内容正文:
2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测
初一道德与法治试题
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分,满分100分(其中包含卷面2分。卷面情况可分三等,酌情分别加0、1、2分。),考试时间为60分钟。
2.请将第Ⅰ卷答案涂在答题纸选择题答题区,将第Ⅱ卷答案写在答题纸指定区域内。
3.请用0.5毫米的黑色签字笔答卷,保持卷面整洁,书写规范。
第Ⅰ卷 (选择题)
本卷共20道题,每小题2分,满分40分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.升入六年级,面对即将开始的新生活,同学们聊了起来。以下是他们的聊天内容,你不赞同的是( )
小华:上了初中,我就是大人了! 再也不需要爸爸妈妈操心了
小丽:是呀,我们跨进中学校园,就有了一个新的名字——中学生
小鹏:中学阶段就是初中阶段,我们对新生活充满期待
小晶:初中阶段是人生成长的重要阶段,意味着新的可能与挑战
A.小华和小丽 B.小丽和小鹏 C.小鹏和小晶 D.小华和小鹏
2.某中学开设了中国茶文化、解密电影密码、神奇的心理学效应等多样化的选修课程,充分体现了该中学“尊重自由,激发自觉”的办学理念。下列关于初中阶段开设选修课的认识,正确的是( )
A.只要开设选修课就能够帮助我们成为最完美的自己
B.初中阶段开设选修课挤占了大量时间,会耽误学习
C.多样化的选修课程能够带领我们探索新的知识领域
D.初中阶段的选修课程会决定我们未来的人生规划
3.成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。初中阶段是人生发展的一个新阶段,这个阶段要求我们( )
①越来越包容,尊重他人 ②越来越坚强,能坚持,有韧劲
③只需要提高学习成绩,考入好高中 ④越来越上进,志存高远,追梦远航
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.习近平总书记在北京大学考察时指出,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从开始就要扣好。这启示我们要( )
①珍视当下,把准人生方向 ②树立正确三观,勇担时代责任
③追求最优成绩,一心只顾学习 ④严格要求自己,做到十全十美
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.一位刚升入初中的学生在他的日记中写道: “人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为( )
A.有了规划,就能取得成功
B.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
C.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
D.规划要远大,不用太具体
6.努力,是目标与现实之间的桥梁。下列关于“努力”的名言有( )
A.功崇惟志,业广惟勤 B.尺有所短,寸有所长
C.知人者智,自知者明 D.己所不欲,勿施于人
7.司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年。这印证了( )
A.努力需要确立长远的目标 B.要持之以恒,将“努力”落实在具体行动中
C.努力需要科学的方法 D.只要努力就一定能成功
8.小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己的优势,所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法,大家对小芳越来越喜欢。从中我们发现( )
①正确认识自己有利于增强自己的信心
②正确认识自己可以促进与他人的交往
③只要我们正确认识自己,就必定取得成功
④正确认识自己提醒我们要接纳自己的不完美
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.在道德与法治课堂上,老师组织学生开展了一场活动:
画画像拿一张白纸,用文字、图画等形式描绘自己。
猜猜看每人从中抽一张画像,猜测这是谁的画像并说明理由。
谈感受当事人分享:听到别人评价后的感受。
根据活动内容,判断活动的主题可能是( )
A.享受学习中的乐趣 B.努力做更好的自己
C.学会正确认识自己 D.在活动中增进友谊
10.在学完“认识自己”这一课后,小林这样评价自己:“我性格开朗、思维敏捷,但脾气不太好。”由此可知,小林是从哪个方面认识自己的( )
A.从身体特征来认识自己 B.从个性心理特征来认识自己
C.从在群体中的关系来认识自己 D.在生活实践中认识自己
11.有时我们需要通过他人的评价来认识自己。下列同学的表现,是正确通过他人的评价来认识自己的有( )
①小莉说小倩的衣服不好看,小倩便要妈妈给自己买新的衣服
②王猛听到老师对高强的表扬和对自己的批评之后,决定以后要向高强学习
③张鹏非常在意他人的评价,认为别人对他的评价都是对的
④张浩认真听取老师的评价,改进学习方法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.认识自己很重要。下图启示我们( )
①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳
③我们需要不断地发展和完善自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.董丽娜,患有先天弱视,10岁时失明,但她依然努力读书,发挥自己的长处,走上了播音主持的道路,最终成为全国首位视障播音硕士。她的事迹告诉我们,做更好的自己( )
A.需要欣赏自己的长处和优势 B.需要孤芳自赏、骄傲自大
C.只需要接纳自己的优点,不用接纳缺点 D.需要善于合作的品质
14.5月25日简称“5·25”,谐音“我爱我”,也是全国大学生心理健康日。悦纳自我,需要做到( )
A.只接纳自己的优点,不接纳自己的缺点 B.既接纳现在,也要接纳过去
C.不必苛求和约束自己,放任自我随波逐流 D.接纳自己满意的部分,宽容自己所有错误
15.七年级的小军平时书写随意,字迹潦草,以至于复习时,自己都看不清笔记。后来在老师的提醒下,他意识到书写的重要性,每天抽出时间认真练字,慢慢改掉了不良的书写习惯。这个例子告诉我们,做更好的自己( )
A.需要扬长避短 B.需要主动改正缺点
C.需要独来独往 D.需要重视他人评价
16.2024年7月,全红婵与陈芋汐获得巴黎奥运会女子双人10米跳台金牌,她们取得今天的成绩得益于平时刻苦训练,在相互鼓励和学习中不断激发自己的潜能。上述材料中,发掘潜能的途径主要有( )
①训练顺其自然就好,有天赋的人不需要刻苦努力
②通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
③通过广泛参与活动发现他人和社会对自己的需要
④通过与他人合作,不断提升自己的能力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
17. “我想当一名科学家” “我想当一名天文学家” “我想当一名工程师”。在学校,同学们把自己亲手制作的梦想卡片贴在“我和祖国共成长”梦想留言板上。对此认识正确的有( )
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②有梦想的日子,就有希望在生长
③少年的梦想虽然有时不切实际,但都能实现
④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
18.2023年10月31日,神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员桂海潮在出舱时说:“圆满完成任务的感觉真幸福! ”从桂海潮的圆梦之旅可看出他实现人生逆袭的方法是( )
①凭借自己一步步的努力,将梦想变为现实
②早早立志、积极进取,为实现梦想不懈奋斗
③勤奋学习、不断提升自己,最终实现人生梦想
④将个人梦想与中国梦结合,为家乡发展贡献力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.品读一本好书,如同与一位智者对话。顺境时,给你清醒; 迷惘时,给你希望; 挫折时,给你信心; 追梦时,给你力量。对此,下列说法正确的是( )
①学习并不局限在学校
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③我们可以从一切经历中学习
④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
20.从作业写不完、书包压弯腰,到作业学校写、 “书包不回家”; 从放学要补习、奔波于各处,到课后内容丰富、在玩中提升素养……“双减”之后,成千上万的学生从书山题海和疯狂补习中脱身,愉悦地享受着丰富多彩的教育实践。这有利于学生( )
A.提升实践能力,做到知行合一 B.增强问题意识,轻视书本知识
C.参与社会实践,放弃理论学习 D.拓展课外知识,弱化课堂学习
第Ⅱ卷(非选择题)
本卷共4道题,满分58分。请将答案写在相应的位置上。
21.【初中生活】
在新生开学典礼上,晓蕊所在学校的校长发言时说道:“初中阶段是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期……”对此,同学们展开了讨论。
(1) 请你将对话框空白处的内容补充完整。(6分)
(2) 新征程,新打算。作为青少年,我们应该如何做好初中生活规划? (8分)
22.【人生课题】
在评选三好学生的时候,七班同学对大海同学是否能当选产生了分歧。班上大多数认为大海够条件,但个别同学不同意。甲同学认为期中考试大海总成绩比自己少了2分; 乙同学认为体育测试他比大海跑得快; 丙同学说他的书法在市里得过奖。为此大海失去了信心,觉得自己确实不行。
(1)面对三位同学对自己的评价,大海的正确做法应是怎样的? (5分)
(2) 你认为大海怎样才能做更好的自己? (10分)
23.【学海泛舟】
为了让同学们更好地调整学习状态,某校六年级(1) 班准备召开一次以“学海泛舟,不进则退”为主题的学习活动,请你一起参加。
【贫困生逆袭记】
30多年前,连生存都很困难的“大眼睛”女孩苏明娟,说出了她当时最大的梦想——“我要上学”。在许多好心人的帮助下,她读完了小学、中学,考上了大学,通过学习打开了通往外面世界的大门,改变了自身和家庭的命运。
工作后的苏明娟每月都会捐出一部分收入给希望工程,设立助学基金,资助像她一样贫困的孩子们,让他们有读书的机会。如今,苏明娟已成为共青团中央常务委员,并成为党的二十大代表。
(1) 结合材料,说明学习的重要意义。(10分)
【“学霸”谈经验】
进入中学,小新的学习渐入佳境,他跟同学分享了自己的两则学习日记:
日记一:进入中学后,很多学科知识一齐向我袭来,我感到茫然无知。老师说,工欲善其事,必先利其器。这将我的学习渐渐引入正轨,我很快适应了初中生活。
日记二:我相信“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我把每天的学习看成一次快乐的探索之旅。
(2) 根据学习日记,归纳小新的学习经验。(6分)
24.【榜样引航】
[革命战士]王尽美,十几岁便立志要做救国救民的人。他加入北京马克思学说研究会, 广泛传播马克思主义,创建济南共产党早期组织,深入一线领导工人运动, 是中国共产党创始人之一……在短短27年人生中, 他不管顺境、逆境, 始终坚持心中的志向, 为实现“尽善尽美”的理想而奋斗终身。
[航天英雄]邓清明,立志为祖
国的载人航天事业奋斗终
生。作为备份, 他和主份航
天员一样刻苦训练, 始终保
持优异的成绩和最佳的状
态, 遗憾的是多次与飞天失
之交臂。但不管飞天之路多
么艰难, 他从未想过放弃,
56岁终圆“飞天”梦。坚持
追梦24年的邓清明告诉我
们: 总有一些坚持会等来最
美的花开。
[冬奥冠军]苏翊鸣,11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台, 为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练, 不断挑战高难度动作, 终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说, 年轻人一定要找到自己的目标, 付出最大的努力去追求梦想, 努力从来不会骗人。
《青春之歌》
青春因立志而绽放
青春因坚持而收获
(1) 请谈谈三位榜样人物实现梦想的历程对你追梦的启示。(11分)
(2) 汲取三位榜样人物的力量,模仿续写《青春之歌》。(写出一条即可,2分)
2024—2025学年度第一学期期中学业水平检测
初一道德与法治试题参考答案
第Ⅰ卷 (选择题)
本卷共20道题。每题2分,满分40分
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C
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A
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第Ⅱ卷(非选择题)
本卷共4道题。满分58分。书写与卷面2分(卷面情况可分三等,酌情分别加0、1、2分。)
21.(本题满分14分)
(1)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会;(2分) ②初中阶段对我们的成长提出了新的要求,期待我们越来越上进、踏实、包容、坚强;(2分)③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。(2分)
(2)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。(2分) 我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件,设定合理的发展目标。(2分)②做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。(2分) 我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。(2分)
22.(本题满分15分)
(1)我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视;(3分) 要掌握正确对待他人评价的方法,用心聆听,勇于面对,注重沟通,理性应对。(2分)
(2) ①要尊重和接受个体的差异,根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。(1分)②学会欣赏自己(2分)③学会接纳自己(2分)④不断完善自己(2分)⑤不断发掘自己的潜能(2分)⑥做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。(1分)
23.(本题满分 16分)
(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。(2分)②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(2分)③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。(4分)④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(2分)
(2)①掌握科学的学习方法;(3分)②发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。(3分)
24.(本题满分13分)
(1) ①树立远大志向。(2分) 我们要早立志,立大志,立长志。(2分)②紧扣时代脉搏。(2分)生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会; (2分)中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。(2分)③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。(1分)
(2)青春因努力(奋斗) 而改变; 青春因责任(担当) 而精彩; 青春因实干而充盈; 青春因奉献而厚重; 青春因拼搏而激扬等。(言之有理答出一条即可,2分)
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