内容正文:
2024/2025学年度第一学期第一阶段学业质量监测试卷
九年级数学
注意审项:
1.本试卷共8页.全卷满分120分.考试时间为120分钟,
2.答选择题必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑.如需改动,请用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5意米黑色墨水签字
笔写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效.
3.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个
选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在
答题卷相应位置上)
1.下列方程中,是一元二次方程的是
A.2x2+4=0
B..-2x+4=0
c.3x+2=0
D.x2+2y2=0
2.下列解方程22一4x=一1的步骤中,依据是“平方根的意义”的是
A.第一步:两边都除以2,得2-2x=一习
B.第二步:配方,得2-2x+1=-+1,即e-P=
C.第三步:开平方,得x一1=士
D.第四步:移项,得x1±要即=1+9效=1-9
3.已知一组数据1,2,3,4,5的平均数是石,方差是1,另一组数据2,3,
4,5,6的平均数是短,方差是,则下列说法正确的是
A.=五,=s
B.≠短,=
C灯=2,≠
D.石≠五,≠
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4.已知方程2x2+5x一2=0有两个不相等的实数根m,,则下列方程中,两个
根分别是一m,一n的是
A.2x2+5x-2=0
B.22-5x+2=0
C.2x2+5x+2=0
D.2x2-5x-2=0
5.如图,⊙0是四边形ABCD的内切圆,若该四边形的周长是24面积是36,
则⊙0的半径是
A.1.5
B.3
C.4
D.6
(第5题)
(第6题)
6.如图,在正八边形ABCDEFGH中,连接AD,EH,AE,DH,AE与DH交
于点0.下列结论:@BC+P=,®品-2+V2:®∠A0D=135:
④SA边那ABCDEFGH=4S形MBCD,其中正确结论的序号是
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案填写在答题卷
相应位置上)
7.方程x2=4的根是▲
8.数据3,0,一2,一1,4的极差是▲一
9.⊙0的半径是5cm,同一平面内,若点P到点0的距离是6cm,则点P在
⊙0▲·(填“内”“外”或“上”)
10,某超市决定招聘一名广告策划人员,某应聘者三项素质测试的成绩分别是:
创新能力72分、综合知识70分、语言表达90分.将创新能力、综合知识
和语言表达三项测试成绩按5:3:2的比例计入总成绩,则该应聘者的总
成绩是▲分.
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I1.如图,A,B,C是⊙0上的三个点,若AB为100°,AC∥OB,则∠A的度
数为▲·.
E B
(第11题)
(第12题)
12.如图,PA,PB分别与⊙O相切,切点分别为A,B,点C在AB上,过点C
的切线分别交PA,PB于点D,E.若PA=10,则△PDE的周长为▲
13.如图,△ABC是一个圆锥的主视图,若AB=AC=5,BC=6,则该圆锥的
侧面展开图的圆心角的度数为▲°
(第13题)
(第14题)
(第15题)
14.如图,以正方形ABCD的顶点C为圆心,BC长为半径画BmD,再以边CD
为直径画CD,则BmD的长▲CD的长.(填“>”“<”或“=”)
15.如图,矩形ABCD(AB>BC)绕点C顺时针旋转90得到矩形EFCG,P
是线段DF上一点,若△APE为直角三角形,则满足条件的点P的个数是
16.已知代数式a2+2r十c(a,c是常数)中,x与该代数式的部分对应值如
下表:
-2.76
-2.75
-2.74
-2.73
-2.72
ax2+2ax+c
-0.1952
-0.125
-0.0552
0.0142
0.0832
根据表中数据,可知关于x的方程2+2m十c=0的一个根约为▲
另一个根约为▲·(都精确到0.1)
九年级数学试卷第3页(共8页)
三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卷指定区域内作答,解答
时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)解方程x2-4x=2.
18.(6分)解方程2xx-3)-(3一x)=0.
19.(8分)已知y1=xX2-4,2=2一x.求当x为何值时,1与2互为相反数.
20.(8分)下图是南京市2023年2024年8月上旬日最高气温的折线统计图.
阅读统计图并回答以下问题。
南京市2023年、2024年8月上旬日最高气温的折线统计图
气温/℃
42
4
3939
403938393940
2024年
38
37
3434353535
34
2023年
32
3232y
5678910日期/日
(第20题)
(1)根据统计图中的信息,填写下表:
南京市2023年、2024年8月上甸日最高气温的统计表
年份
平均数C
中位数℃
众数C
方差C2
2023
33.6
34
1.44
2024
39.1
39
1.09
(2)结合统计图、统计表中的信息,从两个不同的角度比较南京市2023
年、2024年8月上句的日最高气温.
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21.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=0°,过点C作CDLAB,垂足为D.
已知AD=2,BD=4.设CD长为x.
(1)根据勾股定理,得AC2=▲,BC2=▲·(都用含x的代数式表示)
(2)求x的值.
■
D
(第21题)
22.(8分)如图,△ABC内接于⊙O,过点C作射线CD,使∠ACD=∠ABC.
求证:CD与⊙O相切.
(第22题)
23.(8分)如图,AB,CD是一个圆的两条弦,它们的延长线相交于点P,且
PB=PD.
(1)用直尺和圆规作出该圆的圆心O:(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证PA=PC
(第23题)
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24.(8分)某商店销售一批激学实验用具,停价每件240元.如果一次购
买超过10件,那么每多购1件,购买的所有实验用具的单价均降低6元,
但单价不能低于150元.小明和几位同学购买这种实验用具支付了3600
元,他们共买了多少件?
25.(8分)某同学在证明命题“在同一个圆中,两条平行的弦所夹的弧相等”
时,画出了下图,并写出了如下证明过程:
已知:如图,AB,CD是⊙O的两条弦,AB∥CD.
求证AC=BD
证明:如图,连接OA,OB,OC,OD,过点O作EF∥AB,交⊙O于点E,F
AB∥CD,
∴.EF∥CD.
,∴.∠OCD=∠COE,∠EOA=∠OAB.
:∠COA=∠COE+∠AOE
.∠COA=∠OCD+∠OAB.
同理,∠DOB=∠ODC+∠OBA.
.OA=0B.
.∠OAB=∠OBA.
同理,∠OCD=∠ODC
(该同学面的留)
∴.∠COA=∠DOB.
AC=BD.
(1)数学老师认为该证法有问题,请指出问题:
(2)完善该命题的证明,
九年级数学试整外6页(共8页)
26.(8分)一元二次方程的根有3种情况,分别是有两个不相筝的实故根,
有两个相等的实:数根以及没有实数根.基于上述认识,我的继线探索
“M·N=0”型的方程(M,N都是只含x的整式)的根的情况.
、当M=x之+2x一3,N=x-1时,该类型方程的根的情况是(▲)
A.有三个实数根,它们各不相等
B.有三个实数根,有且只有两个根相等
C.:三个实数根,它们都相等
D.没)数,
(2)下列“1·=0”型的方程:
①(x2-2x+1(2r-4x+2)=0:②(2-4x+4)2-6x+9)=0:
③(c+4xx-4r)=0:
④(2+3x+2)(x2+8x+I5)=0:
⑤(x-36)2-12x+30=0.
至少有两个相等的实数根的方程是▲(填序号),
(3)当M=xX2+3x十c,N=x2一3x十c(c是常数)时,请写出该类型方程
的根的情况及对应的c的取值范围.
九年级数学试卷第7页(共8贞)
27.(12分)图(1)是一把“U形”尺,图(2)是该尺内侧的示念:图,己知
边AB⊥BC,边CD⊥BC,AB=CD=6cm,BC=4cm.
6
56
D
3
→
2
8
.....
(1)
(2)
刃-1
将该尺摆成1.一些圆上,测量并计算圆的半径
(1)如图(3),点A,B,C,D恰好都在圆上,则r=▲cm
D
(3)
(4)
(5)
(2)如图(4),该尺的AB边与圆相切于点P,且点P在该尺上的读数为
1cm,点D在圆上,则r=▲cm.
(3)如图(5),该尺的AB边与圆有两个公共点P,Q,它们在该尺上
的读数分别为5cm,1cm,CD边与圆也有两个公共点,其中一个公
共点R在该尺上的读数为2cm,求r的值,
想一想
(4)若将该尺摆放在一个圆上(尺子只摆放一次,圆的圆心未标注),一
定可以通过测量并计算出该圆的半径吗?如果可以,说明理由:如
果不一定可以,请直接写出可计算出的,的最小值和最大值,
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