4.1 绿色开花植物的营养器官精选练习-2024-2025学年华师大版八年级上册科学

2024-2025学年华师大版八年级绿色开花植物的营养器官精选练习 1．小金发现道路两边的法国梧桐树干上扎了“针管”，注入的药主要成分是赤霉酸，是为了让树木少结果或不结果，从而减少果球脱毛，减少飞絮对人们的困扰。下列说法正确的是（　　） A．针管插入深度至茎的韧皮部 B．药液通过筛管由上往下运输 C．药液运输的动力是蒸腾作用 D．茎能够逐年加粗是因为有髓 2．菟丝子是一种没有叶绿素的植物，可通过吸器刺入其他植物的茎，并从中吸取营养物质。菟丝子吸取有机物，其吸器应刺入到植物木质茎的（　　） A．髓 B．木质部 C．形成层 D．韧皮部 3．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（　　） A．1、3为表皮，是上皮组织，含叶绿体较多 B．2为叶肉，是营养组织，能制造营养物质 C．5是叶脉，为输导组织，起运输养料的作用 D．6为气孔，是气体交换的“门户” 4．校园里，园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂盛、整齐，需要对篱笆定期修剪，其目的是（　　） A．抑制其侧芽生长 B．抑制其开花结果 C．抑制其向光生长 D．促进其侧芽生长 5．如图所示第一幅图为甲图，第二幅图为乙图，甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析，下列说法不正确的是（　　） A．甲枝条具有顶端优势，抑制了侧芽的生长 B．乙枝条由于去除顶端优势，使侧枝生长较快 C．甲枝条有利于植物的生长，更有利于开花结果提高产量 D．乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用 6．樟树是杭州市市树，如图为樟树叶和茎的横切面示意图，下列说法正确的是（　　） A．光合作用的场所是叶绿体，该结构主要集中在叶片①和④ B．⑤吸水膨胀会导致气孔关闭，进而影响樟树的生理活动 C．樟树的茎能逐年增粗，是因为⑨的作用 D．可以利用⑦制造木制家具 7．我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法。竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（　　） A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓 8．给树输液是树木移栽后养护、施肥和防治害虫的常见方法。招宝山新移栽的一批树正在打针输液。要使药剂能输送至树的全身，则应注射到（　　） A．保护组织 B．分生组织 C．机械组织 D．输导组织 9．下列关于植物叶片各部分结构（如图所示）和功能的叙述，错误的是（　　） A．①属于输导组织，具有运输作用 B．②④属于上皮组织，具有保护作用 C．③属于营养组织，能进行光合作用 D．⑤为气孔，是气体交换的“窗口” 10．植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（　　） A．甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积 B．乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长 C．丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞 D．丁是根冠区，细胞较大，排列不整齐，具有保护作用 11．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病有预防作用，如图表示洋葱根尖的结构及部分生理过程，其中说法错误的是（　　） A．幼根的生长主要依赖于a区和b区 B．c区属于分生组织，其细胞能进行①过程 C．②表示分化过程，其结果是形成组织 D．a区表皮细胞形成根毛，扩大了吸收面积 12．如图为根尖的结构模式图，①的主要功能是（　　） A．吸收水分和无机盐 B．使根伸长 C．不断分裂 D．保护作用 13．为积极推进“美丽杭州”创建，杭州西溪湿地今年首次大范围采用注射花芽抑制剂的方式控制“杨柳飞絮”。园林工人在雌杨树树干上打孔，将药瓶插入孔内，药液会慢慢被树体吸收，随着蒸腾作用扩散到树冠各个部分。当年注射，次年生效，注射后的雌树减少飞絮量能达到90%。如图是杨树树干的横切面示意图，下列说法正确的是（　　） A．打孔的深度应恰好达到图中①所示位置 B．药液是通过本质部的筛管向上运输的 C．适宜的光照有利于加快药液向上运输到树冠 D．杨树制造的有机物是通过①中的导管向下运输的 14．如图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法错误的是（　　） A．①区段是吸收水和无机盐的主要部位 B．②区段是根尖生长最快的部位 C．③区段能不断分裂产生新细胞 D．④区段是吸收有机物的主要部位 15．掐去尖端的茎还会年年长长吗？原因是什么？（　　） A．不会，茎尖的分生组织被去掉 B．不会，茎的细胞无法伸长 C．会，茎尖下端的细胞会恢复分裂能力 D．会，茎内各个部位都有分生组织 16．植物根生长、分化、吸收养料最活跃的部位是根尖。如图所示为根尖的平面和立体结构图。关于根尖各部分结构与功能认识正确的是（　　） A．甲是伸长区，细胞突起，增加了吸收水、无机盐面积 B．乙是分生区，细胞能较快分裂生长，使根不断长长 C．丙是根毛区，细胞核较大，能产生大量新细胞 D．丁是根冠区，细胞壁薄，有利于根在土壤中不断生长 17．如图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述不正确的是（　　） A．①是吸收水分和无机盐的主要部位 B．②处的细胞细胞壁薄，细胞核小 C．③处的细胞具有较强的分裂能力 D．④处的细胞具有保护作用 18．绿色开花的植物都有发达的根系，植物根的吸水部位在哪？甲图是探究实验的设计与实践操作，该实验采用 　 　的实验方法，根据实验现象和结果，说明根吸收水分的主要部位是 　 　。从乙图植物木质茎的横切面上可看到清晰的分层结构，它们分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓。植物之所以不断的长粗主要是跟 　 　有关，输送营养物质的筛管主要存在于 　 　部。 19．如图是植物根尖结构示意图，请据图回答。 （1）图中标号②所示部位叫　 　。 （2）图中显示细胞伸长最快的部位是标号　 　所示部分。 （3）图中标号④所示部位，是吸收　 　的主要部位。 三．解答题（共2小题） 20．如图是植物根尖纵切面的显微结构图，据图回答下列问题： （1）根能不断生长，主要依靠C中细胞的 　 　和B中细胞的生长。 （2）②是由根毛区成熟的表皮细胞向外突起而形成的，其作用是增大它与土壤的 　 　，利于吸收土壤中的必需物质。 （3）一次施肥过多，容易造成“烧苗”，其原因是土壤溶液溶质质量分数 　 　（填“大于”“等于”或“小于”）根毛细胞液的溶质质量分数，导致根毛细胞失水。 21．据图回答有关问题。 （1）图1中的b为 　 　，它的细胞具有分裂能力，分裂形成的新细胞向内形成 　 　，使茎能逐年增粗。 （2）图2中气体进出植物的门户是标号【　 　】　 　（填结构名称），它的开闭受 　 　的控制。 2024-2025学年华师大版八年级绿色开花植物的营养器官精选练习 参考答案与试题解析 1．【答案】C 【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用；韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）；木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）；形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。 【解答】解：A、药液是一种液体，通过导管运输，导管位于木质部，因此针头应插入树木的木质部中，错误。 B、药液通过导管由下往上运输，错误。 C、蒸腾作用形成的蒸腾拉力促使药液从下向上运输，正确。 D、木本植物茎的结构由树皮（内有韧皮部）、形成层、木质部和髓组成，形成层细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。髓位于茎的中央，储存营养物质，属于营养组织，错误。 故选：C。 【点评】关键是掌握茎的结构和功能。 2．【答案】D 【分析】茎是大多数植物生长在地上的营养器官。木本植物的茎主要包括周皮、韧皮部、形成层、木质部、髓等。周皮具有保护作用；韧皮部内有筛管，能运输有机物；形成层细胞不断分裂，使茎长粗；木质部内有导管，能运输水分和无机盐，具有支持作用。。 【解答】解：菟丝子是一种没有叶绿素的植物，可通过吸器刺入其他植物的茎，并从中吸取营养物质。菟丝子吸取有机物，其吸器应刺入到植物木质茎的韧皮部，因为韧皮部内有筛管，筛管可以运输有机物，因此，ABC错误，D正确。 故选：D。 【点评】掌握茎的基本结构和主要功能是解题的关键。 3．【答案】A 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图中 1上表皮、2叶肉、3下表皮、4保卫细胞、5叶脉、6是气孔。 【解答】解：A、1上表皮和3下表皮合称表皮，属于保护组织，作用是保护叶片的内部结构，减少体内水分的蒸腾。A错误。 B、2叶肉细胞具有储藏营养物质的功能，叶肉细胞含有的叶绿体是光合作用的场所，属于营养组织，B正确。 C、5叶脉里含有导管和筛管，能够输导水、无机盐、有机物，为输导组织，起运输养料的作用，C正确。 D、在表皮细胞中由半月形的保卫细胞组成的是6气孔，气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，D正确。 故选：A。 【点评】掌握叶片的结构和各部分的功能是解题的关键。 4．【答案】D 【分析】顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．它的应用有两个方面，一是保护好顶芽，维持顶端优势，如用材林；一是打破顶端优势，如果树．关注顶端优势原理在生活中的应用，灵活解答． 【解答】解：在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果木等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量，园林工人经常修剪路旁的绿篱，其目的是去掉顶芽，来促进侧枝的生长。 故选：D。 【点评】植物的顶端优势是考查的重点，可结合着具体的实例理解和掌握． 5．【答案】C 【分析】在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。 【解答】解：A、观图可知，甲枝条保留了顶端优势，抑制侧芽发育，甲枝条不利于开花结果，正确。 B、乙剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析乙枝条由于打破了顶端优势，侧枝得以更好地发育，正确。 C、甲、乙分别为植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条，从枝条的发育情况分析侧枝越多越利于多结果实，应该是乙枝条更有利于开花结果，不正确。 D、如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。在生产实践中，人们经常利用植物的顶端优势原理，对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心，调整顶芽和侧芽的生长发育状况，提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值，正确。 故选：C。 【点评】植物的顶端优势是考查的重点，可结合着具体的实例掌握。 6．【答案】D 【分析】图中的①上表皮、②栅栏组织、③海绵组织、④下表皮、⑤气孔、⑥叶脉、⑦木质部、⑧形成层、⑨树皮。 【解答】解：A、光合作用的场所是叶绿体，该结构主要集中在叶片的②栅栏组织和③海绵组织。A错误。 B、组成气孔的保卫细胞吸水膨胀会导致⑤气孔张开，樟树的蒸腾作用、呼吸作用、光合作用等能够顺利进行。B错误。 C、樟树的茎能逐年增粗，是因为⑧形成层细胞的分裂增生。C错误。 D、木材主要来自树茎的木质部，所以可以利用⑦木质部制造木制家具。D正确。 故选：D。 【点评】解答此题的关键是明确叶片与茎的基本结构及功能和植物的光合作用的相关知识。 7．【答案】B 【分析】本题考查的是木质茎的生长，树干的变粗和形成层有关。竹的茎中没有形成层，长成之后不再加粗。 【解答】解：在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗。由于竹茎的结构中没有形成层。所以，竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。 故选：B。 【点评】关于茎的结构，可结合茎的结构示意图熟记其结构和功能。 8．【答案】D 【分析】植物的组织主要有保解：护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【解答】解：A、保护组织有保护和功能，不符合题意； B、分生组织具有很强的分裂能力，分裂产生新的细胞，不符合题意； C、机械组织有支持和巩固等作用，不符合题意； D、输导组织具有运输营养物质的功能，符合题意。 故选：D。 【点评】掌握植物各组织的功能是解题的关键。 9．【答案】B 【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，图示为叶片结构示意图，其中①是叶脉，②是上表皮，④是下表皮，③是叶肉，⑤是气孔。 【解答】解：A、①是叶脉，具有支持和输导作用，A正确； B、②④为表皮，作用是保护内部组织，属于保护组织，B错误； C、③是叶肉，有叶绿体，能进行光合作用，属于营养组织，C正确； D、⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，也是植物体蒸腾失水的“门户”，由保卫细胞控制张开或闭合，D正确。 故选：B。 【点评】知道叶片的结构，正确识图是做好该题的关键，平时要注意多观察课本插图。 10．【答案】D 【分析】根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中，甲是成熟区、乙是伸长区、丙是分生区、丁是根冠。 【解答】解：A、甲是根尖的成熟区，它的表皮细胞向外突出形成根毛，是吸收水和无机盐的主要部分，A错误。 B、乙是根尖的伸长区，细胞体积大，是根伸长最快的地方，是根不断长长的主要原因，B错误。 C、丙是根尖分生区，细胞核较小，其细胞能迅速分裂增多，C错误。 D、丁是根冠，位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，细胞壁薄，有利于根在土壤中不断生长，具有保护作用。D正确。 故选：D。 【点评】掌握根尖的结构及各部分的作用是解题的关键。 11．【答案】A 【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。图中a成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐； b伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐； c分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区； d根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用 （2）图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化，a是成熟区、b伸长区、c分生区。 【解答】解：A、c分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于[c]分生区的不断分裂和[b]伸长区的不断长长的缘故。A错误。 B、[c]分生区能不断分裂产生新细胞，属于分生组织。B正确。 C、图中①表示细胞分裂、②表示细胞分化，细胞分化的过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。C正确； D、a成熟区区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 输导组织；成熟区表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这说明 物体结构与功能相适应。D正确。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构功能。 12．【答案】A 【分析】图中的①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。 【解答】解：图中的①为成熟区，成熟区的主要功能是吸收水分和无机盐。A正确。 故选：A。 【点评】解答此题的关键是明确根尖的结构与功能特点。 13．【答案】C 【分析】图乙中①韧皮部、②形成层、③木质部、④髓，据此分析解答。 【解答】解：A、打孔的深度应恰好达到图中③木质部，因为木质部中有导管，能运输药液，A错误； B、导管运输无机物，因此药液是通过本质部的导管向上运输的，B错误； C、适宜的光照下，蒸腾作用加强，会促进药液向上运输到树冠，C正确； D、筛管运输有机物，因此杨树制造的有机物是通过①中的筛管向下运输的，D错误。 故选：C。 【点评】解题的关键是掌握茎的结构和功能。 14．【答案】D 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区，解答即可。 【解答】解：A、①成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确； B、②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，B正确； C、③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，C正确； D、④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，D错误。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。 15．【答案】A 【分析】芽的分类： 1．按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽．叶芽发育为茎和叶（枝条）；花芽发育为花；混合芽发育为花和叶． 2．按芽的着生位置分可以分为顶芽和侧芽．着生在枝条或主干顶端的芽是顶芽，着生在枝条侧面或侧枝侧面的芽是侧芽． 【解答】解：通过分析可知，植物茎是有枝芽发育而来的，枝芽的结构是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；芽原基将来发育成侧芽；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎。因此芽可以发育成新的枝条，这是因为芽内有分生组织，掐去尖端的茎不会年年长长，因为茎尖的分生组织被去掉了。 故选：A。 【点评】解答此题的关键是了解枝芽的结构和各个部分的发育情况． 16．【答案】D 【分析】根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中，甲是成熟区、乙是伸长区、丙是分生区、丁是根冠。 【解答】解：A、甲是根尖的成熟区，它的表皮细胞向外突出形成根毛，是吸收水和无机盐的主要部分，A错误。 B、乙是根尖的伸长区，细胞体积大，是根伸长最快的地方，是根不断长长的主要原因，B错误。 C、丙是根尖分生区，细胞核较小，其细胞能迅速分裂增多，C错误。 D、丁是根冠，位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，细胞壁薄，有利于根在土壤中不断生长，具有保护作用。D正确。 故选：D。 【点评】掌握根尖的结构及各部分的作用是解题的关键。 17．【答案】B 【分析】根据植物根尖的结构和各部分的作用分析解答。由图可知①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。 【解答】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 A、①成熟区﹣﹣在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物的根生长最快的部位是根尖的伸长区；植物吸收水、无机盐的主要部位是根尖的成熟区。 B、②伸长区﹣﹣在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始生长，细胞壁逐渐变厚，细胞核逐渐变小，液泡合并，开始迅速伸长，伸长区是根伸长最快的地方。 C、③分生区﹣﹣被根冠包围着。细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 D、④根冠﹣﹣在根的顶端。细胞比较大排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。 故选：B。 【点评】解题的关键是了解根的结构和各部分的功能。 18．【答案】控制变量；根尖；形成层；韧皮。 【分析】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．然后设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。 【解答】解：实验中的变量是有无根尖，为了控制实验变量，将两颗小麦幼苗的根分别做如下处理：A一颗剪去幼苗的根尖，B一颗不做处理。探究实验中，除了变量不同外，其它的条件应该完全一致；都放在土壤浸出液，利于植物生长，便于观察。观察现象：A没有根尖的幼苗出现萎嫣，土壤浸出液几乎没减少；B有根尖的幼苗生长旺盛，土壤浸出液明显减少；由此，得出结论：绿色植物吸收水分的部位是根尖。木本植物不但表现纵向的长高，还能够长粗，这主要是形成层细胞不断分裂向外形成韧皮部，向内形成木质部。输送营养物质的筛管主要存在于韧皮部。 故答案为：控制变量；根尖；形成层；韧皮。 【点评】掌握探究实验的过程、实验设计、控制变量等知识方可解题。 19．【答案】见试题解答内容 【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是①根冠、②分生区、③伸长区、④成熟区。 【解答】解：（1）②分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。 （2）③伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。 （3）④成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。 故答案为：（1）分生区； （2）③； （3）水分和无机盐。 【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构及功能特点。 三．解答题（共2小题） 20．【答案】（1）分裂 （2）接触面积 （3）大于 【分析】从根的顶端到着生根毛的部分叫做根尖，它是根生长、分化、吸收最活跃的部位，从根尖顶端向上的四个结构依次是D根冠、C分生区、B伸长区、A成熟区。图中①导管，②根毛，③根尖。 【解答】解：（1）C分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞；B伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方；因此根能不断长长，一方面依靠根尖C分生区增加细胞数量，另一方面依靠根尖B伸长区细胞的迅速伸长。 （2）②的名称是根毛，它是由根毛区成熟的表皮细胞向外突起而形成的，其作用是增大它与土壤的接触面积，利于吸收土壤中的水分和无机盐。 （3）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，即“烧苗”。 故答案为： （1）分裂 （2）接触面积 （3）大于 【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的各结构的细胞特点和功能，理解根毛的形成。 21．【答案】（1）形成层；木质部 （2）⑤气孔；保卫细胞 【分析】1、木质茎的结构包括韧皮部、木质部、形成层和髓。图1中，a木质部、b形成层、c韧皮部。 2、叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉。图2中，①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。 【解答】解：（1）图1中，b为形成层，具有分裂能力，分裂形成的新细胞，向内形成木质部，向外形成韧皮部，使茎能够逐年加粗。 （2）叶片的表皮上具有气孔，气孔由一对半月形的保卫细胞构成，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，气孔的开关和闭合受保卫细胞的控制。 故答案为：（1）形成层；木质部 （2）⑤气孔；保卫细胞 【点评】掌握茎的结构及叶片的结构是解题的关键。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$