第3章 第2节 摩擦力-【重难点手册】2024-2025学年高中物理必修第一册同步练习题（人教版2019 浙江专用）

第三章相互作用—力么超 第2节 摩擦力 A基础过关练 测试时间：25分钟 匀速竖直向上爬升，下列说法正确的是 1.以下四幅图中关于摩擦力的判断错误的 是( 甲 A.战士受到的摩擦力方向向上 B.战士受到的摩擦力变小 C.战士受到的摩擦力大于其受到的重力 大小 A.图甲中，手握水杯，保持不动，杯子受 D.手握得越紧，杆子与手之间的动摩擦 到竖直向上的静摩擦力 因数就会越大 B.图乙中，与高铁保持相对静止的硬币， 4.如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同， 受到的静摩擦力方向与高铁运动方 与地面的动摩擦因数相同，受到三个大 向相同 小相同的作用力F,当它们滑动时，受到 C.图丙中，高山滑雪，雪板受到与运动方 的摩擦力大小是( 向相反的滑动摩擦力 D.图丁中，离开手的冰壶向前滑行，冰 壶受到向后的滑动摩擦力 州 乙 丙 2.(2023·浙江杭州二中高一期中)关于对 A.甲、乙、丙所受摩擦力相同 摩擦力的认识，下列说法正确的有 B.甲受到的摩擦力最小 (). C.乙受到的摩擦力最小 A.静止的物体不可能受到滑动摩擦力 D.丙受到的摩擦力最大 B.运动的物体不可能受到静摩擦力 5.(2023·浙江海宁高级中学高 C.因为滑动摩擦力总是阻碍相对运动， 一开学考试)用水平力F将木 所以一定是阻力 块静止压在竖直墙上，如图所 D.静摩擦力既可以是动力，也可以是 示，已知木块重G=6N,木块 阻力 与墙壁之间的动摩擦因数：=0.25，以 3.(2023·浙江嘉兴五中高一期中)某武警 下说法错误的是( 战士爬杆训练的场景如图所示，战士在 A.当F=25N时，木块没有动，木块受 47 难点手册高中物理必修第一册)（浙江专用） 到的摩擦力为6N 力随时间的变化关系 B.当F=10N时，木块沿墙面下滑，木 C.物块与长木板间的最大静摩擦力与滑 块受到的摩擦力为2.5N 动摩擦力大小之比约为10：7 C.当F变大时，木块受到的摩擦力也会 D.长木板向左移动过程中，物块对长木 一直变大 板的摩擦力方向水平向左 D.当F=0时，木块将向下做自由落体 乃综合提能练■湖试时间：35分钟 运动 1.(多选)如图所示，木块A、B分别重30N 6.如图所示，甲、乙两人分别乘坐两种电动 扶梯，此时两电梯均匀速向上运转，则 和40N,它们与水平地面之间的动摩擦 因数均为0.50，夹在A、B之间的弹簧伸 长了5cm,弹簧的劲度系数为200N/m, 系统置于水平地面上静止不动（可认为 木块与水平地面之间的最大静摩擦力大 A.甲受到三个力的作用 小等于滑动摩擦力).现用F=8N的水 B.甲对扶梯有摩擦力的作用 平拉力作用在木块B上，下列说法中正 C.乙受到三个力的作用 确的是( . D.乙对扶梯作用力的方向垂直扶梯向上 7.(多选)用图甲装置研究摩擦力，水平实 A 0s上 验台上放长木板，长木板上放物块，用不 A.A受到的摩擦力方向水平向左 可伸长的细线连接物块和固定在实验台 B.A受到的摩擦力的大小为15N 上的力传感器.水平向左拉长木板，传感 C.B受到的摩擦力方向水平向左 器记录的Ft图像如图乙所示.下列说 D.B受到的摩擦力的大小为2N 法正确的是( 2.(多选)(2023·浙江慈溪浒山中学高一 物央 力传感器 期中)如图所示，固定的光滑斜面上有一 小球，小球与竖直轻弹簧P和平行于斜 实验台 长木板 面的轻弹簧Q连接，小球处于静止状 州 态，则小球所受力的个数可能是(). 12 10 8 6 77 2.53.03.54.04.55.05.56.06.57.0 乙 A.2 B.3 C.4 D.5 A.实验中不必让长木板做匀速运动 3.如图所示，把一重为G的物体用一水平 B.图乙曲线反映了施加在长木板上的拉 方向的推力F=kt(k为恒量，t为时间) 48 第三章 相互作用—力么超 压在竖直的足够高的平整墙 中学高一阶段练习) 上，从t=0开始物体所受的 如图，倾角为日的斜面 摩擦力F:随t的变化关系是 体C置于水平地面 md 下图中的( 上，小物块B置于斜面上，通过跨过光滑 定滑轮的细绳与物体A相连接，连接B 的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都 处于静止状态.则( A.B受到C的摩擦力一定不为O B.C受到地面的摩擦力一定为O C.C有沿地面向右滑动的趋势，一定受 到地面向左的摩擦力 D.将细绳剪断，若物块B依然静止在斜 4.(2023·浙江嘉兴五中高一期中)现代的 面上，此时地面对C的摩擦力为0 激光打印机都是自动进纸的，有一种进 6.两本一样的书的质量均为m,将书分成 纸原理如图所示.进纸槽里叠放有一叠 质量相等的两部分后两本对叠，放置在 白纸，进纸时滚轮以竖直向下的力压在 水平面上，其侧视图如图所示，已知接触 第一张白纸上，并沿逆时针方向匀速转 面间的动摩擦因数均为，取重力加速 动，确保第一张纸与第二张纸发生相对 度大小为g,最大静摩擦力等于滑动摩 滑动.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相 擦力.用一个水平拉力F恰好能将两本 等.滚轮与白纸之间的动摩擦因数为山， 书分开，则F的大小可为( 白纸之间、白纸与纸槽底座之间的动摩 擦因数均为2.不考虑静电力的影响，下 列说法正确的是( A.2umg B.3umg C.5umg D.Sumg 7.(2023·浙江镇海中学高一期中)如图所 白纸 进纸拱底席 示，A、B两个质量均为m=2kg的物体 A.滚轮对第一张白纸的摩擦力是滑动 叠放在水平面上，B的上下表面均水平， 摩擦力 A物体与一拉力传感器相连接，连接拉 B.若出<，则打印机能实现自动进纸 力传感器和物体A的细绳保持水平.小 C.除第一张纸外，每两张纸之间摩擦力 华利用此装置进行实验探究：拉动物体 大小相等 B在水平地面上向右运动，物体A保持 D.进纸过程中除最上面第一、二张白纸 静止，此时固定在竖直墙上的力传感器 外其他纸之间均没有摩擦力 的示数恒为F=4N.设最大静摩擦力等 5.(多选)(2023·浙江杭州余杭第二高级 于滑动摩擦力，A与B之间和B与地面 49 雅手册高中物理必修第一册 2(浙江专用) 之间的动摩擦因数相同，求： C强基突破练 测试时间：10分钟 (1)B对A的摩擦力方向。 1.如图所示，一位同学用双手水平夹起一 (2)A与B之间的动摩擦因数4. 摞书，并停留在空中.已知手掌与书间的 (3)B与地面间的最大静摩擦力大小 动摩擦因数1=0.3，书与书间的动摩擦 力传感器 y 因数=0.2，设最大静摩擦力的大小等 于滑动摩擦力的大小.若每本书的质量 为0.2kg,该同学对书的水平正压力为 200N,每本书均呈竖直状态，则下列说 法正确的是( A.每本书受到的摩擦力的合力大小不等 B.书与书之间的摩擦力大小均相等 C.他最多能夹住42本书 D.他最多能夹住60本书 50练习册参考答案与解析次 更小，a弹簧比b弹簧更“硬”，故B错误，C正确：弹簧 =(+)+2x(）-+, k 的弹力与弹簧的形变量成正比，故D错误.故选C (4)弹簧竖直悬挂时，弹簧在自身重力作用下伸长，即 B上升的高度△山=(g+裂)- 竖直悬挂时测得的弹簧的原长比水平放置在桌面上所 则A,B的高度差h+△hB=65+12mg, 测原长要长，图线与横轴相交：两种情况下图线斜率一 k 样，弹簧的劲度系数相同，两图线平行.故选C 第2节摩擦力 10.(1)m离开弹簧后，对m:分析可知mg=k2x2, A基础过关练 即下面弹簧的压缩量.=S 1.B【解析】手握水杯，保持不动，杯子受到竖直向上的 k 静摩擦力与重力是一对平衡力，故A正确：若高铁匀速 (2)系统处于原来状态时，下面弹簧：的弹力 运动，则硬币受重力和支持力作用：若高铁做加速运 F2=(m1十g 动，则硬币除受重力和支持力外，还受与列车运动方向 被压缩的长度是=m士8，】 相同的摩擦力作用：若高铁做诚速运动，则硬币除受重 上面的弹簧的压缩量=8】 力和支持力外，还受与列车运动方向相反的摩擦力作 用，故B错误：高山滑雪，雪板受到与运动方向相反的 当上面的木块离开上面弹簧时，下面弹簧k:被压缩 滑动摩擦力，故C正确：离开手的冰壶向前滑行，冰壶 的长度=心5，所以上面木块移动的距离为 受到向后的滑动摩擦力，故D正确.故选B =-x十4=mg(k十) 2.D【解析】静止的物体可能受到滑动摩擦力，比如汽车 kkz 急刹车时地面受滑动摩擦力，A错误：运动的物体也可 C强基突破练 能受到静摩擦力作用，比如相对静止的两运动物体间 1.(1)开始时，由于B的质量大于A的质量，所以，弹簧 如果存在相对运动趋势，则可能受到静摩擦力作用，故 :处于压缩状态，设B、C间弹簧的压缩量为x1,上面 B错误：滑动摩擦力的方向一定与相对运动方向相反， 的弹簧伸长量为x,绳子的拉力为T:对物体A根据 可能与运动方向相同，充当动力，故C错误：静摩擦力 平衡条件可得T=g,对物体B根据平衡条件可得 与相对运动趋势方向相反，既可以是动力，也可以是阻 2加g=k十T,解得=器 力，故D正确.故选D 对滑轮根据平衡条件可得 3.A【解析】战土的手向下用力，有向下运动的趋势，战 2T=x,解得-2ms 士受到的摩擦力方向向上，故A正确：战士在匀速向上 k1 爬升的过程中，竖直方向受重力和静摩擦力，二力平 (2)设C物体刚要离开地面时，B,C间弹簧的伸长量为 衡，因而静摩擦力等于自身重力，故C错误：动摩擦因 ,上面的弹簧伸长量为x,绳子的拉力为T;对物体 数与材料和接触面的粗糙程度有关，与受到的压力无 C根据平衡条件可得 关，故D错误.故选A. 2mg=k红，解得=2m5 4.B【解析】甲，乙，丙三个物体中，甲对地面的正压力最 C物体刚要离地时，绳子拉力为T=4mg, 小，乙对地面的正压力最大，所以甲受到的摩擦力最 对滑轮根据平衡条件可得 小，乙受到的摩擦力最大，故B正确，故选B 8mg=k,解得x4=85, 5.C【解析】木块没有动，所以木块受到的摩擦是静摩 擦，则F:=G=6N,A正确：木块沿墙面下滑，受到的 C刚要离地时滑轮下降的距离为4r=一-x=6ms k 摩擦是滑动摩擦，则F=F=0.25×10N=2.5N,B (3)A下降的距离 正确：当F变大时，若木块是处于静止状态，则木块受 21 重难点手册高中物理必修第一册)（浙江专用） 到静摩擦力的作用，则F:=G=6N,木块受到的摩擦 为2N,方向向右，C错误，D正确.故选AD 力不变，C错误：当F=0时，木块与墙壁之间没有弹 2.AC【解析】若P弹簧对小球向上的弹力等于小球的 力，所以也没有摩擦力，木块仅受重力作用，则木块做 重力，此时Q弹簧无弹力，小球受2个力平衡.若P弹 自由落体运动，D正确.故选C 簧弹力为0，小球受重力、支持力、弹簧Q的拉力处于 6.C【解析】题图甲中，人处于匀速直线运动状态，受力 平衡，小球受3个力.若P弹簧弹力不为0，小球受重 平衡，受到重力和支持力，不受摩擦力，重力G=mg,支 力，弹簧P的拉力，支持力、弹簧Q的拉力，小球受4个 持力Fv=G=mg,故AB错误：题图乙中，人处于匀速 力平衡.由于斜面光滑，小球不受摩擦力，知小球不可 直线运动状态，受力平衡，受到重力G,斜面的支持力 能受5个力.故ABC正确，D错误.故选ABC, F、以及沿斜面向上的摩擦力三个力作用，故C正确： 3.B【解析】物体在竖直方向上只受重力G和摩擦力F 扶梯对人有支持力和摩擦力，如图所示，根据共点力作 的作用，由于F从0开始均匀增大，开始一段时间 用下的平衡可知，支持力和摩擦力的合力与重力等大 F<G,物体加速下滑：当F,=G时，物体的速度达到 反向，故扶梯对人的作用力竖直向上，则人对扶梯的作 最大值：之后F>G,物体向下做减速运动，直至减速 用力竖直向下，故D错误.故选C 为0.在整个运动过程中，摩擦力为滑动摩擦力，其大小 为F=FN=F=kt,即F与1成正比，是一条过原 点的倾斜直线.当物体速度减为0后，滑动摩擦力突变 为静摩擦力，其大小F=G,所以物体静止后的图线为 平行于1轴的直线.故选B 7.AC【解析】实验中，由于物块处于静止状态，所以只 4.C【解析】滚轮与第一张纸保持相对静止，所以摩擦力 需要使长木板向左运动，不需要让长木板做匀速运动， 为静摩擦力，故A错误：若要自动进纸，则滚轮与白纸 故A正确：因为长木板不需要做匀速运动，所以图乙曲 之问的最大静摩擦力必须大于第一张纸与第二张纸间 线不是反映施加在长木板上的拉力随时间的变化关 的滑动摩擦力，则有出>您，故B错误：除最上面第一 系，而是反映物块所受摩擦力随时间的变化关系，故B 张白纸外，下面白纸均处于静止状态，根据平衡条件可 错误：以物块为研究对象，由于物块处于静止状态，根 知下面白纸之间的摩擦力大小都等于第一张白纸对第 据图乙曲线可知，物块与长木板间的最大静摩擦力约 二张白纸的滑动摩擦力大小，故C正确，D错误，故选C 为f=l0N,物块与长木板间的滑动摩擦力大小约 5.CD【解析】若绳对B的拉力恰好与B的重力沿斜而 为∫动=7N,则有fmx:∫角=10：7，故C正确：长木 向下的分力平衡，则B与C间的摩擦力为0，A项错 板向左移动过程中，物块对长木板的摩擦力方向水平 误：将B和C看成一个整休，则B和C受到细绳向右 向右，故D错误.故选AC 上方的拉力作用，故C有向右滑动的趋势，一定受到向 B综合提能练 左的摩擦力，B项错误，C项正确：将细绳剪断，若B物 1AD【解析】弹簧被拉伸，所以弹簧上弹力大小为F 体依然静止在斜面上，利用整体法判断，BC系统在水 =kx=10N,A受弹力方向为向右，A与地面间的最大 平方向不受其他外力作用，处于平衡状态，则水平面对 静摩擦力为∫mA=G=15N,弹力小于最大静摩擦 C的摩擦力为0，D项正确 力，所以A静止不动，根据平衡条件，可知A受到的静 6.B【解析】以右边书为研究对象，从上到下每个接触面 摩擦力大小为10N,方向向左，A正确，B错误：B受弹 力大小为10N,方向向左，B与地面间的最大静摩擦力 上的摩擦力为斤=立mg,方=mg,小=立g,婴 为fn=GH=20N,给B一水平向右的F=8N的 想恰好能将两本书分开，则F=人十f十后=3mg, 力，则B所受弹力与外力的合力为2N,方向向左，小 故ACD错误，B正确.故选B 于最大静摩擦力，根据平衡条件，B受的静摩擦力大小 7.(1)当B向右运动时，A相对于B向左运动，因此B对 22 练习册参考答案与解析么超 A的摩擦力方向水平向右. 误：木板对小车的作用力包括竖直向上的支持力和水 (2)对A受力分析可知N=mg, 平方向的阻力，根据平行四边形定则可知合力方向一 此时A、B间的滑动摩擦力的大小为∫s=N=g 定不在水平方向，B错误：木板对小车的作用力与小车 又F=f, 对木板的作用力是一对相互作用力，等大反向，C错 解得=0.2 误，D正确.故选D. (3)对A受力分析可知N=mg, 4.B【解析】父亲对儿子的力F和儿子对父亲的力F 对B受力分析可知N:=g十VA=2mg. 是一对相互作用力，根据牛顿第三定律可知这两个力 由题意可知B与地面间的最大静摩擦力为fx 等大反向，故B正确，ACD错误.故选B uNa=2wng=8 N. B综合提能练 C强基突破练 1.AD【解析】沙发与地面仍然保持相对静止，对沙发分 1.C【解析】每本书受到的摩擦力的合力与重力平衡，若 析可知，人推沙发的力和沙发受到的地面的摩擦力大 每本书的质量相同，则它受到的摩擦力的合力大小相 小相等，方向相反，作用在同一物体、同一条直线上，是 等，A错误：越靠外侧，书与书间的摩擦力越大，B错 一对平衡力，故A正确，B错误：沙发受到的重力作用 误：以这一摞书为研究对象，每只手对其的最大静摩擦 在沙发上，沙发对地面的压力作用在地面上，因此沙发 力为人=：Fw=60N,这一摞书受力平衡有2f= 受到的重力与沙发对地面的压力不是同一·个力，故C 错误：沙发对地面的压力与地面对沙发的支持力大小 川mg,解得出=60，但书与书间的最大静摩擦力为 相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在相互作用 f=F、=40N,除了左右两侧跟手接触的两本书，以 的两个不同物体上，因此是一对作用力和反作用力，故 剩下的这一部分书为研究对象，由平衡条件有2= D正确.故选AD, mg,解得内=40，加上跟手接触的两本书，共42本 2.D【解析】竿对岸的力与岸对竿的力是一对相互作用 书.所以C正确，D错误， 力，无论是否匀速离岸，大小始终相等，故ABC错误： 第3节牛顿第三定律 船对人的力始终与人对船的力是一对相互作用力，大 A基础过关练 小始终相等，故D正确.故选D, 1.B【解析】在研究如何踢出“香蕉球”时，需要考虑踢在 3,C【解析】电扇静止时，有F=G,而扇叶水平转动后， 足球上的位置与角度，所以不可以把足球看作质点，故 向下吹风，对空气有向下的作用力，根据牛顿第三定 A错误：惯性只与质量有关，足球在飞行和触网时质量 律，空气对扇叶有向上的作用力，此时固定杆对电扇的 不变，则惯性不变，故B正确：足球在飞行时脚已经离 拉力F<G,得F<F,则AB错误：固定杆对电扇的作 开足球，故在忽略空气阻力的情况下只受重力，故C错 用力与电扇对固定杆的作用力为一对作用力和反作用 误：触网时足球对网的力与网对足球的力是相互作用 力，两者总是等大反向，C正确，D错误.故选C 力，大小相等，故D错误.故选B 4.C【解析】物块对木板的压力大小等于物块的重力 2.C【解析】鱼儿吞食花瓣时处于失重状态，A错误：鱼 g,物块受到的滑动摩擦力大小为mg,故A错误： 儿摆尾出水时排开水的体积变小，浮力变小，鱼儿能够 木板相对于物块的运动方向向左，则物块对木板的滑动 出水的主要原因是鱼儿摆尾时水对鱼向上的作用力大 摩擦力方向水平向右，故B错误，以木板为研究对象， 于重力，B错误，C正确：研究鱼儿摆尾击水跃出水面的 水平方向受到物块向右的滑动摩擦力，由平衡条件可 动作不可以把鱼儿视为质点，否则就无动作可言，D错 知，地面对木板的静摩擦力的方向水平向左，根据牛顿 误.故选C 第三定律可知，木板对地面的摩擦力方向水平向右，故 3D【解析】小车加速向左运动，受到自身的重力和电机 C正确：由平衡条件可知，地面对木板的摩擦力大小等 的驱动力，受到长木板对小车的支持力和阻力，A错 于物块对木板的滑动摩擦力mg,故D错误.故选C 23