1.2 规划初中生活 作业本-【宝典训练】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治高效课堂(统编版2024)

道德与法治·课时作业 第2课时规划初中生活 一、单项选择题 必备知识过关 1.“凡事预则立，不预则废。”这句话告诉我们的道理是 A.规划未来就会取得成功 B.做好规划对我们很重要 C.学会规划是最重要的事情 D.不做好规划注定会失败 2.道德与法治老师在课堂上说，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。以下做法正确的是 ( ①我们要在老师和家长的帮助下确定发展目标 ②确定发展目标，需要结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好 ③可以照抄身边优秀同学的个人发展目标 ④只要人生目标明确就一定能实现梦想 A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 3.做好规划需要制订切实可行的行动方案。下面的做法可行的是 A.根据自己的兴趣爱好安排行动方案 B.把行动方案写得越具体就越容易实施 C.分解发展目标，明确实施细节，列出时间表 D,交给经验丰富的家长或老师制订行动方案 4.有位同学说：“在老师的帮助下，我结合自己的实际情况制订出了合理的初中生活规划，这下我的初 中生活就不会有问题了。”对这位同学的观点，你 ( A.赞同，因为有了合理的规划就不会出乱子 B.赞同，合理的规划让我们能更好地度过初中阶段 C.不赞同，生活是会变化的，有了合理规划也没用 D.不赞同，有了规划，还应该持之以恒，努力行动 5.有了规划，我们还应将“努力”落实在每一天的具体行动中。努力也需要讲究方法，下面做法正确的 是 ( ①分清主次，合理规划和管理时间 ②劳逸结合，学会科学用脑 ③学思并进，每天进步一点点 ④珍视团队合作 A.①②③ B.①②④ C.①⑧③④ D.①②③④ 关键能力提升 6.学习中我们会发现，有些同学的学习井然有序、有条不紊：有些同学的学习杂乱无章，甚至慌乱如 麻。出现这两种情况的原因在于 A.是否喜欢学习 B.是否认真学习 C.是否规划学习 D.是否学会学习 7.小燕问爸爸：“爸爸，你每天为了单位和家庭忙里忙外的，但是我觉得你什么事都做得很好，你是怎 么做到的呢？”爸爸笑着说：“因为一切都在我的计划之中呀！”这对我们的启示是 () A.要学会做好初中生活规划 B.规划是对事情作出事先的计划与安排 C.没有规划容易让我们陷入盲目和混乱 D.初中最重要的事就是做好学习规划 5 富典洲练道德与法治·七年级上册 8.在歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》中，当黄鹂鸟嘲笑蜗牛“葡萄成熟还早得很”时，蜗牛回答说：“等我爬上它就 成熟了。”从中我们可以懂得 ( ) A.蜗牛爬行的速度比黄鹏慢 B.黄鹏不应该嘲笑蜗牛的缺点 C.蜗牛为了目标作出了合理规划 D.黄鹏的规划没有蜗牛的科学 9.习近平在党的二十大报告中寄语广大青年：“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青 年。”这启示我们 ( A做好初中生活规划，用奋斗的青春成就梦想B.珍爱生命，尽情享乐 C.活好当下，因为未来无法规划 D.顺其自然，看淡人生得失 10.进人初中的第一节班会课上，班主任让同学们写下自己初中三年的成长愿景。班主任的目的是 () A.希望同学们都能树立远大的理想 B.写下明确的成长愿景就能成功 C.写出成长愿景是初中最重要的事 D.做好初中生活规划，确定个人发展目标 二、非选择题 11.【宝典原创】阅读材料，回答问题。(16分) 【合理规划，助力成长】 初中生活，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。开学伊始，某班以“合理规划， 助力成长”为主题开展了一次有意义的班会课。以下是班会课上同学们交流的观点： 甲同学：进入初中后，我明显感觉到学习的紧张感。如果不好好规划，我还真应付不来呢。 乙同学：你就别瞎紧张啦，要我说规划也没用，俗话说计划赶不上变化啊！ (1)结合所学知识，请谈谈你对规划的认识。(2分) (2)你如何看待以上同学们的观点？(8分) (3)通过这次主题班会课，你知道如何做好初中规划了吗？(6分) 6七年级上册参考答案 的贡献越大，他的价值就越大。我们要培养敬业精 当我们将个人的命运和他人，集体，民族，国家乃至人 神。因为只有热爱本职工作，才能成就一番事业。 类的命运联系在一起，并为之奉献时·人生就会闪耀 ③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。 出伟大的光辉。②逆境不馁。人生难免有挫折，生活 (可以从劳动、敬业、个人与国家、生命的追间等任 中的挫折是我们生命成长的一部分。面对挫折和身 意两个角度进行表述，每个角度2分，共4分) 处逆境时，我们要保持积极的人生态度，发掘生命的 (2)①人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和 力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。（一 社会所具有的积极意义，②人生价值是通过劳动 点3分，共6分) 创造的。③一个人对他人和社会的贡献是衡量其 人生价值的尺度。一般来说，一个人通过劳动为 作业本答案 他人和社会作出的贡献越大，他的价值就越大 (一点2分，共6分) 第一单元 少年有梦 第2课时在奉献中成就精彩人生 第一课开启初中生活 【知识导记】 第1课时奏响中学序曲 时代祖国人民人生价值存在和发展高低贵贱 1-5 CACDD 6-10 CCBCB 社会服务中路实奋进奉献伟大主观努力 个人的命运集体国家奉献伟大的光辉 11.(1)①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中 劳动精神勇敢前进 阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对 我们的人生具有独特的价值。（一点2分，共6分） 【随堂练习】 (2)富有挑战的课程和学习任务：丰富多彩的社团活 1一5BDCB 6-10 BCBAA 动：各种各样的社会实践：新环境，新老师、新同 11.(1)①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值 学。(4分) 的尺度。志恩服务活动就是在为他人为社会作出 (3)我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向， 贡献，志愿服务活动体现人生价值。②志愿服务 积极追求进步：确立更高的发展目标，在担当中历 活动能够促进我们全面发展。在服务社会的过程 练，在尽责中成长：努力使自已成为适应时代发展 中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分 的有理想，有本领，有担当的中学生，（一点2分， 析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升， 共6分) 道德境界不断提高。③志悠服务活动有利于培养 12.(1)对于中学生而言，中学时代是人生发展的一个新 社会责任感，提升社会实践能力等。（一点2分， 阶段，这意味着一段新的生命旅程的开始，这个阶 共6分) 段可以为我们的一生奠定重要基础。初中阶段对 (2)①只有把自己的小我融人时代，祖国和人民的大 我们的人生具有独特的价值。(6分) 我之中，才能更好地实现人生价值。②人们在平 (2)①调整心态，适应环境，熟悉班级、同学，②准备 凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中 应对新的学习生活，尽快适应新老师、新同学、新 创造着自身特有的价值.③在踏实奋进中绽放人 的学习科目与学习节奏等。（一点2分，共4分） 生的光彩。只有沉下心来，心无旁骛，干一行、爱 第2课时规划初中生活 一行、精一行，才能在平凡的岗位上书写不平凡的 1-5 BACDD 6-10 CACAD 人生华章。④在奉献中走向伟大。当我们将个人 11.(1)①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 的命运和他人，集体、民族、国家乃至人类的命运 联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大 ②生活需要规划，没有规划容易让我们陷人盲目 和无序。③合理的规划可以帮助我们更好地度过 的光辉。（一点2分，共8分） 初中阶段。（任答两点即可，2分） 单元复习 (2)甲同学的观点是正确的。乙同学的观点是错误 【中考真题链接】 的。(2分)①生活需要规划，没有规则容易让我们 1-5 DACCB 6-10 ACDBA 陷入盲日和无序。②合理的规划可以帮助我们更 11.①在奉献中走向伟大。生命的价值在于创造和奉献， 好地度过初中阶段。③初中阶段，会有富有挑战 (高效课堂宝典调练》·地德与法治（七年级上开）/R 的课程和学习任务，丰富多彩的社团活动，各种各 善于克服前进道路上的艰辛。①有丰富的知识， 样的社会实践等。在面对这些可能与挑战时，要 勇于创新，勤于实践，踏实肯干，不慕名利等。（任 求我们对新的初中生活进行合理规划，这样我们 答三点即可，一点2分，共6分) 才能更好地度过初中阶段。（一点2分，共6分） (2)①少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦 (3)①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标 密不可分。②中国梦是少年梦想的基础和前提， ②做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行 中国梦的实现为实现少年梦提供条件。（一点2 动方案。③有了规划，我们更应当持之以恒，向着 分，共4分) 既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行 12.①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对 动中。（一点2分，共6分） 生命的热情和男气，让生活更有色彩，有梦想，就会有 第二课正确认识自我 希望。②个人的梦想，应与时代脉搏紧密相连，与中 第1课时认识自己 国梦密不可分，用行动为社会、国家作贡献，③梦想 1-5 CAACC 6-10 ACCCA 需要坚持，梦想需要立志，梦想需要努力，用行动实现 11,(1)小康对自己的认识是正确的。(1分)①因为他能 自我梦想和价值。（一点2分，共6分） 从不同的角度，采取不同的方法来认识自已，既看 第2课时学习成就梦想 到自己的优点，也看到自己的缺点和不足。②他 1-5 ABDDB 6-10 CDBCA 能真诚地认识自己，既对自己有信心，促进自己的 11.(1)学生的不适症状主要是：有些学生开始厌学，找理 发展，也能承认自己的不足，积极改正，而且能与 由旷课、逃煤，经常违反校纪校规。(2分)这些同 他人真诚地交流，促进与他人的交往，（一点2 学的做法不可取。《中华人民共和国义务教育法》 分，共4分)》 对青少年的学习权利和义务作出了明确规定。作 (2)通过对自我的全面分析米认识自己，通过他人的 为青少年学生，有责任和义务通过受教有掌握先 评价来认识自己，通过生活实践认识自己，(3分) 进的科学文化知识，为自已将来更好地报效祖国 (3)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子。他人 和服务社会打下坚实的基础。旷课，逃学等行为 评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晒 的认识，②我们要客观冷静地对待他人的评价， 是没有很好地履行受教育义务的表现，也是对自 既不盲从也不轻视。（一点2分，共4分） 己不负责任的表现。(4分) (2)珍楷受教育的权利和机会，珍惜大好时光，把握好 12.①认识自己虽然很不容易，但是很有意义，②认识自 己不能只停留在表面，而应该深入内心，客观公正地 学习生活，刻苦学习，提升自我。(4分) 用心评价。③认识自己要全面，先看到缺点，再肯定 (3)①要明确学习目的，树立远大理想，使自已有前进 优点。④认识自己需要采取多样的方法，自我评价就 的不竭动力。②要向学习好的同学看齐，虚心向他 是其中之一，（一点2分，共8分） 们请教。③要增强自己的自律意识，专心致志地学 第2课时做更好的自己 习，①要制订明确的学习计划并切实执行，做学习 1-5 BAABD 6-10 DBBBB 的管理者。（任答三点即可，一点2分，共6分） 11,①做更好的自己，要学会欣赏自己，②做更好的自 12.(1)漫画2反映的是学生的课业负担过重，参加的课 己，要学会接纳自己。③做更好的自己，需要不断完 外培训轴导多。(2分)这不利于青少年健康成长， 善自己。④做更好的自己，需要不断发掘自己的潜 应积极落实“双减”政策，家长和学生要理智对待 能。⑤做更好的自己是在为他人、为社会带来福祉的 校外培训，学校要加强作业统筹管理，政府要加大 过程中实现的。（一点2分，共10分） 监管力度等。（任答两点即可，一点2分，共4分） 第三课梦想始于当下 (2)①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉，主动地学 第1课时做个追梦少年 习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方 法，提高学习效率，③积极参加社会实践活动，到 1-5 BCBCD 6-10 CABAD 社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪 11.(1)①拥有远大理想，并为梦想的实现而努力奋斗 (一点2分，共6分) ②不怕吃苦，勇往直前，执着追求，目标坚定。③ 8