山东省济宁市汶上县2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题

2024一2025学年度第一学期期中学业水平测试 6 三年级语文试题 读万卷书，行万里路。本学期三(1)班开展了“跟着书本去旅行”的文化 时 体验系列活动。今天我们就跟着他们开启一次幸福的体验之旅吧！ 活动一整理资料 都 一、同学们围绕“跟着书本去旅行”这一主题，在平时的学习活动中收集、 整理了一些资料，请你选出正确的答案，写序号。（每题2分，共计14分） 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.召开(zhào) 挑战(tiǎo) 坪坝(bèi) 缩小(suō) 衣裳(shang) B中弹(zhong）喷香(pn) 萝卜(bo) 偶尔（ěr) 基础(ch) C.凌乱(Ing） 假期(ià) 禁冷(1n) 钥匙(shi) 咱们(zn) D.摔跤(shuai)处罚(chǔ) 压根(ya) 挨打(i) 稍(shao) 都 2.下列词语字形完全正确的一项是 A阵雨 招引颜料 口笛 亮晶晶 闪闪发光 口干舌躁 B.菊花 吃饱可怜双臂孤零零 急急忙忙 争先恐后 C.流泪祖棕自然晒干来得及 披头散发 迎风飘扬 D.救命腊烛痛苦 安静暴风雨手忙脚乱 眼疾手快 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是 A.国庆节到了，人们从四通八达来到北京。 相 B.晓洁同学有些胆小，老师叫她发言的时候，她经常面红耳赤。 C.秋游时，我们班准备包饺子当午餐，同学们七手八脚地忙起来。 三 D.只要妹妹一哭，我就对她百依百顺。 4.下列不属于安徒生童话的一项是 A.《拇指姑娘》 B.《坚定的锡兵》 0.《丑小鸭》 D.《小红帽》 5.下面四个字中都含有“口”字，与其他三项的意思不同的一项是 A咬 B.喊 C.唤 D.哦 三年级语文试题 第1页（共6页） 6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是 A.一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 B.秋天的雨，是一把钥匙。 的文化 C,蜜蜂在花丛间快乐地歌唱。 D.美丽的菊花在秋雨里频频点头。 7.下列对日记格式的叙述不正确的一项是 收集、 A.日记在第一行先写上日期、星期几、天气。 14分) B.写日记时，你也可以用有趣的语言来写天气情况，或用图画来表示。 C.日记在正文结尾处的偏右方写上自己的名字。 shang） D.日记正文格式和习作一样。 chu) 活动二准备专刊 zun) 同学们把整理的资料和所写的作品进行汇集，准备出一期“秋天旅行专罚”。 shao) 二、下面是王嘉写的卷首语的片段。请你根据拼音规范填写词语。（16分) kuang huan yuan qiang 8.秋天来了，你看，大自然在 外纷飞的 Iuò ye hu xidng xidn yan fu zhudng 在空中 追逐；花儿穿着 的 tiao wǔ zhǔnbai 在草地上尽情地 小动物们也忙着 过冬的食物。 。 诛。 三、请你跟着三（1)班的同学一起书写秋意吧！ (20分) 9.形容秋天的四字词语你能写两个吗？ 10.秋天是一个色彩明艳的季节。在杜牧眼中，秋天是红色的，望着似火 小红帽) 的枫叶，他写下流传千古的名句“ ” 在苏轼眼中，秋天是彩色的，看着橙黄橘绿、硕果累累的丰收景象，他写 下“ ,最是橙黄橘绿时”赠予好友。 三年级语文试题 第2页（共6页) 11.在陶金鸿笔下，橙红色是给果树的，橘子、柿子 要人们去摘呢！ 12把小红说的话补充完整，再在“口”内填上合适的标点。(6分) 秋天到了，小红和爸爸来到郊外，抬头仰望蓝天白云，看看远处的树 林、原野，爸爸不禁赞美道：“秋天，真美啊！”这时，小红看到一只五彩 的蝴蝶，兴奋地说：“爸爸，看，那只蝴蝶多美呀！”爸爸笑着说：“你能把 蝴蝶的美说得再生动点吗？”小红想了想，说：“ 画来表示。 。”☐不错☐爸爸欣慰地点头说口同 样一句话，用上修锌手法，就更加生动形象☐ 活动三阅读美文 跟着书本去旅行，让我们来一次心灵之旅，感受奇妙的想象。 行专罚”。 四、阅读选文并回答问题。(20) (16分) 选文（一）《铺满金色巴掌的水泥道》（节选） ①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是 飞的 一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯从脚下一直铺到很远很远的地方， zhuang 一直到路的尽头… ②每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展 地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添 了水泥道的美。 的食物。 ③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色 的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快 地蹦跳着、歌唱着… 望着似火 13.照样子写词语。闪闪发光（A4BC式) (1分) ”; 14,我用 的方法理解了文中加点词语“凌乱”的 章，他写 意思是」 。我还会用“凌 乱”造句 。(6分) 三年级语文试题 第3页（共6页） 15.选文中的“小巴掌”指的是 ,“棕红色的小鸟” 指的是 。(2分) 16.读选文第③自然段，我们能体会到作者 的心情。(1分) 选文（二)洗四十双袜子的小波波熊 ①小波波熊很喜欢穿花袜子，每天都必须要换双花袜子。他又很讨厌 洗袜子，可把他愁坏了。于是他一下子买了许多袜子，每天换下一双就扔 在床底下。 u6kudng ②有一天，小波波熊没有袜子换了，只好从床底下掏出一萝筐的袜子， 光着脚板，到河边洗袜子了。洗啊洗，洗干净的袜子被晾在小树林里的细 绳子上了。小波波熊数一数，一共有八十只袜子，整整四十双！ ③小波波熊洗完袜子，累极了。他就光着一双脚板，倒在细绳下的草 地上睡熟了。 huan ④这时，一只小獾走过这里。他瞧见细绳上有四十双花袜子，细绳下 huan 面睡着一只光脚的熊。小獾说：“光脚的熊要这么多的袜子干什么？他准 fan 是个卖袜子的小贩。”小獾就取走了两双袜子，留下一包甜饼。 ⑤接着，一只小猩猩走过这里。他看着细绳上的三十八双袜子说：“光 脚的小熊要这么多袜子千什么？他一定是用来换东西的。”小猩猩取走了两 双袜子，留下一堆苹果。 ⑥后来，一位小朋友经过这里，他看见细绳上有三十六双袜子，就说： ·“我的袜子破了，而这只光脚的小熊有那么多的袜子，让我拿走两双吧！” 小朋友取走两双袜子，给小熊留下了许多汽水和果汁。 ⑦再后来，，两只老鼠推着一车萝卜经过这里，看着光着脚睡觉的小波 波熊，觉得他看见袜子变成萝卜会很高兴的。于是他们拿走六只袜子当口 袋，留下一堆萝卜。 ⑧ 二形五ù行尹城 第4而（世而) ⑨… ⑩太阳落山了，小波波熊也睡醒了，看见细绳上只剩下两双袜子了， 他的身边堆着一大堆东西，就像一个小杂货铺… 17.是谁取走了袜子？又留下了什么呢？请你根据故事内容，填一填下面 的导图。（4分) 谁取走了袜子？ 小獾 老鼠 留下了什么？ 一堆苹果 许多汽水和果汁 18.查字典。“熟”字用部首查字法先查 shú子X①食物烧煮到 部首 ,再查 画。“熟”字在字典 熟 可吃的程度，饭一了|一 菜。 ②成熟，植物的果实或种 中的意思（如右图所示)，那么在句子“小 子长成：麦子一了，③程度 深：深思一忠|一睡。①因常 波波熊洗完袜子，筋疲力尽，他就光着一双 接触而知道得清楚：一悉 人|这条路我一。⑤熟练，对 某种工作精通而有经验：一 脚板，倒在细绳下的草地上睡熟了。”中“熟” 手1纯一|一能生巧，⑥经过 加工或炼制的，一铁一皮子， 的意思是 。(填序号)(3分) 19.运用学过的方法，进行合理预测。读到第⑧自然段时，你预测到还有 谁会拿走袜子，留下什么？把你的预测写到选文中的横线上。(3分) 活动四快乐想象 五、习作。(30分) 20.续写故事。 小蚂蚁历险记 秋天到了，小妈蚁看见满地的落叶，心想：树叶多像一艘艘小船啊！我 要坐着树叶去远行。于是，它选了一片树叶开始了它的旅行。 小蚂蚁的旅程中会有什么奇遇？请先把题目和开头部分抄写下来，然后 展开想象写一写！ 要求：1.语句通顺，表达流畅。 2.题目居中写，每段话前面空两格。 三年级语文试题 第5页（共6页）