假期作业六 函数的基本性质-【快乐假期】2024-2025学年高一数学寒假作业(人教B版2019)

2024-12-27
| 2份
| 4页
| 139人阅读
| 8人下载
教辅
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第一册
年级 高一
章节 3.1.2 函数的单调性,3.1.3 函数的奇偶性
类型 作业
知识点 函数的基本性质
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中快乐假期学习方案
审核时间 2024-11-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48487428.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三0022 驽马十驾,功在不舍。 六、函数的基本性质 完成日期: 月 《思维整合室 er zheng he shi 自测自查 知识梳理 1.(1)f(.x1)<f(.x2)(2)f(.x1)>f(.x2) 1.增函数、减函数 2.增函数减函数区间D3.①f(x)≤M ②f(x)=M①f(.x)≥M②f(xo)=M 一般地,设函数f(x)的定义域为I,区间 D二I,如果对于任意x1,x2∈D,且x<x2, 4f-x)=fx)y轴f-x)=-fx)原点 则有: 要点记忆 (1)f(x)在区间D上是增函数台 函数的奇偶性与单调性的关系 (2)f(x)在区间D上是减函数台 (1)奇函数在对称区间上的单调性相同. 2.单调区间的定义 (2)偶函数在对称区间上的单调性相反. 若函数y=f(x)在区间D上是 或 (3)在公共区域上:增十增=增,减十减=减, ,则称函数y=f(x)在这一区间上 增一减=增,减一增=减, 具有(严格的)单调性, 叫做y= 《技能捉升台 ng tl sheng tal f(x)的单调区间. 技能提升 3.函数的最值 1.函数f(x)=(元)2是 设函数y=f(x)的定义域为I,如果存 A.奇函数 前提 在实数M满足 B.偶函数 ①对于任意x∈ ①对于任意x∈ C.既是奇函数又是偶函数 条 I,都有 I,都有 D.非奇非偶函数 件 ②存在x。∈I,使 ②存在x。∈I,使 2.若奇函数f(x)在(1,3]上为增函数,且有最 得 得 小值0,则它在[一3,一1)上 结论 M为最大值 M为最小值 A.是减函数,有最小值0 4.函数的奇偶性 B.是增函数,有最小值0 C.是减函数,有最大值0 奇偶性 定义 图象特点 D.是增函数,有最大值0 如果对于函数f(x)的定 偶 3.(2023·新课标I卷,4)设函数f(.x)=2一 义域内任意一个x,都有 关于 函 在区间(0,1)单调递减,则a的取值范围是 ,那么函数 对称 数 ( f(x)是偶函数 A.(-∞,-2] B.[-2,0) 如果对于函数f(x)的定 C.(0,2] D.[2,+o∞) 奇 义域内任意一个x,都有 关于 4.设f(x)是定义在[一6,6]上的偶函数,且f(4) 函 ( 那么函数 对称 >f1),则下列各式一定成立的是 数 A.f(0)<f(6) B.f(4)>f(3) f(x)是奇函数 C.f(2)>f(0) D.f(-1)<f(4) ·15 火曼快乐假期 c900号 5.(多选)已知函数y=x2一2x十3在区间[0,] 12.已知f(x)是定义在[一1,1]上的奇函数, 上有最大值3,最小值2,则m的值是( 且f(1)=1,若a,b∈[一1,1],a十b≠0时, A.1 B.2 有a)士f6)>0恒成立. C.3 D.4 a+b 6.(多选)设函数f(x),g(x)的定义域都为R, (1)判断f(x)在[一1,1]上的单调性,并加 且f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则下列结 以证明; 论中正确的有 ( (2)若f(x)≤m2-2nm+1对任意n∈ A.f(x)g(x)是偶函数 [一1,1]恒成立,求实数m的取值范围. B.f(.x)|十g(x)是偶函数 C.f(x)川g(x)是奇函数 D.|f(x)g(x)奇函数 7.(2021·新高考I卷,13)已知函数f(.x)= x3(a·2一2)是偶函数,则a= 8.若函数f(x)=x2-(2a-1)x+a+1是 (1,2)上的单调函数,则实数a的取值范围 为 9.如果定义在(一∞,0)U(0,十∞)上的奇函数 f(.x)在(0,十∞)内是减函数,又有f(3)=0,则 x·f(x)<0的解集为 10.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在 (一∞,0)上是增函数,若f(一3)=0,则f(3) f(x<0的解集为 山=千2是定义在(一1,上的奇函数 (1)用定义证明f(x)在(一1,1)上是增 函数: (2)解不等式f(t-1)+f(t)<0. 高考冲浪 1.(2024·上海卷,4)已知f(x)=x3+a,且 f(x)是奇函数,则a= 2.(2024·天津卷,4)下列函数是偶函数的是 () A.I(r)=e'-z2 x2+1 B.f(c)=cos x+x2 x2+1 C.f(z)=e-x x+1 D.f(r)=sin 2+4 e ·16·火安快乐限期 c900- 新题快递 12.解:(1)设1=F+1,附x=(11)(t≥1). 1.C[因为ab≠0,所以a≠0且b≠0,设f(x)=(x-a)(x 代入原式,有f()=(1-1)”+2(1-1)=2-21+1+21-2 b)(x-2a-b),则f(x)的零点为x1=a,x2=b,x=2a+h =-1.所以f(x)=x2-1(xr≥1) 当a>0时,则x<xx>0,要使f(x)≥0,必有2a+b= (2)因为f(x)是一次函数,可设f(x)=a.x十(a≠0), a,且b<0,即b=一a,且6<0,所以b<0: 当<0时,则x>1x<0, 所以3[a(.x+1)+6]-2[a(x-1)+b]=2x+17. 要使f(x)≥0,必有b<0. 综上一定有b<0.] 即ar+(5a十6)=2r+17,周此应有=2, 解得 15a+b=17, 2AD[由a<<0,可得古<<0,做选项A正确: a=2, 故f(x)的解析式是f(x)=2x+7. b=7. 取a=-2,b=-1,满足4<b<0,则a2w=22>0>-1= 6,故选项B错误; (3)周为2+/(付)=3, ① 由a<b<0可得a>b.即有a>-b,故选项C正确: 由a<b<0可得一a>-b>0,所以√一a>√一b,故选项D 所以起x用换,得2/()十)= 正确.] 由①②解得f)=2x-1(r≠0). r 假期作业五 技能提升台技能提升 即fr)的解析式是fx)=2x-1(x≠0). 1.C2.C 高考冲浪 3.C[根据函数的定义可知选C,] 1.解析:f(3)=√5. 4.B[设g(x)=a.x2十b.x十c(a≠0),因为g(1)=1, g(一1)=5,且图象过原点, 答案:3 a+b+c=1, a=3, 2.B[由题意知f(x)在R上单调递增,令h(x)=-x一2a.x 所以a-b十c=5,解得b=-2,所以g(x)=3.x2-2.x.] 一a,则h(x)的对称轴必大于等于0,否则与题意不符,即一a c=0, c=0, ≥0→a≤0,排除C,D项:又图为当x=0时,f(x)=1,所以 5.ABC[函数y=x2-4x-4的图 x=2 当x=0时,h(x)≤1→-x2-2a.x-a≤1,代入r=0,得-a 象如图f(0)=f(4)=-4,f(2)= =x2-4x-4 4 ≤1pa≥-1,所以-1≤u≤0,故a的取值范围是[-1,0].] 一8.因为函数y=x2一4x一4的定 4/8 义域为[0,m],值战为[一8,-4门, -8-40 假期作业六 所以实数m的取值范固是[2,4], 技能提升台 技能提升 故选A,B,C.] 1.D2.D AC因为)-芒与所以-)=共二 1-(-x)月 =f八x), 3D[由题意易得,号≥1,所以a的取值范国是[2,+6∞) 故谌D.] +() 4.D 5.AB 6.BC 7.18a>号或u<号 9.{xx<-3,或x>3别 10.0(-3.0)U(3,+6∞) +」-f(x,故选A,C.] x2-1 11.解:(1)证明:任取1·x∈(-1,1),且1<x·则f(x,) f)=, ,=(1十)-x(1+x) 7.[211]8.2x-号或-2x+19.010.21或3 1+x1+x (1+x)(1+x) =(x-)(1-五1x2) 1.解:1)由题意得(受)-(是+门)=/()】 1+x)(1+x) 因为-1<x1<x2<1, =f(号+1)=)=2×2+1=2 所以-x<01-1x>0.(1十x)(1十x)>0, (2)当0<a<2时,由f@)=2a十1=4,得a=多: 所以f(x1)-f(x1)<0,即f(x1)<f(). 所以函数f(x)在(一1,1)上是增函数. 当a≥2时,由f(a)=a”-1=4,得a=5或a=-√5(舍 (2)由函数f(x)是定义在(一1,1)上的奇函数且f(t一1)+ 去).综上所选a=号或0=5 f()<0,得f(1-1)<-f(t)=f(-t), ·46. =022 高一数学的) 又由(1)可知函数∫(x)在(一1,1)上是增函数,所以有 假期作业七 -1<1-1<1, 技能提升台技能提升 -1<-K1,→0<1<7.所以不等式的解集 1.D2.B3.D4.C5.BD t-1<-t 6.BC[根据题意和图②知,两直线平行即票价不变,直线向 上平移说明当乘客量为0时,收入是0,但是支出变少了,即 是{<K} 说明此建议是降低成本而保持票价不变,故B正确:由图图可 12.解:(1)f(x)在[-1.1门上单调递增.证明如下: 以看出,当乘客量为0时,支出不变,但是直线的倾斜角变大,即 任取x1∈[-1,1],且x1<,则-x∈[-1,1], 相同的乘客量时收入变大,即票价提高了,即说明此建议是提高 票价而保持成本不变,故C正确.] 又f(x)是奇函数, 7.a>b>c8.20≤r≤459.1906050010.②③ 所以f(x1)一f(x)=f(1)+f(-x2) 11.解::f(x)是偶函数,∴.-2m2+m十3应为偶数. =fx)+f-).(G-) 又,f(3)<f(5),,f(x)在(0,十∞)上为增函数. x十(-x) 由已知得二>0-,<0 ÷-2m+m+3>0,解得-1<m<号 x1+(一x2) 又m∈Z.m=0或1. 所以f(x1)-f(x)<0,脚f(.x1)<f(x). 当m=0时,一2m十m十3=3为奇数(会去): 所以f八x)在[-1,1]上单调递增。 当m=1时,一2n2+m十3=2为偶数. (2)因为f(1)=1.且f(x)在[-1,1]上单调递增,所以在 故m的值为1,f八x)=x2 12.解:(1)设每个零件的实际出厂价格为51元时,一次订购量 [-1.1]上f(x)≤1. 问题转化为m一2m十1≥1,即m°一2m≥0对任意n∈ 为西个,则x,=100+601=50(个),因北,当一次打 0.02 [-1,1]恒成立. 购量为550个时,每个零件的实际出厂价恰好降为51元. 设g(n)=一2mn十m,则 (2)当0<r≤100时,P=60: ①若m=0,则g(n)=0>≥0对n∈[-1,1]恒成立: 当100<x≤500时,P=60-0.02(x-100)=62-0: ②若m≠0,则g(n)为关于n的一次函数,若g(n)≥0对 当x>550时,P=51. g(-1)>≥0, 60,0<x≤100, n∈[-1,1门恒成立,则必须 解得m≤一2或 g(1)>0, ∴.P=f(x)= 62-0100<x≤50,(x∈N). m≥2.综上所述,实数m的取值范围为(一∞,一2]U 51.x>550. [2,+∞)U101. (3)设销售商一次订胸量为x个时,工厂获得的利涧为L元, 高考冲浪 20x,0x≤100, 则1.=(P-40).x 1.解析:由题意可知,F(0)=0,则a=0. 2高lm<<30.(ueN. 答案:0 当x=500时,L.=6000:当x=1000时,L=11000.因此,当销 2B[对A.设)=千画数定义线为R但-) 售商一次订购500个零件时,该厂获得的利润是6000元:如采 订胸1000个,利涧是11000元 2.)-号则(-D≠f,故A错溪:对Bf 新题快递 1.B f(r)=-x+(e'-e)sinr. 十,画数定义城为R,且f(一r) (r)=C08x+x2 则f(-x)=-(-x)+(e-e)sin(-x) =-x+(e-e)sin r=f(r) os(-)+(-x)-c08x十工=fx,则f(x)为偶函数, (-x)2+1 x+1 y=f(x)为偶函数,排除A,C: 故B运确:对C设)=寻,函量定义接为:≠ r(受)=-千+-e 1},不关于原点对称,则h(x)不是偶函数,故C错误:对D, =c-e青->0… 设(x)=inT中r,函教定义拨为R,周为(一x) 故排除D,B正确.门 2.C[由题意可知所得利润y=25.x一(3000+20x一0.1.x2) sin(-r)+4(-2=-inx+虹=一g(x),则p(x)为奇函 =0.1x2+5.x-3000.可见函效在区间0<x≤220上是增西 e e 数,当x=220时,利涧最大m.=0,1×220+5×220-3000 数,e(.x)不是偶函数,故D错误.] =2940(万元).] ·47·

资源预览图

假期作业六 函数的基本性质-【快乐假期】2024-2025学年高一数学寒假作业(人教B版2019)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。