9.讲好自己的故事——以《我的梦想》为例教你写演讲稿(课件)-《演讲与口才》同步备课

2026-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.80 MB
发布时间 2026-08-23
更新时间 2026-08-23
作者 文晓雨
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
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来源 学科网

内容正文:

演讲与口才(9):以《我的梦想》等为例教你写演讲稿 讲好自己的故事 1 培养故事思维是演讲高手的基本功 2 第一课时 第二课时 学习演讲稿写作的基本知识 以班干部竞选演讲稿写作为例 讲好自己的故事 以《我的梦想》演讲稿写作为例 3 第一课时 4 新的学期,为了锻炼学生的管理能力,给全班同学一次充分展示自我、显示才华的机会,班主任决定在全班开展一次班干部竞选活动。请你结合自己的实际情况,选择一个适合自己的职位进行竞选演讲。 温馨提示: 1、请两位同学上台展示,每人不超过3分钟。 2、演讲完成之后,请同学进行点评。 5 如何让自己的声音被听见、被记住,甚至产生深远影响? 很多演讲家最愿意采用的方法,就是讲故事。 在演讲中用故事描述梦想,或传递理念,表达观点,分享感受,阐述使命。 6 学习写演讲稿,学会理性地思考,感性地表达,用故事的力量去影响他人,也成就自己! 7     (1)演讲稿的定义 演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。  演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。  明析文体 技法学习 8 (2)演讲稿的文体特征 ①目的明确,针对性强 先分析研究听众,然后确定一个合适的题目,确立一个正确的主题。 ②观点鲜明,有理有据 赞成什么,反对什么必须明确,不能含糊;论证时,不能强词夺理,要摆事实讲道理;所用事例要典型、新鲜、恰当,引用材料要准确。 9 (2)演讲稿的文体特征 ③思路清晰,通俗易懂 条理清楚,层次分明,逻辑性强;要尽可能用短句、用口语来写,把演讲稿写的通俗、易懂,还可以适当地使用一些修辞手法,如对比、比喻、反问、设问等。 ④适当的感情色彩 演讲既要冷静地分析既晓之以理,又要有诚挚热烈的感情即动之以情,这样才能使讲话既有说服力,又有鼓动性。 10 (3)演讲稿的格式要求 1、标题 2、称呼 3、正文 (开头语、 主体、 结语) 4、结尾 11 参考示例 注:演讲稿格式一般如此,但也不必拘泥于此格式。 12 主题是演讲的灵魂,确定一个正确而有意义、有价值的主题是关键。关注当前社会生活中急需回答的问题,选择既是听众想解答的,又是自己有真知灼见的主题。此外,还要是正面的,代表正义、真理,反映真善美的主题。 “想明白、说清楚、知道说什么、怎么说”, 但脑子里一团乱麻,怎么办? 确定主题(观点) 技法学习 13 方法一:“WWH” 型(通用型) 三个简洁的提问(what 、why、how),帮助你 快速构建出清晰、有条理的演讲稿正文三段论表达。 第一步:“我要表达什么观点?” 这帮助你明确开头要陈述的主要内容。 第二步:“我的理由是什么?” 促使你思考并列出支撑观点的关键理由。 第三步:“我希望怎样做?” 引导你总结观点,并提出明确的行动建议或期望。 14 方法二:“金字塔原理”三步骤 第一步:列出你想表达的所有核心要点 第二步:找出各要点之间的逻辑关系 第三步:得出结论。 15 理清行文思路,建立行文结构框架(提纲)是写好演讲稿的关键。 演讲稿正文基本结构模式: (一)“提出问题 ”提出中心论点 (引论) (二)“分析问题”展开分析论证 (本论) (三)“解决问题”得出结论或提出希望等(结论) 16 演讲的主体是对演讲主旨进行具体分析和论证的部分。 演讲稿常用的结构方式主要有以下三种: (1)并列式。就是围绕演讲主旨,从不同角度、不同侧面对演讲主旨进行阐述和论证,使听众对此有全面的、具体的了解和认识。这是演讲稿写作最常用、最基本的结构形式。 (2)递进式。就是围绕演讲主旨,依据事物或事理的内在逻辑,釆取层层推进、步步深入的方式,将问题论述得透彻明了,使听众不仅知其然,还知其所以然,从而把握问题的本质和要害。 (3)对比式。就是围绕演讲主旨,从正反或者更多不同的层面进行对比阐述,形成强烈反差,增强说服力。 (三)选择主体结构的安排方式 技法学习 17 例文拆解 阅读《竞选宣传委员演讲稿》 梳理本演讲稿提纲,并结合演讲稿的基本特点,探讨可以学习借鉴的演讲稿写作技法。 演讲目的:________ 演讲对象:________ 演讲主题:________ 观点与思路:【是什么?为什么?怎么样(怎么做)】_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ 18 19 观点与思路: 竞选班干部 要竞选连任宣传委员工作 竞选连任宣传委员的优势 竞选连任成功之后如何做 what why how 【评析】这篇竞选演讲稿写得逻辑清晰,主次分明,言辞简练,态度诚恳,充满深情。 小作者首先强调了自己适合担任宣传委员的三方面特长。由于和同学们已经共处一年,彼此非常了解,所以这部分内容以陈述为主,没有过度展开,语言表达十分简练。 与这三方面特长相呼应,紧接着强调了如何发挥这些特长,为班级建设服务。演讲稿中的四点承诺,既具体又诚悬,表达别有特色。 倒数第3段中,小作者还特别强调了文娱宣传委工作与学生生活的特殊关系,言语之间充满对初中生活的热爱。 20 四、综合实践 运用所学知识,拟写《我的梦想》演讲提纲(以下提纲仅供参考)。 21 第二课时 22 孙颖莎,2000年11月4日出生于河北石家庄,国际级运动健将,中国女子乒乓球运动员。2024巴黎奥运会女团、混双金牌、女单银牌获得者。 观看视频演讲(“追光演讲”第三期《有我》),说说孙颖莎的演讲最打动你的是什么,给你带来什么启示。 23 启示: ①讲自己的故事,把自己的故事讲好可以打动听众。 ②演讲最重要的是“真诚”和“交流”。 ③观点要简洁明确,要有“金句”。 ④思路要清晰。 24 赏析孙颖莎“追光演讲”《有我》演讲 (一)主题突出,故事感人 演讲稿以“有我”为主题,强调了新时代青年的责任与担当。孙颖莎通过讲述自己的乒乓球之路,展现了对热爱、信念和责任的坚守,同时也呼吁广大青年为梦想、为美好、为祖国加油,在各自的赛场上展现中国青年的样子。 25 (二)观点明确,层次清晰 整个演讲稿思路:从向往光到理解光,从追逐光到用力发光。 1. 热爱的力量:孙颖莎回忆起自己 5 岁时与乒乓球的结缘,尽管那时拿不住拍子,但对乒乒乓乓的声音充满喜爱。在无数个和自己较劲的日日夜夜,热爱成为她最强大的动力,即使累到胳膊抬不起来,看到小白球仍会忍不住挥拍。 2. 信念的支撑:面对下风球、逆风盘以及落后和低谷,孙颖莎始终坚持,不放弃。她相信在痛苦的时候再坚持一下,可能就会让结果变得不同。 26 (二)观点明确,层次清晰 整个演讲稿思路:从向往光到理解光,从追逐光到用力发光。 3. 责任的担当:8 岁时,看到张怡宁和王楠在奥运会上的飒爽英姿,孙颖莎明白了有些比赛拼的不止是个人胜负,还有更重要的意义。她将国旗放在胸前,深知自己肩负着责任。 4. 对祖国的骄傲:孙颖莎为祖国而骄傲,因为背后站着同胞,祖国为她支撑。她也希望大家喜爱中国乒乓球队不仅是因为常胜之师和国球荣耀,更是因为其中蕴含的热血、拼搏、追梦和对祖国的深厚爱意。 27 (三)金句频出,直击人心 ***“面前是无数目光,是期待、支持、紧张,身后是乒乓球台,是热爱、梦想、荣光。” ***“热爱让每一个平淡又辛苦的日常都拥有了意义” ***“下风球、逆风盘,还有一次次的落后和低谷,哪有什么一帆风顺?就是想在痛苦的时候再坚持一下,因为付出努力总要比完全放弃强一点点,可能就是这一点点会让结果变得不同。” ***“从向往光到理解光,从追逐光到用力发光,这是我们这代人的使命和荣光。” ***“遇到挫折,不要沮丧,就当这一局输了,下一拍再努力打回来。” ***“总有一天,你将成为你想象中理想的样子,而这样的我们,会是这个世界眼里最耀眼的中国青年的样子。” 28 故事是人与人之间传递信息和情感的重要工具。 在演讲中,故事同样具有强大的作用,它能够吸引听众的注意力,激发他们的共鸣,让你的演讲更加生动、深刻。 29 在演讲中讲述自己的故事是一种非常有效的方式,它能够让你的演讲更具吸引力。更容易引起听众的共鸣。 (一)故事的来源主要有四类: 第一类是自己亲身经历、亲眼所见的故事。 第二类是在书上、网络上看到的通过文字表述的故事。 第三类是听别人说的故事。 第四类是通过电影、电视、网络视频中看见的故事。 如何讲好自己的故事 30 (二)讲好故事的技巧 1.选择合适的故事 选择与演讲主题紧密相关的故事。确保故事具有启发性、教育性或娱乐性。 2.清晰的故事结构: 清晰地勾勒出故事的起因、经过和结果。剔除不必要的细节,保留精华部分。 3.感人的细节: 生动形象地描述场景、人物和情感变化,让听众仿佛身临其境。 4.挖掘深层含义: 思考故事背后所蕴含的价值观、人生哲理或经验教训。将这些深层次的内容融入演讲稿中。 如何讲好自己的故事 31 (二)讲好故事的技巧 5.设计好开头和结尾: 如何讲好自己的故事 演讲稿的开头至关重要,但万事开头难,演讲稿的第一句也是最难的。 全国冠军梁植在“制造兴邦”为主题的演讲中,他开头便以“天苍苍,野茫茫,挖掘机技术哪家强?”这句大家都熟悉的语言,一下子吸引了观众的注意,从而引出了中国制造业落后的现实,呼吁未来将答案改写为“中国制造是最强”。此次演讲给观众留下了深刻的印象。  32 (二)讲好故事的技巧 5.设计好开头和结尾: 如何讲好自己的故事 演讲稿的结尾,就是演讲的“收口”“点睛”,以此来强化给听众的最佳印象。 北大才女王帆在《我是演说家》“做一名怎样的子女”演讲中,从独生子女的经历讲起,对爸爸讲出的“爸爸没有妈妈了”的感触深刻,结尾处讲述父母对孩子“不必追”,告诉大家,就得追,而且要从今天开始追,大步追,至亲之情,不应该是看看彼此渐行渐远的背影,而应该是你养我长大,我陪你变老。话语铿锵有力,掷地有声,对独生子女如何与父母相处引发了深深的思考,很好地诠释了主题。  33 注意事项 保持真实:不要夸大或编造事实,真实的经历更具说服力。 避免自夸:讲述自己的故事时,要保持谦逊,重点放在学习和成长上。 适应听众:了解听众的背景和兴趣,调整故事内容和讲述方式以满足他们的需求。 总之,讲好自己的故事需要充分的准备和技巧。通过不断练习和改进,你将能够在演讲中更加自如地运用这一方法,吸引并打动听众。 如何讲好自己的故事 34 范例学习,并修改《我的梦想》演讲提纲 学习两篇有关“梦想”的演讲稿写作技巧,并修改自己的《我的梦想》演讲稿写作提纲(主体部分)。 范例一:孙颖莎 胸前的国旗,永远大于背后的姓名 ——在香港都会大学的演讲(节选)范例二:马丁·路·德金 《我有一个梦想》 35 学习修改《我的梦想》演讲稿提纲 36 学习修改《我的梦想》演讲稿提纲 37 学习修改《我的梦想》演讲稿提纲 孙颖莎讲述故事的技巧: 以时间轴为序,讲述自己为实现梦想蜕变成长的故事 38 范例学习,并修改《我的梦想》演讲稿提纲 马丁路德金《我有一个梦想》(原文可在百度上查阅) 1——6梦想是什么? 平等“人人生而平等” 自由、正义“自由和正义的绿洲” 团结“情同骨肉,携手并进” 7——16为什么有这样一个梦想? 黑人没有自由,遭受种族歧视,生活备受压迫 17——32通过什么样的方式实现梦想? 斗争的方式:采用非暴力的和平的方式。 斗争的手段:团结百白人,长期坚持以彻底达到目的。 斗争的态度:坚决、毫不退缩、彻底。 演讲稿全文思路 回顾历史 接受现状 展望未来 39 修改《我的梦想》演讲稿写作提纲(主体部分) 先自改,然后小组内互改。 范例学习,并修改《我的梦想》演讲稿提纲 40 例文借鉴 41 例文借鉴 42 例文借鉴 43 小试牛刀 结合修改好的演讲稿框架提纲,撰写《我的梦想》演讲稿。 44 45 好书推荐 46 Lavf58.46.101 $

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