内容正文:
2021一2025学年度第学期期中质量检测
九年级历史试卷
品
本试卷分卷1和卷川两部分:卷1为选择题,
卷川为非选择题
本试卷满分为100分,考试时间为60分钟。
卷I(选择题,共50分)
注意事项:1.
答春前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科日填涂在答题卡上,考
试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
:
2.
每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。答在
试卷上无效。
3.
考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄
本卷共25题,每题2分,共50分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求
实阴
的。
1、金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古
A.
:
埃及历史,它属于
11
A.文献史料
B.实物史料
C.口述史料
D.图像史料
2、
“虽然巴比伦人也敬奉神灵,但从根本上说,巴比伦是一个法制社会”。下列能印证
④
这
观点的是
A.
A.《汉谟拉比法典》
B.《法学汇纂》
C.《查士丁尼法典》
D.《法理概要》
12
3、“言印度社会必言种姓,言印度人的行为方式和文化心理必言种姓,言印度的过去和现
时目
在都必言种姓。”这说明印度的种姓制度
A.言
A.不利于国家内部的团结
C.有利于维持统治和社会安定
B.成为统治阶级的政治基础
13、
D.对印度社会产生重大影响
洲名
4、“由于商业贸易的发达,雅典的商税成为重要的财政来源,有了充足的国家财政,城邦
A.言
才能利用工资和津贴调动贫困公民的参政热情,从而保证民主制度的持续发展。”这段材
资
料主要说明雅典民主制度
14、
妇
A.值得充分肯定B.具有较大局限性
C.拥有经济基础
D.建立在农耕文明上
问各
5、西方历史学家在研究西欧封建社会时提到:“在定程度上,封君封臣制是政治、经济
我们
法律制度的替代品,这一制度使得社会连成一个整体,有了某种秩序,从上到下形成了所
谓责任的‘链条'。由于有效忠关系、经济联系,使这种链条十分紧密。”西方历史学家所
A迪
说的“链条”其实是指
15、
A.布帛
葡萄
B.兵役
C.土地
D.金钱
明新
6、依据中世纪西欧乡村的惯例,侵犯他人权利的人,会在庄园法庭上被起诉。1280年,
某庄园法庭提出指控:“领主开垦了一块赤杨林地,并且在那本属于村民的士地上隔离出
A.使
块地方,本来村民在那里进行公共放牧的。”从以上材料能够看出
C.推
A.庄园法庭有助于限制领主特权
16
C.庄园法庭只是维护领主的利益
B.领主可以凭借法庭奴役佃户
大的
D.法庭的判决引发暴力的冲突
7、9世纪前后,在封建主的领地内,形成了批有熟练手艺的铁匠、木匠等,他们在城堡
A.西
17、
九年级历史第
1页
共6页
教堂附近、或者水陆交通方便的地方筑起橱栏,聚居并进行手工业生产,把生产的手工业
荣
品卖给农村,再买回粮食和原材料,社会分工逐渐加强,城市在此基础上得到发展。材料
泥
A.1
强调城市的兴起是因为
A.封建领主的支持
B.农业技术的提高C.工商业的发展
D.水陆交通的便利
C.
8、“《查士丁尼法典》无凝是罗马法集大成的集中表现,也是罗马法发展到完备、成熟阶
18
段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的
A.编纂背景
B.适用范围
C.具体内容
D.历史地位
代
9、阿拉伯人把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲,把柏拉图、亚里士多德的作品翻
上,考
译成阿拉伯语。这说明阿拉伯人
C
A.开创了东西方的贸易通道
B.创造了独具特色的文化
19
答在
C.推动了亚非人民友好往来
D.促进了东西方文化交流
10、一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,
A.
实际上都是‘舶来品’。…日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自
C.
题目要求
己独特的文明。”下列事件能够体现材料主旨的是
20
研究古
A.建立庄园
B.大化改新
C.幕府统治
D.倒幕运动
新
11、11世纪以后,欧洲农村发生了一些新的变化,主要表现为
A.
史料
①庄园制度出现②租地农场出现
③一些农奴获得了对自己劳动力的自由支配权
21
能印证
④一些新的具有独立司法权和行政自治权的垦殖地区出现
保
A.
①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
持
理概要》
12、文艺复兴时期有一首诗这样写道“青春是多么美丽啊,却留不住这逝水年华!得欢乐
A.
去和现
时且欢乐吧,谁知明天有没有这闲暇!”这首诗反映的生活态度是
22
A.宣扬苦行禁欲
B.提倡“神权之上”C.鼓励开拓进取
D.追求享受现世生活
年
13、15世纪意大利学者赴西欧各国讲学,传授拉丁文和古典文化,介绍人文主义;同时欧
洲各地的文人学者亦纷纷前往意大利拜师求学,归国后广泛传播新文化、
新思想。这表明
装
城邦
A.意大利是文明发源地
B.文艺复兴在欧洲扩展
这段材
C.资本主义经济的繁荣
D.理性主义扩展到世界
C
14、15世纪末,
一位航海家写道:“诸位贵族王公决意派遣我前往印度,谒见诸君王,访
23
明上
问各地城市及其风土人情…命我不像惯常那样,采取陆道东行,而要西行,直到今白,
经济、
我们还不能确知以前是否有人这样做过。”这位航海家是
成了所
A.迪亚士
的
B.哥伦布
C.达·伽马
D.麦哲伦
A
学家所
15、欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦等农作物,
橄榄和
葡萄等水果引入美洲;美洲的马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生等也流向世界各地。这说
明新航路的开辟
2
们
80年,
A.使美洲变得落后
B.提升美洲的贸易地位
A.
隔离出
C.推动全球物种的大交换
D.形成跨洋的“三角贸易”
16、刘宗绪在《世界近代史》中写道:“它是17世纪的“海上马车夫”,
大的商船队,掌握着各国商品运输中的很大一部分。”“它”是
拥有世界上最庞
25
A.西班牙
认
B.英国
C.荷兰
在城堡
17、“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉,
D.法国
A
就是无数的钢筋水泥。
极度繁
九年级历史第2页共6页
的手工业
荣的欧美城市伦敦、阿姆斯特丹、纽约等都是靠这些砖块一层一层垒起来,靠这些钢筋水
展。材料
泥一点点浇灌而成的。”这段材料主要强调了“三角贸易”
A.促进欧美资本主义发展
B.促进了世界整体化进程
的便利
C.带动了非洲经济的兴起
D.使美洲种植园经济繁荣
成熟阶
18、肖德甫《大国法则》中认为:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件,它不仅
将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现
代英国的基础,开启了现代英国之路。材料反映了光荣革命
的作品翻
A.导致英国国王查理一世被处死
B.标志着英国君主立宪制的确立
C.以和平渐进手段推动社会进步
D.开启了世界政治民主化的先河
19、英国资产阶级革命时期的民主自由思想向欧洲、北美及世界各地传播,成为这些国家
地区的资产阶级、仁人志士进行资产阶级革命的有力思想武器。这表明英国资产阶级革命
的东西,
A.推动了世界资本主义进程
B.建立了君主立宪制
专化成自
C.为资本主义发展提供保障
D.避免了内战和暴力
20、这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了
一个独立的国家,而是因为它创造了一个
新的、不同类型的国家”。“这场革命”是
A.美国独立战争
B.美国内战
C.法国大革命
D.英国资产阶级革命
支配权
21、“政府合法性的基础来自广大人民同意,任何一种形式的政府如果变成损害人民利益以
保障自己权利的政府,人民就有权改变或废除它,建立新的政府。”这表明《独立宣言》坚
持
得欢乐
A.议会至1
B.天赋人权
C.主权在民
D.君主立宪
22、一旦军事行动开始充分进行,法国对革命者的援助证明是决定性的因素。战争的前两
世生活
年,法国并没有正式卷入,不过,它把军火源源不断地输送到殖民地…第一年,法国与起
同时欧
义者订立同盟,向英国宣战。荷兰和西班牙加入法国一方,而欧洲其他大部分强国则组成武
这表明
装中立联盟,以保护它们的贸易不受英国海军的攻击。材料可用来直接佐证
A.法国大革命的背景
B.美国独立战争的胜利原因
C.美国独立战争的背景
D.拿破仑对外战争失利原因
王,访
23、法国大革命之前,对法国贵族常用的一个称呼是“您”。这是当时法国革命者所不能容
今日,
忍的,所以他们要把“您”取消,大家都以“你”相称,“你”逐渐成为法国社会第二人称
的主流。出现这一变化的原因是法国大革命
A.激励了拉美独立运动
B.形成了资产阶级统治
橄榄和
C.宣传自由平等的思想
D.致力于国家独立解放
这说
24、列宁曾经评价道:“欧洲无产阶级可以说,它的科学是由两位学者和战土创造的,他
们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”材料中的“两位学者和战士”
A.创立了《国际歌》
B建立世界上第一个无产阶级政权
C创立科学理论以指导国际工人运动
D.提出了“一国两制”构想
上最庞
25、学习“文艺复兴”“启蒙运动”“马克思主义诞生”等内容后,王刚同学得出一些新的
认识。其中之一就是
A.思想解放运动推动社会进步
B,民主法制是社会进步的保障
极度繁
C.科学技术是第一生产力
D.制度创新是社会发展的动力
九年级历史第3页共6页
卷Ⅱ(非选择题,共50分)
2
题号
总分
核分人
变而
人
得分
得分
评卷人
二、材料题。(共3题,1题18分,2题14分,3题18分,
共50分)
阅读下列材料,回答问题。
1、材料一:古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲
历史上第一部比较系统完备的法律体系…它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要
这
的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。
摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
(1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰?(2分)罗马法制建设的第一步是
颁布了哪部法律?(2分)根据材料指出罗马法对后世的影响。(2分)
材料
材料二:在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最
史剪
早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制…这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统
治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国宪政学家不无夸大地写道“拿持久
成
性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,
①
英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个”。
阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
②
2)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?(2分)根据材料概括英国政治制度
的历史意义。(4分)
(3
材料三:787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥
(4
协,宪法设计了一个联邦制共和国:总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互
制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
一-摘编自人教版《世界历史》九年级上册
3、
(3)根据材料三并结合所学知识指出:1787年宪法依据什么原则设计了联邦制共和国?(2
分)并写出此宪法在资产阶级法制史上的地位。(2分)
金月
瓦每
了
(④)依据上述材料并结合所学知识概括人类政治文明演进的趋势。(2分)
九年级历史第4页共6页
2、
材料一:直到1500年前,大西洋一直是一道栅栏,一个终,点。但在1500年左右,它
变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲
人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。
一(美)帕尔默《现代世界史》
分,
(1)材料一中大西洋从“一道栅栏”变成“一座桥梁”与哪一历史事件有关?(2分)
作为欧洲
(2)你同意材料一中“这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难”
挥了重要
这一观点吗?(2分)请结合所学简要说明理由。(4分)
的影响》
的第一步是
材料二:
宪制,最
史实
评价
)阶级的统
“拿持久
成立法兰西第一帝国
捍卫资产阶级的利益,成为资产阶级的“皇帝”
程度来说,
①
以法律形式捍卫法国大革命的成果
加多元性》
②
既打击了欧洲的封建势力,又损害了被侵略国家人民的利益
政治制度
(3)结合所学知识,写出材料二表格中①②位置对应的拿破仑的活动史实。(4分)
上争论和妥
(4)根据上述材料,请你总结出评价历史事件、历史人物的基本方法。(2分)
职,相互
年级上册
3、材料一:英国拥有很大的、不断扩展的市场…英国还拥有更多的、可作工业革命的资
共和国?(2
金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流入其他任何国家的都多…由于行会较早
瓦解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力…贫穷的农民失去
了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找工
九年级历史第5页共6页
它
作。
州
一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料一,概括英国工业革命的基本条件。(6分)
:
材料二:动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能
这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。…正是这场工业革命使英国由农业一乡
村的经济体制转变为工业一城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过
阚
渡。
(2)列举工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的成就各一例(4分)根据材料二
概括工业革命对英国产生的影响。(2分)
学
:
利益
材料三:工业革命改变了社会上所有人的生产和生活方式。…大工业使世界经济走向一
体化,…但是,工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然,造成环境污染、资源枯竭
和生态危机…人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的二难局面。
摘编自张跃发《近代文明史》
(3)据材料三,归纳工业革命对人类社会带来的积极影响和消极影响分别是什么。(4分)
e
(4)综合上述材料和所学知识,针对材料中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾
的二难局面”提出你的对策。(2分
·.
九年级历驶第6页共6页
2024—2025学年度第一学期期中质量检测
九年级历史试卷答案
一、选择题。(每小题2分,共50分)
1—5 B A D C C 6—10 A C D D B 11—15 D D B B C
16—20 C A C A A 21—25 C B C C A
二、材料题。(共3题,1题 18分,2题14分,3题18分,共50分)
1、
(1)人物:伯里克利(2分)法律:《十二铜表法》(2分)影响:对近代西方民主政治产生了很大影响。(2分)
(2)文献:《权利法案》(2分)意义:维护了英国资产阶级的统治;有利于英国社会的稳定和发展;推动了世界民主政治进程。(答出其中两点即可4分)
(3)原则:分权制衡原则(三权分立原则)。(2分)地位:它是世界上第一部资产阶级成文宪法。(2分)
(4)趋势:由专制到民主,由人治到法治。(2分)
2、
(1)新航路的开辟(地理大发现)(2分)
(2)(两个观点答其一即可)观点一:同意。(2分)对于欧洲人来说,新航路的开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济日益繁荣起来,促进了西欧资本主义的产生和发展。而对于非洲、美洲、亚洲的人民来说,随之而来的殖民掠夺使他们倍受苦难,造成了这些地区的长期落后。(4分)
观点二:不同意。(2分)新航路的开辟,沟通了欧洲与亚、美、非各大洲,打破了各地孤立、分散、隔绝的状态,使世界更加紧密地联系起来,世界市场初步形成。欧洲先进生产方式、技术和思想文化的传播,也客观上推动了其他地区的近代化进程。(4分)
(3) ① 颁布《拿破仑法典》(2分)②发动对外战争。(2分)
(4)论从史出,史论结合;一分为二(全面、客观)。(2分,答出其中一点即可)
3. (1)市场、资金、劳动力。(6分 )
(2)动力革命:瓦特改良蒸汽机(2分)运输革命:斯蒂芬森设计的蒸汽机车。(2分)影响:英国从农业社会向工业社会过渡。(2分)
(3)积极影响:改变了人们的生产和生活方式;使世界经济走向一体化。
消极影响:造成环境污染、资源枯竭、生态危机等。(积极影响和消极影响各答一点即可4分)
(4)对策:在经济发展的同时,注意保护环境,做到可持续发展;人类应加强合作,共同应对生态环境恶化等所带来的挑战。(2分,答出其中一点,言之有理即可)
学科网(北京)股份有限公司
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