2.2 做更好的自己 作业本-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治高效课堂(统编版2024)

富典洲练道德与法治·七年级上册 第2课时做更好的自己 一、单项选择题 必备知识过关 1.“世界上没有两片完全相同的树叶。”“在这个世界上再也没有第二个我。我和某些人可能会有些许 相似之处，但没有一个人能和我完全相同。”这些话告诉我们 () A.人的生命是最高贵的 B.每个人都是独特的个体 C.人需要深人认识自己 D.人需要保持自己的独特 2.玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每个人都可以从现在开始，创造全新的未 来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限懂憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。 做更好的自己，要求我们 () ①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短 ②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己 ③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能 ④远离社会和集体，学会独立生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.“可乐男孩”薛枭在十年前的汶川地震中失去了右臂，但他依然快乐地成长，现在已经成为可口可乐 世界成都博物馆“馆长”。薛枭的经历启示我们 ( ) ①要学会接纳自己的不完美 ②要保持积极乐观的心态 ③用勇气和智慧来接纳自己 ④接纳自己就能获得成功 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.小刚羽毛球打得特别棒，在市青少年羽毛球比赛中获得冠军，因此他在同学们面前洋洋自得，感觉 自己很牛，对其他同学的求助置之不理，举止傲慢。我们应该告诉小刚 ①客观、理智地评价自己 ②要学会欣赏自己的独特 ③欣赏自己，不是骄傲自大、目中无人 ④要欣赏自己的优点 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.在某校举行的“青春唱响”歌唱比赛中，小云以一分惜败对手小菲，获得第二名。颁奖典礼后，她告 诉妈妈，她已经尽力了，表现出来的也是最佳水平，只是才艺确实不如小菲。她真诚地祝贺小菲，还 邀请小菲一起排练。小云的做法表明她 ( A.只懂得欣赏自己 B.善于掩饰真实情绪 C.否定自己，只为他人喝彩 D.懂得欣赏的真谛 关键能力提升 6.小刚告诉好朋友，自己有很多缺点，如做事拖拉、没有规划等，自己也尝试过很多办法改正，但最后 都没有效果，他很烦恼。对此，你对小刚改掉缺点的建议是 ( ①欣赏自己，不管缺点 ②请一个自己信任的人来协助 ③改正不了就放弃 ④及时肯定或奖励自己的努力 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10 道德与法治·课时作业 0 卷色-● 7.小勇决定积极采取措施改正粗心这个缺点，但是坚持不了多久就想要放弃。小勇改正缺点的过程 中最可能存在的问题是 ( A.没有他人的帮助 B.缺乏决心、勇气和毅力 C.没有宽容自己 D.没有从最易改的缺点开始 8.憨豆先生的扮演者艾金森患有严重的口吃，却有丰富的面部表情。于是他将笑点、创意转换成夸 张、搞笑的表情和动作，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明 星。这告诉我们做更好的自己需要 () A.改正缺点 B.扬长避短 C.开发潜能 D.改变自我 9.七年级学生小江从小学一年级开始学习绘画，一直坚持从未中断，她的绘画水平逐步提高，班里同 学都很仰慕她，称她为小画家。小江说：“之所以坚持，只因为热爱。”这句话告诉我们 ( A.只要是热爱的领域，就一定能取得成功 B.专注自己喜爱的领域，有助于开发潜能 C.应该热爱一切有利于我们发展的事物 D.应该广泛地参加各种活动，培养各种爱好 10.华为创始人任正非在他的“长板理论”中指出，我们应该发展自己的长板，再拼一块别人的长板，拼 起来就是一个高桶，就有竞争力，人人都有缺点和短板，不要强求把自己变成完美的人。“长板理 论”强调我们要 ①改掉缺点，促进自我完善和发展 ②学会合作，优势互补增强实力 ③发挥长处，最大限度地展现自我 ④弥补不足，做最完美的自我 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 二、非选择题 11.阅读材料，回答问题。(10分) 材料：莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上说自己长得丑。小时候村里很多人当面嘲笑他，学校里有 几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪，母亲却对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻 子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能变美。”少年莫言的梦 想是成为一名作家。为了能够看到书，小莫言经常给有书的人家干活，以换取读书的权利。从连 环画，到长篇小说，儿时的大量阅读让小莫言丰富了精神世界，为以后的创作奠定了坚实的基础。 书读多了就开始在报纸上发表文章，最终莫言通过写作改变了自己的命运。 请你结合莫言的成长经历，谈谈如何成为更好的自己。 11(高效课堂宝典调练》·地德与法治（七年级上开）/R 的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，各种各 善于克服前进道路上的艰辛。①有丰富的知识， 样的社会实践等。在面对这些可能与挑战时，要 勇于创新，勤于实践，踏实肯干，不慕名利等。（任 求我们对新的初中生活进行合理规划，这样我们 答三点即可，一点2分，共6分) 才能更好地度过初中阶段。（一点2分，共6分） (2)①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦 (3)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 密不可分。②中国梦是少年梦想的基础和前提， ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行 中国梦的实现为实现少年梦提供条件。（一点2 动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着 分，共4分) 既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行 12.①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对 动中。（一点2分，共6分） 生命的热情和男气，让生活更有色彩，有梦想，就会有 第二课正确认识自我 希望。②个人的梦想，应与时代脉搏紧密相连，与中 第1课时认识自己 国梦密不可分，用行动为社会、国家作贡献，③梦想 1-5 CAACC 6-10 ACCCA 需要坚持，梦想需要立志，梦想需要努力，用行动实现 11,(1)小康对自己的认识是正确的。(1分)①因为他能 自我梦想和价值。（一点2分，共6分） 从不同的角度，采取不同的方法来认识自已，既看 第2课时学习成就梦想 到自己的优点，也看到自己的缺点和不足。②他 1-5 ABDDB 6-10 CDBCA 能真诚地认识自己，既对自己有信心，促进自己的 11.(1)学生的不适症状主要是：有些学生开始厌学，找理 发展，也能承认自己的不足，积极改正，而且能与 由旷课、逃煤，经常违反校纪校规。(2分)这些同 他人真诚地交流，促进与他人的交往，（一点2 学的做法不可取。《中华人民共和国义务教育法》 分，共4分)》 对青少年的学习权利和义务作出了明确规定。作 (2)通过对自我的全面分析米认识自己，通过他人的 为青少年学生，有责任和义务通过受教有掌握先 评价来认识自己，通过生活实践认识自己，(3分) 进的科学文化知识，为自已将来更好地报效祖国 (3)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子。他人 和服务社会打下坚实的基础。旷课，逃学等行为 评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晒 的认识，②我们要客观冷静地对待他人的评价， 是没有很好地履行受教育义务的表现，也是对自 既不盲从也不轻视。（一点2分，共4分） 己不负责任的表现。(4分) (2)珍楷受教育的权利和机会，珍惜大好时光，把握好 12.①认识自己虽然很不容易，但是很有意义，②认识自 己不能只停留在表面，而应该深入内心，客观公正地 学习生活，刻苦学习，提升自我。(4分) 用心评价。③认识自己要全面，先看到缺点，再肯定 (3)①要明确学习目的，树立远大理想，使自已有前进 优点。④认识自己需要采取多样的方法，自我评价就 的不竭动力。②要向学习好的同学看齐，虚心向他 是其中之一，（一点2分，共8分） 们请教。③要增强自己的自律意识，专心致志地学 第2课时做更好的自己 习，①要制订明确的学习计划并切实执行，做学习 1-5 BAABD 6-10 DBBBB 的管理者。（任答三点即可，一点2分，共6分） 11,①做更好的自己，要学会欣赏自己，②做更好的自 12.(1)漫画2反映的是学生的课业负担过重，参加的课 己，要学会接纳自己。③做更好的自己，需要不断完 外培训轴导多。(2分)这不利于青少年健康成长， 善自己。④做更好的自己，需要不断发掘自己的潜 应积极落实“双减”政策，家长和学生要理智对待 能。⑤做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的 校外培训，学校要加强作业统筹管理，政府要加大 过程中实现的。（一点2分，共10分） 监管力度等。（任答两点即可，一点2分，共4分） 第三课梦想始于当下 (2)①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉，主动地学 第1课时做个追梦少年 习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方 法，提高学习效率，③积极参加社会实践活动，到 1-5 BCBCD 6-10 CABAD 社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪 11.(1)①拥有远大理想，并为梦想的实现而努力奋斗 (一点2分，共6分) ②不怕吃苦，勇往直前，执着追求，目标坚定。③ 8