精品解析：2023-2024学年河南省漯河市舞阳县人教版四年级下册期末考试数学试卷

2023－2024学年下学期期末质量监测试卷（A卷） 四年级数学 （共6页，六大题，满分100分，答题时间70分钟。） 一、填空题。（本题包括10个小题，每空1分，共24分。） 1. 4.002读作（ ），其中“2”在（ ）位上，它表示2个（ ）。 2. 由4个十，6个十分之一和9个百分之一组成数是（ ），将这个小数精确到十分位约是（ ）。 3. 把304900改写成以“万”作单位的数是（ ），把650430000改成用“亿”作单位的数并保留到百分位约是（ ）。 4. 4.03米＝（ ）厘米 5.02吨＝（ ）吨（ ）千克 5. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 6. 等边三角形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（ ）条对称轴。 7. 把25缩小为原来的（ ）是0.025，把7.8的小数点向右移动两位数（ ）。 8. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（ ）三角形；围成这个三角形至少要（ ）厘米长的绳子。 9. 下面三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 10. 在一个三角形中，已知∠1= 72°，∠2= 48°，∠3= （ ）；一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）． 二、判断题。（本题包括5个小题，每小题1分，共5分。） 11. 25×4÷25×4＝100÷100＝1（ ） 12. 0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同。（ ） 13. 用4厘米、4厘米和6厘米的三根小棒能围出一个三角形。（ ） 14. 等腰三角形一定是锐角三角形。（ ） 15. 3个连续自然数的平均数是20，这三个数的和是60。（ ） 三、选择题。（本题包括7个小题，每小题2分，共14分。） 16. 把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）。 A. 90° B. 180° C. 60° 17. 把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（ ）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 18. 一个小数减去它的一个计数单位，差是0.1，这个小数可能是（ ）。 A. 0.1 B. 0.01 C. 0.11 19. 用“米”作单位计算，“8米6厘米＋5米6分米”的得数是（ ）。 A. 14.2米 B. 13.66米 C. 13.12米 20. 一个三角形两个内角之和小于90，这个三角形一定是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 21. 35－30＝5，5×10＝50，75－50＝25，6000÷25＝240，合并成综合算式（ ）。 A. 6000÷75－35－30×10＝240 B. 6000÷75－（35－30）×10＝240 C. 6000÷[75－（35－30）×10]＝240 22. 下列各组长度的线段中，不能围成三角形的是（ ）。（单位：厘米） A. 3，3，3 B. 3，5，7 C. 8，2，6 四、计算题。（本题包括2个小题，共20分。） 23. 直接写出得数。 14×50＝ 0.8－0.28＝ 0.701×100＝ 2.3÷100×10＝ 12×6＝ 027＋2.7＝ 132－75＋25＝ 15×4÷15×4＝ 24. 用递等式计算，能简算的要简算。 35×201 125×320×25 650＋390÷13－68 99×99＋99 96÷[（12＋4）×2] 7.9－3.65＋7.1－6.35 五、按要求完成下列各题。（本题包括2个小题，共7分。） 25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 26. 作一作：作出下面3个三角形给定底边上的高。 六、问题解决。（本题包括6个小题，每小题5分，共30分。） 27. 超市购进12箱洗手液，每箱26盒，每盒卖4元钱。这些洗手液可卖多少元？ 28. 修路队修一条长5千米的公路，第一天修了1.45千米，比第二天少修了0.25千米，还剩下多少千米没有修？ 29. 篮球每个65元，排球每个35元。学校买来篮球和排球各13个。一共花了多少钱？ 30. 某小学四年级学生体重情况如下，根据表中的数据完成统计图。 （1）根据表中数据完成统计图。 （2）体重在26千克以下的共有多少人？ 31. 松鼠妈妈采松果，晴天每天采20个，雨天每天采12个。8天共采了136个松果。这些天当中有几个晴天，几个雨天？ 32. 某实验小学组织四年级学生进行研学旅行，参加活动的老师有10人，学生有226人。怎样租车最省钱？最少需要多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023－2024学年下学期期末质量监测试卷（A卷） 四年级数学 （共6页，六大题，满分100分，答题时间70分钟。） 一、填空题。（本题包括10个小题，每空1分，共24分。） 1. 4.002读作（ ），其中“2”在（ ）位上，它表示2个（ ）。 【答案】 ①. 四点零零二 ②. 千分 ③. 0.001##千分之一## 【解析】 【分析】小数读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读，依此读出这个小数。 小数整数部分的数位与整数的数位相同，小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，小数点右边第三位是千分位； 小数整数部分的计数单位与整数的计数单位相同，小数点右边第一位的计数单位是十分之一（或0.1），小数点右边第二位的计数单位是百分之一（或0.01），小数点右边第三位的计数单位是千分之一（或0.001）；2在哪一个数位上，就表示几个相应的计数单位；依此填空。 【详解】4.002读作：四点零零二。 4.002中“2”在千分位上，它表示2个千分之一（或0.001）。 2. 由4个十，6个十分之一和9个百分之一组成的数是（ ），将这个小数精确到十分位约是（ ）。 【答案】 ①. 40.69 ②. 40.7 【解析】 【分析】根据小数的认识和计数单位的认识，4个十则整数部分十位上是4，6个十分之一则十分位上是6，9个百分之一则百分位上是9，其他数位上写0，据此写出这个小数；根据小数的近似数，精确到十分位则看百分位上的数，如果大于或等于5则向十分位进1，如果小于5，则舍去，据此天空即可。 【详解】40.69≈40.7 即由4个十，6个十分之一和9个百分之一组成的数是40.69，将这个小数精确到十分位约是40.7。 3. 把304900改写成以“万”作单位的数是（ ），把650430000改成用“亿”作单位的数并保留到百分位约是（ ）。 【答案】 ①. 30.49万 ②. 6.50亿 【解析】 【分析】把一个非整万数改写成用“万”作单位的数，只需要找到万位，在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，最后在数的后面写上“万”字；把一个非整亿数改写成用“亿”作单位的数，只需要找到亿位，在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，最后在数的后面写上“亿”字；一个小数，保留到百分位时，需要看千分位上数的大小，用“四舍五入”法求它的近似数。 【详解】304900＝30.49万；650430000＝6.5043亿，6.5043的千分位上是4，需要舍去，所以6.5043亿≈6.50亿。 把304900改写成以“万”作单位的数是30.49万，把650430000改成用“亿”作单位的数并保留到百分位约是6.50亿。 4. 4.03米＝（ ）厘米 5.02吨＝（ ）吨（ ）千克 【答案】 ①. 403 ②. 5 ③. 20 【解析】 【分析】根据“1米＝100厘米，1吨＝1000千克”解答此题。 4.03米换算成以“厘米”为单位的数，是高级单位转化为低级单位，要乘进率100，小数点向右移动两位； 5.02吨先要把5.02吨看成“5吨＋0.02吨”，把0.02吨换算成以“千克”为单位的数，是高级单位转化为低级单位，要乘进率1000，小数点向右移动三位。 【详解】4.03米换算成以“厘米”为单位的数，小数点向右移动两位，变成403厘米； 5.02吨先把0.02吨换算成以“千克”为单位的数，小数点向右移动三位，变成20千克，所以5.02吨＝5吨20千克。 4.03米＝403厘米 5.02吨＝5吨20千克 5. 一个两位小数四舍五入后是9.5，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 ①. 9.54 ②. 9.45 【解析】 【分析】要考虑9.5是一个两位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的9.5最大是9.54，“五入”得到的9.5最小是9.45，由此解答问题即可。 【详解】一个两位小数四舍五入后是9.5，这个数最大是9.54，最小是9.45。 【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题目的要求灵活掌握解答方法。 6. 等边三角形有（ ）条对称轴；正方形有（ ）条对称轴；圆有（ ）条对称轴。 【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 无数 【解析】 【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而可以作出正确解答。 【详解】等边三角形是轴对称图形，它有3条对称轴，对称轴是每条边上的高所在的直线； 正方形有4条对称轴，两组对边中点连线所在的直线以及两条对角线所在的直线就是其对称轴； 圆的对称轴就是圆的直径所在的直线，因为圆的直径有无数条，所以圆的对称轴有无数条。 【点睛】此题主要考查轴对称图形的概念和特征及其对称轴的条数计数。 7. 把25缩小为原来的（ ）是0.025，把7.8的小数点向右移动两位数（ ）。 【答案】 ①. ②. 780 【解析】 【分析】根据小数点位置的移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大10倍、100倍、1000倍……，只要把这个数的小数点向右移动一位、两位、三位……，把一个数缩小到原来的、、，只要把这个数的小数点向左移动一位、两位、三位……反之也成立。 【详解】由25变成0.025是小数点向左移动了3位，也就是缩小为原来的； 把7.8的小数点向右移动两位数是780。 【点睛】此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律，通过小数点左移右移判断数是扩大还是缩小。 8. 一个三角形三条边的长度分别为3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个（ ）三角形；围成这个三角形至少要（ ）厘米长的绳子。 【答案】 ①. 等腰 ②. 10 【解析】 【分析】由三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米可知，此三角形是等腰三角形，围成这个三角形要多少厘米长的绳子即求此三角形的周长，根据三角形的周长等于三角形三条边的和，即可得出结果。 【详解】一个三角形三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，它是一个等腰三角形； 3＋3＋4 ＝6＋4 ＝10（厘米） 9. 下面三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（ ）面看 从（ ）面看 从（ ）面看 【答案】 ①. 上 ②. 前##正 ③. 左 【解析】 【分析】上面的立体图形由5个相同的小正方体组成。从上面能看到3个相同的正方形，分两层，上层2个，下层1个，左齐； 从前面能看到4个相同的正方形，分两层，上层2个，下层2个，呈“田”字形； 从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐；据此作答即可。 【详解】 10. 在一个三角形中，已知∠1= 72°，∠2= 48°，∠3= （ ）；一个等腰三角形的底角是45o，这个三角形一定是一个（ ）三角形（按角分类）． 【答案】 ①. 60° ②. 直角 【解析】 【分析】（1）在一个三角形中，已知两个角的度数，依据三角形的内角和是180度，即可求出另外一个角的度数； （2）依据等腰三角形的特点可知：另一个底角也是45度，从而可以求出顶角的度数，进而可以判断出三角形的类别． 【详解】180°﹣72°﹣48° =108°﹣48° =60° 180°﹣45°×2 =180°﹣90° =90° 这个三角形一定是一个直角三角形． 故答案60°、直角． 二、判断题。（本题包括5个小题，每小题1分，共5分。） 11. 25×4÷25×4＝100÷100＝1。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误：25×4÷25×4＝（25×4）÷（25×4）＝100÷100＝1；此算式中由于含有除法算式，不适用乘法结合律，适用乘法交换律。 【详解】25×4÷25×4 ＝25÷25×4×4 ＝1×4×4 ＝16 故答案为：× 12. 0.26和0.260的大小相同，计数单位也相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；一个小数最后一位是十分位，计数单位就是0.1；最后一位是百分位，计数单位就是0.01；最后一位是千分位，计数单位就是0.001，以此类推；据此解答。 【详解】根据分析：0.26＝0.260，0.26的计数单位为0.01，0.260的计数单位为0.001，所以0.26和0.260的大小相同，但是计数单位不相同，原题说法错误。 故答案为：× 13. 用4厘米、4厘米和6厘米的三根小棒能围出一个三角形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。据此判断。 【详解】根据题意可知， 4＋4＝8（厘米） 6－4＝2（厘米） 8＞6 2＜4 则用4厘米、4厘米和6厘米的三根小棒能围出一个三角形。 所以原题说法正确。 故答案为：√ 14. 等腰三角形一定是锐角三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】等腰三角形的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角，据此判断。 【详解】三角形内角和是180度，所以等腰三角形的两个底角一定是锐角，但是等腰三角形的顶角可以是锐角、可以是直角、也可以是钝角。所以，等腰三角形一定是锐角三角形这说法不正确。 故答案为：× 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质， 熟练掌握这些数学概念是解题的关键。 15. 3个连续自然数的平均数是20，这三个数的和是60。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】3个数的平均数乘3，等于三个数的和，据此即可解答。 【详解】20×3＝60，所以判断正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查学生对平均数知识的掌握和灵活运用。 三、选择题。（本题包括7个小题，每小题2分，共14分。） 16. 把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是（ ）。 A. 90° B. 180° C. 60° 【答案】B 【解析】 【分析】将一个三角形的三个角分别往内折，三个角刚好组成一平角，所以三角形的内角和是180°，这个是固定不变的，据此解答。 【详解】所有三角形内角和是180°，即把一个大三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是180°。 故答案为：B 17. 把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（ ）。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 【答案】A 【解析】 【分析】平角是180°的角，钝角是小于180°且大于90°的角，若将平角分成两个角，其中一个角是钝角，钝角必然大于90°，另一个角则小于90°，小于90°的角是锐角。据此解答。 【详解】由分析得： 一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。 故答案为：A 18. 一个小数减去它的一个计数单位，差是0.1，这个小数可能是（ ）。 A. 0.1 B. 0.01 C. 0.11 【答案】C 【解析】 【分析】用减法分别分析各选项，选出与题意相符的选择即可；据此解答。 【详解】根据分析： A．0.1的计数单位是0.1，，与题意不符； B．0.01的计数单位是0.01，，与题意不符； C．0.11的计数单位是0.01，，与题意相符； 所以这个小数可能是0.11 故答案为：C 【点睛】本题考查的是认识一个小数的计数单位，以及多位小数的减法计算。 19. 用“米”作单位计算，“8米6厘米＋5米6分米”的得数是（ ）。 A. 14.2米 B. 13.66米 C. 13.12米 【答案】B 【解析】 【分析】先求出8米与5米的和是13米，8米6厘米与5米6分米的和是13米6分米6厘米，将其化为以米为单位的数，因为1米＝10分米，将6分米的单位化为米，将其小数点向左移动一位，1米＝100厘米，将6厘米的单位化为米，将其小数点向左移动两位，据此解答。 【详解】8米6厘米＋5米6分米＝13米6分米6厘米 13米6分米6厘米＝13.66米 故答案为：B 20. 一个三角形两个内角之和小于90，这个三角形一定是（ ）。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 【答案】C 【解析】 【分析】180°－90°＝90°，由此可知，一个三角形两个内角之和小于90，则另外的一个角的度数一定大于90°，依此根据三角形的分类标准进行选择即可。 【详解】大于90°的角是钝角，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形，因此一个三角形两个内角之和小于90，这个三角形一定是钝角三角形。 故答案为：C 【点睛】此题考查的是三角形的分类标准，以及三角形的内角和，应熟练掌握。 21. 35－30＝5，5×10＝50，75－50＝25，6000÷25＝240，合并成综合算式为（ ）。 A. 6000÷75－35－30×10＝240 B. 6000÷75－（35－30）×10＝240 C. 6000÷[75－（35－30）×10]＝240 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知：第一步算35与30的差，第二步再用10与第一步的差相乘，第三步用75减去10与第一步的差相乘的积，第四步6000除以前面的结果；根据四则混合运算顺序和括号的作用，把35－30添上小括号，再把75－（35－30）×10添上中括号，最后用6000除以中括号除以中括号里面的结果，等于240。据此解答。 【详解】根据分析可知： 6000÷[75－（35－30）×10] ＝6000÷[75－5×10] ＝6000÷[75－50] ＝6000÷25 ＝240 所以，把35－30＝5，5×10＝50，75－50＝25，6000÷25＝240，合并成综合算式为：6000÷[75－（35－30）×10]＝240 故答案为：C 22. 下列各组长度的线段中，不能围成三角形的是（ ）。（单位：厘米） A. 3，3，3 B. 3，5，7 C. 8，2，6 【答案】C 【解析】 【分析】三角形的三边关系：三角形两边之和大于第三边，三角形两边之差小于第三边，据此解答。 【详解】A．3＋3＝6，6＞3，3－3＝0，0＜3；符合三角形三边关系。 B．5＋7＝12，12＞3，5－3＝2，2＜12，符合三角形三边关系。 C．2＋6＝8，8＝8，不符合三角形三边关系。 不能围成三角形的是8厘米，2厘米，6厘米。 故答案为：C 四、计算题。（本题包括2个小题，共20分。） 23. 直接写出得数。 14×50＝ 0.8－0.28＝ 0.701×100＝ 2.3÷100×10＝ 12×6＝ 0.27＋2.7＝ 132－75＋25＝ 15×4÷15×4＝ 【答案】700；0.52；70.1；0.23 72；2.97；82；16 【解析】 24. 用递等式计算，能简算的要简算。 35×201 125×320×25 650＋390÷13－68 99×99＋99 96÷[（12＋4）×2] 7.9－3.65＋7.1－6.35 【答案】7035；1000000；612 9900；3；5 【解析】 【分析】35×201把201看作200＋1，再利用乘法分配律进行计算； 125×320×25把320看作8×40，然后利用乘法结合律，125和8结合作乘法，40和25结合作乘法，最后再把结果相乘； 650＋390÷13－68先算除法，再算加法，最后算减法； 99×99＋99把加号后面的99看作99×1，再利用乘法分配律进行计算； 96÷[（12＋4）×2]先算小括号里的，再算中括号里的，即先算加法，再算乘法，最后算除法； 7.9－3.65＋7.1－6.35从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和。利用带符号搬家把3.65和7.1的位置交换，把7.9和7.1作加法，再减去3.65和6.35的和。 【详解】 五、按要求完成下列各题。（本题包括2个小题，共7分。） 25. 先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连接即可补全这个轴对称图形。再根据平移的特征，把这个轴对称图形的各顶点分别向右平移10格，依次连接即可得到平移后的图形，即可解题。 【详解】由分析可知： 26. 作一作：作出下面3个三角形给定底边上的高。 【答案】见详解 【解析】 【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，依此画图。 【详解】画图如下： 【点睛】熟练掌握三角形的高的画法是解答此题的关键。 六、问题解决。（本题包括6个小题，每小题5分，共30分。） 27. 超市购进12箱洗手液，每箱26盒，每盒卖4元钱。这些洗手液可卖多少元？ 【答案】1248元 【解析】 【分析】先求12箱洗手液共多少盒，再求这些洗手液的价钱，即26×12×4。 【详解】26×12×4 ＝312×4 ＝1248（元） 答：这些洗手液可卖1248元 【点睛】此题考查了学生用乘法解决实际问题的能力，本题可以从不同的角度去思考，同样可以得出相同的答案。 28. 修路队修一条长5千米的公路，第一天修了1.45千米，比第二天少修了0.25千米，还剩下多少千米没有修？ 【答案】1.85千米 【解析】 【详解】5-（1.45+0.25+1.45）=1.85（千米） 答：还剩下1.85千米没有修． 29. 篮球每个65元，排球每个35元。学校买来篮球和排球各13个。一共花了多少钱？ 【答案】1300元 【解析】 【分析】已知篮球每个65元，排球每个35元，则把65与35相加，先算出篮球和排球各买一个的价钱，由已知学校买来篮球和排球各13个，则用求出的篮球和排球各买一个的价钱乘13，即可求出一共花了多少钱。据此解答。 【详解】（65＋35）×13 ＝100×13 ＝1300（元） 答：一共花了1300元。 30. 某小学四年级学生体重情况如下，根据表中的数据完成统计图。 （1）根据表中的数据完成统计图。 （2）体重在26千克以下的共有多少人？ 【答案】（1）统计图见详解 （2）7人 【解析】 【分析】（1）横轴表示人数，纵轴表示体重，阴影横直条表示男生，白色横直条表示女生，根据表格中的数据和画复式条形统计图的方法，把统计图补充完整即可； （2）把体重在26千克以下的男生和女生人数加起来即可。 详解】（1）统计图如下： （2）4＋3＝7（人） 答：体重在26千克以下的共有7人。 31. 松鼠妈妈采松果，晴天每天采20个，雨天每天采12个。8天共采了136个松果。这些天当中有几个晴天，几个雨天？ 【答案】晴天5天；雨天3天 【解析】 【分析】假设全是晴天，那么共采了20×8＝160个松果，比实际采的松果多160－136＝24个。晴天每天比雨天多采20－12＝8个松果，则雨天有24÷8＝3天。晴天有8－3＝5天。由此即可解答。 【详解】假设全是晴天，那么雨天有： （20×8－136）÷（20－12） ＝24÷8 ＝3（天） 则晴天有：8－3＝5（天） 答：这些天当中有5个晴天，3个雨天。 【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法。 32. 某实验小学组织四年级学生进行研学旅行，参加活动的老师有10人，学生有226人。怎样租车最省钱？最少需要多少钱？ 【答案】租6辆大车最省钱，最少需要4800元 【解析】 【分析】先根据“单价＝总价÷数量”分别计算出租大车和小车时每人需要的钱，要使租车最省钱，则应尽量租最便宜的一种车型，并且使每辆车都尽量坐满没有空位。800÷40＝20（元），450÷15＝30（元），20＜30，所以尽量租大车。由此根据总人数及两种车的限坐人数，通过调整使之满座或空座数最少，然后进行分析计算即可。一共需要的租金＝租大车的辆数×每辆大车的租金，依此计算并解答。 【详解】800÷40＝20（元） 450÷15＝30（元） 20＜30，所以尽量租大车。 226＋10＝236（人） 236÷40＝5（辆）……36（人） 36÷18＝2（辆） 租5辆大车和2辆小车： 800×5＋450×2 ＝4000＋900 ＝4900（元） 租6辆大车： （5＋1）×800 ＝6×800 ＝4800（元） 4800＜4900 答：租6辆大车最省钱，最少需要4800元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$