内容正文:
关
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利(科地)
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八,1.安认生在大年度味死到生的悲横直事不中
参考答案
跳(跳8》
(斜领斜)
L棕棕子)
道螺的情
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国,示例:1,称瓦格相道情了,管皮当虹快训压
2高大钩材下摆车情了
八.驿
2.星星更春解脖
需一单元紧童指据省
美的木地斯雷一堂会复好
第二单无质量怕测海
3,黄黄的叶子像一把把小扇子
一的把眼装数野舞皮球安静
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4.一首悲该的聚
皮餐艇壮
4:用不屏不期
4,盒合
二,bbh0 n hbo shu00的ng1qua
二,1简拥连链2线残浅瘦
5.万古鞋负在于W
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九.1.沿①边①
六,1胆朴2敏段冲3卡枚秋缓
三、1,红静2潮最1仔削用心
2,木地板调直地一篷圆吸
七、之有理仰可
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四,山,平望,雾贴2可用需附3向性
3,B
A.l.0
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4.神不定,相害怕
4示例:因为它颗在用台上底有用光题在身上,又
2.作中山”…请您喻我吧
产园
五,,这是地值
可以像大样一样看列最运的地方。
3.大地向无生请发
1经国
工.小期友的南,不冷被原秀味匀住光:
九,1,dnh0
十,1.显吸美图
五、示例:1跳舞2,取3.起每来
3:秋天的雨,带折大地的不能不是一推中散的家
2.秋色可爱比皮向索的最象曲场陶丽的色
2.美题饱的天题无系经雄且点
4.笑了5.红黄蜜粉6桃
六,1.喻2.抵人3.特比
卷规惑和紧荣欢张和宜函
3,受鸭款够,找网厚赋限离的女加人用脚得
胞本属球风写
七,1停车坐爱税林晚霜时红手二月花
3,A图E4,B5,之有程即可
4悲哀你奇高展
六,1.?学阿不雀微要问找打
2.平有儿童一灯可
十,略
5.C
2.相壮约技千风尾竹的警子
三,一年好景用策记
第三单关质量格舞棒
十一,
3,无人知道航尊狂欢
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一,板伸柴裙扫我角瓷图算
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八,1上州下课时
九.1,(1》心甲不快话
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三,
2.这时候…都在断同管成课文,0学
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徐书滨得湘认真,就连小动物门包不忍心打民
2.小柯森梁
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上课时认真读书,下谋了硫必能地反要,还吸引
一,裂竹城球装蜂打印君到到站
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四,安心一致心卡削一帮训浓密一通密
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寒冷前声
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幸好一倒寄
种风尾竹的影子…这是一衡美图热果.充二、月13帽路革4通皮雅
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离(乐的小学
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2.子飘动有
九,,梨是尔新月案花的学松
槽(限》旺(光口
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3.示例:事吹到购上,像刀料一样精
2.小甚又黑区冷流,“红累晴已人
增(增妇
任(任洋)
销请问)
六,1,断叶红于二月花工有物学麻才乙
65
669文·三年级①
四,用多种方法理解下面加点可语的意思,并写出来。(8分)
1,每一片法国格相树的落叶,都像→个金色的小巴掌熨帖地,平楼地精
第二单元质量检测卷
在水泥道上
熨帖:
对调:8静品学:好
2一挂排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮宁。
然号
三
四
五
六
七
八
九十总分
叮咛:
得分
3,我们憧假着美好的未来。
憧憬:
一,根据读音写同音字。(9分)
4.品品这次没考好,心中有些专5不安,害怕爸爸妈妈会责备她。
1.0
老师给同学们
下了一道思考题。
志玉不安:
五、按要求写句子。(9分)
2.jn
他是
人出身,处事“
子一言,霑马难迪”。
1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(端句)
3.jing
妹妹的跟
2.小朋发的脚,常被那香味勾住。(改为反问句)】
6.he
小小的一份
饭,也需要很多
作完成
二,比一比,选字填空。(8分)
3.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌。(登为戏重否定句)
跳遮地
)远
)食
()跑
六、写出下列句子运用的修静手法。(3分)
2
浅残线
1.每一片法国悟铜树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(
)币
肉(
肤(
()缺
2,美丽的菊花在秋雨里频類点头。
三,我会连线。(5分)
3.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每
棕红色的
亮品品的
香甜的
欢乐的
道别的
一颗饱满的容较里,
七、根谢语境在横线上填写恰当的诗句。(0分】
1,走进秋天的山林,看到火红火红的枫叶,我不禁珍诵起唐朝诗人杜牧
气味
小用鞋
话音
术注
歌
的诗句:
溪5
溪69
2萧萧的秋风吹动悟筒树叶,送来阵阵寒意。客酵在外的诗人叶绍翁看
国到家里,把用才的事$诉了马妈:“唉,想出去找状天,可是球也不告诉
到远处的儿童及臂芭下的灯火,珍面道:“
挑促织,夜深
我秋天在哪里。”培妈一听,和颜悦色地说:“我的小候瓜,如果你再不
篱落
注意自己说语的态度和语气,永运都找不到状天!”
3,苏轼用“
,最是橙黄橘绿时”这两句诗告诉好友刘景
小熊忧然大悟,连忙句外面总去。
文,秋天是一年中最美丽的季节。
小来到草地上,希到一只端林,它形形有礼地列:“婚婷哥哥,你
八、课内阅读。(1分)
好,绿能告诉我秋天在哪里吗?婚坤燧笑着说:“款天魏在你身边啊!"”说
秋天的雨,有一食五彩琥岭的厢种。你看,它把黄色给了银春树,黄
完,它在草地上为小盛喝起了歌,动听的歌声传到很运的地方
黄的叶子绿一花起小角(shon shan)予,角序扇哪,扇(shan shon)走
1,联系上下文,说说你对下列词请的理解:(4分)
了夏天的炎热。它把红色给了枫树,虹红的枫叶①,飘生飘生,邮来
(1)闷阿不乐:
了款天的凉负。金黄色是拾田环的,看,田野。登红色是拾果树
(2)忧然大悟:
的,烤子、种子你挤我难,争着委人们去摘呢!前花仙于得到的瓶色就更
2,小儒去找秋天,它问了许多人,分别是
和经毕。(2分)》
多了,常红的、溴青的、雪白的+美丽的菊花在秋雨里③
3,小高和高举为什么没有回答小熊的问愿?用“V“标出正确的答案。
1,给文段中加点的字选样正确的读音,周上“”。(2分)
(6分)】
2.读了这一文段,我明白了“五彩缤纷”的意恩是
(1)小熊不懂礼貌,小树和高柔不题意帮助小熊。
。(3分)
(2)小树和高梁也不知道秋天在哪里
3.把下列三个句子分别填人文中①2③处。(填序号)(6分)
(3)小树和高梁想让小黛自己去寻找秋天。
A,筑期点头
B.像金色的海洋
C.像一枚枚邮票
4.请给短文选辣一个恰当的题目,用“V”标出来。(5分)》
①0
色
3
A.秋天来了
九、漂外阅读。(17分】
B.小能找秋天
等呀,等呀,闪热的夏天终于过去了。在一个秋高气爽的平展,小熊
C.小缩和妈妈
一起床就感凳到很凉快。小熟出生不久,还液有见过秋天呢。听妈妈说
十、习作。(20分)
秋天来了,它就高兴地对玛妈说:“我要出去我秋天”
读材料,想一思:花儿在笑什么?草儿在说什么?叶子又在唱着怎
小熊高开家,前面有一片树林,它走到小树边问小树:“侵,小树,秋
样的歌?你的心情怎样?请极开想象,把想到的内容写下菜。结构完
整,随目自叔
天在哪里?”小树爱有回答,只是种料身体,让落叶在风中无起舞来
我从全灿恤的阳光下走来,仰卧在青青的草坪上
小熊又问树秋边的高粱:“高梁,你被点杏诉我秋天在哪里?”高粱液
我听见花在嬉笑,听鬼草在喧嚷,
有网答,只是森红了脸,低垂着夫。
听见每一井叶子都在耳边歌唱
小熊可了并多人,可谁也没告诉它款天在哪里,它只好阴阴不乐地
溪7
★8中