期末综合模拟卷-【典创-单元学情诊断卷】2024-2025学年三年级上册语文（统编版）

4能为了不银动小鸟，仟留现察它们 2.提示：要诗样第热透的么人，讲清楚始们的数 云雾迷的样子鱼 5示例：无论在学习还是中活中，我们解要 事，注丝湖言壁通藏流畅 4,读托再测比霄子夜收农浆总相宜 学刀运尔：文这种螺心现聚，专生探素的 3,示例：一算烟寓任平生我的网名取自原（的 九，1，休养看望检快（高舜》效予 精种 间，我看望白己在南对挂折时能驱像词人一样 2,示例：要是保堤在选据了学转，图么来来体企收 (三.中a差湖ch0出差n的空气 洗线，不消沉 获风功。 比ng空用r可兴肝可商% 4,提示：要注意我解，方样合适的事物进行信可， 3,高尔基的儿予在父来作的院予氧载了好者花 2民1令天的桑件无论如制几要比马青上 写请整事物的特征和自己的发观感情 4.给千别人夏比向别人案取为输快 好，不让是度间.整天不误行书 三1略2，略3.略4略 5.提示：树如话给别人一料急需的东库，递给刚人 3.A 有水锦合短知酒 一件渴领已久的札物。过程要写具体 4.竹得拥调转.1乎不可能看书，包再 一，朝蓝厚库界器两存 十，得 电得如制，如叶我”卫资读一点东有，如 二，1.的的2.d青.3t位n0n4.she 集不是书，武一建是表纸杂志。一次出 9h6 委，“我"四正了于鬓氢面无书可盛，非常情三，捷撓选遍一墙角种的诉 夜，百无解顿，后米香到房可理的一水白 告诉皇家这着容石道果盘 历，就像注常一样申中有味地读起来 暇製牧极筋板 5.书，是”我生命的一富分，“我“每天挥商 四，出1阙色2.花词3.风筝 不开书 五，1，例：下大雨我打不合迟到 你项分类复春（三司 2:重道父来一1不是量真成朝林和戴用的鸟同？ 积鼎播用、口话交际与习作 3,示例：死无材奢路人威莫，对看天室微第，对司 一、1,1》五容丰任果实果暴是核根奥 白云微笑 (2)榴起花红(3)爱人若爱其身 4.示例将楚栈起来在风谢中为奶舒规中观 (4)与人等有伤人以有 是拾下班的爸爸楼行 (5》有师走期天下无限十参难行 六，1,1》无甲寸步本行 6》其利斯金秦1肆？)需叶罗相一色康 2)一个好假三个福 宽荐验再迹开 2.【1》仁者爱人(2)爱其身 2.1W(2V5)V(41× 3,白根盘里一吉据 (5》× 七弱 3.11)有期{2泸山31白潘城 八，1.术光骑方好山色面东有 (4}利宜第 把西湖比西子浅浓球总相江 4,(1》A(2)B 饮圆上制精日雨果不钱 二，1.提：国烧长族小的特色来写，重点美出喜众 2,天精下3 的原因，进意表送请楚，请句通明 3.技光闪动的样子正 寒729五，按要求写句千。(9分) 文·三年级D 1.即怕是一只夜莺，地们也会给打下来。（仿写句予） 期末综合模拟卷 哪怕 便 2.父亲一生最喜效树林和歌用的鸟。（改为反同奇） 对风：移8物总身：母 题导 五六 七 八 九 总分 3.它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。（用加，点的 得分 词语写句子) 一，按香序排列下面的生字。(4分) 所 盖 吞 厚 库 刺 教 4.请你来当小诗人，接着写下去见。(3分》 二，读一读，给句中加点的字选择正确的读音，两上“√”。（请在等题于相血 爱是什么？ 区域得正精答常用V”熟出表)(8分) 爱是锡妈劳累一天时，运上一杯热荟！ 1,假(0怕)如明天放假(0柏)，我就去看电影。 爱是灾区人民有难时，拥出积教(z0)下的零用线： 2.我们一案几（下）个人一起动手，把家里打扫得窗明几（下）净 爱是转妹神例时， 3,他是被弹(tan don)出来的弹(td0n)片弄伤的 爱是 4.组姐是她们宿名(sh怕sha)里最热心善良的人，大家都名(sh百 she)不得处短走。 六，根所学内容填空。(5分》 候三，给下面的字加上偏旁组成新字，再组阀。(9分) 1.意语 山 (1)有理走通天下， 斥 石《 ) (2)一个簧笆三个桩， 舟 平 代( 2.经典师读。 四、找出每组中不是同一类的词语，用○”面出。(3分》 (1)《孟子)： ,有礼者做人 1,深蓝 杏黄 颜色 需白 (2)《墨子)：爱人若 2.西沙群岛 大兴安岭 花园 天安门 3,诗词积累 3蝌蚪 鲨鱼 景鸟 风筝 洞底之色：通望润庭山水餐， 资61卡 62 七、口语交际。(6分) 受是你在你的一生中，给人们随时随地留下的全是美好的东西，那么 李佳明在写作文时，遇上“小鸟和化“的“0”字不会写，他向同桌刻 你的生活就会变得轻於而愉快 斯语请教 那时，你会感到大家都劣要你，而这种盛觉背会就予你一颗老实的 李佳明：刘断语， ,请问.”小鸟行化”的“行”字然么 心。你应就懂得，给予别人委此向利人套取更为當快 写现？ 1从文中找出下面词语的近义可。(4分) 刘听语： ,这个“和”字我也不会写呀！不过你可以查 休息—〈 探望—( 字具。 开心—( 赋予一( 李佳明： 2用短文第四段中加点的词写一句语。(3分》 八，课内阅读。(3分) 数礼 3,高尔基的儿子为父亲做了一件什么事情？〔4分) 空紫 妆 4,高尔基在信中告诉儿子一个怎样的做人道理？(4分) 1,把诗句补充完整：这首诗的题目是( 》,作者是 代诗人 a(5分) 5,有时候，一次小小的给予，就能满足对方迫切的题望，使对方感觉到快 2.诗中描写了西湖 和 的最象。(2分) 乐，举福。你曾经给子过，咸者想要给子别人什么东西作为礼物吗？请 3.写出下列词语在诗句中的意思。(4分)】 你写一写。(8即字左右)(8分) 潋滟： 方： 空蒙： 亦： 4.在诗中，诗人用奇妙而又贴切的比输写出了西湖的美。运用了比喻手 法的诗句是： .(2分) 九、课外阅读(23分 +、习作。(20分) 给，永远比拿愉快 根据图面的提示，展开合理想象，以“谁家母鸡下的蛋”为题写一绮 高尔基在意大利的一个小岛上休养。有一天，他十岁的儿子张看蚂 记事作文，300字左右. 妈来岛上看型他。儿子在爸爸生的院子里找了好些花，不久，他就阿妈 妈一起回家去了。 第二年泰天，儿于载的花开了。高尔悬看着窗外怒放的鲜花，心里 很高兴，就给儿子写了一坊信： 发现 3 你走了，但你种的那些花却留在这里，齐继续生长。我望着它们，不 由得喻快地想到，我的儿子秘我留下了一什美好的东西—鲜花。 滨63￥ 64