碳气体接触产生 氧气，反应条件简单，反应过程容易操作 （合理即可）　　　　　　                                                                       。 ５ 　 众相原创　赋能中考 348'9:% 第一单元　走进化学世界 １．Ｃ　２．Ａ　３．Ｄ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｃ ９．（１）⑤　（２）③　（３）②　（４）①　（５）④ １０．（１）吸收ＳＯ２，防止污染空气　（２）集中火焰，提高温 度　（３）使热量及时散失　（４）偏大 １１．Ｃ　１２．Ａ　１３．Ａ　１４．Ｂ 第二单元　空气和氧气 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ｂ　８．Ｂ ９．（１）ｂ　（２）①长颈漏斗　②ＢＣ　③将带火星的木条 伸入集气瓶中，若木条复燃，说明该气体是氧气 （３）Ｃ２Ｈ２　（４）①ｃ　②３Ｏ２ 紫外线 ２Ｏ３ １０．（１）锥形瓶　（２）Ａ　２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋ Ｏ２↑　（３）防止反应生成的高温熔融物溅落炸裂瓶 底　（４）ＫＯＨ　（５）黄色变为白色　（６）超氧化钾能 和人呼吸产生的二氧化碳、水蒸气接触产生氧气，反 应条件简单，反应过程容易操作（合理即可） 第三单元　物质构成的奥秘 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ｂ　８．Ｃ ９．Ａ １０．（１）四（或４）　（２）不同　（３）五（或５）　（４）Ａｌ３＋ １１．（１）Ｆ　（２）２８．０９　（３）５　（４）三（或３） １２．（１）金属　１０ （２）原子的最外层电子数相同　Ｌｉ２ＣＯ３　（３）Ｃ １３．（１）①８　②３９．９５　（２）①相对分子质量（合理即可） ②０℃时，氢分子、氦分子等分子运动平均速率大于 分子脱离速率的２０％，且温度升高，速率更快（合理 即可） 第四单元　自然界的水 １．Ｃ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｃ ９．Ｂ　１０．Ｂ １１．（１）①ＯＨ－　②３Ｈ　③４ＳＯ２　④Ｆｅ ＋３ ２Ｏ３ （２）①三个钙离子　②一个钙离子带两个单位的正 电荷 １２．【宏观辨识】（１）氢元素和氧元素　（２）２∶１　Ｈ２　 【证据推理】２∶１　密度　【模型构建】各元素原子个 数比 １３．（１）过滤　煮沸　（２）Ａ　Ｃ　（３）①３Ｍｇ　②Ｓｉ ＋４ Ｏ２ （４）引导公民爱护水资源，节约用水（合理即可） 第五单元　化学反应的定量关系 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ｄ ７．（１）２ＣＯ＋Ｏ２ 点燃 ２ＣＯ２ （２）２ＫＭｎＯ４ △ Ｋ２ＭｎＯ４＋ＭｎＯ２＋Ｏ２↑ （３）ＣｕＳＯ４＋ＢａＣｌ２ ＢａＳＯ４↓＋ＣｕＣｌ２ ８．Ａ　９．Ｃ　１０．Ｄ　１１．Ｂ １２．（１）原子　（２）Ｈ２Ｏ　化合物（或氧化物）　（３）３∶１ （４）缓解温室效应，缓解粮食危机（合理即可） 第六单元　碳和碳的氧化物 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５．Ａ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｃ ９．Ｃ １０．（１）集气瓶　（２）ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋ＣＯ２↑＋ Ｈ２Ｏ　（３）连接仪器装置，关闭 Ｋ１，向 Ａ装置左侧塑 料瓶中加水，当左侧液面高于右侧时停止加水，能形 成稳定的液面差　（４）澄清石灰水　（５）密度比空气 大，不燃烧，也不支持燃烧　（６）取少量 Ａ中剩余液 体于试管中，滴加２～３滴紫色石蕊溶液，若溶液变为 红色，则液体中含有盐酸（合理即可） １１．（１）ＣＯ２　Ｏ２　（２）ＣＯ２＋３Ｈ２ 一定条件 ＣＨ３ＯＨ＋ Ｈ２Ｏ　（３）白色污染　（４）灭火：密度比空气大，既不 燃烧也不支持燃烧（合理即可）　（５）乘坐公共交通 工具出行（合理即可） 第七单元　能源的合理利用与开发 １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｃ　８．Ｂ ９．Ｄ　１０．Ｃ １１．（１）①延展　②Ｂ　（２）３Ｆｅ＋２Ｏ２ 点燃 Ｆｅ３Ｏ４ １２．（１）石油　（２）ＣＯ２　（３）①２∶１　②ＣＯ２ ＋３Ｈ２  催化剂 ＣＨ３ＯＨ＋Ｈ２Ｏ　③＞　④产物无污染（合理 即可）　⑤电能 第八单元　金属和金属材料 第一组 １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ｂ ７．（１）铜（或Ｃｕ）　（２）硬度大　（３）导热　（４）４Ａｌ＋ ３Ｏ２ ２Ａｌ２Ｏ３　铝的相对原子质量是２６．９８２（合理 即可）　（５）寻找金属替代品（合理即可） ８．（１）增大反应物的接触面积，使反应更充分 （２）２Ｃ＋ＺｎＣＯ３ 高温 Ｚｎ＋３ＣＯ↑ （３）锌的金属活动性比铁和铜强 ９．（１）用磁铁吸引（合理即可）　（２）稀硫酸（或稀盐酸） （３）③①　（４）保持铁片蚀刻画表面清洁干燥 （５）氯化铝　（６）铁粉　Ｆｅ＋Ｈ２ＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｈ２↑ 第二组 １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｄ ９．（１）＋３　（２）大　在铁制品表面刷漆、涂油（合理即 可）　（３）强　Ｆｅ＋ＣｕＳＯ４ ＦｅＳＯ４＋Ｃｕ １０．（１）铜丝表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色 Ｃｕ＋２ＡｇＮＯ３ Ｃｕ（ＮＯ３）２＋２Ａｇ　（２）Ａｌ（ＮＯ３）３ １１．（１）钛合金表框（或不锈钢表扣）　（２）大　延展 （３） 　（４）４Ａｌ＋３Ｏ２ ２Ａｌ２Ｏ３　（５）ＡＢ　 （６）                                                                Ｄ ２１