1.1 幅员辽阔的疆域 导学案-2024-2025学年七年级地理上学期中华中图版

班级__________ 姓名__________ 日期__________ 单元课题 屹立东方的伟大中国 第1课时 幅员辽阔的疆域 课标要求 √ 人地协调观 √ 综合思维 √ 区域认知 √ 地理实践力 学习目标 1. 运用地图、地球仪等工具，从多角度描述我国的地理位置。 2. 动手绘制我国版图轮廓，描述疆域特征，增强国家版图意识。 3. 阅读图文资料，理解我国的海洋权益，增强国家海洋权益意识。 学习资源 教材P6-11 地图册P10-12 学习过程 环节一： 中国位于哪里 1. 描述中国的地理位置 (1) 半球位置：中国全部位于___半球和___半球。 (2) 纬度位置：中国大部分位于________，小部分位于_____。 (3) 海陆位置：中国位于亚洲东部、太平洋西岸，是一个________的国家。 2.分别与俄罗斯、蒙古、日本、印度等国家比较，说出我国地理位置的优越性表现在哪些方面。 环节二：中国有多大 参照《地理图册》中的"中国行政区划"图，在P8图1-4的经纬网图上绘制我国版图轮廓。展示所绘制的版图轮廓，并说说你绘图的过程。 环节三：我国有哪些海域 结合地图册，找出我国沿海濒临的海洋及岛屿。 (1) 我国濒临的海洋： (2) 中国的两大内海： (3) 中国的三大岛屿： (4) 中国的三大半岛： 环节四：当堂检测 1．下列表述体现我国疆域辽阔的有（   ） ①冬奥会开幕时北京已夜色浓厚，新疆才日落西山 ②冬季海南岛树木葱郁，黑龙江却银装素裹 ③我国地处亚欧大陆东部 ④我国的国土面积近似于整个欧洲的面积 A①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2. 与蒙古相比，我国地理位置的优越性体现在（   ） A．大部分位于热带，光热资源很丰富 B．海陆兼备，利于发展海陆贸易 C．跨寒温热三带，利于发展多种经营 D．疆域辽阔，自然环境比较单一 3．当乌苏里江上晨光微露时，帕米尔高原上夜色深重，产生这种差异的原因是我国（   ） A．东西跨经度广 B．陆上国界线长 C．山区面积广大 D．南北跨纬度广 环节五 反思感悟 1. 请用一句话写出你今天学习的最大收获 2. 请思考一下并写出还有什么疑问与要求 学科网（北京）股份有限公司 $$